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      1. 大學演講比賽策劃書

        時間:2023-01-16 17:18:56 策劃書 我要投稿

        大學演講比賽策劃書(15篇)

          時光匆匆,我們在忙碌中奔走,一段時間的工作已告一段落,我們又將續寫新的詩篇,迎接我們的是新的工作內容和工作目標,我們要好好制定今后的工作方法,寫一份策劃書了。那么策劃書有什么格式呢?以下是小編整理的大學演講比賽策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        大學演講比賽策劃書(15篇)

        大學演講比賽策劃書1

          一、活動名稱:

          大學生趣味英語演講比賽。

          二、活動目的

          為了豐富同學們的校園文化生活,激發同學們對英語學習的熱情,提高同學們的英語口語表達能力,同時也為同學們提供了一個展示自我的平臺。英語角協會,經貿與管理系決定合力策劃舉辦趣味英語演講比賽。

          三、活動對象:

          四、活動形式:

          本次趣味英語演講比賽旨在提高口語表達能力,形式多樣,可以演講、朗誦、小品、話劇和歌曲等。

          五、活動流程:

          本次活動共分為初賽和決賽兩個環節。

          (一)初賽:

          時間:xx年x月25、26。

          地點:

          形式:召集所有報名選手進行抽簽,決定出場順序,對每位(隊)選手的演講有嚴格的時間限制(5分鐘),根據相應的評分規則評選出12名選手參與決賽。

          (二)決賽:

          時間:xx年5月1日。

          地點:圖書館三樓多功能廳。

          形式:所有進決賽的選手進行抽簽決定出場順序,評委根據每位(隊)選手的.場上表現作出相應的評分,最后根據評分的具體情況排出名次。

          六、評委與嘉賓:

          評委:一位英語外教和6名優秀英語教師。

          嘉賓:院團委書記、各系黨(團)總支書記。

          七、獎項設置:

          一等獎:獎品3元(1名)。

          二等獎:獎品2元(2名)。

          三等獎:獎品15元(3名)。

          最佳創意獎:獎品2元。

          優勝獎:獎品1元(4名)

          八、經費預算

          場地布置:15元

          小禮品: 15元

          評委紀念品:14元

          橫幅噴繪:2元

          總共:815元

        大學演講比賽策劃書2

          按照《食品安全法》和食品安全監管體制調整的要求,自6月起xx縣食藥監局承擔了餐飲服務環節食品安全監管職能,面對新的監管領域和新的職能,如何保證餐飲服務環節食品安全是我部門面對的一項新課題。我局在加強自身學習的基礎上,把調查研究當作真抓實干、開拓創新的“問路石”,集中利用了一個月的時間,采取摸底調查、重點抽查、座談走訪、典型分析等方式方法,深入企業、深入基層對全縣餐飲單位的食品安全狀況進行了專題調查研究,初步掌握了餐飲服務行業具體經營情況和存在的問題,匯總分析形成了調查報告。

          一、基本情況概述

          xx縣轄區面積約2540平方公里,總人口57萬,轄28個鄉鎮(處),469個行政村,農村人口約47萬,由于社會經濟發展相對比較落后,全縣尤其是農村、邊遠山區的餐飲服務業整體水平較低。據不完全統計,目前全縣有固定店面的餐飲總數為862家,其中有許可證的為560家,無許可證的為302家,即將轉讓的為13家,獲證率約為64。9%。在所有餐飲單位中大型企業18家,中型企業15家,學校食堂40家,農家游199家,絕大部分為小型餐飲單位,占全縣餐飲單位總數的96%。從數據統計來看,我縣餐飲單位基本呈金字塔狀,塔頂端的大、中型餐飲單位數量最少,中間部分為較為規范的小型餐飲單位,最底端則是數量龐大的流動性強、從業人員不穩定、設施設備缺乏、自我管理水平低下的“五小”(小餐館、小吃店、小飲品店、小農家樂、小食堂)餐飲單位。

          二、存在的主要問題及原因分析

         。ㄒ唬⿺盗勘姸、布局分散,無證經營現象突出。隨著城鎮化的發展,生產生活節奏日益加快,對方便快捷的就餐需求越來越大,餐飲服務形式也呈現多樣化發展,除較規范的酒店外,絕大多數是家常風味店、特色小吃店、休閑餐廳、燒烤店、大排檔、農家樂等,而這些小型餐飲單位常常抱著“省錢經營”的心態去經營,投入少、成本低、分布廣、條件差,加之多數業主法律意識不強,存在事先不申請,不管衛生條件符合與否,不經許可即行開辦的現象,有的企業則是被查處時才被迫辦證,()不查不辦,更有甚者是遇到檢查,聽到風聲不對,干脆“收兵回營”,躲過檢查后再繼續經營,導致我轄區內存在著一大批未辦證的餐飲單位。

         。ǘ⿵臉I人員文化素質低,健康體檢不到位。目前,我縣餐飲業的從業人員,尤其是中小型企業的從業人員,多數是低文化層次的群體,其中初中、高中文化的居多,部分從業人員甚至連最基本的法律法規和起碼的衛生知識都一無所知,大多是憑著自己的經驗操作;有的企業不為從業人員辦理健康證明,或者為了應付辦證,節省體檢費用,從業人員體檢幾個就算了事,不符合全員體檢的規定,加上從業人員流動性大,體檢了的走了,新來的未經體檢隨即上崗,特別是無《餐飲服務許可證》的經營企業,從業人員全部未進行健康檢查,若有患有傳染性疾病(如甲肝、肺結核等)的人員上崗,給消費者構成嚴重的健康隱患,這些患病從業人員成為餐飲業的“隱形殺手”。

         。ㄈ┰O施設備簡陋,經營條件不符合要求。眾多的小餐飲單位受自身經營規模、方式和經濟條件的限制,業主不愿意在硬件設施上投入,難以做到分間操作,有的甚至生熟案不分,也不能達到遠離廁所、糞堆、污水溝等污染源的要求。日常監督檢查時經常見到庫房、操作間的物品就地堆放或堆放無序,廢菜亂扔,污水橫流的現象,較為臟、亂、差。特別是夜市、小吃攤點、火鍋店等大多數集中在交通便利、人口密集的地段,來往車輛多,衛生環境條件極差,加之自帶的清水和餐具有限,但是需要洗刷的.餐具、用具又多,為了節約用水,兩盆水撐到底,一盆去油,一盆沖刷,更別提衛生消毒了,存在許多食品安全隱患。

          (四)小餐桌、小食堂管理缺失。據不完全統計,我縣中小學校食堂辦理《餐飲服務許可證》還比較到位,但是機關企事業單位、建筑工地食堂獲證率較低,學生小飯桌的獲證率極低,這些小食堂、小餐桌未獲許可,基礎條件差,操作規程混亂,餐飲具消毒空白,責任管理缺失,對其監管難度也很大,幾乎處于脫管游離狀態。

         。ㄎ澹┍O管力量不足,制約監管工作有效開展。隨著監管體制的調整,餐飲消費環節由我局負責,同時我局還承擔著藥品、醫療器械、保健食品、化妝品的監管職責,而我縣餐飲業存在點多、面廣、線長的特點,執法裝備尤其是僅有的3臺執法車輛遠遠不能適應新任務的監管需要,存在著“力不從心”的困境,而我局在鄉鎮村又沒有派出機構,與數量眾多而監管難度大的餐飲單位形成了懸殊鮮明的對比。

         。z驗檢測技術手段不到位!妒称钒踩ā穼嵤┖,食品藥品監管部門開展餐飲食品檢驗檢測將實行“買樣制”,檢測設備、抽樣費和檢驗費將面臨巨大缺口,這將成為制約餐飲服務食品安全監管的重要因素。還有,餐飲服務監管職能交由食品藥品監管部門,但檢驗檢測工作仍由疾控中心承擔,餐飲監管與檢測檢驗兩者能否有效對接,能否協調運轉都值得商榷探討。

          (七)農家游、農家樂監管工作是一個棘手問題。我縣是一個旅游大縣,大力發展農家游、農家樂對于加快推進社會主義新農村建設、拓寬農民增收渠道具有十分重要的意義。但是,旅游本身具有人員高度集中、特殊時令性、區域特色性等特點,尤其是xx月中旬至xx月中旬較興旺,農家游、農家樂在這一季節也逐步成為餐飲服務食品安全的高風險場所,主要表現在:許多經營者在未取得《餐飲服務許可證》情況下對外開放經營,從業人員普遍存在無證上崗現象;開辦者大部分是地處偏遠山區的農村人口,法律意識、衛生意識相對較差;廚房功能布局不合理,功能間缺少,衛生設施不全,xx造成交叉污染,部分經營戶為體現“農家樂”“家常便飯”的意圖,在食品操作加工上采用不衛生的“土方法”;部分經營戶不配備或者雖配備了餐具消毒、保潔設施,有的不經常使用、有的由于游客數量多不能滿足實際需要,形同虛設;前幾年,我縣為發展農家游、農家樂專門制定了相應的管理規范和許可條件,但隨著旅游業的日益發展,旅游人數日漸增多,飲食花樣日益繁多,原有的許可條件和規范遠不能符合滿足現實的監管情況。

          三、建議與對策

          (一)強化宣傳教育,提高消費者自我保護意識和經營者守法意識。充分利用廣播、電視、上街咨詢、手機短信、投訴舉報等形式,多渠道、多方位地宣傳餐飲服務食品安全法律、法規及飲食衛生知識,增強廣大人民群眾的飲食安全意識和自我保護能力,xx月份,利用一周時間,我局通過召開餐飲環節食品安全宣傳周啟動大會,公開發放執法服裝、設置展臺、接受咨詢,組織人大代表、政協委員參觀優秀餐飲服務單位、開展“五進”活動和餐飲服務執法檢查開放日活動,營造餐飲服務食品安全監管工作的良好社會氛圍,對此項工作進行了積極有益的探索;要加強對餐飲業從業人員特別是專職或者兼職食品安全管理人員的培訓力度,定期對其進行《食品行業從業規范》、《食品生產經營操作規程》等知識的培訓學習,提高從業人員規范管理、守法經營的自覺性,扎實開展從業人員年度體檢工作,對患有傳染性疾病的人員要采取強制措施,調離其直接接觸食品的崗位,xx月xx日,由市局統一安排,組織全縣380名餐飲服務單位食品安全管理人員,進行了食品安全知識培訓。

         。ǘ┘訌姳O督執法力度。對申領許可證的企業就其現場布局、設施設備、人員條件等項目進行實地核查驗收,嚴格把好市場準入關,對不符合準入條件的堅決予以取締,目前,我局已受理餐飲服務經營企業申請書31份,已發放餐飲服務許可證20件;

          對轄區內餐飲企業落實采購食品及食品原料索證索票、進貨查驗和臺賬記錄制度執行情況進行專項監督檢查,確保一旦發生事故能夠追根溯源,xx月份我局印制了統一的臺賬登記冊,發放到餐飲企業,同時完善了23項餐飲食品安全制度,指導餐飲企業健全餐飲食品安全各項規章制度,并裝裱上墻張貼在相應功能區;重點開展餐飲服務食品安全專項整治工作。根據省市食品藥品監管局食品安全專項整治工作要求,嚴厲查處餐飲單位無證經營和采購、使用病死或者死因不明的畜禽及其制品、劣質食用油以及非法添加等違法行為。

         。ㄈ┘訌娬咭龑。積極研究制定“五小”餐飲企業管理辦法,借鑒重慶市小餐飲臨時許可辦法,對加工經營場所面積在60平方米以下或者就餐座位在30座以下的小餐館、小吃店、小飲品店、小農家樂、小食堂等符合餐飲服務“即時制作、即時消費”基本特征的餐飲服務提供者辦理6—8個月的《餐飲服務臨時許可證》,既使臨時性企業得到規范,又不至于浪費資源,符合小型企業流動性大、季節性強的特點。xx月份,我局在對全縣餐飲企業摸底調研的基礎上,突出監管重點,將社會關注度高的學校食堂、農家院、農村集體聚餐及經營規模小xx出問題的餐飲服務攤點、小餐飲列為重點規范對象,經過上下反復醞釀、廣泛征求意見、反復修改,擬定了《xx縣學校食堂食品安全監督管理規范》、《xx縣餐飲服務攤點監督管理辦法》、《xx縣農家宴席監督管理規范》、《xx縣農家院監督管理辦法》《xx縣小餐飲臨時許可審查規范》,已上報縣政府,目前處于審核階段;

         。ㄋ模┤嫱七M餐飲業信用體系建設。保定市食品藥品監督管理局制定了《餐飲去服務環節食品安全量化分級管理實施方案》,根據該方案將餐飲企業劃分為A、B、C三個等級,有利于促進餐飲服務經營者提高自身食品安全信用等級,提高餐飲服務食品安全水平,我局在具體工作中將堅持“監管并重、量化評價動態監管、公開透明”的原則進行量化分級;除此之外還將開展餐飲服務食品安全監管示范試點工作。通過制定標準、廣泛發動、積極參與等形式評選出10名餐飲示范企業,充分發揮示范店(學校)的引領帶動和輻射作用,全面推動我縣餐飲服務食品安全監管工作上新臺階,同時主動曝光一批無證經營、無證上崗、衛生條件不符合要求且屢教不改的企業或攤主,使違法經營者無容身之地。

        大學演講比賽策劃書3

          一、活動主題“宇宙·人生”

          二、活動目的.:

          1.通過演講,鍛煉青年學生運用馬克思主義基本原理對“宇宙·人生”進行反思。

          2.鼓勵學生參加演講,展示學生的風采。

          三、參賽對象:20xx年秋季學期開設《馬克思主義基本原理概論》課程班級的學生。

          四、參賽方式:

          本次比賽分兩個階段進行。第一階段由各班《原理》課教師組織在本班范圍內進行初賽,10月30日前完成。第二階段,由任課老師選定12名優勝者進行決賽。決賽擬定于11月13日周五下午2:00在T1-2教室舉行。比賽評委由馬克思主義學院老師擔任。

          五、規則要求:

          演講題目自擬。演講時間5-7分鐘。

          六、獎項設定

          “演講比賽”決賽擬設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎6名。

          對獲獎選手頒發證書并進行表彰。

          七、評分標準

          評價項目評價要點符合基本符合基本不符合形象(10分)整潔大方1085時間(10分)5-7分鐘10(5-7分鐘) 8(±15')5(±30')內容(40分)主題鮮明,邏輯嚴謹403020演講(40分)神態自然聲音洪亮,情感抒發真實自然,感染力強、能較好帶動現場氣氛403020八、日程和內容安排

          重要日程活動內容備注10月29日-23日以班為單位,任課教師廣泛宣傳、組織學生參與10月26日-30日各班任課教師組織進行初賽共選出12名選手11月13日周五14:00決賽.T1-2教室。

          評選出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎6名。

          9月19日

        大學演講比賽策劃書4

          一、活動名稱

          “培養科學研究精神,提高實踐創新能力”科技英語演講比賽

          二、活動主題

          “科技創新,"英"為有你”

          三、活動目的

          為進一步加強我校大學生的科技創新意識、創新精神和實踐動手能力,充分展示校園科技創新活動成果,全面推動全校學風建設,我校決定舉辦“XX年大學生科技節”系列活動,在此次科技節系列活動中,外國語學院決定在近期舉辦一場科技英語演講比賽。

          四、活動背景

          在21世紀的今天,英語在國際交流中的作用不言而喻,隨著我國科技的不斷發展,人才要求的日益提高,科技英語變得十分重要;學好科技英語,掌握流暢的口語是順應社會發展所必備的素質。因此,外國語學院團委準備在近期舉行一場“培養科學精神,提高實踐創新能力”為主題的`科技演講比賽。

          五、活動范圍及對象

          活動對象是我校全體在校大學生,其中本學院大一大二每兩個班至少派出一位參賽選手,其他同學亦可以以個人名義報名參加。

          六、比賽具體流程

          〈一〉初賽

          初賽以學院為單位進行,由各學院老師和同學選出至少一名選手參加外國語學院的復賽。

          初賽在8日前結束。

          <二>復賽

          復賽以外國語學院為單位,評委由外院老師和學生會學習部成員共同組成。 經過初賽的選拔,我們會選出11名優秀選手參加全校決賽。

          復賽時間暫定11月9號。

          〈三〉決賽

          復賽在50號樓503舉行,評委由外院老師及外教組成。

          復賽日期暫定11月12號。

          評分標準:

          1、內容要求:主題鮮明,內容清楚、結構清晰、中心突出,合理展開、闡釋充分、證據相關、邏輯性強,內容生動、不枯燥,能吸引聽眾注意力。 (30分)

          2、語言要求:使用標準英國英語或美國英語。語言準確(發音清晰,音調、音高合適,用詞準確、相關),語言流利(注意連讀、詞重音、句重音、語調和節奏等)。 (30分)

          3、技巧要求:自信,有感情與氣勢;注意手勢、眼神與身體語言;幽默感(不能是啞劇式的幽默或調侃);適當使用修辭手段(比喻、類比等)。 (30分)

          4、時間控制:定題演講在2分30秒時有工作人員提示,超過3分15秒,或不足2分45秒,扣1-5分。 (10分)

          5、道具使用:定題演講中允許使用實物、圖片等輔助道具,但僅限使用一次道具,使用道具過多將被酌情扣分。

          評獎與獎勵:

          決賽產生一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎5名

          八、活動前期準備:

          1、10月28號通知各學院,請他們于11月8月號前選出至少一名參加復賽的同學。

          2、提前申請好活動場地,申請展板攤位。

          3、制作宣傳海報兩份,設計宣傳單并復印若干份,提前宣傳整個活動

          4、做好活動所需材料的準備:把干事分為兩組,宣傳小組和設計小組,設計小組主要負責海報、傳單、邀請函、獎狀的設計和決賽當天現場布置方案、物資準備,而宣傳小組主要負責初賽到決賽的宣傳,并且負責邀請評委嘉賓。

          5、聯系好各部門的同學過來協助、幫忙

          6、在新聞部調用同學準備負責拍攝,制作現場ppt等技術工作

          九、宣傳方案

          通過各學院學生會進行宣傳12

          十、活動流程

          復賽:

          19:00主持人介紹評委及比賽相關規則

          19:05---20:30選手比賽

          20:30 主持人宣布進入決賽的選手,歡送評委,復賽結束

          賽后工作人員清理現場。

          決賽:

          下午6:00 工作人員入場準備活動前期工作

          6:35觀眾入場

          6:45嘉賓入場

          7:00由活動主持人介紹出席嘉賓,并介紹此次活動的主要目的等事項

          7:05活動正式開始

          7:05---7:40上半場選手演講比賽,每位選手演講完后評委打分,主持人報分數,工作人員登記好分數

          7:50----8:25下半場選手演講比賽

          8:30主持人宣布獲獎選手名單,嘉賓向獲獎選手頒獎,合影留念。比賽結束,由嘉賓做總結陳詞。

          賽后工作人員整理比賽現場。

          十一、經費預算

          海報2張10元

          彩帶等現場布置裝飾品40塊

          獎狀8張8塊

          水20元

          筆10元

          總計:88元

        大學演講比賽策劃書5

          負責人:XXX

          策劃:XXX

          活動主題:快樂學習 快樂生活

          活動目的:通過此次活動的開展,進一步弘揚學院精神,豐富我院大學生的業余生活的同時激勵大學生努力奮進,爭做優秀大學生。同時進一步提高院報的知名度,擴大影響力,促進院報與學院其他文學社團及兄弟院校文學社團的交流與溝通。

          活動時間:

          地點:

          主辦單位:院學生會

          活動籌備工作管理方式:項目式管理

          一、 分組安排

          1、 宣傳組

          負責人:XXX

          組員:XXX

          工作事項:

         。1)初賽及決賽前期各繪制海報若干張,在學院內加強宣傳力度

         。2)邀請函的購買及呈送工作

         。3)制作節目單

          2、稿件審查組

          負責人:XXX

          工作事項:

         。1)負責修改進入決賽選手的演講稿件

         。2)準備4篇演講稿,保證稿件質量,符合演講的需要。

          (3)準備主持人的串詞

          3、 攝制組

          負責人:XXX

          組員:XXX

          工作事項:負責整個活動的拍攝工作。

          4、 禮儀組

          負責人:XXX

          工作事項:統一著裝,負責學院領導、教師、其他學院領導的接待工作,催場人員到位。

          5、 舞臺組

          負責人:XXX

          工作事項:負責舞臺的布置,活動中燈光、音響等設施的`操作。

          6、 初賽評委組

          負責人:XXX

          組員:XXX

          工作事項:對參加報名的同學進行初賽,選拔進入決賽的選手。

          7、 計分組

          負責人:XXX

          組員:XXX

          工作事項:準備好計算器、紙筆等用具,初賽及復賽時負責算出每個選手的最后得分,排出名次。

          8、 節目組

          負責人:XXX

          工作事項:負責節目的編排、表演者的選擇,準備好音樂,保證節目質量。

          二、 活動流程細則:

          活動前準備工作:

          1、 由宣傳組成員繪制海報若干張,張貼于學院各個宣傳欄。安排成員在辦公室值班,對報名者進行登記,并轉告報名者演講的各方面要求。

          2、 組織報名者進行初賽。評委由院報領導擔任,選拔出前4名參加決賽。

          3、 邀請院學生會團委、文學社各挑選兩名代表參加此次演講活動。

          4、 院報內部挑選出兩名代表參加此次演講活動。

          5、 確定人選后,進入決賽的12名選手抽簽決定演講的出場順序,并將準備演講的稿件交由院報審批,稿件審查組對稿件進行修改,修改之后交給本人并存檔。

          6、 院報召集12名選手進行賽前會議,宣讀演講活動的要求(包括評委評分要求),對選手活動中的著裝等進行指導。

          7、 進行活動前的一系列準備工作,包括舞臺的設計、主持人的選拔、節目的編排等工作。宣傳組向學院領導呈送邀請函。

          8、 在活動前一天進行彩排,讓主持人、選手熟悉場地,并就近選擇一間教室做選手的化妝間及等待區。舞臺的裝扮、燈光音響的調試工作需由專業人士負責。在彩排中發現的問題,報告給相關小組,做到及時解決。

          活動中流程:

          1、 準備好會場所需物品(礦泉水、水果、院報報紙、節目單)

          2、 領導及觀眾入場完畢,會場一切準備工作就緒。

          3、 主持人宣布演講比賽開始,介紹學院及其他院校領導、評委、演講主題和評委評分要求。

          4、 大學生傳媒藝術團的朗誦節目——選手1-4號按順序進行演講——評委點評(計分組算出選手成績)——選手5-8號按順序進行演講——評委點評(計分組算出選手成績)——選手9-12號選手進行演講——團委的歌伴舞節目(計分組算出最終選手成績及排列名次)——學院領導講話——由領導公布獲獎情況并向獲獎者頒發證書——獲獎者感言——主持人宣布活動結束——音樂響起——合影留念

          活動結束收尾工作:1、禮儀組負責歡送學院領導及其他院校領導,保證將其他院校的領導送出學院。

          2、攝制組負責攝象機、照相機的退還工作,保留活動資料,將其影象資料拷貝到院報辦公室電腦上。

          三、活動緊急事件處理方案:

          1、如果選手的稿件丟失,由稿件審查組負責提供備份,保證選手能夠順利上場。

          2、如果在活動開始后,選手不能夠到達現場,由稿件審查組提供備份稿件,交由院報其他人上場完成演講比賽。

        大學演講比賽策劃書6

          一、活動背景:愛國主義是我們民族精神的核心,是實現中華民族偉大復興的精神動力。中國人民有自己的民族自尊心和自豪感。他們最大的.光榮是熱愛祖國,最大的恥辱是損害社會主義祖國的利益和尊嚴。

          二、活動目的:加強愛國主義教育,繼承和弘揚愛國主義傳統。

          三、活動地點: 教C101

          四、活動主辦單位與承辦:

          主辦單位:電子信息工程學院分團委

          五.策劃承辦單位:電子信息工程學院組織部

          六、比賽規則:

          1.演講緊扣主題,內容積極向上,感情真摯。

          2.參賽選手到場后到簽到處簽到,抽簽決定演講次序。

          3.參賽選手需用普通話演講,語言表達生動流暢。

          4.本次比賽將設定8個獎項,一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,最佳人氣將兩名。

          5.比賽選手將活動電子信息工程學院頒發的榮譽證書及相關獎品。

          七、活動準備:

          2.宣傳部以展板形式在食堂門口宣傳此次活動。

          3申請教室

          4.制作PPT

          5.擬定邀請嘉賓,設計制作邀請函,提前三天發出。

          6.確定參會人數,制作座次安排表。

          7.準備活動所需用品

          8.宣傳部根據活動主題,按設計方案布置會場。

          9.安排工作人員接待出席嘉賓、參賽選手得分統計及現場攝影工作。

          八.活動流程:

          1.參賽人員簽到,抽簽決定演講次序。

          2.親友團入場,工作人員發放卡片

          3.嘉賓入席。

          4.PPT放映

          5.主持人開場白,宣布活動開始。

          6.介紹出席嘉賓。

          7.宣讀評分標準。

          8.第一組參賽選手演講

          節目:

          宣布第一組選手得分,抽取一名幸運觀眾

          第二組參賽選手演講

          節目:

          宣布第二組選手得分,抽取一名幸運觀眾

          第三組選手演講

          節目:

          宣布第三組選手得分,抽取一名幸運觀眾

          第四組參賽選手演講

          互動環節

          宣布第四組選手得分

          9.主持人宣布獲獎名單。

          10.頒獎儀式。

          11.主持人宣布比賽結束。

          12.嘉賓退席。

          13.觀眾離場。

          十、注意事項:

          1.工作人員需提前一小時入場

          2.比賽期間要求所有參賽人員及其親友團自覺維護會場秩序,不得隨意走動,期間將手機調成靜音或震動

          3.會后工作人員留下清理會場。

          附錄:評分細則:

          1、實、典型、新穎,有鮮明的時代感。

          2、語言表達(30分):普通話標準,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。語速恰當,能較好地運用姿態、動作、手勢、表情,熟練表達所演講的內容。

          3、形象風度(10分):精神飽滿,衣著整潔,儀態端莊大方,舉止自然、得體,上下場致意,答謝。

          4、綜合效果(10分):具有較強的吸引力、感染力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果。

          5、脫稿加分(5分):能脫稿演講,因不熟練而停頓,每停頓一次減0.5分。

          6、時間把握(5分):演講時間為3分鐘。不足時、超時,均以10秒為計時段,在總分中減一分。

        大學演講比賽策劃書7

          一、社團簡介

          (一)社團宗旨及項目的目標

          法學院志強社,首先發揮地理位置的優勢,與法律專業結合,發展這個專業性項目,凸顯了我社的專業特色;志強社,志存高遠,自強不息,社內人員始終堅持自強自信的理念,將一個完全創新的項目建立發展起來,正是考驗志強內涵的時候,當建立了我們自身的品牌活動,更多的成員會為成為我社的“志強演講”而自豪。

          (二)社團的歷史

          本社在學院分團委和學校志強社的雙重領導下,于XX年成立,社團以“關注你我,自立自強”為口號,以“全心全意為貧困生服務”為根本宗旨,以“志存高遠,自強不息”為理念,開展義務服務、愛心義教、關愛孤寡老人、留守兒童等活動。社團的發展至今大致分為五個階段:

          1、XX年9月到XX年9月,是社團組建時期。在這一時期,社團發展還不成熟,處于宣傳階段。

          2、XX年10月到XX年9月,是社團逐步成型時期。初步建立起以社長部為核心的社團體系,下設有宣傳部、外聯部、素拓部和組織部四個部門。

          3、XX年10月到XX年9月,是社團發展逐步成熟時期。在學院學生社團當中有了一定的影響,積極同學院其他兄弟社團一起開展活動,擴大宣傳。

          4、XX年10月至XX年6月,社團進取及擴大影響力階段。

          XX年4月22日承辦了法學院金劍之光法律文化節的一個特色活動,這充分說明了我們社團的各方面的能力了都達到一定程度,等到了學院的肯定。

          5、XX年6月至今,社團創新與獨立開展符合社團自身活動時期,同時也是一個重要轉型期。

          (三)社團的組織架構

          法學院志強社由五大部門組成,分別是社長部、辦公室宣傳部、組織部、外聯部、及事業部。參照本次活動開展流程,暫分為宣傳組、物資組、外聯組、嘉賓組、材料信息組。

          二、本次演講比賽方案分析

          (一)該比賽項目的背景

          隨著中國社會經濟的不斷發展,如今的大學生面臨著巨大的就業壓力,很多人在物欲橫流的現實當中漸漸迷失自我,特別是,社會把80、90的一代評價為頹廢的一代和“缺仰”的一代。不幸的是,很多人卻甘愿接受這樣的評價,人生觀,價值觀嚴重扭曲,更是加深了社會對我們當代大學生的誤解和失望。

          “天行健,君子以自強不息!币恢倍际侵緩娚绲淖罡咝叛,也是所有中國人從古至今的民族信仰。我社在堅持以在校大學生尤其是貧困生為主體地位的.前提下,充分尊重其自主性和與參與性,通過循環式比賽,以演講的形式,充分調動大學生的積極性,為他們提供一個很好的展現自我風采的機會。幫助大學生提高自身素質和技能,增強自尊心和自信心,積極弘揚大學生的自立、自強精神,打破社會評價的誤區,向人們展示當代大學生的魅力和風采,并在展示的過程中找到自我。讓所有大學生敢于“本我、自我、超我”,我們不是頹廢的一代,我們更不是“缺仰”的一代,我們是希望的一代,是自強的一代,是超越的一代!

         。ǘ┍敬窝葜v主題和內容

          此次的志強演講的主題是“本我、自我、超我”。該主題源于社會學專業中的一個人性心理發展關系的理念,是圍繞“服務精神”而提出的。我們認為該理念的價值不僅限于社會工作專業學生價值當中,更是應該體現在全校甚至是全社會中得到體現。我們希望通過這次的志強演講,將“本我、自我、超我”的精神傳播到整個校園中。

         。ㄈ┍敬窝葜v宣言

          用“本我”的心態端正80,90的生活方式和處事態度

          用“自我”的個性張揚80,90的豐富想象和激情洋溢

          用“超我”的自信傳遞80,90的與眾不同與獨立堅強

         。ㄋ模╉椖烤唧w目標

          增強貧困大學生和80,90后大學生的自尊心和自信心,提高他們的綜合素質、競爭力和創造力,幫助大學生走出誤區,找到自己的人生信仰,弘揚自尊、自立、自強的民族精神。鼓勵他們敢于展示自我,超越自我,為他們的成長畫上金色的一筆。也為了讓社會走出對當代大學生評價的誤區,更好地讓社會為中國教育事業提供更多更好的條件打下基矗

         。ㄎ澹╉椖抠Y源方分析

          1、涉及的各類資源方

          參賽者,廣西師范大學大學生志強社、各學院志強分社,企業、商家,老師,各學院代表,“志強杯演講”比賽歷屆獲獎者等。

          2、資源方

          資源方

          可提供的支持和幫助

          參賽者

          參賽源,是整個演講比賽的主要參與者,是活躍項目的最大資源方他們中很多人來自各個地方,可能家庭方面不怎么好,但是他們身上的優點值得我們學習,需要表現出來為他們提供一個能夠展現自我的舞臺增強其自尊心和自信心

          志強總社

          完整的組織機構,宗旨是全心全意為在校生服務,具有多年舉辦志強活動的整體經驗通過組織這個活動,進一步充實社團需求,加大幫助力度,在活動中更好的完成活動的流程制作,積累經驗通過各種活動和途徑,提高廣大大學生,尤其是貧困大學生的個人能力和綜合素質

          企業商家

          在追求利益的同時也在回報社會進行社會公益利用大學這個市場,通過贊助活動,拉近與生源的關系,打下市場 物質、資金、人員、崗位

          老師

          邀請為嘉賓和評委,關心學生,支持學生活動要求舉辦的活動能夠有意義,能夠使學生成長提供鼓勵與建議,讓學生能更清楚認識自己

          志強分社

          在各學院有一定的群眾基礎,骨干人員工作能力強社團活動的經費支持,總社的正確領導,廣大學生的積極參與通過宣傳,積極配合活動舉辦,鼓勵本學院人員參加演講比賽

          志強之星

          學習成績優秀,綜合素質高,工作能力強。想多參加社會實踐,展示、提升自己的能力,畢業后更好地承擔責任.奮進的榜樣,嘉賓,評委。

          歷屆“志強演講”比賽獲獎者

          經驗豐富,能給參賽選手幫助,語言表達能力強,綜合素質高通過本屆承辦方的采訪活動,配合制作視頻,為本次參賽選手,加油鼓勁能夠通過自己親身經歷給選手及其他人更多幫助

          3、資源獲娶維護方案

         。1)在校大學生方面:通過各種在食堂、校報、廣播站等地方宣傳,吸引廣大師生參與此次演講比賽,并借此擴大“志強杯”演講比賽的知名度與影響力,為項目的延續打好基矗

         。2)嘉賓評委方面:通過獲取志強總社品牌活動“志強之星”優秀的參賽人員資料,以及歷屆“志強杯”演講比賽獲獎選手資料,誠摯邀請他們加入我們的活動。通過充分闡述我們此次旨在提高在校大學生語言表達能力,提高大學生綜合素質的活動目的,力爭得到老師們的支持,對我們的活動給予幫助和指導。

          (3)企業方面:加強與企業的溝通聯系,在雙方互利的前提下,讓企業給我們的活動提供物質、資金方面的幫助,加強對企業的宣傳,以便達到企業盈利的目的,最終實現互利共贏。外聯人員整理保存好現有企業資料,并不斷擴大企業資源。

         。4)志強社方面:加強干部人員能力和素質等方面的培訓,積極吸收各方面優秀人員,為社團的發展出謀劃策;充分重視和利用會員資源。

          (5)志強社兄弟分社方面:加強與各分社的聯系,與兄弟社團建立起互幫互助的良好氛圍。

         。6)此項目我們會及時上報到有關部門,及時向有關部門匯報我們的工作進度和情況,并認真總結和反思,發現不足,及時改進。

        大學演講比賽策劃書8

          前言:在新學期開始之際,為了提高同學們的演講技巧,以及增強同學們的實踐經驗,舉辦“我的大學我的夢”演講比賽,為我院學子提供一個展示自我的舞臺。

          一、活動目的

          1、 弘揚積極向上的`校園文化生活,彰顯當代大學生的魅力青春。

          2、 提高自身演講應變能力,增強大學生實踐經驗。

          二、活動主題

          我的大學我的夢

          三、主辦單位

          馬鞍山職業技術學院團委

          四、承辦單位

          馬鞍山職業技術學院演講與口才協會

          五、協辦單位

          經管系學生會,自動化系學生會,英語系學生會,計算機系學生會

          六、活動時間

          11月09日

          七、比賽地點

          圖書館報告廳

          八、活動方案

          (一) 前期準備

          1、外聯工作

          2、宣傳工作

          給各班班長召開會議并下發通知,制作并展示宣傳板。

         。ǘ 活動流程策劃

          1、 參賽對象:馬鞍山職業技術學院全體學生

          2、 參賽要求:每系選出4名優勝選手。大賽一周前抽簽決定演講比賽上場順序。(參賽隊伍按可以制作演講主題的PPT文件,配合演講)。

          3、 獎項設置:冠軍一名 亞軍二名 季軍三名

          4、 比賽流程:

          1)、主持人介紹評委和參賽隊,及大賽規則。

          2)、主持人宣布比賽開始,進入第一環節。各參賽選手按抽簽順序上臺進行主題演講。每位參賽選手在PPT的配合下進行演講。

          3)、評委點評,評委根據參賽選手表現給出該參賽選手得分。

          4)、主持人宣布參賽選手排名,并宣布進入第二環節。各參賽選手按排名上場抽取題目,進行即興演講。評委給各個參賽選手進行點評,確定前三名得主。

          5)、主持人宣布最后得分及排名。

          6)、主持人宣布比賽結束。

          九、各部室相關工作安排

          組織部:邀請評委與嘉賓,編寫主持人串詞,向各系下發通知,完成賽后通訊稿。

          副會長:負責完成整體策劃書,抽簽分組工作,題目設置安排,及場上計分工作。

          宣傳部:負責參賽隊伍有序上場及設備管理和宣傳工作

          各部門各司其職,相互配合,活動結束后全體部員共同進行會場打掃及清理工作。

          經費預算:獎品 80元

          飲用水 20元

          證書 50元

          馬鞍山職業技術學院團委

          院演講與口才協會

          二〇一四年九月

          附錄一

          “我的大學我的夢”演講比賽

          評分細則

          本次比賽采用10分制,保留小數點后一位,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分為選手最后得分。評分要求如下:

          1、PPT制作技術與質量,主題突出 ……1.0

          2、演講語音標準,有一定技巧 ……2.0

          3、演講者對演講內容的領悟及感情的投入 ……2.5

          4、應變能力,臨場發揮思路清晰 ……1.0

          5、個人形象,服裝得體 ……0.5

          6、與觀眾產生共鳴,整體效果 ……1.0

          7、綜合表現 ……2.0

          馬鞍山職業技術學院團委

          院演講與口才協會

          二〇一四年九月

        大學演講比賽策劃書9

          一、活動目的:

          為了豐富校園文化,展現當代大學生飛揚的個性、青春的風采。為新生提供一個抒發感情、暢所欲言的舞臺,鍛煉新生的演講能力,增進新生對大學生活的了解,以及促進新生之間的交流和促使新生深刻地思考自己的大學生活,更好地規劃今后的.人生。所以有必要在新生開學時舉行這次演講比賽。本次演講比賽可以為10級新生更好適應大學生活及幫新生更好的了解大學起到了一個積極的作用,不僅可以加深同學們對未來的規劃,樹立積極向上的大學四年奮斗目標,而且也可以為同學們提供了一個展示自己的平臺,更好的鍛煉同學們的寫作和表達能力,也有助于加強同學們對大學生活方向的正確把握,以及學生會的人才選拔。

          二、活動主題:

          “我的大學,我的夢想”

          三、活動方式:

          演講比賽

          四、活動對象:

          信息學院20xx級全體新生

          五、活動時間:

          20xx年 9月25日至20xx年9月30

          六、活動地點:

          機電樓B425

          七、報名:

          各20xx班級選出2名同學代表本班參加比賽。各班級負責人要將本班參賽名單在9月29日之前上交到學生會秘書處匯總

          八、活動流程及比賽規則:

          1。秘書部通知各班負責人,確定參加人員及演講題目并通知有關事項 通知報名人員按時到場。

          2。(一)海選(各班級負責人在9月25—28號之間組織本班同學舉行“我的大學,我的夢想”演講交流主題班會,主要目的在于增進新生同學之間交流理解。在班會結束之后,在自愿報名的基礎上要選拔出2名代表本班參加比賽的同學)各班參賽人員選拔由各班負責人選拔。

         。ǘQ賽 9月30日晚上七點決賽。決賽演講時間為3分鐘(左右15秒鐘)

          3。比賽選手穿著簡潔大方,能較好地展現當代大學生風采,避免奇裝異服及粉飾過度。

          4。演講過程:以抽簽形式決定演講順序,演講者按順序依次上臺演講。

          5。評分

          A.評分方法:以評委打分,當場宣布結果

          (1)分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象、時限五部分對演講選手進行評分。滿分100分。

          (2)評委打分匯總后去掉一個最高分和一個最低分后,取平均分。

          B。評分標準

         。1)演講內容:35分。要求演講緊扣主題,格調積極向上,富有真情實感。

          (2)語言表達:20分。要求脫稿演講,語言規范,口齒清晰,普通話標準,語言表達流暢,激情昂揚,語速適當。

         。3)形象風度:15分。要求衣著整潔,儀表大方,舉止自然得體,上下場致意等。

         。4)綜合印象:15分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

         。5)時限:15分。要求根據時限恰當設計演講時長,超過或過于簡單的酌情扣分。

          九、賽前準備工作:

          1。秘書部提前通知各班負責人在9月29日之前匯總好各班報名參賽的選手名單

          2。選拔出2名主持人,男女各一名。由文藝部負責選拔并選出4名女禮儀

          3。宣傳部要提前做好宣傳工作,提前布置好會場以及畫好展板并負責寫好獎狀

          4。紀檢部負責找6名場務,已及安排各班的座次和維持會場秩序

          5。學習部派3人負責分數的匯總和統計

          6。信息技術部負責在賽前制作好比賽ppt

          7。外聯部要為評委準備好8瓶水和8支筆。還要準備好打分表和獎品

          8。邀請評委,邀請學院領導,團總支老師,學生會主席團成員一共8位評委

          9。各部之間積極配合各部的相關工作,以及在比賽之前幫忙布置好會場

          10。9月29日晚上7點各參賽選手到學生會進行比賽順序抽簽

          十、具體比賽流程:

          一、主持人開場解說:

          1。介紹評委及嘉賓

          2。介紹評獎方式

          3。宣布會場紀律:保持安靜,關掉手機或呼機,請勿提前退場,請勿隨意走動,并保持會場干凈整潔

          二、主持人宣布比賽開始:

          1。參賽選手按順序進行演講比賽。

          2。根據參加比賽的人數,安排合適的時間適當的中場休息5分鐘。

          三、演講完畢,有請評委老師作點評

          四、點評結束后文藝部負責組織表演一個小節目,同時學習部馬上算出選手成績

          五、主持人宣布比賽結果,選手上臺領獎,嘉賓頒獎。比賽結束。

          十一、獎項設置:

          一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。并頒發獎品和獎狀

          十二、賽后事宜以及清理場地,由學生會各部共同負責。

        大學演講比賽策劃書10


          一:活動名稱:誠信杯演講比賽

          二:主辦單位:學生會學習部

          三:協辦單位:學生會其它部門

          四:參賽嘉賓:大一新生和各部門部長及主席

          五:活動宗旨

          本次比賽旨在進一步豐富校園文化生活,推動我校素質教育,培養同學們對生活和學習的熱情,營造濃厚的學習氛圍且為大學生提供一個學習和交流的平臺,共同進步。增強學生掌握、運用所學知識的能力。比賽計劃由初賽和決賽兩場舉行。由我系學生會學習部主辦,。

          六:活動時間:11月18日--11月30日

          七:、比賽地點初賽:實字樓202 (如有改動,另行通知!)

          決賽:暫定(如有改動,另行通知!)

          八:賽前準備:

          20xx年11月23日將通知下達各班班長,宣傳部在x月x日將海報寫出來,宣布比賽報名正式開始。大一新生到各班班長處報名,最后由班長統一報到系活動室,截止日期x月xx日晚。x月x日晚七點請各參賽選手到系活動室進行預賽抽簽,并要求預賽必須提前到常

          九:主持人的選定:主持人一名,負責演講比賽的流程。

          十:參賽選手要求:

          (1)參賽對象:大一新生

          (2)要求演講內容積極、健康、向上;

          (3)服裝要求:正裝

          十一:演講主題:以反應大學生積極向上、青春活力、充滿夢想為主題等 十二:初賽安排及籌備工作:

          1、宣傳部要做好1塊宣傳板和海報多份,宣傳板在比賽開始前一個星期抬出來放在食堂外面。

          2、x月x日下午5:30開始布置教室,主要由本部室人員負責。

          3、x月x日晚7:00在教x-xx-x舉行初賽,初賽每名同學的演講時間為3--5分鐘,不設提問。評委若干,評委分別對參賽選手進行評分統計后,選出前16名(依報名參加人數而定)選手參加決賽。

          十三:決賽安排:

          1.x月x日晚7:00在教x-xx-x進行演講比賽決賽。決賽每名同學的演講時間為5分鐘。命題演講結束后,評委對參賽選手進行評分。

          2.決賽成績除去最高分和最低分,剩余評分取平均分,按平均分的高低排出名次。評分取小數點后兩位,分數相同者取小數點后3、4、5位。第一位選手演講完畢,評委現場打分,工作人員統一收集后由統分人員統計,下一位選手繼續演講。第二位選手演講完畢,主持人公布第一位選手被去掉的最高分和最低分,然后公布最后得分。依次類推。

          3.比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,最佳臺風獎和最受歡迎獎。 (共七名獲獎者)

          注:

          ※一、要求以及評分標準:

          評分采取100分制。命題演講按演講內容(30分)、語言表達(35分)、態勢神情(20分)、儀表形象(10分)、演講時間(5分)5個項目進行

          1、演講內容(30分)

          a.觀點正確、鮮明,主題深刻、集中。(10分)

          b.角度新穎、選材得當,材料典型、充分;(5分)

          c.切合聽眾對象,切中社會現實,針對性強;(5分)

          d.邏輯嚴謹,結構清晰,語言生動,說服力強。(10分)

          2、語言表達(35分):

          語音:普通話標準,吐字清楚、準確,流暢,自然;

          (15分)

          語調:停頓運用得當,抑揚頓挫切合演講內容,能準確、恰當地表情達意。(15分)

          語速:演講流利,有適當的速度,節奏富于變化;(5分)

          3、神情動作(20分):

          姿態、動作、手勢、表情、眼神能準確、鮮明、自然、形象、直觀、靈活地表達演講內容和思想感情,渲染氣氛,增強表達效果,不矯揉造作,夸張別扭。

          4、儀表形象(10分):

          (正裝)服飾大方、自然、得體,舉止從容、端正,風度瀟灑,精神飽滿,態度親切。

          5、演講時間(5分):

          嚴重超時或少時按照超時或少時的分鐘數扣分。

          (時間限制為5分鐘,嚴重少于3分鐘或多于7分鐘,每分鐘扣1分,扣完5分為止)

          二、比賽流程

          1.初賽:介紹參賽程序和評委--比賽開始--評出名次--宣布決賽名單和時間地點

          2.決賽:領導致辭--開始比賽--在第二個參賽人員結束時候報出第一個參賽人員的分數,依此類推--頒獎--嘉賓上臺總結

          注:(流程中可適當加入一至二個表演節目)

          三、注意事項:

          1、參賽者必須提前到場,到指定區域就坐。

          2、為了衡量演講者的演講與應變水平,我們可能會增加一點即興問答活動內容,對此,希望參賽者賽前要有充分準備。汽車系學生會學習部

          20xx .x.xx

          附:

          評分項目具體各分項得分

          1.演講內容(30)a.觀點正確深刻(10分)b.材料新穎得當(5分)c.切合聽眾現實(5分)d.

          語言生動形象,說服力強(10分)

          2.語言表達(35)語音(15分)語調(15分)語速(5分)

          3.神情動作(20)動作舒展大方,眼神情態自然靈活,能用姿態神情很好的'表達出演講內容和思想感情。(20分)

          4.儀表形象(10)服飾大方、自然、得體,舉止從容、端正,風度瀟灑,精神飽滿,態度親切。(10分)

          5.演講時間(5)嚴重超時或少時按照超時或少時的分鐘數扣分。

          (時間限制為5分鐘,嚴重少于3分鐘或多于7分鐘,每分鐘扣1分,扣完5分為止,總分為5分)

          四:注意安全

          1.進場時按秩序排隊進場。

          2.結束時要按秩序離開。

          3.比賽進行時不得有觀眾隨意走動。

          4.設備工作人員要安全正規使用各種設備。

          五:對于參賽取得優異成績的的同學給與一定的學分獎勵(由各班班長記錄并上報到量化部門)。

          XX系學習部

          20xx年 月 日

        大學演講比賽策劃書11

          一、 活動宗旨

          六十年滄桑巨變,我們與祖國同行。銘記歷史、不忘國恥,增強憂患意識是每位炎黃子孫的責任。國的家住在心里,家的國以和矗立,小家安全了,國家才會平安。

          二、 活動目的

          1. 加強學生愛國主義教育,加強安全教育,增強民族責任感與自我保護意識。

          2. 豐富校園文化生活,提高綜合素質,展示建工系新氣息、新面貌。

          3. 加強學生的`人文氣息的鍛煉,選拔優秀的演講人才。

          三、 活動安排

          1. 報名時間:10月15日——10月19日

          2. 初賽時間:10月20日19:00 地點:(待定)

          3. 復賽時間:10月21日19:00 地點:(待定)

          4. 決賽時間:10月22日19:00 地點:行政樓四樓

          四、 活動細則

         。ㄒ唬┮

          1. 參賽者為建工系全系學生,年齡性別不限。

          2. 邀請其他系部直接進入復賽。

          3. 演講主題“平安與中國”,要求內容積極、健康、向上?蔀樾@安全,亦可為國家安全。

          4. 自備服裝與道具。

          5. 自愿報名,老生班2~3人,新生班3~4人;其他系部1~2人。

         。ǘ┰u分標準(滿分10分)

          1.儀表形象:

          1)著裝整齊,大方得體。(1分)

          2)姿態自然,動作適度。(1分)

          2.演講內容:

          3)主題鮮明,符合主題內容。(2.5分)

          4)內容充實、事例動人、貼近生活,富有鮮明的時代感。(1.5分)

          5)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(1分)

          3.語言藝術:(3分)

          6)發音標準,流利。(1分)

          7)節奏處理得當,技巧運用自如。(1分)

          8)表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(1分)

          (三)評分規則:評委明確給出每部分評分(評分為整數),由工作人員進行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳演講獎和最受歡迎獎由評委票選得出(如票數相同則得分高者獲獎)一等獎1名二等獎2名 三等獎3名 最佳朗誦獎和最受歡迎獎各一名與上述獎項不沖突。

          五、經費預算

          1.橫幅:60元

          2.請柬:11*3=元

          3.證書:8*3=24元

          合計:117元

        大學演講比賽策劃書12

          當今世界競爭愈來愈激烈,無論是工作交流還是普通的人際交往,都需要有良好的溝通和表達能力。演講不僅是一種表達思想,與他人溝通的重要工具,同時也是一種思維的訓練過程,對我們工作、學習以及為人處世方面有不可估量的積極作用。

          為了培養提高班學員的.寫作能力、語言組織能力和臨場即興表達能力,訓練學員的邏輯思維能力,提高學員的演講水平,豐富學員的課余生活,增強相互的交流和溝通,加深學員之間的友誼,第七屆青馬班決定開展“青春·信仰·使命”中文演講比賽。

          一、活動時間:第五周周六上午

          二、活動地點:待定

          三、演講主題:青春·信仰·使命

          四、比賽形式:

          1、命題演講:圍繞“青春·信仰·使命”這一主題,自擬題目,進行限時5分鐘的演講。

          2、競爭對手演講:在正式的比賽結束后,已上臺的選手的競爭對上也要上臺進行演講,不進行評比,但評委可以進行點評。

          五、活動步驟

          1、3月27日前,宣傳委員將演講比賽策劃方案與實施細則等相關資料上傳菁英網站,各班委按照分工安排,做好充分的準備工作;

          2、3月27日至3月29日,各小組認真策劃并進行小組選拔賽,每組選拔2名學員代表本組參加本班演講比賽;

          3、3月29日晚9點前,各小組長將參賽學員的基本信息(姓名、演講題目、一張PPT自我風采介紹)發給各班學委郵箱;

          4、3月29日早上早讀期間抽簽,決定各參賽學員的演講順序。

          六、參賽要求

          1、要求參賽學員脫稿演講;

          2、男生須著正裝,女生著裝整齊,大方得體;

          3、各參賽學員要切實按照要求提前將演講稿電子文檔發給本組組長,組長在規定時間內發給各班學委;

          4、各參賽學員要在班級正式比賽前做反復的試講,把握好時間,在比賽過程中不得超時,否則也將在比賽中予以酌情扣分。

          七、獎項設置(兩班分開設置獎項)

          一等獎:1名;

          二等獎:2名;

          三等獎:3名;

          八、活動要求

          1、各小組要高度重視本次活動,積極在小組內開展宣傳動員工作;

          2、各小組要切實、認真開展好組內的演講比賽活動,并積極邀請班委參加;

          3、各小組整理好小組選拔賽活動的策劃和總結的相關資料,并及時上傳活動新聞;

        大學演講比賽策劃書13

          活動背景:

          為進一步活躍韓園氣氛,豐富大學生活,在學院“12·9”愛國演講比賽前給社員提供一個小試牛刀的機會,以滿足演講愛好者的需求,現策劃以“魅力”為主題的內部才藝演講比賽。

          主題闡釋:

          “魅力”。笑的魅力、聲音的魅力、眼神的魅力、身體的魄力、性格的魅力、人格的魅力……人的魅力可以無所不在,包括發怒、憂傷、哭泣等負面情緒也會成為魅力的源泉,有魅力的人總能更好地吸引我們的眼球。每個人對魅力都有自己獨特的見解“魅力”,你的看法又是什么呢?快來和我們分享吧!

          比賽安排:

          (一)初賽:

          1、時間:11月21日(周日)9:00——11:00。

          2、地點:理科樓201,202。

          3、方式:選手自備稿演講,演講時間3——4分鐘,總分100分(演講內容45分,語言表達35分,形象風度20分),選出8名選手參加決賽。

         。ǘQ賽:

          1、時間:11月28日(周日)15:00——17:00。

          2、地點:青年學生活動中心。

          3、方式:選手自備稿演講,演講和才藝各3分鐘,總分100分(演講內容40分,語言表達30分,形象風度10分,才藝展示20分)。

          4、參賽對象:大一到大四演講學社成員。

          (三)獎項設置:

          一等獎:1名。

          二等獎:2名。

          三等獎:3名。

          優秀獎:4名。

          臺風獎、才藝獎、歡迎獎各1名。

         。ㄋ模┕ぷ鞣峙洌

          1、組織部:接受比賽報名并于11月16日前提交比賽報名表,初賽教室申請工作,決賽當天下午到現場布置場地,幫助宣傳部完成舞臺背景布置。

          2、宣傳部:賽前宣傳工作,決賽后獲獎名單公布,與文娛部一起完成舞臺背景設計工作。

          3、文娛部:準備游戲環節,為決賽當晚提供至少一個文娛節目,為表演者化妝,與宣傳部一起完成舞臺背景設計工作。

          4、外聯部:在門口負責接待來賓觀眾,派發入場券,負責比賽前選手簽到登記、比賽中的主持通告、比賽后的結果統計。

          5、秘書部:準備初賽到決賽中所需的'筆、紙、水、選手號碼標簽、評委席標簽等,入選選手下輪比賽的通知和決賽的序號抽簽,負責購買決賽中評委和嘉賓的禮品、決賽中的獲獎選手和觀眾獎品以及“每周一星”的獎品,賽前通知邀請各年級各分社演社成員屆時觀看比賽。

          6、網絡部:決賽入場抽獎號碼,游戲環節抽獎箱,準備決賽當晚所需相機。

          7、編輯部:起稿比賽宣傳單,初賽、決賽新聞稿并在賽后發至網絡部和社聯新聞部。

          8、主持部:在社內為初賽、決賽尋找主持人。

        大學演講比賽策劃書14

          一、活動目的:

          通過以"我的大學我做主"為主題演講,以自己對大學生活的憧憬規劃。

          二、活動意義:

          為了濃厚校園文化藝術氛圍,豐富同學們的課余文化生活,展示我系新生的'青春風采,增強同學們的自信心與榮譽感,我系特舉辦了以"我的大學我做主"為主題的演講展示活動。

          三、活動對象:

          測繪工程系全體同學

          四、活動主題:

          我的大學我做主

          五、主辦:

          測繪工程系學生會

          協辦:

          測繪工程系系學生會 組織部

          六、活動時間:

          待定

          活動地點:

          待定

          七、賽前準備:

          1、 做好充分的宣傳工作,吸引新生積極參加。

          2、 邀請列席評委,初賽邀請有經驗的院、校學生組織負責人,復賽邀請院、系的相關老師擔任評委。

          3、 提前借好教室,確定即席演講主題并做好標簽;

          4、 提前布置會場,準備好評委打分的紙筆和計算工具;準備好水和獎狀;

          5、 聯系宣傳部及天使文學社做好賽前賽后報道宣傳工作及攝影工作。

          6、 作好分工,明確分配任務,責任到人。

          7、確定好主持人。

          八、比賽形式:

          演講

          九、參賽要求:

          1、參賽者思想端正,參賽作品積極向上并且普通話標準。

          2、參賽者具有一定的語音表達能力,感情豐富。

          3、所選作品體裁不限,切合主題,內容積極向上,具有時代氣息,體現當代大學生風采。

          4、朗誦時間為3--5分鐘。

          5、若有配樂或PPT,請自帶mp3或U盤。

          6、參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權 。

          十、評選細則:

          評委評分細則(百分制,計算分值時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手評委得分)

          1:著裝整齊,大方得體。【10分】

          2:吐字清晰,普通話標準!20】

          3:表現力應變能力強,能活躍氣氛!20分】

          4:觀點鮮明,內容充實生動!25】

          5:具有創意性,演講結構清晰,論據充足,邏輯性強。【25】

          6:去掉一個最高分和一個最低分平均成績為各選手最后得分。

          十一、獎項設置:

          本次比賽將設定6個獲獎名額,其中分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優勝獎4名。

          十二、比賽程序:

          (1)評委及嘉賓入場;(2)主持人致辭;(3)主持人宣布比賽規則并介紹各比賽選手;(4)比賽環節:選手必須在演講前介紹自己;(5)待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發言,工作人員進行統分;(6)評委發言完后,主持人上臺宣布比賽結果【依次由優勝獎到一等獎】(7)獲獎人員上臺領獎。(8)主持人宣布比賽結束,全體工作人員,嘉賓,評委,選手合影留念。(9)工作人員負責做好后期工作。

          十三、各部門職責安排:

          組織部:在活動前一周就要做好相關策劃書,并將其策劃書與各個部門進行討論,分工。

          學宣部:在活動前一周做好相關宣傳海報,并與系內各班宣傳組織委員聯系加強宣傳工作。

          秘書部:在活動前負責準備比賽所用的話筒、嘉賓簽到名單、選手號碼牌、紙筆等必須用品。并在活動當天負責嘉賓簽到。

          生活部:在活動前一周,將活動所需物品準備好,并要與秘書部緊密聯系,認真做好相關后勤工作,為各部提供所需服務。

          文藝部:在活動前一周要將活動主持人確定(男女各一名),并且對其進行訓練,還要事先準備好相關主持稿。確定會場禮儀名單(2男2女),并準備一些小節目、小游戲在活動中表演。

          編輯部:在活動正式開始前一天,在指定地方(教學樓大廳)負責將選手比賽所用的配樂或PPT的U盤收集,并在活動前試播,確認是否可用(若不可用,應及時與選手聯系)

          在活動中,要安排人負責播放選手的PPT或音樂。

          安排成員記錄活動情況并拍照,事后并進行相關報道。

          體育部:在活動中主要負責維持場內秩序,并安排成員進行計時、計分(2名計時員,2名計分員)并在賽前對其培訓。

          組織部、秘書部、學宣部、生活部、文藝部、編輯部、體育部所有學生會成員除事先有安排的,其余所有成員在活動前協助學宣部布置會場,活動結束后并參加會場清理工作,并簽到。

          十四、經費預算:

          用品名稱

          單價(元)

          件數

          小計(元)

          備注

          氣球

          7.00

          2袋

          14.00

          布置會場

          電池

          4.00

          2對

          8.00

          照相機、話筒

          卡紙

          1.00

          8張

          8.00

          號碼牌、 簽到表

          礦泉水

          1.50

          20瓶

          30.00

          雙面膠

          2.00

          2卷

          4.00

          總計

          活動策劃:測繪工程系系學生會 組織部

        大學演講比賽策劃書15

          一、活動背景:

          祖國有悠久的歷史,燦爛的文化;祖國有優秀的兒女,大好的河山,驕傲的風姿!!祖國在我們大家心中!我們銘記歷史,奮發圖強,展望未來。

          二、活動主題:慶祝建國**周年,弘揚愛國主義精神

          三、活動時間:**年10月14日至10月31日

          四、活動地點:綜南803、805、807及小禮堂

          五、活動目的意義和目標:為了慶祝祖國六十周年華誕,謳歌祖國建國的偉大成就,讓同學們明白少年強則國家強的道理,增強民族責任感,提高同學們的愛國意識,激發廣大學生的愛國熱情和民族自豪感,表達我們對祖國的熱愛之情。特舉辦此次演講比賽。

          六、活動前宣傳準備

          1、通知各班學習委員召開有關演講比賽有關事項的會議,并領取參賽報名表,

          2、 由宣傳部負責出海報,海報于10月15號貼出,宣傳材料由學習部負責打印、宣傳。比賽各階段的海報宣傳至少提前四天貼出。

          3、宣傳方案:海報設三張,分別張貼在學生公寓A、B、E幢樓下。打印宣傳單,在派發各宿舍的同時解答有關比賽事項。

          七、資源需要

          1、協助部門: 紡院學生會學監部 紡院學生會宣傳部 紡院學生會聯絡部 紡院老師評選團 紡院學生會網絡部 紡院學生評委團

          2、活動場地:綜南803、805、807及小禮堂

          3、宣傳資源:海報 橫幅 宣傳單

          4、獲獎獎品:證書、獎狀、禮品 、獎金

          5、比賽場地布置材料:氣球、彩帶

          6、邀請嘉賓的.邀請函

          八、活動開展:

          1、本次活動分初賽和決賽兩個階段。初賽的比賽形式是照稿宣讀。決賽形式待定。10月20日初賽,22號公布15名進入決賽的名單。10月28日決賽,30號公布各獲獎人員名單。

          2、學習部起草策劃書,起草完畢后,印發給協作單位以及校團委作為備案。

          3、聯絡部負責通知各班學習委員于10月14號晚8:30在綜南805開會,各學委領取參賽報名表,會議內容及報名表的打印由學習部負責。

          4、由宣傳部負責出海報

          5、報名表、評分表、評分準則的制作由學習部負責。

          6、報名表的回收由學監部負責,并于10月16日把選手資料報學習部。

          7、評委團的聯系由學習部負責。

          8、比賽各階段的課室申請由學習部負責。主要有14日(綜南805),20日(綜南803、805、807),28日(小禮堂)等課室的申請。

          9、初賽時的稿件由學習部負責

          10、初賽、決賽階段各選手分數統計由學習部負責,催場、現場秩序的維護由學監部負責。

          11、網絡部負責播放決賽時選手帶來的背景音樂。

          九、活動預算

          物品

          單價(元)

          數量

          總價(元)

          決賽時小禮堂的布置(氣球及彩帶。)

          總計

          1083.5

          十、活動中應注意的問題及細節

          1、提前幾天申請要用到的課室并在當天確定申請的課室是否準時開門

          2、如果參賽人員多的話多申請幾個比賽場地和適合的侯賽地

          3、在比賽開始前再確定下所有設備是否正常,一旦發現有錯馬上想辦法解決。

          4、各通知工作一定要到位,通知完應馬上向負責人報告有關情況

          5、確保每位工作人員都明確自己的工作。在當天活動開展前要再次和每位工作人員強調其工作。

          6、有無法預知的大情況出現,要馬上匯報主要負責人,用最合理的方法解決。

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