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日語單詞記憶大賽策劃書
時光匆匆，我們在忙碌中奔走，一段時間的工作已告一段落，我們又將續寫新的詩篇，迎接我們的是新的工作內容和工作目標，何不趕緊趁現在寫寫策劃書。策劃書怎么寫才更有新意呢？以下是小編精心整理的日語單詞記憶大賽策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。
日語單詞記憶大賽策劃書1
一，活動名稱：
日語單詞記憶大賽
二，活動目的：
1，讓在校學生增加日語興趣2，通過參與活動學會記憶單詞
三，活動意義：
干事在活動的參與中增進知識，活動的策劃中增進能力，活動的組織中增進交流，使日語協會的活動更加貼近同學們的生活與學習。
四，活動時間與地點：
xx年5月16日下午六點學生活動中心
五，活動人物：
全體學生
六：承辦單位：
萬葉日語協會
八：活動流程：
前期工程：1，策劃部干事書寫策劃書，并收集本次活動的習慣單詞的資料，信息。
2，宣傳部在活動前兩天將宣傳版置于校廣場。
3，秘書部通知會員參加活動，并告之活動內容，聯系參賽人員等活動的相關事宜，并選出三位評委進行評分。
4，學習部將準備的.相關資料熟讀以便在活動中靈活應用，出兩名主持人參與整個活動。
5，會長邀請學生中優秀的日語學習者進行演講。（相關內容以下會涉及）
6，外聯部邀請親友團十五位左右。
7，全體干事制作活動道具。
8，統計各項預期費用，并留一定的伸縮空間。
中期工作：活動的開展，時間暫定為1小時。
后期工作：在會員中反饋意見，建議，指出不足，開臨時會議討論本次活動中存在的問題。
日語單詞記憶大賽策劃書2
一，活動名稱：日語單詞記憶賽
二，活動目的：
1，讓在校學生增加日語興趣
2，通過參與活動學會記憶單詞
三，活動意義：干事在活動的參與中增進知識，活動的策劃中增進能力，活動的組織中增進交流，使日語協會的活動更加貼近同學們的'生活與學習。
四，活動時間與地點：XX年5月16日下午六點學生活動中心
五，活動人物：全體學生
六：承辦單位：萬日語協會
八：活動流程：
前期工程：
1，策劃部干事書寫策劃書，并收集本次活動的習慣單詞的資料，信息。
2，宣傳部在活動前兩天將宣傳版置于校廣場。
3，秘書部通知會員參加活動，并告之活動內容，聯系參賽人員等活動的相關事宜，并選出三位評進行評分。
4，學習部將準備的相關資料熟讀以便在活動中靈活應用，出兩名主持人參與整個活動。
5，會長邀請學生中優秀的日語學習者進行演講。(相關內容以下會涉及)
6，外聯部邀請親友團十五位左右。
7，全體干事制作活動道具。
8，統計各項預期費用，并留一定的伸縮空間。
中期工作：活動的開展，時間暫定為1小時。
后期工作：在會員中饋意見，建議，指出不足，開臨時會議討論本次活動中存在的問題。
活動內容：
一，單詞競選
1，“早上好”日語讀作（）a b c
2，sa yo u na ra日語是什么意思（）a b c
3，初次見面，請多多關照，日語讀作（）a b c
二，單詞課堂
1，學習部干事介紹記憶單詞的方法
相關內容：
1，詞根記憶法
2，口訣記憶法
3，聯想記憶法
4，詞源記憶法
三，游戲環節
1，記憶力：形式游戲者瀏覽20個單詞，在一分鐘內寫出所有單詞。規則寫出最多單詞者為勝。
活動的注意事項
1，本次活動為萬日語協會面向全校的活動，需協會各部門積極協調配合。
2，道具：從儉。
3，對活動細節：必須注意處理好突發事件。
4，比賽游戲環節：娛樂為主，切忌帶有功利。
日語單詞記憶大賽策劃書3
一，活動名稱：日語單詞記憶大賽
二，活動目的：1，讓在校學生增加日語興趣2，通過參與活動學會記憶單詞
三，活動意義：干事在活動的參與中增進知識，活動的策劃中增進能力，活動的組織中增進交流，使日語協會的活動更加貼近同學們的'生活與學習。
四，活動時間與地點：xx年5月16日下午六點學生活動中心
五，活動人物：全體學生
六：承辦單位：萬葉日語協會
八：活動流程：
前期工程：1，策劃部干事書寫策劃書，并收集本次活動的習慣單詞的資料，信息。
2，宣傳部在活動前兩天將宣傳版置于校廣場。
3，秘書部通知會員參加活動，并告之活動內容，聯系參賽人員等活動的相關事宜，并選出三位評委進行評分。
4,學習部將準備的相關資料熟讀以便在活動中靈活應用，出兩名主持人參與整個活動。
5，會長邀請學生中優秀的日語學習者進行演講。(相關內容以下會涉及)
6，外聯部邀請親友團十五位左右。
7，全體干事制作活動道具。
8，統計各項預期費用，并留一定的伸縮空間。
中期工作：活動的開展，時間暫定為1小時。
后期工作：在會員中反饋意見，建議，指出不足，開臨時會議討論本次活動中存在的問題。
活動內容：
一，單詞競選
1，“早上好”日語讀作（）a b c
2,sa yo u na ra日語是什么意思（）a b c
3,初次見面，請多多關照，日語讀作（）a b c
二，單詞課堂
1，學習部干事介紹記憶單詞的方法
相關內容：1，詞根記憶法2，口訣記憶法3，聯想記憶法4，詞源記憶法
三，游戲環節
1，記憶力：形式——游戲者瀏覽20個單詞，在一分鐘內寫出所有單詞。規則——寫出最多單詞者為勝。
活動的注意事項
1，本次活動為萬葉日語協會面向全校的活動，需協會各部門積極協調配合。
2，道具：從儉。
3，對活動細節：必須注意處理好突發事件。
4，比賽游戲環節：娛樂為主，切忌帶有功利。
日語單詞記憶大賽策劃書4
活動流程：
前期工程：
1、策劃部干事書寫策劃書，并收集本次活動的習慣單詞的資料，信息。
2、宣傳部在活動前兩天將宣傳版置于校廣場。
3、秘書部通知會員參加活動，并告之活動內容，聯系參賽人員等活動的相關事宜，并選出三位評委進行評分。
4、學習部將準備的相關資料熟讀以便在活動中靈活應用，出兩名主持人參與整個活動。
5、會長邀請學生中優秀的日語學習者進行演講。(相關內容以下會涉及)
6、外聯部邀請親友團十五位左右。
7、全體干事制作活動道具。
8、統計各項預期費用，并留一定的`伸縮空間。
中期工作：
活動的開展，時間暫定為1小時。
后期工作：
在會員中反饋意見，建議，指出不足，開臨時會議討論本次活動中存在的問題。
活動內容：
一、單詞競選
1、“早上好”日語讀作（）
2、sa yo u na ra 日語是什么意思（）
3、初次見面，請多多關照，日語讀作（）
二、單詞課堂
1，學習部干事介紹記憶單詞的方法
相關內容：
1，詞根記憶法
2，口訣記憶法
3，聯想記憶法
4，詞源記憶法
三，游戲環節
1，記憶力：形式——游戲者瀏覽20個單詞，在一分鐘內寫出所有單詞。 規則——寫出最多單詞者為勝。
活動的注意事項
1、本次活動為萬葉日語協會面向全校的活動，需協會各部門積極協調配合。
2、道具：從儉。
3、對活動細節：必須注意處理好突發事件。
4、比賽游戲環節：娛樂為主，切忌帶有功利。
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