校園微電影策劃書（通用20篇）
時間過得真快，一段時間的工作已經告一段落了，很快就要開展新的工作了，當然要定好新的目標，想必現在的你有必要寫一寫策劃書了�，F在你是否對策劃書一籌莫展呢？以下是小編整理的校園微電影策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園微電影策劃書 1
為繼續弘揚社會主義核心價值觀，豐富學生第二課堂、關注學生心靈成長、注重校園文化傳承，深入推進“文明修身”工程，豐富我校第二十一屆校園文化藝術節活動，營造文明和諧的校園環境，經研究，信息技術學院團總支決定于20xx年11月16日舉辦“第二十屆校園文化藝術節之第二屆‘青春影像’校園微電影大賽”。
一、活動組織：
主辦單位：共青團江蘇經貿職業技術學院委員會
承辦單位：信息技術學院團總支微電影社團
二、活動主題：
青春影像show出自我
三、活動時間：
征稿時間：20xx年11月2日至11月11日
決賽時間：20xx年11月16日
四、活動地點：
江蘇經貿職業技術學院大學生活動中心
五、參賽須知：
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江蘇經貿職業技術學院全體在校生
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報名表及作品于10月14日之前發到郵箱：。
聯系方式：諸志娟。
詳情請加入“青春影像”微電影大賽qq群：
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本次微電影大賽分為初選、復選、決賽。
初選：于20xx年11月7號由各院系學生會負責人進行初步篩選。
復選：于20xx年11月11號由初選篩選過的作品再由各團支部老師篩選。
決賽：于20xx年11月16日在大學生活動中心進行。
七、獎項設置
微電影金獎：一部（獎杯+證書+500元獎金）
微電影銀獎：一部（證書+300元獎金）
微電影銅獎：一部（證書+100元獎金）
微電影優秀獎：三部（證書）
八、評分標準
1、內容健康（30分）
內容積極健康，活潑向上，具有一定的'價值與人文（10分）
抓緊時代潮流，張揚時代魅力，展現時代精神，內斂而不失華麗（10分）
拍攝角度新穎，主題特色鮮明，具有一定的說服力和感染力（10分）
2、創意創新性（20分）
內容不拘一格，給人印象深刻（10分）
制作獨具匠心，撼動人心（10分）
3、技術性（30分）
視覺：畫面音質流暢，場景鏡頭銜接順暢，布局精心合理（10分）
剪輯：劇情精煉不冗長，不缺短。字幕清晰。搭配得當（10分）
配樂：能夠渲染表現主題，使內容升華，充分給人想想象空間（10分）
4、整體性（20分）
整個電影緊扣主題，連貫通暢，符合校園生活，觸動青春脈搏，給人耳目一新的感覺。
校園微電影策劃書 2
一、活動背景
隨著科技的發展，相機手機一體化使得當今社會的攝影文化得到了普及。無論是拿起手機隨手一拍，還是用數碼，用單反專業拍攝，都體現了當今人們對美好瞬間的珍惜，對生活的熱愛。為了分享交流心中那一份或感動或珍惜的瞬間，計算機工程系團總支宣傳部為懷化學院的同學準備了一個廣闊的平臺，承辦了此次"即刻即拍"微電影大賽活動。
二、活動目的
1.通過鏡頭記錄、發掘、表現生命的意義和價值所在。
2.喚起人們對于身邊人和事以及自然和社會的.關注和關心，用鏡頭記錄生活的點滴美好。用鏡頭延伸生活的意義。
3.分享交流制作微電影技術，使同學們的學習積極性增大，從而讓人們在美的欣賞中提高自己的精神氣質。
三、活動時間
宣傳時間：20xx年11月27—12月5日
報名截止時間：20xx年12月5日
復賽時間：20xx年12月12日
四、大賽組織
主辦單位：共青團懷化學院委員會
承辦單位：計算機工程系團總支宣傳部
五、活動內容
1.作品形式
5分鐘以內展示自己主題的視頻
2.初賽
�。�1）參賽人員把參賽作品按指定規格打印，并放入報名表制成的信封內，并按照要求填寫報名表。然后交給班級宣傳委員，再由宣傳委員交到系宣傳部。組后由計算機系宣傳部委員到各系收取。（注：故事題材需附上文字說明，文字要精簡，扼要，不得超過200字，可以是一組照片。美圖工具處理的作品要有原照片）
�。�2）初賽作品由計算機系宣傳部主要委員審核，取15名進入復賽。
3.復賽
（1）參賽人員可以選擇初賽作品進入復賽，也可用其它作品。
�。�2）復賽以答辯的形式進行，分審美得分，答辯得分。
�。�3）參賽人員因缺席視作棄權處理。
4.獎項設置
最佳人物題材獎
最佳故事題材獎
最佳風景題材
�。ㄆ渌}材不予評最佳題材獎 ）
最佳題材評出后，其它作品按分數分別評：
一等獎 2名
二等獎 5名
三等獎 8名
5.評分
復賽作品統一答辯評分，審美評分。除故事的答辯評分占50%,審美評分占50%外，其余的作品都是答辯評分占30%,審美評分占70%.
審美評分：色彩、取鏡、內容、整體感覺
答辯評分：對視頻的認識，描述視頻的內容，指出視頻中吸引人 的地方
6.表彰展示
為獲獎作品作者頒發獲獎證書及獎品
校園微電影策劃書 3
一、活動背景：
我們學校的校園生活五彩斑斕，新學期的各種嶄新的活動更是紛至沓來。為豐富我校大學生的校園文化生活，進一步促進校園精神文明建設，創造更有利學生健康成長的校園文化氛圍，營造校園文化的集中展示，特舉辦“首屆校園微電影大賽”。
二、活動目的.及意義：
在校生活豐富多彩，我們不能缺少尋美的眼睛和心靈。微電影創作是綜合能力的體現：劇本的素材尋找、演技、導演等無一不考驗著學生們的綜合能力。這次的比賽不僅能增強學生們的創新意識，提高學生對藝術的感受力；也能幫助學生在活動中充分展示各方面的才能；更能從學生的視角感受校園文化，體現學生對學校的熱愛。
三、活動時間及地點：
時間：20xx年3月17日至4月20日
地點：拍攝地點：校園為主
頒獎地點：女校禮堂（5月28日）
四、主辦單位：
教導處
五、協辦單位：
各年級、各班
贊助單位：心行旅游網
六、參賽對象：
全體同學
七、主題設定：
�。�1）青春勵志
（2）班級風采
�。�3）宿舍文化
�。�4）師生情
�。�5）感恩與感動
（6）志愿者與社會實踐
以上只是參考拍攝內容，可根據各班構想調整。
八、前期準備：
�。�1）在校內宣傳欄粘貼宣傳海報。
�。�2）對班主任及部分學生進行拍攝培訓。
�。�3）年級主任、班主任宣傳及培訓。
（4）利用網站、校報、班級網頁宣傳。
�。�5）3月17日下發活動流程和報名表給各班級。
九、活動流程：
階段一：拍攝階段： 3月17日----4月20日
階段二：征集階段： 4月21日----4月22日
各班班長須在征集階段把班級參賽作品及參賽作品統計表上交至年級主任處，4月22日下午5點20分前統一上交至教導處。
負責人 ：
階段三：初選階段：4月23日----5月9日
1. 經過初審將選出十部優秀電影。學校將邀請專業老師為這十部影片加以指導修改。
2. 5月9日該十部作品所屬班級可開始制作電影宣傳海報。并于5月13日17點前 將電影宣傳海報送至2號樓216室。
負責人：
階段四：展演階段：5月13日----5月18日晚6:00---6:20
1、電影海報展覽宣傳。
2、利用5月13日至5月18日晚6:00---6:20各班級觀看、投票。
3、最終的優秀作品將上傳到校園網和優酷網
負責人：
階段五：頒獎階段：5月19日----5月28日（具體參照頒獎晚會策劃書）
1、制作晚會頒獎視頻。
2、組織頒獎晚會。
3、通知各獲獎班級于5月23日、5月25日彩排。
4、5月28日正式頒獎典禮。
負責人：校學生會
十、獎勵措施：
獎狀+學分
十一、注意事項：
1、上交的作品必須在電影中以字幕形式標明參賽者的姓名及其擔任的角色（導演、編劇、攝影、后期技術、男主角/女主角、配角）。
2、各班級可圍繞主題拍攝影片，每班至少上交一部影片。
3、主題鮮明，積極向上，創意無限，支持原創。
4、不可拍無聲電影，所拍攝的作品最好加上字幕。
5、影片要求畫面清晰、聲音清楚。
6、電影規格：4-10分鐘
7、參演人員要以班級為單位
校園微電影策劃書 4
一、活動名稱：
物電學院電混一班微電影開拍活動。
二、活動主題：
靠近電影，走近你我。
三、活動背景：
隨著中共中提出推進社會主義文化強國建設，校園展現藝術文化熱潮的不斷掀起以及全校師生生活品質的提升，本班團支部成員共同努力，為展現本班的凝聚力，特發起拍攝微電影的活動。
四、活動的目的及意義：
電混一班團支部希望通過此次活動展現本班強大的.號召力、影響力以及對校園文化及人文精神的傳播和關懷，為學校宣傳出力，提高在校大學生對藝術的感受力，努力制作出受大家歡迎、受學校重視和夸獎、讓大家難忘的感動的作品。為全班同學留下大學生活中美好的回憶。
五、活動流程：
1、前期策劃宣傳
�。�1）設計制作宣傳展板、海報、橫幅
（2）通過海報、展板、等手段宣傳此次活動。
�。�3）班會上由宣傳委員向全班同學介紹劇本內容，拍攝細節
2、角色分配
主演由團支部精心挑選出的同學飾演，配角及群眾演員由本班同學或有興趣的同學友情參演。
4、拍攝過程
分場景進行拍攝以節約用時，每個鏡頭前打板以方便后期剪輯。
5、拍攝計劃
在各部門成員協調時間進行拍攝活動，因為是微電影，所以拍攝所需時間為一周左右，拍攝設備由團支部向學校借取。
6、影片剪輯
電影拍攝完成后，由本班同學進行剪輯，制作出成片
六、后期工作
1、將所拍微電影上傳至群共享，使所有同學都能隨時看到，留下美好的回憶。
2、后期反饋工作
�。�1）召開班會，總結并聽取全體同學們對微電影的感受；
（2）班干部聽取同學們的意見和建議，并對工作進行總結。
3、所需經費
道具、后期制作等共計200元，由班費出100元，向學院申請100元。
校園微電影策劃書 5
一、展會概況
�。ㄒ唬╆P于第一屆大學生大學生微電影大賽
首屆長春職業技術學院微電影創作大賽是由會展策劃與管理專業的學生自主開發、實施并得到學院大力支持的一項實踐活動。通過對校園微電影前景的分析，為了響應在報告中建設美麗中國的號召，為了加快建設一個和諧美麗的校園，豐富同學們的文化生活。為了增強會展專業學生的自主實踐能力，開拓專業知識，為豐富大學生活。展現在校大學生青春活力。于20xx年11月11日開展校園微電影征集活動。11月15日截止征集活動。11月19日在藍星賓館狀元廳會議報告室舉行頒獎晚會。
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優勢：
�、僭谛@內可行性強
�、诜袭敶髮W生追求時尚的特點
③可以留駐紀念
�、芸梢詫W到攝影相關知識
劣勢：
①目前為止，我校沒有舉辦過類似展會
�、诨ㄙM時間過多
�、塾幸欢ǖ娘L險
機會：
�、儆袆撔虏庞邪l展
�、谛切侵�，可以燎原
威脅：
①拍攝場地不固定
�、谌藛T不統一
二、活動主題
為了記錄身邊的.點點滴滴，為了給以后留下美好的回憶
三、展會概述
活動名稱：長春職業技術學院首屆微電影創作大賽
主辦單位：長春職業技術學院團委學生處
承辦單位：長春職業技術學院旅游分院團委、會展策劃與管理辦公室贊助單位：藍星賓館、長春職業技術學院食品管理處
四、展會實施階段
11月11~13日成立各個小組，各小組組員對組長布置的任務認真對待，對喜好微電影的同學進行招募、宣傳及學員招收及培訓、宣傳、作品征集11月13日~15日各小組制定策劃方案，招募學員的第一次沙龍、宣傳、作品征集、學員的第一次實踐
11月15日~19日作品展示及評選、結業儀式及閉幕儀式
五、微電影征集及報名要求
長職學生微電影愛好者均可參與、無論是身邊的小事、還是你認為有意義、搞笑、感人、或是你覺得是對你留下深刻印象的美好回憶均可作品征集要求：
1、以你認為等熱門話題為主題，作品內容健康、積極向上，具有一定的影響價值或反間；應內涵，素材不限。同時需交一分鐘之內片花
2、要求時間在五到十五分鐘之內
3、畫面格式須高清晰，聲音格式為立體聲，支持各種視頻播放工具；
4、作品一定要先向觀眾展示制作人的個人信息及作品簡介；
六、宣傳及推廣
（1）學生會在校廣播進行廣播宣傳。與此同時，校學生會也將組織內部成員進行各班級走訪式宣傳。
�。�2）由學生會宣傳部負責出制海報，以海報和條幅形式進行全校宣傳。承辦部門也將組織內部成員制作小型海報并張貼宣傳。
�。�3）QQ、微信、校園官方網站、貼吧、微博等形式進行網絡宣傳。
（4）提前聯系大學生藝術團，邀請主持人2名，禮儀人員5名
（5）提前邀請校內優秀舞蹈團體參加晚會開場舞環節。提前邀請校園歌手大賽優秀選手在晚會尾聲獻唱一首歌曲，以此作為統分緩沖時間。
七、微電影大賽活動流程
�。�1）活動抽簽：各作品團隊選派一名代表在晚會開始之前到后臺進行抽簽排序，專業組抽雙號簽，非專業組抽單號簽，以保證專業組與非專業組穿插輪流播放。
�。�2）開場舞后，主持人宣布比賽開始，并介紹到場嘉賓、活動相關內容和比賽細則。
�。�3）待一部作品展示完畢后評委根據評分細則評分，由分數條遞送人員送于后臺統分人員統計，每展示完4部作品后主持人宣讀一次比賽成績。
�。�4）作品全部展示完畢后，進行歌曲文藝表演，以此作為統分緩沖時間。
�。�5）歌曲結束后，邀請評委老師作簡短總點評。
�。�6）點評完畢后，主持人宣布比賽結果，頒獎音樂響起，邀請嘉賓為獲獎選手頒獎，并合影留念。
（7）請嘉賓先行退場，比賽結束。
八、獎項設置：
最佳微電影
最佳演出
最佳劇本
最佳人氣獎
獎勵措施
證書和獎品、根據獲獎情況、贊助商會頒發相應的獎勵注意事項
1、通知必須全面，保證選手及時參賽；
2、必須保證到場選手及相關名單無誤；
3、每組選手的上下臺銜接緊湊；
4、評委算分時要細致準確；
5、所有工作人員不得擅自離開崗位，保工作順利進行
九、活動特色
1、開幕式中的歌舞表演
邀請學校的優秀校園十佳歌手登臺獻唱，為本臺晚會增加看點，活躍現場氣氛，同時也是為了使更多的同學參與進來，也達到了宣傳的作用。
2、各劇演員的現場亮相
劇中演員紛紛亮相舞臺為自己的電影宣傳，吸引觀眾的眼球。
3、電影獎項的設立
通過電影獎項的設立可以增強同學們的積極性與參與力，實現自己可以當明星的愿望，從而促成活動的成功。
校園微電影策劃書 6
一、活動目的
通過舉辦微電影大賽活動，引導全體師生積極參與社會實踐，以微電影的形式表現校園生活及社會熱點，踐行社會主義核心價值觀，引導廣大師生發現正能量，傳播正能量，展現新時代高校師生的責任與擔當。
二、主辦單位
主辦：xxx
承辦：xxx
三、參賽題材
1.以“學在師大”為主題，反映我校良好學風的；
2.以“和諧校園”為主題，反映師生融洽關系的；
3.以“魅力校園”為主題，反映向上校園文化的；
4.以社會主義核心價值觀為主題，反映健康向上生活的；
5.以“青春勵志”為主題，激發大學生正能量的；
6.其它能反映大學生活，帶給師生思考的'。
四、活動細則策劃
（一）作品征集時間：20xx年3月23日至20xx年5月22日
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（三）參賽方式
1.報名：填寫登記表：河南師范大學首屆微電影大賽參評作品登記表.docx
2.作品提交：參評作品登記表和微電影作品交到現代教育技術中心教育電視部（含海報設計JPG文件）
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1.參賽作品需為參賽者本人或團隊創作的原創作品；
2.參賽作品內容須健康向上，具備一定的藝術性、觀賞性。無色情、暴力、血腥等不良內容，遵守國家法律法規；
3.參賽作品要求文件為mp4格式；標清4:3，分辨率720×576；高清16:9，分辨率不低于1280×720；畫面清晰、聲音正常；設置中文字幕；普通話；建議作品時長控制在5—8分鐘；
4.組委會拒絕任何可能與國家法律和文化政策相悖的作品；
5.所有選送到本微電影比賽活動的作品一經提交，即視為授予組委會在所有授權設立的展映環節無償播放權。
五、參賽規則
1.凡提交作品參賽，即表示參賽者同意接受組委會制定之所有參賽細則章程；
2.參賽者一旦提交參賽申請，即不得以任何理由撤回；
3.所有參賽作品概不退還，請參賽者投寄前自行備份；
4.參賽者提交的所有信息必須真實合法，否則組委會有權取消其參賽資格并追回表彰；
5.本次活動將本著公平公開公正的原則進行評選，期間遴選、展映、評選規則最終解釋權為微電影比賽組委會所有。
六、獎勵辦法
1.本次大賽設特等獎1名；一等獎、二等獎和三等獎若干，授獎比例分別為：10%、20%和30%；
2.獲獎者由我校頒發“河南師范大學首屆微電影大賽獲獎證書”及獎品；
3.獲獎作品將在河南師范大學“校園電視臺”展播；
4.優秀作品將采取多種方式進行宣傳并適時向外推送。
七、聯系方式
作品請提交至啟智樓（2號教學樓）六樓現代教育技術中心教育電視部。聯系人：xxx，電話:xxx
校園微電影策劃書 7
為了進一步鼓勵青年學生自覺學習和踐行社會主義核心價值觀，發揚和傳承中國傳統文化，以新媒體形式提升校園文化活動內涵，為同學們提供一個鍛煉圖影處理能力、展示團隊集體思想的舞臺，讓廣大青年學生在自我實踐、自我創作中關注現實、關注社會，不斷增強社會責任感和提升自身綜合素質。校團委決定舉辦“我的青春在東林”第四屆校園微電影大賽。
一、創作主題
我的`青春在東林
二、參與主體
東北林業大學在籍學生（含研究生）
三、大賽時間
20xx年 10 月—20xx 年 5 月
四、作品要求
1．參賽作品需是參賽團隊的原創作品；
2．作品可圍繞校園文化活動、社會實踐、志愿服務、創新創業等方面，盡量取材于校園真人真事，講述東林校園青春故事，體現當代大學生積極向上的精神風貌；
3．短片時長不超過 8 分鐘，長片時長不超過 20 分鐘，作品像素不低于 720×576（標清），mp4 或 flv 格式均可，需有完整的片頭、片尾、字幕；
4．作品內容要求健康，積極向上，不得含有色情、暴力、血腥等不良內容，不能有與法律相抵觸的內容；
5．參賽者應確認擁有作品的著作權，主辦方不承擔包括肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等糾紛而產生的法律責任，如出現以上糾紛，主辦方保留取消其參賽資格及追回獎品的權利。
五、大賽流程
1．前期宣傳(20xx年 10 月)
通知下發到各個學院和各組織機構，制作展板和條幅在校內進行宣傳，并在團委微信、微博、人人上給予宣傳，積極組織動員大家參加，并將舉行活動啟動儀式。
2．活動報名及劇本篩選（20xx年 11 月）本次大賽采取以團隊為單位參賽的方式，每組參賽人員不得少于 3 人，參賽團隊只需在 11 月 28 日前將參賽報名表及劇本電子版發送到指定郵箱，參賽團體可到本次大賽專用 QQ 群下載報名表及劇本模板。
3．東林首期微電影訓練營（20xx年 11-12 月）將舉行我校首期微電影訓練營，邀請校內外知名導演、編劇、后期制作人員等，對劇本通過的團隊進行微電影制作的系統培訓。
4．上交參賽作品（20xx 年 3 月）各團隊 3 月下旬上交參賽作品，進行初步評審。
5．獎項評選（20xx 年 4 月）將作品在網上進行展播，并在微信、微博、人人等平臺進行網絡投票和線下展映投票，并依據網上投票、線下展映投票、網絡作品展示點擊率和專業評委打分確定最終獲獎作品。
6．頒獎晚會（20xx 年 5 月）
六、獎項設置
比賽將設金獎、銀獎、銅獎、最佳導演獎、最佳編劇獎、最佳男主角、最佳女主角、最佳攝影獎、網絡人氣獎、優秀組織等個人和集體獎項，并將頒發獎品及證書。
七、相關說明
1．本次大賽不收取報名費，評審費。賽后作品不予以返還，最終解釋權歸主辦方所有。
2．大賽優秀作品將選送參加國家省市級微電影大賽。
校園微電影策劃書 8
活動背景
微電影是一個以藝術的方式濃縮人生點點滴滴的精品創作，讓人震撼與感動，心理及公益微電影能夠讓大家更好的認識自我，尋找價值所在，并讓自身得到感悟與釋放。關注心理健康及公益，放飛美麗心靈，用鏡頭記錄生活中的喜怒哀樂，詮釋青春的含義;用鏡頭發現生活中的點滴美好，實現自我價值。
主辦單位
經管系學生會
贊助單位：
大學生精英論壇
一、活動具體策劃安排：
1、4月1日—4月3日，在紅藍交界處進行活動宣傳，現場報名，確定影片主題并填寫《經管系“心理及公益微電影”參賽報名表》，報名截止時間4月18日(星期三)。
2、4月1日—5月15日，參賽人員自行準備參賽作品，完成“微電影”的'拍攝以及后期剪輯。于5月15日之前將已完成的作品交至西辦121高會老師處
3、5月16日—5月19日，選拔作品。
4、5月20日公布決賽入圍名單，共選取12件作品入圍
5、經管系“心理及公益微電影大賽”入圍作品展示、評獎、頒獎。頒獎具體時間地點待定。
二、活動要求：
1、以校園生活為主題，反應大學生心理特點和身邊所發生的公益事件，如：環境適應、學業問題、情感困惑、寢室關系、人際交往、就業考研壓力，幫助他人，節約水之源，公共福利，社會援助，保護樹木，慈善，關注留守兒童，孤寡老人等。
2、短片拍攝設備自備(如手機、相機、dv、攝影攝像機等)，后期制作完善。
3、內容健康，主題鮮明，積極向上，作品新穎有時代感，能反映大學生的生活學習，感情問題、心理困惑及公益文化等
4、作品長度要求控制在3—5分鐘。
5、要求原創不得抄襲，借鑒他人或網上作品，一旦發現取消參賽資格。
三、獎項設置
一等獎一名(500元)
二等獎兩名(300元)
三等獎三名(200元)
根據現場情況確定是否產生特等獎(800元，可空缺)
校園微電影策劃書 9
一、活動前期宣傳：
1）召開會議，廣泛通知，讓全校及時準備
2）在人人公共主頁等進行相關宣傳
3）發動各社團宣傳
4）由文化推廣部在報名開始前出版在籃球場旁宣傳
二、主題
微電影是一種傳播載體，而關于我們學生的微電影作品在一定程度上展現了大學生的朝氣，所以這次大賽以“微電影，大夢想”為主題：
在“微”文化盛行的時代，每個人的.夢想，都可以見微知著。
作品可以是學校生活的各個方面，要有一定的思想與內涵。
三、參賽對象：
全校學生
四、參賽作品要求
1.作品應遵守國家相關法律法規。
2.參賽者使用可拍攝手機、單反，可配背景音樂或旁白，旁白以漢語普通話為主要發音語言。
3.作品上傳格式不限，分辨率清晰度不限，但要求表達準確。
4.作品時間應控制在10分鐘以內。優秀的作品，時間可以適當延長，請附說明超時理由。
5.編輯完整，表達流暢、可視性強。
6.必須保證作品的原創性，否則一經發現，即取消參賽資格。
7.在其他類似比賽中獲獎的作品也可以報名參加本次比賽（請注明作品以前獲獎情況）
8.思想健康，積極向上，具有青春氣息，有一定的思想深度，內容充實，生動，重點突出
五、報名方式及比賽時間安排策劃
1.報名時間：11月24日---11月26日
作品提交時間：劇本提交截止日期為12月1日，作品提交截止日期為12月11日（劇本提交為心彩公郵）
培訓時間：12月1日
初賽時間：12月13日----12月14日在人人網公開投票。根據投票得分和作品質量決定入圍決賽名額
決賽時間：12月16日晚
2.報名方式
接受現場報名和短信報名（報名手機號為 ）2種報名方式，參賽者需留下負責人班級、姓名及聯系方式
形式是自由組團報名，組內包括演員、導演、編劇及其他工作人員，人數不限。
六、評分標準：
1.主題鮮明，內容不空洞
2.具有創意，設計個性化
3.演員表演靈活，不死板
4.美工好，色彩搭配合理，生動逼真
5.能夠體現當代大學生活的特點
七、活動中應注意的問題及細節：
1）安全問題。做好各種防范措施，保證活動的順利展開
2）作品征集中，謹防作品損壞或者丟失
八、獎項設置
比賽設立一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。分別頒發獎狀。
九．決賽及頒獎
1每個作品播映前各作品參賽代表可對作品做簡要介紹。
2每個參賽作品播映完畢后進行投票，在所有作品播放完畢后核算并公布所有參賽作品的投票結果。
3由評委評分和人人網投票結果綜合評出一二三等獎。
4各獎項評選完畢后由頒獎嘉賓逐個頒出各獎項。
5中場可穿插幾個節目及互動游戲，比賽開始前進行優秀作品展示（不參與評獎）。投票環節播放由網絡部制作的視頻。
校園微電影策劃書 10
一、活動背景
為了響應我校第六屆校園文化藝術節的號召，我們新聞傳播學院根據自身專業特色，結合湖北省大學生藝術節相關內容，特策劃此次攝影、微電影大賽。而隨著相機與DV等攝像工具在高校中的普及，一大批的攝影攝像愛好者也應運而生，各類優秀的攝影作品無時無刻不出現在我們的視野里、生活中。攝像作品不僅僅記錄了最真實、最豐富多彩的校園生活，而且還展示了同學們看到的、關心的校園問題，更是體現了同學們嶄新的視野與豐富的'創造力及想象力。
二、活動名稱
“我的中國夢”攝影、微電影大賽
三、活動主題
尋找魅力獨特視角，映像青春那些事兒
四、活動口號
青春高大上，鏡頭不要藏!
五、活動時間
xX年4月15日――XX年6月10日
六、活動地點
報名：校門口宣傳點、各院系學工科
提交作品：3309辦公室
頒獎典禮：圓形報告廳
七、評選方式
1.專業教師組成評委團對參賽作品進行評選。
2.在選出優秀作品后，將所有優秀作品上傳至新傳院官方微博，由同學們在網上進行投票與評論。
3.一等獎，二等獎，三等獎由評委決定選出。網絡得票率最高的十個作品設為優秀獎。
八、預期效果
“微電影”的迅速發展及壯大，無疑是這個時代最顯著的特征之一。幾分鐘可以干什么?幾分鐘的視頻短片可以讓旭日陽剛從地下通道走上星光大道，幾分鐘的微電影也可以讓你從現實走向夢想。在電影這個藝術形象蓬勃發展的今天，在信息技術高度發展的時代，每個人只需一臺攝像機，一個夢想，一點創意，就可以用影像來展示這個大千世界，通過鏡頭和影音創意成最不真實的電影短片來表現最真實的萬象。
校園微電影策劃書 11
一、活動主題：
“中國夢，校園情，快樂心”關注心理健康，放飛美麗心靈
二、活動背景：
在校大學生正處在學習專業知識與人格塑造的關鍵階段，近年來因大學生心理問題導致的事件層出不窮，大學生的心理健康受到社會的廣泛關注。在校大學生在完成學業的同時也要關注自我的心理健康和心靈成長，學會珍惜生命，關愛自我，關愛他人。近年來大學校園的微電影創作蓬勃發展，頗受廣大師生的歡迎。為更好的宣傳普及心理健康知識，促進校園建設，我們舉辦此次微電影大賽，鼓勵同學們用微電影手段傳遞青春正能量，展現新時代青年大學生的責任與擔當。
三、活動目的`：
本活動旨在進一步加強我校大學生心理健康教育, 普及、宣傳心理健康知識，引發大學生對心理健康的正視與重視，解答心理困惑，引導學生學會關愛自己，關愛他人，塑造積極、樂觀的大學生活。
四、主辦單位：
平頂山學院文學院
五、面向對象：
平頂山學院所有在校學生
六、作品要求：
本活動以微電影大賽的形式開展，鼓勵同學自編、自導、自演能傳播正能量的心理“微電影”，傳遞校園真情，傳播快樂。
（一）內容要求：以校園生活為主題，圍繞大學生的生活、學習、成長等事件，能夠反應大學生的心理特點。如：環境適應、學業問題、情感困惑、寢室關系、人際交往、就業考研壓力，幫助他人、自我成長等。要求內容健康，主題鮮明，積極向上，作品新穎有時代感。類型不限，故事片、紀錄片、動畫片等皆可。
（二）時間要求：參賽作品分為短片作品與長片作品兩種類型。短片作品要求不少于300秒（5分鐘）、不超過720秒（12分鐘）。長片作品要求不少于900秒（15分鐘）、不超過1500秒（25分鐘），以18～23分鐘以內為佳。
（三）技術指標：短片拍攝設備自備（如手機、相機、DV、攝影攝像機等），后期制作完善，須達到電視播出標準（畫面清晰，聲音清楚，提倡標注字幕）。DV作品如有對白請務必配上字幕；片尾字幕需注明主創人員名單；請遵守國家相關法律法規，不得出現違反相關法規之內容情節。動畫作品（使用計算機2D或3D動畫軟件制作的作品）請將作品渲染為常見視頻文件，以便于放映。
�。ㄋ模┰瓌撘螅簠①愖髌芬笤瓌摬坏贸u，借鑒他人或網上作品，一旦發現取消參賽資格。
七、報名要求：
參賽者需將參賽作品制成DVD格式光盤，報名時需向承辦方負責人遞交作品光盤及參賽作品表、原創承諾書（見附件）。同時將參賽作品表的電子檔以“姓名（第一負責人）-學號-作品名”命名，在6月9日前發送至活動評審會郵箱 。
報名及遞交作品時間：5月18日起至6月8日。
聯系人：
八、活動流程策劃：
本活動共分為三大階段：
1.前期階段（5.15-6.8）：宣傳活動，征集作品。
通過校園廣播、網絡、海報宣傳、廣場LED宣傳等方式對本活動進行宣傳。
面向全校學生征集原創微電影作品。
2.中期評審階段（6.9-6.11）：組織專業教師評審，選出入圍作品。
3.成果匯報階段：作品展映，現場評委與觀眾評審，評出獎項。
作品展映：入圍作品展映，評委現場打分，評出主要獎項。同時觀眾現場進行投票，評選觀眾最喜愛作品獎。展映頒獎具體時間地點待定。
獎項設置：最佳短片獎、最佳長片獎、最佳導演獎、最佳編劇獎（原創類、改編類各1名）、最佳攝影獎、最佳（男）女演員獎、最佳藝術效果獎、觀眾最喜歡作品獎，另設優秀影片獎若干名。
校園微電影策劃書 12
一、 活動名稱：
xx學院影視工作室微電影開拍活動。
二、 活動主題：
靠近電影，走近你我。
三、 活動背景：
隨著本協會工作的推進——劇本及演員征募完畢、電影拍攝前期工作準備一切就緒，校園展現藝術文化熱潮的不斷掀起以及全校師生生活品質的提升，本協會成員共同努力，為展現本團體的能力，特發起拍攝微電影的活動。
四、 活動的目的及意義：
本協會希望通過此次活動展現本團體強大的號召力、影響力以及對校園文化及人文精神的傳播和關懷，為學校宣傳出力，提高在校大學生對藝術的'感受力，努力制作出受大家歡迎、受學校重視和夸獎、讓大家難忘的感動的作品。
五、 活動流程：
1、 前期策劃宣傳
(1)設計制作宣傳展板、海報、橫幅
(2)通過海報、展板、廣播、網絡新聞等手段宣傳此次活動。
2、角色分配
主演由協會招募并精心挑選出的同學飾演，配角及群眾演員由本協會人員或有興趣的同學友情參演。
3、拍攝工作分配
由王念慈導演，蔡瑜指導演員，肖浩琴制片，布景、場記、錄音、攝像、攝影、化妝等由本協會成員分別擔任。
4、 拍攝過程
分場景進行拍攝以節約用時，每個鏡頭前打板以方便后期剪輯。
5、 拍攝計劃
在各部門成員協調時間進行拍攝活動，因為是微電影，所以拍攝所需時間為一周左右，拍攝設備由本協會向學校借取，所需資金由贊助商及協會提供。
6、 影片剪輯
電影拍攝完成后，由本協會人員進行剪輯，制作出成片。
7、影片展播
舉行電影首映禮并上傳到網絡進行展播。
校園微電影策劃書 13
一、大賽主題
講青春故事，拍青春風采
二、大賽宗旨
展現青年風采和創造力，建設有利于青年成長的文化氛圍，促進廣大青年綜合素質全面提高，激勵青年學子將豐富多彩的校園DV文化廣泛傳播，展現文明和諧的多彩人生。為20xx年青春影像河南省大學生微電影大賽選拔優秀人才和優秀作品。
三、組織單位
主辦：中原工學院團委教務處學生處
承辦：新聞與傳播學院
協辦：中原工學院傳媒協會
四、大賽程序
1、前期宣傳階段（暫定9月15日至10月15日）
2、作品征集階段（暫定10月30日至11月5日）
3、作品初賽階段（暫定11月5日至11月15日）
4、決賽（11月15日）
五、參賽資格：
全省學生（18-25周歲，以身份證時間為準）
六、大賽分組說明：
1、大賽共設兩個組別：專業組、非專業組；
2、專業組：廣播電視編導、廣播電視新聞、播音與主持、動畫、攝影專業在校學生參與該組別競賽；
3、非專業組：非廣播電視編導、廣播電視新聞、播音與主持、動畫、攝影專業在校學生參與該組別競賽；
4、如果團隊成員組別不同,則團隊組別以團隊負責人組別為準。
七、作品要求
1、作品版權
征集作品必須為原創，且未在其他省級及以上賽事獲過獎的作品，作品版權為參賽者所有，使用權歸參賽者和主辦方共有，主辦方及承辦方有權將征集作品在中國移動運營商平臺的'手機音視頻業務及其互聯網視頻網站中進行傳播、使用，包括但不限于對作品進行編輯、加工，根據傳播、宣傳活動的需要，主辦方也可將作品轉授權給相關業務合作平臺使用。參賽作品嚴禁抄襲或盜用他人作品，如發現此類違規行為，將取消參賽者的參賽資格，并由其承擔由此引發的所有糾紛和法律責任。
2、作品主題
參賽作品要求以傳播和弘揚社會主義核心價值觀和青春正能量，展現青年學生積極向上、昂揚奮進的精神狀態為主題，引導廣大青少年樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，帶動廣大青少年形成“向上”、“向善”的精神力量。不得含有反黨反國家的內容，不得含有色情、暴力、血腥等不良內容,不能有與法律相抵觸的內容。
圍繞主題，作品題材分為八大類，包括校園青春勵志故事、中華傳統故事、經典片段翻拍、科技創意作品、校園生活作品、社會公益作品、美麗河南作品、“生態中國”環保作品。
3、作品體裁與形式
作品體裁與形式包括但不限于以下類型：紀錄片、故事片、動畫片、MV等。
4、作品格式
征集作品以視頻形式提供，作品時長限制在5-40分鐘之間；視頻分辨率最低要求720x576。
注：作品畫面不允許有任何廣告性質的標志、文字，提交作品時需要提供作品名稱和說明簡介，限140字內。參加者上傳的作品須是成品，不接受半成品內容。
5、作品文件命名規范：
�。▽W校）——（院）——（所屬專業）——（團隊名/作者名）——（作品名）
如：中原工學院——新聞與傳播學院——廣播電視編導——DV劇組——《十年》
八、參賽方式
1、大賽不向參賽者收取任何參賽費用；
2、參賽者可以個人或組隊參賽，參賽團隊主創人員不得超過4人（導演、編劇、攝像、剪輯），演員不屬于主創人員，大賽對其他成員的人數和年齡不作限制。其他成員不參加大賽評比及相關活動；
3、個人可參與多個團隊的創作。
九、報名方式：
在各院學生會宣傳部報名，作品上交截止日期是11月5日，作品于11月5日前統一發送至新聞與傳播學院傳媒協會郵箱。
聯系方式：傳媒協會會長 曾琦 18103848586
十、評比方式：
1、初賽由專業老師和傳媒協會成員評選出若干優秀作品；
2、決賽由評委現場打分進行評比，確定獲獎名次。
十一、獎項設置:
設置一、二、三等獎各一名，另外設最佳導演獎、最佳動畫設計獎、最佳影像獎、最佳編劇獎、最佳男女演員、最佳創意獎、“生態中國”特別單元獎等10個單項獎。
校園微電影策劃書 14
為大力培育和踐行社會主義核心價值觀，引導大學生感恩微生活、奉獻友愛心、傳遞正能量，促使心理健康教育與校園文化建設有機結合，培養大學生“向上·向善”的人生態度，展現當代青年學生奮發向上、銳意進取的精神風貌。經研究，決定開展20xx年全區大學生心理健康教育微電影原創大賽，特制定本方案。
一、組織機構
�。ㄒ唬┲鬓k單位：廣西壯族自治區教育廳
�。ǘ﹨f辦單位：廣西普通高校大學生心理健康教育教育學指導委員會
二、活動主題
靈動青春，向上至真。
三、時間安排
（一）6月15日前：作品提交。
�。ǘ�7月-10月：作品網絡展播及評審。
1.所有作品將在廣西大學生在線進行展播和大眾投票；
2.已建立易班工作站的高校必須將參賽作品放至線上展播宣傳。
�。ㄈ�10月下旬：公布結果，舉行總結交流會。
�。ㄋ模�11月：優秀作品在各高校展播。
四、參賽對象
全區高等學校在校大學生（包括研究生、本�？粕�。
五、參賽作品類別及名額
（一）學校代表作品：廣西大學等18所廣西高校大學生心理健康教育與咨詢示范中心建設學校每校推薦2部作品，其余各高校每校推薦1部作品。
�。ǘ⿲W生個人（團隊）作品：需經學校評審推薦，每校限報1部，且學生個人（團隊）作品的作者不能與學校代表作品作者為同一人。該類作品由廣西普通高校大學生心理健康教育教學指導委員會負責收集，評審推薦10部參賽。
六、獎項設置及說明
本次比賽設視頻作品獎、單項獎和優秀組織獎。
（一）視頻作品獎：一等獎5部，二等獎10部，三等獎15部，優秀獎30部。
獲一等獎的作品，由獲獎作品所屬學校安排公開展播交流，學校學生工作部（處）（心理中心）負責提供場地、經費及人員安排支持。
�。ǘ﹩雾棯劊�
1.最佳人氣、最佳導演、最佳主角、最佳剪輯、最佳原創主題曲獎各1名。
�。�1）最佳人氣獎通過網絡投票評選。本次大賽根據各高校提交作品的時間順序，從7月至10月分4—5批在廣西大學生在線進行展播并投票，每批次展播時間結束后將自動下線，不再開放投票。
�。�2）參加最佳導演、最佳主角、最佳剪輯、最佳原創主題曲評選的作品，對應的導演、主角、剪輯和主題曲原創者必須為在校老師或大學生，否則一律不能參加評選。
2.優秀劇本獎：一等獎5部，二等獎10部，三等獎15部。
3.優秀指導老師獎：獲三等獎及以上視頻作品的指導老師將頒發優秀指導老師獎。
（三）優秀組織獎：10名。
七、作品要求
（一）主題鮮明，格調高雅，內容健康，貼近大學生實際，體現心理健康教育特色，傳播正能量。
�。ǘ┣楣澗唧w，劇情深刻反映角色內在的心理沖突與心理協調解決的過程，發人深思，觸人心靈，具有現實指導意義。作品時長控制在10-20分鐘。
�。ㄈ┟坎繀①愖髌废迗�2名主要指導教師。
（四）作品采用MPEG2或者H.264編碼，前期采用高清16：9拍攝的，作品輸出設定為1920*1080分辨率，碼流不低于15Mbps,前期采用標清4：3拍攝的，提交的作品輸出設定為720x576分辨率，碼流不低于7Mbps，視頻幀率統一為25幀/秒，輸出文件擴展名為mpg或mp4。
�。ㄎ澹┳髌芬舐曇艉彤嬅嫱�，聲音清晰，無失真、噪聲雜音等干擾，無音量忽大忽小現象，音頻采樣率設定為48KHZ，雙聲道。
�。⿲Π�、旁白和解說等均須加配字幕。字幕不能使用繁體字，與畫面內容良好同步，用字必須準確無誤，不能出現不雅用語，只有書名號及書名號中的標點、間隔號、連接號、具有特殊含意的詞語的引號可以出現在字幕中，每屏字幕用空格代替標點表示語氣停頓，以內容為斷句的依據。如使用雙語字幕，請確保翻譯的`準確性，必須附上專業外語教師的審定意見。
�。ㄆ撸┨峤蛔髌返钠^前須加入5秒的純黑色背景畫面，畫面中用白色宋體，自上而下依次注明：作品名稱、參賽單位、主創人員（監制、導演、編�。⒅笇Ю蠋煹刃畔�，無需音樂和特效。片尾字幕注明主創人員姓名（監制、導演、編劇、策劃、攝影攝像、后期制作、指導教師及演員等）。
�。ò耍﹨①愖髌穬热�、版權及相關問題說明在報名表中具體闡述，請參賽團隊認真閱讀，凡遞交作品并報名參賽者，即視為已了解，熟知并同意有關問題的說明和承諾。
八、作品報送
�。ㄒ唬﹫笏筒牧稀�
1．《20xx年全區大學生心理健康教育微電影原創大賽報名表》（附件1）；
2．20xx年全區大學生心理健康教育微電影原創大賽劇本（模版見附件2）；
3．20xx年全區大學生心理健康教育微電影原創大賽作品宣傳海報2張（橫版和豎版各1張，JPG格式，分辨率達300DPI以上）;
4.作品預告短片（時長1分鐘以內）；
5.拍攝作品過程花絮（時長2分鐘以內）；
6.《20xx年全區大學生心理健康教育微電影作品悅讀》材料（模版見附件3）；
7.20xx年全區大學生心理健康教育微電影原創大賽最終作品光盤（每部作品單獨刻錄成DVD數據光盤，一式1份），光盤內包含以上1、2、3、4、5、6所列內容，并在盤面上注明作品名稱和參賽單位。
�。ǘ﹫笏蜁r間及方式。
1.學校代表作品：請于6月15日前將參賽作品材料電子版（1-6）發送至電子郵箱： 。參賽作品材料紙質版（1、2和7），于6月15日前寄送至廣西財經學院學生工作部（處）。
2.學生個人（團隊）作品：請于6月15日前將參賽作品材料電子版（1-6）發送至電子郵箱： 。參賽作品材料紙質版（1、2和7），于6月15日前寄送至廣西大學教育學院。
九、技術指導
本次大賽技術指導獲取方式的兩種途徑：
1.打開微信，點擊右上角“+”號，添加朋友，搜索公眾號“微影制片廠”，點關注，進入公眾號，點擊下方菜單中間的“微?教程”，進入“疑問留言”，填寫問題并提交即可。
2.加入微影制片廠QQ群，群號碼： ，群文件內有相關劇本創作和拍攝的學習材料，可自行下載。
校園微電影策劃書 15
為紀念第xx個記者節，繁榮校園文化，經研究決定舉辦大學生新聞采寫、攝影以及微電影比賽，現將有關事宜通知如下：
一、活動主題
筆尖傳遞情感，鏡頭記錄生活。
二、參賽對象
我校全日制普通本科在校生（含信息工程學院）
三、活動時間
20XX年10月15日至20XX年10月31日
四、活動內容
1、新聞采寫比賽
要求：“校園觀察”，發現身邊的人物、團體、事件、現象等，以小見大，深入挖掘并獨自完成采訪，以通訊稿或人物通訊形式寫一篇不少于1000字的新聞稿。
請所有選手尊重他人的勞動成果，誠信參賽，不抄襲套作。
2、攝影比賽
要求：攝影主題不限，做到有內容有意義有創意有亮點。
圖片表現事實，攝影傳遞能量。
投稿作品彩色、黑白均可，創作時間不限。
作品要求攝像真實，僅可做亮度、對比度、色彩飽和度的`適當調整，不得做合成、添加、大幅度改變色彩等技術處理。
各參賽作品應注明作品標題，并簡要說明圖片故事或背景，200字以內。
每人投稿不超過三張。
3、微電影比賽
要求：微電影要做到有深度，用獨特視角突出主題，以耳目一新和教育意義深刻為重點，時間在3分鐘—8分鐘之間；作品形式和題材不限。
五、活動形式
新聞采寫比賽在標題上方寫上“姓名、性別、學院、年級專業、聯系方式”，統一電子稿。
攝影組、微電影組以“姓名，專業”命名文件夾。
并在文字后附上“姓名、性別、學院、年級專業、聯系方式”
作品發送至：xx
六、獎項設置
新聞采寫、攝影、微電影各設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名，獲獎證書將在記者節相關活動上頒發。
七、其他
本次大賽由校大學生通訊社承辦，將從獲獎選手中擇優錄取新社員。
校園微電影策劃書 16
為展現東營市實驗中學學生奮發向上、銳意進取的精神風貌和文化追求，引導培養學生熱愛并思考生活的積極態度，提高學生的活動組織能力和審美情趣，充分利用現代科技進行文藝創作活動，從而努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。20XX級語文教研組決定舉辦東營市實驗中學“青春飛揚，成就夢想”微電影創作征集大賽�，F將有關事宜通知如下：
一、活動主題
青春飛揚，成就夢想!
二、參賽對象
11級全體學生
三、活動時間作品征集時間
20xx年3月20日至20xx年4月20日
四、活動安排
分為三個階段：
第一階段，宣傳發動階段（20xx.03.10——20xx.03.17）語文老師要宣傳鼓動學生積極參與，并且要組織學生進行團隊合作，做到分工明確。
第二階段，學生準備制作階段（20xx.03. 17——20xx.04.10）拍攝所需器材、道具、服裝等物品，由學生自行準備，后期制作剪輯等工作也最好由學生進行操作。
第三階段，評選發獎階段（20xx.04.12——20xx.04.20）展播并評選，公示并頒獎。
五、參賽方式
1、班級以小組成立創作團隊，進行合理分工，每班最多上交兩個作品。
2、微電影在年級各班級進行展播，并進行投票，選出最佳影片。
六、作品要求
1.大賽作品以“青春飛揚，成就夢想”為主題，講述學生自己的真實生活和精神狀況。
2.內容健康向上，能夠展現學生敢于擔當、奮發向上、銳意進取的精神風貌，反映學生真實的.思想與感情。
3.參賽微電影為5—8分鐘之內的視頻短片，要求畫面清晰，提倡設置中文字幕。提交作品為AVI或MPEG等常用視頻格式。
4.作品形式可以是小戲劇，也可以是校園生活劇，也可以是課本劇或是名著片段劇。
5.參賽作品必須為參賽者原創，不得抄襲；
七、獎項設置
一等獎（5名）；二等獎(10名)；三等獎(18名)。
另設：最佳影片獎(5名)；最佳編劇獎（5名）；最佳導演獎（5名）；最佳演員獎（10名）；最佳攝影獎（5名）
將為一、二、三等獎獲得者頒發證書和獎品。
未盡事宜，另行通知。
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一、活動前言
本次大學生微電影節是以社聯為主體，面向全體在校大學生，以“尋找自我，展現人生”為主題，啟發在校大學生思考人生，發揮想象力，成就電影夢想的活動。活動分為前期宣傳、優秀電影展映、閉幕式（暨最終頒獎環節）三部分。力圖使得全院學生參與進來，并且產生一定社會影響。
二、活動宗旨
展現大學生生活，反映大學生精神世界。
三、活動主題
“尋找自我，展現人生”
四、參加對象
揚子津校區全體學生
五、活動時間
11月12日—12月8日
六、舉辦單位
主辦單位：旅游烹飪（食科）學院社團聯合會
策劃承辦單位：旅游烹飪學院（食科）追風劇社
協辦單位：旅游烹飪學院（食科）電影協會
參與者： 商學院社團聯合會 能動學院社團聯合會信息學院社團聯合會機械學院社團聯合會
水利學院社團聯合會建工學院社團聯合會
環境學院社團聯合會
七、活動意義
1、本次首屆微電影節活動時間正逢新生新學期，剛剛融入大學生活加入社團的他們，正是最充滿激情夢想的時刻。而已經沉淀了的學長學姐們，更是對于大學生活，對于人生有了深一層的感悟。這次活動正是啟發大學生對自己的青春與人生進行思考并給予他們一個展示的平臺，鼓勵他們以我們力所能及的微電影形式，用自己獨特的觸角，記錄自己的某個好創意并付之行動、對生活的'理解感悟或是大學校園中打動他們的小小片段。關于實際內容，我們也是采取包容性，不拘一格，力求使有興趣的同學們都能夠有所表現。這樣，也更是一種青春、夢想絢爛多彩的活力。
2、值得一提的是，作為揚州大學大家庭的一員，我們有著深深的母校榮譽感和使命感。在網絡上，我們不難看到其它學校優秀的微電影短片，不僅展示了他們學校學子們的風采，更是讓我們看到了他們學校的一種文化精神力量。反之，我們學校在這一塊還是空白時期。是我們學校沒有這種人才嗎？是我們學校沒有這種感染力嗎？不。我們需要的只是一個機會，一個舞臺。我們本次微電影節活動也就是這樣，拋磚引玉，牽頭拉線。把散落在校園內的力量匯集起來，志同而道合，一起為宣傳我們的母校出一份力量。
3、本次活動也必將會豐富校園文化生活，提高學子們的創意策劃以及拍攝動手能力。團隊參賽形式，也會加強我們的團結合作能力。其高參與率、高影響力也必將提升社團聯在學生中的品牌性和知名性。而作為承辦本次活動的追風劇社、電影協會以及各學院兄弟社團也將會得到能力上的提升。并且在閉幕式我們也將邀請兄弟社團傾情助陣，既加強社團之間和諧合作的氛圍，又使得活動有聲有色。
八、活動內容
宣傳微電影，開展微電影講座、微電影交流會，調動揚子津校區同學對于微電影的熱情。
校園微電影策劃書 18
一、活動名稱
新疆財經大學科普微電影、動漫、舞臺劇大賽
二、活動主題
“普及科學知識 弘揚科學精神 提高全民素質”
三、活動目的
為進一步貫徹《全民科學素質行動計劃綱要》，加強科普工作，提高全民科學素質。通過征集豐富多彩、形式多樣的科普作品，豐富科普資源的內容和形式，實現科普資源的共建共享，鼓勵和提高社會各界熱愛科普，參與科普的積極性，滿足各族群眾對科普知識的多種需求
四、活動時間
作品收集截止日期：20xx年4月21日視頻收集 （團委辦公室）活動比賽時間：20xx年4月23日（星期三下午3點-7點）
五、活動地點
九合班
六、活動對象
全日制在校學生及教師
七、活動相關組織
活動主持人：潘東
活動主辦方：共青團新疆財經大學校團委
活動策劃承辦方：新疆財經大學校學生會宣傳部
八、活動背景
根據《關于開展新疆首屆科普微電影、動漫、舞臺劇大賽的通知》為加強科普工作，提高全民科學素質，為進一步貫徹《全民科學素質行動計劃綱要》，通過征集豐富多彩、形式多樣的科普作品，豐富科普資源的內容和形式，實現科普資源的'共建共享，鼓勵和提高社會各界熱愛科普，參與科普的積極性，滿足各族群眾對科普知識的多種需求，我校響應自治區號召將開展首屆科普微電影、動漫、舞臺劇大賽活動。
九、活動開展形式
視頻播放，現場評委以及觀眾觀看視頻作品
十、活動主要流程
1、參賽選手一一展示參賽作品
2、組織觀眾收看視頻，并通過點贊、評論等方式參與互動。拍攝上傳視頻的同時動員觀看視頻作品，參與點贊、評論等互動環節，并在微信、朋友圈、微博微視等平臺進行分享、轉發、推廣，擴大社會影響力
十一、活動后期工作
通過校級評選的作品上報自治區參加比賽
十二、活動要求
1.參賽作品應以普及科學知識為創作核心，具有一定的思想性、科學性、藝術性和通俗性。作品導向正確，傳播正能量，反映時代主旋律，具有藝術感染力。
2.參賽作品反映的內容健康向上、主題鮮明，無科學常識性錯誤。作品整體構思新穎，創作手法和表現形式有獨創性。
3.參賽作品必須是參賽者本人或團體原創，鼓勵以創意為核心的原創性科普作品參賽。
4.作品格式按下列要求制作申報：
5.科普微電影：要求畫面清晰，影片需有片頭、片尾和故事情節。格式分高清類（1280×720,1920×1080）和普清類（720×576），視頻格式為WMA、MPEG、AVI、MP4、MOV等（不含FLV、F4V、RMVB、3GP格式）。為便于網絡展示和視頻查詢，每個作品需提交2-3張代表性畫面高清截圖。
6.科普動漫：包括二維動畫、三維動畫、影視動畫等，分辨率為720×576，視頻動畫可以是SWF、WMV、AVI、MPEG、MP4、MOV等格式，FLASH動畫作品須提交SWF格式。每個作品需提交2-3張代表性畫面高清截圖。
7.科普舞臺�。罕憩F形式不限，參評時現場表演，自行錄制參評亦可。自行錄制的視頻格式可以是WMA、AVI、MPEG、MP4、MKV等。每個作品需提交2-3張代表性畫面高清截圖。
十三、獎項設置
1.本次大賽活動，分科普微電影、動漫和舞臺劇三類，各類分別設置特等獎和一、二、三等獎及提名獎。獲獎比率按參賽作品的30%設置。對獲獎作品頒發獎金及證書。
2.對熱心參與本屆大賽活動，組織并提供大量作品的單位授予“最佳組織獎”，并頒發獎牌和證書。
展評期間，適時組織作品展映觀摩活動。所有獲獎作品納入自治區科協科普資源庫。
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為了推進心理健康教育工作，促進校園心理文化的繁榮與發展，鼓勵廣大青年學生運用新媒體和文化載體，生動活潑地詮釋當代大學生的'精神風貌，深入持久地傳播校園心理文化，特舉辦金陵科技學院第三屆大學生心理微電影大賽。比賽事宜如下：
一、活動主題
感謝有你
二、作品要求
1．參賽作品必須是參賽本人或者團隊自行創作的原創作品。
2．符合電影藝術標準，主題突出，結構完整，畫面清晰，設置中文字幕，時長在8-12分鐘內，大小在1G 以內，格式最好為AVI、MOV、MPG、RMVB、MP4等。
3．作品內容積極向上，不含與法律相抵觸的內容。
4．作品報送時，請附上故事梗概（作品簡介）。
5．所有參賽作品概不退還，請參賽者自行備份。
三、參賽對象
每個學院限報一個作品。
四、比賽時間安排
1．交片時間：4月18日16：00，大學生活動中心310辦公室；
2．評比時間：4月18日-24日，獲獎作品第一名將代表學校參加江寧大學城第四屆大學生心理微電影大賽；
3．放映時間：5月份分校區將獲獎作品擇優播放。
第三屆心理微電影大賽是5.25心理健康教育活動月的重要活動之一，希望各學院認真組織實施，做到廣泛宣傳、普遍參與、富有成果。
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活動背景：
為了響應我校第六屆校園文化藝術節的號召，我們新聞傳播學院根據自身專業特色，結合湖北省大學生藝術節相關內容，特策劃此次攝影、微電影大賽。而隨著相機與DV等攝像工具在高校中的普及，一大批的攝影攝像愛好者也應運而生，各類優秀的攝影作品無時無刻不出現在我們的視野里、生活中。攝像作品不僅僅記錄了最真實、最豐富多彩的校園生活，而且還展示了同學們看到的、關心的校園問題，更是體現了同學們嶄新的視野與豐富的創造力及想象力。
為了迎合這一現象，我們新聞傳播學院結合學院自身特色，舉辦此次攝影、微電影大賽。本次攝影、微電影大賽將為同學們提供一個平臺，培養廣大同學的攝影攝像興趣，提高藝術修養和攝影水平，促進師生互動，促進攝影愛好者之間的影藝交流。供同學們分享身邊那些有趣的、令人感動的瞬間，展現自己那天馬行空的想象力，并為所有熱愛藝術的同學搭建一座展示精神面貌、表現靈感創意的平臺。為我們的校園營造一鐘健康、積極、活躍的校園文化氛圍。
活動名稱
“我的中國夢”攝影、微電影大賽
活動主題
尋找魅力獨特視角，映像青春那些事兒
動口號
青春高大上，鏡頭不要藏！
活動時間
XX年4月15日——XX年6月10日
活動地點
報名：校門口宣傳點、各院系學工科
提交作品：3309辦公室
頒獎典禮：圓形報告廳
活動目的
舉辦攝影、微電影大賽可以推動同學們對專業課的學習興趣，讓學生們在實踐中印證自己的專業知識的能力。優秀作品選拔出來參加湖北省大學生藝術節競賽項目。通過微電影匯集大家的創意，引導大家積極創新，開發思維，形成頭腦風暴，也以此形式多方面展現校區學生的思想動態；豐富同學們的課余生活，增進校園內同學的交流，增強學校凝聚力，引導校園文娛氛圍朝著積極健康的方向發展；展現校園文化藝術節強大的號召力、影響力以及對校園文化及人文精神的傳播和關懷，為學校宣傳出力，提高在校大學生對藝術的感受力，努力制作出受大家歡迎、受學校重視和夸獎、讓大家難忘的'感動的作品。
預期效果
“微電影”的迅速發展及壯大，無疑是這個時代最顯著的特征之一。幾分鐘可以干什么？幾分鐘的視頻短片可以讓旭日陽剛從地下通道走上星光大道，幾分鐘的微電影也可以讓你從現實走向夢想。在電影這個藝術形象蓬勃發展的今天，在信息技術高度發展的時代，每個人只需一臺攝像機，一個夢想，一點創意，就可以用影像來展示這個大千世界，通過鏡頭和影音創意成最不真實的電影短片來表現最真實的萬象。
主辦單位
華中師范大學武漢傳媒學院
承辦單位
華中師范大學武漢傳媒學院新聞傳播學院
參賽作品類別
1.社會文化類：通過紀實的手法表現出校園，社會生活中真實的一面�？梢允侨宋铮适�，記錄，新聞等。
2.公益廣告類：反映各項公益事業，主要表現在“公”，“益” 二字，包括道德，環保，禁煙，希望工程，抗旱救災等。
3.故事創作類：以原創為前提條件，創作有故事性的攝影與微電影作品。
參賽作品要求
1.思想健康，積極向上且有青春的氣息，有較好的精神面貌，有一定的思想深度。內容充實，生動，重點突出。
2.作品遵循原創的原創，題材要新穎，主題要明確。
3.微電影：播放時間不超過12分鐘；拍攝畫面清晰連貫，有一定的拍攝和剪輯技巧，從不同點角度展現畫面的美。
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