歡送晚會(huì)策劃書
《大學(xué)歡送晚會(huì)策劃書》
在盛夏六月的陽光下，到處綻開著畢業(yè)生的玫瑰花。道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風(fēng)采。轉(zhuǎn)眼間，你們畢業(yè)了，雖然我們心中有一些不舍，也看到你們眼中的留戀。
一、 活動(dòng)時(shí)間：待定
二、 活動(dòng)地點(diǎn)：待定 (陳祖昌大禮堂、榮茂樓大廳、體育場)
三、 參加人員：體育學(xué)院全體師生
四、 活動(dòng)方式：文藝晚會(huì)
五、 活動(dòng)目的及意義:
四年過去了，我們體育學(xué)院迎來了首屆畢業(yè)生告別的時(shí)刻，他們 帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向?qū)㈦x開這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。奔赴新的生活。我們學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)打算通過舉辦告別匯報(bào)文藝晚會(huì)，借這個(gè)晚會(huì)把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá)，也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶，同時(shí)也把大家對(duì)低年級(jí)同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來，讓他們能愉快地?zé)o悔地度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。
六、 晚會(huì)組織能力:
體育學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)是一支有著極強(qiáng)凝聚力的'學(xué)生隊(duì)伍。學(xué)生會(huì)組織機(jī)構(gòu)健全，工作能力突出。
七、 晚會(huì)主題: 夢開始的地方
大學(xué)對(duì)一些人來說,是一場夢,四年光陰似箭,大學(xué)就像是我們開始?jí)舻牡胤揭粯?讓我們一起重溫一下大學(xué)的時(shí)光.
也可以說畢業(yè)是一個(gè)夢開始的時(shí)候.不僅是畢業(yè)生還是我們大一大二大三的學(xué)生,一過暑假都要離開這個(gè)校園,所以今年我們一起“畢業(yè)”。畢業(yè)生要走上他們的人生之旅,我們要走向一個(gè)新的校園,我們?cè)谶@個(gè)校園里度過了我們的青春時(shí)光,當(dāng)離開時(shí)對(duì)這個(gè)校園都有一份留戀,讓畢業(yè)生在人生的起點(diǎn)、我們?cè)谛碌男@一起起飛,讓我們飛得更高。
八、 晚會(huì)形式及內(nèi)容:
1、 晚會(huì)內(nèi)容:
晚會(huì)主要展現(xiàn)兩個(gè)夢,即大學(xué)夢和人生夢.
2、晚會(huì)流程:
節(jié)目流程構(gòu)想：
一、序幕：由現(xiàn)代舞或爵士舞之于本次晚會(huì)的序幕
主持人介紹來賓及本次晚會(huì)相關(guān)事宜
二、 回憶大學(xué)之夢
1、引劇(回憶大學(xué)生活)
2、大合唱《飛來的花瓣》
3、大學(xué)夢之旅：大四師姐的匯報(bào)演出
4、回憶錄(待定，如果演出地方可以放映則可應(yīng)用)
據(jù)了解本屆畢業(yè)生非常的活躍，相信在他們的大學(xué)四年里一定有很多值得回味的事情(不一定是大事)，因此要求他們以班級(jí)的名義做一個(gè)flash(或?qū)W生會(huì)組織制作)，如flash大學(xué)三步曲(附)。將他們大學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴通過這樣一個(gè)flash(或其他軟件)表現(xiàn)出來，同時(shí)學(xué)院可以再進(jìn)行加工，填充一些內(nèi)容，然后刻錄成光盤送給他們。同時(shí)我們可以將這個(gè)flash掛到網(wǎng)上，讓所有的同學(xué)點(diǎn)擊欣賞。
三、 唱響人生之夢(所有節(jié)目待定、下面節(jié)目只供參考)
1、歌曲《飛得更高》
2、 舞蹈唱歌共四個(gè)(待定)
3、只言片語
就要走了，就要離開這生活了四年的校園，離開還一直關(guān)心著的學(xué)弟學(xué)妹們，畢業(yè)生，你有話要說嗎?我相信他們的答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內(nèi)心的想要說的話語以及對(duì)我們的祝福吧。 實(shí)施方法：利用我們學(xué)院的錄音室，邀請(qǐng)一些畢業(yè)生錄下只言片語。通過廣播臺(tái)播放(或其他方式)，晚會(huì)當(dāng)天還可用。
4、情溢演播
(1)邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為我們的晚會(huì)致辭或題字(能來現(xiàn)場最好若不能來現(xiàn)場則將過程錄制下來當(dāng)天播放);
(2)邀請(qǐng)老師到演播室錄制節(jié)目，請(qǐng)幾個(gè)老師共同回憶這群學(xué)生;
(3)采用訪談等形式，記錄學(xué)生代表的大學(xué)生活
5、 音樂《畢業(yè)歌》響起;學(xué)生、老師、嘉賓現(xiàn)場所有人之間傳遞著大大的氣球以結(jié)束晚會(huì)
附:
1、引據(jù)的節(jié)目主要是講述大學(xué)生活的, 大學(xué)的四年對(duì)一些人來說就是一個(gè)夢,即大學(xué)之夢!在終四季之旅中又分為四個(gè)主題(春、夏、秋、冬)即大一至大四的生活點(diǎn)滴再現(xiàn)。歡快的氛圍始終貫穿這一篇章.
2、本晚會(huì)的歷程中主要是回味大學(xué)生活的和展望未來生活的,在節(jié)目中間放一些畢業(yè)生在校一起走過的日子的情景,在次要放一些我們一起生活學(xué)習(xí)的情景,在看一下這個(gè)校園里一些最具特色的地方與景色,產(chǎn)生留戀的感覺。然后緊接著是獨(dú)唱《且行且珍惜》, 一路行走過來,不管是畢業(yè)生,還是非畢業(yè)生都有他們所珍惜的東西,一首《且行且珍惜》，偶而想起過去，點(diǎn)點(diǎn)滴滴如春風(fēng)化做雨，潤濕眼底，憎相會(huì)愛別離;人生怎可能盡如人意，緣字終難猜透，才進(jìn)心里卻已然離去，沒有誰能忘記這真摯情誼,然后節(jié)目,這一段以傷感的情感為主,但馬上轉(zhuǎn)為對(duì)未來的憧憬,最后可以來一首《飛得更高》來結(jié)尾.
合唱中間插一個(gè)游戲!
3、節(jié)目:
大一大二大三每個(gè)班排演一個(gè)節(jié)目,形式不限，內(nèi)容盡量貼近主題且節(jié)目盡量體現(xiàn)我們體育專業(yè)的特色節(jié)目。然后從中選一些好的節(jié)目。畢業(yè)班的同學(xué)最好多出一些節(jié)目(健美操、國標(biāo)、武術(shù)等我們學(xué)院的一些特色節(jié)目),還有排練一些以前他們上臺(tái)過的比較優(yōu)秀的節(jié)目。具體的節(jié)目編排由各班文藝委員負(fù)責(zé)和組織，文娛部協(xié)助各班節(jié)目的排練。所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后，合格的節(jié)目方可在這臺(tái)文藝晚會(huì)上表演。節(jié)目演出次序由晚會(huì)策劃組決定。
九、資金預(yù)算:
要有一部分流動(dòng)資金
十、工作安排:
文娛部：負(fù)責(zé)本次節(jié)目的主辦任務(wù)
組織部：負(fù)責(zé)分配各班演出任務(wù)
宣傳部：負(fù)責(zé)本次節(jié)目的宣傳
外聯(lián)部：積極爭取，取得贊助費(fèi)
督導(dǎo)部、體育部：負(fù)責(zé)演出正常秩序和各班就坐位置，保證節(jié)目圓滿 完成!
女生部、生勞部、學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)后勤工作并負(fù)責(zé)配合文娛部布置場地
晚會(huì)準(zhǔn)備
1. 制作海報(bào)/條幅/給畢業(yè)生的邀請(qǐng)卡。
2. 選主持人，音樂等。
3. 購買禮物/禮品等。
4. 聯(lián)系好一些畢業(yè)生做好獻(xiàn)言準(zhǔn)備
5. 與老師聯(lián)系，商量抽獎(jiǎng)及嘉賓出席事宜
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