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      2. 策劃方案

        時間:2020-11-21 16:04:24 策劃書 我要投稿

        【推薦】策劃方案范文錦集6篇

          為了確保事情或工作能無誤進行,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。優秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的策劃方案6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】策劃方案范文錦集6篇

        策劃方案 篇1

          ⒈主持開場詞

          《少年中國說》有段話讓我們大家都記憶猶新:“今日之責任,不在他人,而全在我少年,少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步。到了20xx年才是我們恢復高考的三十周年,而此次我們舉辦的“謝師宴”,就是為了透過各大媒體對那些狀元的關注和報道,在社會各界引發出對教育的關注、對老師的感恩。使得全社會再次掀起一股“尊師重教”的禮儀之風。。”而今,我們要說“少年尊師則國尊師”,我們堅信,在這些品學兼優的狀元的帶動下,我們的國家一定會沿著和諧之路,飛速發展,下一個三十年,必定將“少年雄與地球,則國雄于地球”這句豪言變成現實!

          ⒉主辦單位致辭

          ***飯店管理公司董事長致辭

          ⒊狀元登場

          ⑴學校領導宣讀賀信邀請狀元登場

          ⑵與主持人互動交流學習心得(同時邀請父母上場陪坐)

          ⑶現場抽讀感恩卡(之前填好的)

          ⑷配樂詩朗誦(狀元與主持人)

          ⒋互動游戲

          ⑴默契大考驗

          ⑵成語滅火器

          ⒌現場捐款(活動主題升華)

          發動到場嘉賓參與捐款,由狀元現場點清款額。親手交給需要援助的貧困大學生(事先聯系好

          ⒍頒發禮品和紀念品

          祝福各位狀元,無論今后身在何處,也會以生為宣城人而榮耀,時刻銘記養育自己的父母,和培育自己的恩師和親切的宛陵大地。(水晶獎杯)

          ⒎抽獎

          獎品為各不同價值的狀元宴套餐一桌及青稞酒和紅酒

          ⒏合影留念

          活動地點:***賓館3樓宴會廳自助餐會形式

          參與人員:新科狀元及其家長。師長。同學

          ⒐結束語

          更讓我們驚喜的是,到場的狀元一改大家印象中死讀書的木訥書生形象,一舉一動無不張揚著青春的氣息和新時代的風貌。他們親切,活潑,善于交流;他們不僅愛學習,也愛游戲,愛漂亮,朋友成群。我們新一代的狀元們,在燦爛的陽光下快樂的生活、學習和成長著。

          加油吧,各位英姿勃發的少年們,你們的未來一定絢爛美好,如花兒一樣綻放!

          活動時間:待定

          活動預算

          按80人桌餐準備(酒水。飲料等可考慮拉贊助)

          舞臺背景噴繪一幕

          贈送書籍

          簽到板一面(留影)

          禮儀人員綬帶(⑴微笑大使⑵歡迎狀元詞)

          一年一度的高考已經來臨,對于很多考生來說是一生一次,一次一生。今年高考最遲將于7月20號前發布第一批重點本科錄取通知單,很多家長非常關注高考重視高考。針對這一社會熱點,如何抓住“高考經濟”,并借此提升酒店經營效益,經營策劃部特聯合餐飲部推出升學宴策劃方案。

        策劃方案 篇2

          一、主題:金榜題名時 明珠謝恩情

          二、時間:7月20日—8月30日

          三、地點:xx寨大酒店

          四、對象:被國家或省級正規院校錄取(含本科和專科)、家在市區且經濟條件比較好的考生家長

          五、目的:

          1、緊扣社會熱點,抓住“高考經濟”,特別推出升學宴策劃,借此提升酒店經營效益;

          2、通過與眾不同的高考升學宴策劃,滿足家長和考生的驕傲感和榮耀感,并感染現場的親朋好友,通過提升酒店美譽度來吸引潛在客戶,為酒店的后續經營帶來潛在效益。

          3、有效運用“心理營銷”,結合“情感營銷”,通過提高服務附加值等方式,最大限度的滿足客人的心理需求和情感需求。

          六、前期宣傳“納客”方式:

          通過市場營銷代表前往各高中學生工作處及郵政局搜集高考被正規院校(含本科和專科)錄取的學生資料及家長資料,篩選出家在縣城、且經濟條件比較好的家長資料,營銷代表先打電話過去代表xx寨酒店表示祝賀,并預約時間和地點送上酒店特制溫馨賀卡,邀請其前來酒店舉辦升學宴,同時告知升學宴的特別策劃及心動優惠政策,吸引其如約前來預訂。

          七、升學宴流程策劃:

          為了最大限度的滿足家長和考生的榮耀感與虛榮心,吸引現場所有賓客的贊美與羨慕之心,本策劃方案將在升學宴流程上做出重點策劃,旨在通過一系列新穎、別致的策劃活動來提高酒店服務附加值,得到現場所有賓客的高度贊同,為考生及家長留下刻骨銘心的美好回憶。同時利用“邊際效益傳播效應”吸引其同學甚至現場的親朋好友在舉辦各類宴會時首先選擇我酒店。

          1、17:30—17:50:宴會廳播放喜慶樂曲及歌曲,供賓客聆聽。

          4、17:50:喜宴正式開始,考生(男生穿上黑白配燕尾服,女生穿上白色禮裙)在承情處旁就位。

          5、17:55—12:05:榮譽寶座問鼎儀式。宴會廳正中間過道道鋪上紅地毯,紅地毯的盡頭設有一個小舞臺,考生站在舞臺上,前面為兩名禮儀小姐,兩人一人拿盤子端一束鮮花和一張賀卡,兩人伴著激昂的音樂走上舞臺然后將鮮花和賀卡送上舞臺給考生。

          6、18:05—18:10:考生發表榮譽寶座感言,播放背景音樂《掌聲響起來》。

          7、18:10—18:15:花季感恩儀式。背景音樂播放《感恩的心》,請考生家長及兩位老師代表上臺,由考生分別為父母及老師送上慰問鮮花及感恩賀卡,并向父母、家長及現場的賓客三鞠躬,一鞠躬感謝父母的養育之恩,二鞠躬感謝老師的培育之恩,三鞠躬感謝現場所有親朋好友在成長過程中給予的關心和支持!

          8、18:15—18:20:燭光許愿儀式。禮儀小姐將蛋糕車推上主席臺,考生對著蛋糕、燭光許愿,并跟在座的親朋好友分享蛋糕。播放背景音樂《明天會更好》。

          9、18:20—12:25:家長開懷感言:邀請考生父母上臺發表驕傲感言,與此同時播放背景音樂《明天會更好》。

          10、18:30開始晚宴。

          八、附加服務策劃

          凡前來酒店舉辦升學宴的考生,酒店將在升學宴舉辦的當晚免費預訂苗都KTV包廂一晚(19:00—0:00)給其舉辦同學歡慶PARTY,包廂大小視當天生意預定情況而定,PARTY流程由考生及其同學自主商量策劃,酒水零食費用自理,不能外帶,最終消費費用一律打八折。

        策劃方案 篇3

          時光流逝,不知不覺已步入略帶寒意的十一月,寒冷冬天即將到來。而此時同學們更需要加強鍛煉,強身健體。同時組建不足一個月的20xx屆路橋學院學生會急需一些集體活動來加強交流,使新一屆路橋學院學生會干事更適應大學生活,融入路橋學生會這個集體,增強集體榮譽感。故舉辦20xx屆體育文化節。

          活動主題:

          展現路橋新生風采,共建美麗和諧校園。

          活動時間:

          11月28日——12月28日

          活動目的:

          為了加強路橋學院學生會各部門之間的溝通與交流,增強各部門之間的友誼,豐富同學們的業余生活,增強各部門內部的凝聚力。同時在寒冷冬季到來之際,鼓勵同學們多參加體育鍛煉,讓同學們有良好的身心素質來應對忙碌的工作和繁重的學業。因此以學生會成員起帶頭積極參加鍛煉,濃厚校園體育鍛煉氛圍,為開展下一步校園活動做鋪墊,更是為同學們提供一個自我展示的平臺。

          活動組織:

          1、組織部門:路橋學院體育部

          2、裁判人員:體育部干事

          3、參與對象:路橋學院學生會成員

          活動前期宣傳工作:

          1、于11月28日晚由體育部部長向各部門負責人宣傳“體育文化節”的積極意義,活動內容和要求。并分發策劃書

          2、于11月30日在宣傳欄處張貼海報,并在學校網站發出公告。

          具體活動流程

          20xx年11月28號前報名結束。

          20xx年11月28號晚上進行抽簽,排好比賽賽程。

          自20xx年11月30日星期三開始。活動結束后由體育部統計好各隊得分并進行排名。擇日公布結果并將獎品發于各部門部長處

          參賽人員安排:

          1.裁判:

          設裁判一人,依據比賽規則與大會競賽規程,全權管理比賽,并注意比賽規則與大會規程之執行。裁判有權按實際需要指派裁判員,并指示其應負之職責。裁判對規則未詳之處,有權裁定。帶隊隊長確認參賽人員就位后告知裁判,裁判發出比賽開始指令。裁決比賽進行中之爭議,和警告比賽中不良行為的運動員。對行為表現不當的運動員有權驅逐出場,不準參加比賽。任何情況下,為確保跳繩比賽規則得以遵行,有權干涉比賽。若認為任何項目的比賽經查明有失公平,應令重行比賽,有權宣布某項比賽結果無效。

          2.主任裁判:

          每一比賽場地,設主任裁判一人。

          (1)分配裁判員的工作位置及職務;給予運動員評分;會場管理。(2)比賽場地設會場管理一人。

          3.會場干事:

          (1)會場干事為協助會場管理辦理設備、器材、表格等事務性工作。

          (2)每一比賽場地設記錄員兼計時員一人。

          (3)依據主任裁判員發出開始信號計時。

          (4)登記各裁判員之判定成績。

          (5)依規定計算運動員成績。

          (6)在每項比賽前應集合運動員準備,并檢查其資格。

          (7)負責場地、清潔、事務性等工作。維持場內秩序。

          比賽方式:按在單位時間內記錄所跳個數進行排名(如果個數相同時再賽),第一名8分,第二名7分,第三名6分,第四名5分,第五名4分,第六名4分,第七名2分,第八名1分。

        策劃方案 篇4

          一、網站宗旨:免費為湖南空調行業提供專業服務。

          二、網站主題:空調及空調配件的介紹與銷售。(采用團購路線)

          三、網站內容:

          1、導航欄:

          (1)以地州市為單位分三個入口進入網站,建站的初期以長沙、株州、湘潭為主。(地區:湘南、湘北、湘中),內容鏈接到其它各個方面

          (2)以空調設備提供商為單位(廠家):內容涉及到企業網站鏈接,企業介紹、主要產品介紹、主要業績及其它可以由廠家自己設置可填項

          (3)以空調銷售商為單位(經銷商):名稱、地址、電話、經營品牌、主要業績、公司實力及其它公司自己設置可填項。

          (4)以空調性質為單位(家用空調、家用中央空調、大型中央空調)。內容鏈接到其它各個方面

          (5)以空調相關行業為單位(設計院、招投標中心、政府采購、裝飾公司等,各項可以填寫相關資料內容)

          以上各項相互關聯,具體的單位提供相關聯絡方式,可以參考網址導航的形式制作。

          (6)空調人才:建立湖南曖通人才庫。

          2、主要內容:空調配件內容。(各個型號均可查到產品祥細資料及價格,由于各個產品的燃料屬性不一定相同,所以此外不能統一,需要有可選項)

          (1)、銅管

          (2)、鍍鋅管

          (3)、保溫

          。。。。。。。此部分設置為可增加項,根據產品系列多少的需要自由增加,且每個項內部有詳細的介紹。

          其中第2部分為空調配件廠家的介紹,配件相關型號,性能,市場價格及圖片。

          (其中相關單位是否可以設置帳號(注冊或者管理員給予帳號),自己上傳資料交管理員審核后發布)

          替行業建設企業網頁(輸入五個左右的模板,供行業選擇,行業企業選中后輸入相關內容,掛在湖南空調網上)

          網站提供搜索功能。輸入關鍵字找到相關內容。

          湖南空調行業新聞

          供求信息:網站不承擔中間責任,由信息發布者與需求者自行聯系并交易,本網站只是起到了一個媒介作用。

          銷售人員個人銷量、辦事處銷量、銷售人員收入排行榜。辦事處、個人業績一覽表。

          網站bbs。

          會員功能。

          友情鏈接及下面部分(關于我們。。。。。。。)

        策劃方案 篇5

          為進一步貫徹落實黨的十六大精神,大力推進依法治教工作,根據《教育部關于加強依法治校工作的若干意見》(以下簡稱《若干意見》)、《教育部辦公廳關于開展依法治校示范校創建活動的通知》(以下簡稱《通知》)、××省教育廳印發的《××省中小學依法治校實施方案》的精神,樹立依法治校的先進典型,提高教育系統依法治教的水平,現決定在全市普通中小學、中等職業學校(含民辦學校)開展創建“依法治校示范校”活動。

          一、指導思想

          開展“依法治校示范校”創建活動,是建立現代學校制度,構建和諧學校,辦好人民滿意教育的重要措施。通過開展“依法治校示范校”創建活動,增強學校校長、教師、學生的法治觀念,提高學校依法按照章程自主辦學的能力,提高學校依法決策、民主管理和監督的水平,形成符合法治精神的育人環境,維護學生、教師和學校的合法權益,保證國家教育方針的貫徹落實。

          二、組織領導

          為加強創建對依法治校示范校工作的領導,市教育局成立依法治校示范校考評工作領導小組:

          組長:××*

          副組長:××××××

          成員:××××××××××××××*

          領導小組辦公室設在德育工作處,具體負責指導依法治校示范校創建工作,組織專家對申報學校進行考評等工作。

          各區教育局和學校也應成立相應的領導小組,加強對依法治校工作的領導。

          三、考評內容

          (一)管理制度完善健全情況。依法制定學校章程,經教育行政部門審定并遵照章程實施辦學活動。依法制定教育教學、財務、教師、學生、后勤、安全等各項管理制度,內容合法、公正、公開,并得到切實有效執行。

          (二)校內管理體制完善情況。各級各類學校依法建立相應的管理體制。校長、學校黨群組織、學術組織健全、職責明確,依法發揮相應的作用。

          (三)辦學活動依法規范情況。自覺遵守國家法律法規,依法實施辦學活動。全面貫徹國家教育方針,實施素質教育。依法保障教育教學管理秩序,有良好的校風。學校教師、學生無嚴重違紀和刑事犯罪行為。教育教學質量良好。

          (四)民主管理機制健全情況。依法建立學校工會和教職工代表大會并發揮積極作用。實行校務公開,校內監督機制完備。中小學建立學校與社區、家長聯系制度,定期聽取社區、家長對學校建設的意見和建議。

          (五)教師權益受到保障情況。依法聘任教師;依法提供相應工作條件,保障教師實施教育教學活動和開展教學、科學研究、參加進修培訓等權利。依法保障教職工工資及時足額發放和相關的福利待遇。保障教師通過校內民主管理機制參與學校管理。建立和實行校內教師申訴制度。

          (六)學生權益得到尊重和維護情況。依法維護學生受教育權,尊重學生人格及其他人身權利和財產權利。保障學生參加教育教學計劃安排的各項活動,無體罰或者變相體罰及侮辱、歧視學生的現象。按照國家規定向學生收取費用,無亂收費現象。建立學生安全和傷害事故的應急處理程序和報告制度,依法妥善處理學生傷害事故。建立和實行校內學生申訴制度,維護學生合法權益。

          (七)法制宣傳教育成效。認真貫徹國家和教育系統普法規劃,把法制教育作為學校重要的日常工作。建立普法責任制,做到有措施、有落實、有總結。按照規定開設法制課,做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。采取多種形式開展法制宣傳教育活動。學校領導、教師、學生法律素質明顯提高。學校形成學法、用法、依法辦事的良好風氣。

          (八)依法治校工作機制健全情況。學校黨政領導重視依法治校工作,制定依法治校實施方案,定期研究依法治校工作。學校有專門機構或者領導負責依法治校工作。

          四、考評標準

          為保證依法治校示范校的質量,促進建立現代學校制度,市教育局結合我市中小學依法治校工作的實際情況,按照“統一標準、寬嚴適當、分項測評、綜合考評”的原則,把依法治校示范校的基本標準具體化,制定“××市中小學依法治校示范校考評標準”(以下簡稱《考評標準》),作為學校自評申報、區教育局初評推薦、市教育局考評確定依法治校示范校的依據。

          《考評標準》設置的一級指標有10項,即領導依法辦學、學校章程與管理制度符合規定、辦學行為規范、安全管理規范、法制教育制度落實、民主管理制度落實、教師權益得到保障、學生權益得到保障、學校權益得到維護、依法治校成效顯著。一級指標劃分成若干個2級指標,形成完整的考評指標體系。

          《考評標準》目標價值是:形成學校依法按照章程自主辦學、依法接受監督的現代學校制度,增強被考評學校領導、教職員工、學生的依法治校的理念,推動學校形成符合法治精神的育人環境,維護學生、教師和學校的合法權益,保證國家教育方針的貫徹落實。

          按照《考評標準》

          設置的指標,經過學校自評和教育行政部門組織的'初評,受評學校按照獲得的分數可以分成a、b、c、d四個等級。a級:總評100-90分,具備市級依法治校示范校候選資格;b級:89-80分,具備區級依法治校示范校候選資格。c級79-70分,具備申報創建依法治校示范校的資格;d級69分以下,還需要進一步努力才能具備申報創建依法治校示范校的資格。

          五、考評程序

          1.具備申報條件的學校,按照依法治校示范校的基本標準和《考評標準》,進行逐項自查自評,自評得分在b級以上的,可向區教育局申報。

          2.區教育局嚴格按照《考評標準》對申報學校組織初評,對初評得分在b級以上的,擇優向市教育局推薦3-5所學校。推薦材料應包括:

          (1)學校自評報告、申報表和考評得分表(按《考評標準》學校自評與區評得分);

          (2)區教育局的推薦報告,包括區教育局的初評意見,申報學校依法治校的主要成績和經驗,存在的主要問題及整改意見(一式2份)。

          3.具備申報條件的市屬學校,按照依法治校示范校的基本標準和《考評標準》,進行逐項自查自評,自評得分為a級的,可向市教育局申報。

          申報材料包括:學校自評報告、申報表和評估得分表(一式2份)。

          4.區教育局、市屬學校于20xx年10月底前分別向市教育局報送推薦材料和申報材料。市教育局于20xx年11月底前組織專家組分組按照《考評標準》對申報學校進行復評。

          5.經專家組評估達到市依法治校示范校標準的學校,由市教育局命名,授予“××市依法治校示范校”稱號,20xx年首批評定20所左右。

          6.在評定的“××市依法治校示范校”中,市教育局擇優若干所學校向省教育廳推薦申報××省依法治校示范校。

          六、考評辦法

          1.查閱近三年來學校依法治校有關資料。

          2.召開學校教職工、學生、學生家長等有關人員參加的座談會。

          3.設計依法治校有關問題的問卷進行調查并予以統計。

          4.考評時,考評組對二級指標分值可以進行細化,按照不同的二級指標分值要求,可以細化成0.5、1、1.5、2、2.5、3、3.5、4等分值欄。

          七、有關要求

          1.教育行政部門要將推進依法治校工作列入加強教育法制建設,大力推進依法治教工作的重要議事日程,廣泛宣傳開展依法治校工作的重要意義,加強對依法治校工作和創建依法治校示范學校工作的組織領導和具體指導,及時總結和推廣依法治校的成功經驗,切實發揮示范學校的帶頭作用,以點帶面,逐步推廣,推動依法治校工作的全面開展,普遍提高學校依法辦學水平。

          2.申報學校要認真學習《若干意見》、《通知》、《××省中小學依法治校實施方案》和《考評標準》,成立依法治校示范校創建活動領導小組,制定創建活動總體規劃、活動方案,建立與之相適應的工作制度,采取多種形式開展針對性、實效性強的依法治校示范校創建活動。

          3.申報學校應按依法治校示范校《考評標準》的基本要求準備20xx年1月以來的相關資料。

          4.凡申報學校或者具備授予市級以上的依法治校示范校具有以下情形之一,經市教育局調查屬實的,取消申報資格或依法治校示范校資格:

          (1)學校級教職工在履行職務過程中職務犯罪的;

          (2)學校管理制度與依法治校基本要求相違背,辦學活動、管理秩序混亂造成較大影響,或者受到省級以上教育行政部門通報批評的;

          (3)發生嚴重侵害教師、學生合法權益的行為,在校內或者校外造成較大影響的;

          (4)發生應當由學校負主要責任的重大安全和學生傷害事故的;

          (5)以虛假材料或者不正當手段獲得依法治校示范校稱號的。

          5.市級依法治校示范校每兩年評定一次;同時對已評定的依法治校示范校進行復查,復查不合格的,限期整改,經整改仍達不到合格標準的,取消“××市依法治校示范校”稱號;復查合格的,繼續保留“××市依法治校示范校”稱號;對特別突出的市級依法治校示范校,市教育局將向省教育廳推薦申報全省依法治校示范校。

          6.在依法治校示范校的推薦考評中要堅持標準,寧缺毋濫。

          7.各區教育局可按“××市依法治校示范校”的考評內容和《考評標準》,評定本區依法治校示范校。

        策劃方案 篇6

          一、 活動思想

          以加深和拓展群員之間的友誼為宗旨,以尋找人脈資源和建立群員關系網為初衷,以提高本群凝聚力為目標,以促進大家之間人生經驗交流和情感溝通為戰略,以密切的聯系,增進感情為原則,統一組織,有分有合的活動方式,暢想“海闊天空聊 相聚更友誼”活動之情,共同打拼屬于我們的群體。

          二、 活動目的

          本次聚會,我們活動會務組將努力打造一次大型聚會活動。我們的目的是給大家提供一個交流、溝通的機會,通過參加各種互動游戲、經歷交流、才藝展示等活動培養大家的感情,增加同本群之間的凝聚力,強化群友之間的實質性聯系。本次聚會,安排大家聚集在一起,哪怕是短短的半天、一天,希望大家能溝通出濃濃的情誼。

          三、 活動籌備

          為了保證本次聚會圓滿完成各項規定任務,成立如下會務組組織活動:會長:全面負責本次聚會活動的各項管理工作

          總策劃:全面負責本次聚會活動的策劃書、協調、主持、協助小組運營等工作

          會務組設六個小組

          協調組:全面負責聚會籌備組織工作;負責會務組成員間的聯絡與信息溝通;負責聚會活動的指揮協調。

          生活組:負責接待、飲食、會場、租車工作的安排、采購等事宜,需要人員可以隨時調遣。財務組配合。

          文藝組:負責活動的文藝節目、互動游戲、才藝展示等活動策劃。需要費用支持隨時聯系財務組。

          聯絡組:負責匯總群員報名、群員聯系通信錄的印刷、發放;聚會活動簽到表的制作;負責群員的聯絡工作。

          財務組:組長負責經費收支,并協助各組做好費用結算工作。

          攝像組:負責本次聚會活動照相、錄像等事宜以及活動后期照片、錄像的制作工作,全程跟蹤拍攝。

          本次聚會活動是同城“海闊天空”群大型聚會,希望各位管理和群員能踴躍、自愿走進會務組,參加我們的聚會會務活動。各組成員要認真按照分工,認真履行各自的職責,互相之間密切配合,團結協作,確保這次聚會達到增進情誼、提升本群凝聚力、加深了解、促進交流的目的。

          四、 活動行程

          1、聚會時間:20xx年 x月x日

          2、聚會報到地點:xxxxxxxxx

          3、參會人員:同城“海闊天空群”群員,凡在群空間、群活動專欄、報名的群員均可參加。

          4、活動安排(可以根據群內人員整體情況,年齡、性別、素質、愛好、經濟條件等選擇幾個方案)

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            策劃方案 篇1

              ⒈主持開場詞

              《少年中國說》有段話讓我們大家都記憶猶新:“今日之責任,不在他人,而全在我少年,少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步。到了20xx年才是我們恢復高考的三十周年,而此次我們舉辦的“謝師宴”,就是為了透過各大媒體對那些狀元的關注和報道,在社會各界引發出對教育的關注、對老師的感恩。使得全社會再次掀起一股“尊師重教”的禮儀之風。。”而今,我們要說“少年尊師則國尊師”,我們堅信,在這些品學兼優的狀元的帶動下,我們的國家一定會沿著和諧之路,飛速發展,下一個三十年,必定將“少年雄與地球,則國雄于地球”這句豪言變成現實!

              ⒉主辦單位致辭

              ***飯店管理公司董事長致辭

              ⒊狀元登場

              ⑴學校領導宣讀賀信邀請狀元登場

              ⑵與主持人互動交流學習心得(同時邀請父母上場陪坐)

              ⑶現場抽讀感恩卡(之前填好的)

              ⑷配樂詩朗誦(狀元與主持人)

              ⒋互動游戲

              ⑴默契大考驗

              ⑵成語滅火器

              ⒌現場捐款(活動主題升華)

              發動到場嘉賓參與捐款,由狀元現場點清款額。親手交給需要援助的貧困大學生(事先聯系好

              ⒍頒發禮品和紀念品

              祝福各位狀元,無論今后身在何處,也會以生為宣城人而榮耀,時刻銘記養育自己的父母,和培育自己的恩師和親切的宛陵大地。(水晶獎杯)

              ⒎抽獎

              獎品為各不同價值的狀元宴套餐一桌及青稞酒和紅酒

              ⒏合影留念

              活動地點:***賓館3樓宴會廳自助餐會形式

              參與人員:新科狀元及其家長。師長。同學

              ⒐結束語

              更讓我們驚喜的是,到場的狀元一改大家印象中死讀書的木訥書生形象,一舉一動無不張揚著青春的氣息和新時代的風貌。他們親切,活潑,善于交流;他們不僅愛學習,也愛游戲,愛漂亮,朋友成群。我們新一代的狀元們,在燦爛的陽光下快樂的生活、學習和成長著。

              加油吧,各位英姿勃發的少年們,你們的未來一定絢爛美好,如花兒一樣綻放!

              活動時間:待定

              活動預算

              按80人桌餐準備(酒水。飲料等可考慮拉贊助)

              舞臺背景噴繪一幕

              贈送書籍

              簽到板一面(留影)

              禮儀人員綬帶(⑴微笑大使⑵歡迎狀元詞)

              一年一度的高考已經來臨,對于很多考生來說是一生一次,一次一生。今年高考最遲將于7月20號前發布第一批重點本科錄取通知單,很多家長非常關注高考重視高考。針對這一社會熱點,如何抓住“高考經濟”,并借此提升酒店經營效益,經營策劃部特聯合餐飲部推出升學宴策劃方案。

            策劃方案 篇2

              一、主題:金榜題名時 明珠謝恩情

              二、時間:7月20日—8月30日

              三、地點:xx寨大酒店

              四、對象:被國家或省級正規院校錄取(含本科和專科)、家在市區且經濟條件比較好的考生家長

              五、目的:

              1、緊扣社會熱點,抓住“高考經濟”,特別推出升學宴策劃,借此提升酒店經營效益;

              2、通過與眾不同的高考升學宴策劃,滿足家長和考生的驕傲感和榮耀感,并感染現場的親朋好友,通過提升酒店美譽度來吸引潛在客戶,為酒店的后續經營帶來潛在效益。

              3、有效運用“心理營銷”,結合“情感營銷”,通過提高服務附加值等方式,最大限度的滿足客人的心理需求和情感需求。

              六、前期宣傳“納客”方式:

              通過市場營銷代表前往各高中學生工作處及郵政局搜集高考被正規院校(含本科和專科)錄取的學生資料及家長資料,篩選出家在縣城、且經濟條件比較好的家長資料,營銷代表先打電話過去代表xx寨酒店表示祝賀,并預約時間和地點送上酒店特制溫馨賀卡,邀請其前來酒店舉辦升學宴,同時告知升學宴的特別策劃及心動優惠政策,吸引其如約前來預訂。

              七、升學宴流程策劃:

              為了最大限度的滿足家長和考生的榮耀感與虛榮心,吸引現場所有賓客的贊美與羨慕之心,本策劃方案將在升學宴流程上做出重點策劃,旨在通過一系列新穎、別致的策劃活動來提高酒店服務附加值,得到現場所有賓客的高度贊同,為考生及家長留下刻骨銘心的美好回憶。同時利用“邊際效益傳播效應”吸引其同學甚至現場的親朋好友在舉辦各類宴會時首先選擇我酒店。

              1、17:30—17:50:宴會廳播放喜慶樂曲及歌曲,供賓客聆聽。

              4、17:50:喜宴正式開始,考生(男生穿上黑白配燕尾服,女生穿上白色禮裙)在承情處旁就位。

              5、17:55—12:05:榮譽寶座問鼎儀式。宴會廳正中間過道道鋪上紅地毯,紅地毯的盡頭設有一個小舞臺,考生站在舞臺上,前面為兩名禮儀小姐,兩人一人拿盤子端一束鮮花和一張賀卡,兩人伴著激昂的音樂走上舞臺然后將鮮花和賀卡送上舞臺給考生。

              6、18:05—18:10:考生發表榮譽寶座感言,播放背景音樂《掌聲響起來》。

              7、18:10—18:15:花季感恩儀式。背景音樂播放《感恩的心》,請考生家長及兩位老師代表上臺,由考生分別為父母及老師送上慰問鮮花及感恩賀卡,并向父母、家長及現場的賓客三鞠躬,一鞠躬感謝父母的養育之恩,二鞠躬感謝老師的培育之恩,三鞠躬感謝現場所有親朋好友在成長過程中給予的關心和支持!

              8、18:15—18:20:燭光許愿儀式。禮儀小姐將蛋糕車推上主席臺,考生對著蛋糕、燭光許愿,并跟在座的親朋好友分享蛋糕。播放背景音樂《明天會更好》。

              9、18:20—12:25:家長開懷感言:邀請考生父母上臺發表驕傲感言,與此同時播放背景音樂《明天會更好》。

              10、18:30開始晚宴。

              八、附加服務策劃

              凡前來酒店舉辦升學宴的考生,酒店將在升學宴舉辦的當晚免費預訂苗都KTV包廂一晚(19:00—0:00)給其舉辦同學歡慶PARTY,包廂大小視當天生意預定情況而定,PARTY流程由考生及其同學自主商量策劃,酒水零食費用自理,不能外帶,最終消費費用一律打八折。

            策劃方案 篇3

              時光流逝,不知不覺已步入略帶寒意的十一月,寒冷冬天即將到來。而此時同學們更需要加強鍛煉,強身健體。同時組建不足一個月的20xx屆路橋學院學生會急需一些集體活動來加強交流,使新一屆路橋學院學生會干事更適應大學生活,融入路橋學生會這個集體,增強集體榮譽感。故舉辦20xx屆體育文化節。

              活動主題:

              展現路橋新生風采,共建美麗和諧校園。

              活動時間:

              11月28日——12月28日

              活動目的:

              為了加強路橋學院學生會各部門之間的溝通與交流,增強各部門之間的友誼,豐富同學們的業余生活,增強各部門內部的凝聚力。同時在寒冷冬季到來之際,鼓勵同學們多參加體育鍛煉,讓同學們有良好的身心素質來應對忙碌的工作和繁重的學業。因此以學生會成員起帶頭積極參加鍛煉,濃厚校園體育鍛煉氛圍,為開展下一步校園活動做鋪墊,更是為同學們提供一個自我展示的平臺。

              活動組織:

              1、組織部門:路橋學院體育部

              2、裁判人員:體育部干事

              3、參與對象:路橋學院學生會成員

              活動前期宣傳工作:

              1、于11月28日晚由體育部部長向各部門負責人宣傳“體育文化節”的積極意義,活動內容和要求。并分發策劃書

              2、于11月30日在宣傳欄處張貼海報,并在學校網站發出公告。

              具體活動流程

              20xx年11月28號前報名結束。

              20xx年11月28號晚上進行抽簽,排好比賽賽程。

              自20xx年11月30日星期三開始。活動結束后由體育部統計好各隊得分并進行排名。擇日公布結果并將獎品發于各部門部長處

              參賽人員安排:

              1.裁判:

              設裁判一人,依據比賽規則與大會競賽規程,全權管理比賽,并注意比賽規則與大會規程之執行。裁判有權按實際需要指派裁判員,并指示其應負之職責。裁判對規則未詳之處,有權裁定。帶隊隊長確認參賽人員就位后告知裁判,裁判發出比賽開始指令。裁決比賽進行中之爭議,和警告比賽中不良行為的運動員。對行為表現不當的運動員有權驅逐出場,不準參加比賽。任何情況下,為確保跳繩比賽規則得以遵行,有權干涉比賽。若認為任何項目的比賽經查明有失公平,應令重行比賽,有權宣布某項比賽結果無效。

              2.主任裁判:

              每一比賽場地,設主任裁判一人。

              (1)分配裁判員的工作位置及職務;給予運動員評分;會場管理。(2)比賽場地設會場管理一人。

              3.會場干事:

              (1)會場干事為協助會場管理辦理設備、器材、表格等事務性工作。

              (2)每一比賽場地設記錄員兼計時員一人。

              (3)依據主任裁判員發出開始信號計時。

              (4)登記各裁判員之判定成績。

              (5)依規定計算運動員成績。

              (6)在每項比賽前應集合運動員準備,并檢查其資格。

              (7)負責場地、清潔、事務性等工作。維持場內秩序。

              比賽方式:按在單位時間內記錄所跳個數進行排名(如果個數相同時再賽),第一名8分,第二名7分,第三名6分,第四名5分,第五名4分,第六名4分,第七名2分,第八名1分。

            策劃方案 篇4

              一、網站宗旨:免費為湖南空調行業提供專業服務。

              二、網站主題:空調及空調配件的介紹與銷售。(采用團購路線)

              三、網站內容:

              1、導航欄:

              (1)以地州市為單位分三個入口進入網站,建站的初期以長沙、株州、湘潭為主。(地區:湘南、湘北、湘中),內容鏈接到其它各個方面

              (2)以空調設備提供商為單位(廠家):內容涉及到企業網站鏈接,企業介紹、主要產品介紹、主要業績及其它可以由廠家自己設置可填項

              (3)以空調銷售商為單位(經銷商):名稱、地址、電話、經營品牌、主要業績、公司實力及其它公司自己設置可填項。

              (4)以空調性質為單位(家用空調、家用中央空調、大型中央空調)。內容鏈接到其它各個方面

              (5)以空調相關行業為單位(設計院、招投標中心、政府采購、裝飾公司等,各項可以填寫相關資料內容)

              以上各項相互關聯,具體的單位提供相關聯絡方式,可以參考網址導航的形式制作。

              (6)空調人才:建立湖南曖通人才庫。

              2、主要內容:空調配件內容。(各個型號均可查到產品祥細資料及價格,由于各個產品的燃料屬性不一定相同,所以此外不能統一,需要有可選項)

              (1)、銅管

              (2)、鍍鋅管

              (3)、保溫

              。。。。。。。此部分設置為可增加項,根據產品系列多少的需要自由增加,且每個項內部有詳細的介紹。

              其中第2部分為空調配件廠家的介紹,配件相關型號,性能,市場價格及圖片。

              (其中相關單位是否可以設置帳號(注冊或者管理員給予帳號),自己上傳資料交管理員審核后發布)

              替行業建設企業網頁(輸入五個左右的模板,供行業選擇,行業企業選中后輸入相關內容,掛在湖南空調網上)

              網站提供搜索功能。輸入關鍵字找到相關內容。

              湖南空調行業新聞

              供求信息:網站不承擔中間責任,由信息發布者與需求者自行聯系并交易,本網站只是起到了一個媒介作用。

              銷售人員個人銷量、辦事處銷量、銷售人員收入排行榜。辦事處、個人業績一覽表。

              網站bbs。

              會員功能。

              友情鏈接及下面部分(關于我們。。。。。。。)

            策劃方案 篇5

              為進一步貫徹落實黨的十六大精神,大力推進依法治教工作,根據《教育部關于加強依法治校工作的若干意見》(以下簡稱《若干意見》)、《教育部辦公廳關于開展依法治校示范校創建活動的通知》(以下簡稱《通知》)、××省教育廳印發的《××省中小學依法治校實施方案》的精神,樹立依法治校的先進典型,提高教育系統依法治教的水平,現決定在全市普通中小學、中等職業學校(含民辦學校)開展創建“依法治校示范校”活動。

              一、指導思想

              開展“依法治校示范校”創建活動,是建立現代學校制度,構建和諧學校,辦好人民滿意教育的重要措施。通過開展“依法治校示范校”創建活動,增強學校校長、教師、學生的法治觀念,提高學校依法按照章程自主辦學的能力,提高學校依法決策、民主管理和監督的水平,形成符合法治精神的育人環境,維護學生、教師和學校的合法權益,保證國家教育方針的貫徹落實。

              二、組織領導

              為加強創建對依法治校示范校工作的領導,市教育局成立依法治校示范校考評工作領導小組:

              組長:××*

              副組長:××××××

              成員:××××××××××××××*

              領導小組辦公室設在德育工作處,具體負責指導依法治校示范校創建工作,組織專家對申報學校進行考評等工作。

              各區教育局和學校也應成立相應的領導小組,加強對依法治校工作的領導。

              三、考評內容

              (一)管理制度完善健全情況。依法制定學校章程,經教育行政部門審定并遵照章程實施辦學活動。依法制定教育教學、財務、教師、學生、后勤、安全等各項管理制度,內容合法、公正、公開,并得到切實有效執行。

              (二)校內管理體制完善情況。各級各類學校依法建立相應的管理體制。校長、學校黨群組織、學術組織健全、職責明確,依法發揮相應的作用。

              (三)辦學活動依法規范情況。自覺遵守國家法律法規,依法實施辦學活動。全面貫徹國家教育方針,實施素質教育。依法保障教育教學管理秩序,有良好的校風。學校教師、學生無嚴重違紀和刑事犯罪行為。教育教學質量良好。

              (四)民主管理機制健全情況。依法建立學校工會和教職工代表大會并發揮積極作用。實行校務公開,校內監督機制完備。中小學建立學校與社區、家長聯系制度,定期聽取社區、家長對學校建設的意見和建議。

              (五)教師權益受到保障情況。依法聘任教師;依法提供相應工作條件,保障教師實施教育教學活動和開展教學、科學研究、參加進修培訓等權利。依法保障教職工工資及時足額發放和相關的福利待遇。保障教師通過校內民主管理機制參與學校管理。建立和實行校內教師申訴制度。

              (六)學生權益得到尊重和維護情況。依法維護學生受教育權,尊重學生人格及其他人身權利和財產權利。保障學生參加教育教學計劃安排的各項活動,無體罰或者變相體罰及侮辱、歧視學生的現象。按照國家規定向學生收取費用,無亂收費現象。建立學生安全和傷害事故的應急處理程序和報告制度,依法妥善處理學生傷害事故。建立和實行校內學生申訴制度,維護學生合法權益。

              (七)法制宣傳教育成效。認真貫徹國家和教育系統普法規劃,把法制教育作為學校重要的日常工作。建立普法責任制,做到有措施、有落實、有總結。按照規定開設法制課,做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。采取多種形式開展法制宣傳教育活動。學校領導、教師、學生法律素質明顯提高。學校形成學法、用法、依法辦事的良好風氣。

              (八)依法治校工作機制健全情況。學校黨政領導重視依法治校工作,制定依法治校實施方案,定期研究依法治校工作。學校有專門機構或者領導負責依法治校工作。

              四、考評標準

              為保證依法治校示范校的質量,促進建立現代學校制度,市教育局結合我市中小學依法治校工作的實際情況,按照“統一標準、寬嚴適當、分項測評、綜合考評”的原則,把依法治校示范校的基本標準具體化,制定“××市中小學依法治校示范校考評標準”(以下簡稱《考評標準》),作為學校自評申報、區教育局初評推薦、市教育局考評確定依法治校示范校的依據。

              《考評標準》設置的一級指標有10項,即領導依法辦學、學校章程與管理制度符合規定、辦學行為規范、安全管理規范、法制教育制度落實、民主管理制度落實、教師權益得到保障、學生權益得到保障、學校權益得到維護、依法治校成效顯著。一級指標劃分成若干個2級指標,形成完整的考評指標體系。

              《考評標準》目標價值是:形成學校依法按照章程自主辦學、依法接受監督的現代學校制度,增強被考評學校領導、教職員工、學生的依法治校的理念,推動學校形成符合法治精神的育人環境,維護學生、教師和學校的合法權益,保證國家教育方針的貫徹落實。

              按照《考評標準》

              設置的指標,經過學校自評和教育行政部門組織的'初評,受評學校按照獲得的分數可以分成a、b、c、d四個等級。a級:總評100-90分,具備市級依法治校示范校候選資格;b級:89-80分,具備區級依法治校示范校候選資格。c級79-70分,具備申報創建依法治校示范校的資格;d級69分以下,還需要進一步努力才能具備申報創建依法治校示范校的資格。

              五、考評程序

              1.具備申報條件的學校,按照依法治校示范校的基本標準和《考評標準》,進行逐項自查自評,自評得分在b級以上的,可向區教育局申報。

              2.區教育局嚴格按照《考評標準》對申報學校組織初評,對初評得分在b級以上的,擇優向市教育局推薦3-5所學校。推薦材料應包括:

              (1)學校自評報告、申報表和考評得分表(按《考評標準》學校自評與區評得分);

              (2)區教育局的推薦報告,包括區教育局的初評意見,申報學校依法治校的主要成績和經驗,存在的主要問題及整改意見(一式2份)。

              3.具備申報條件的市屬學校,按照依法治校示范校的基本標準和《考評標準》,進行逐項自查自評,自評得分為a級的,可向市教育局申報。

              申報材料包括:學校自評報告、申報表和評估得分表(一式2份)。

              4.區教育局、市屬學校于20xx年10月底前分別向市教育局報送推薦材料和申報材料。市教育局于20xx年11月底前組織專家組分組按照《考評標準》對申報學校進行復評。

              5.經專家組評估達到市依法治校示范校標準的學校,由市教育局命名,授予“××市依法治校示范校”稱號,20xx年首批評定20所左右。

              6.在評定的“××市依法治校示范校”中,市教育局擇優若干所學校向省教育廳推薦申報××省依法治校示范校。

              六、考評辦法

              1.查閱近三年來學校依法治校有關資料。

              2.召開學校教職工、學生、學生家長等有關人員參加的座談會。

              3.設計依法治校有關問題的問卷進行調查并予以統計。

              4.考評時,考評組對二級指標分值可以進行細化,按照不同的二級指標分值要求,可以細化成0.5、1、1.5、2、2.5、3、3.5、4等分值欄。

              七、有關要求

              1.教育行政部門要將推進依法治校工作列入加強教育法制建設,大力推進依法治教工作的重要議事日程,廣泛宣傳開展依法治校工作的重要意義,加強對依法治校工作和創建依法治校示范學校工作的組織領導和具體指導,及時總結和推廣依法治校的成功經驗,切實發揮示范學校的帶頭作用,以點帶面,逐步推廣,推動依法治校工作的全面開展,普遍提高學校依法辦學水平。

              2.申報學校要認真學習《若干意見》、《通知》、《××省中小學依法治校實施方案》和《考評標準》,成立依法治校示范校創建活動領導小組,制定創建活動總體規劃、活動方案,建立與之相適應的工作制度,采取多種形式開展針對性、實效性強的依法治校示范校創建活動。

              3.申報學校應按依法治校示范校《考評標準》的基本要求準備20xx年1月以來的相關資料。

              4.凡申報學校或者具備授予市級以上的依法治校示范校具有以下情形之一,經市教育局調查屬實的,取消申報資格或依法治校示范校資格:

              (1)學校級教職工在履行職務過程中職務犯罪的;

              (2)學校管理制度與依法治校基本要求相違背,辦學活動、管理秩序混亂造成較大影響,或者受到省級以上教育行政部門通報批評的;

              (3)發生嚴重侵害教師、學生合法權益的行為,在校內或者校外造成較大影響的;

              (4)發生應當由學校負主要責任的重大安全和學生傷害事故的;

              (5)以虛假材料或者不正當手段獲得依法治校示范校稱號的。

              5.市級依法治校示范校每兩年評定一次;同時對已評定的依法治校示范校進行復查,復查不合格的,限期整改,經整改仍達不到合格標準的,取消“××市依法治校示范校”稱號;復查合格的,繼續保留“××市依法治校示范校”稱號;對特別突出的市級依法治校示范校,市教育局將向省教育廳推薦申報全省依法治校示范校。

              6.在依法治校示范校的推薦考評中要堅持標準,寧缺毋濫。

              7.各區教育局可按“××市依法治校示范校”的考評內容和《考評標準》,評定本區依法治校示范校。

            策劃方案 篇6

              一、 活動思想

              以加深和拓展群員之間的友誼為宗旨,以尋找人脈資源和建立群員關系網為初衷,以提高本群凝聚力為目標,以促進大家之間人生經驗交流和情感溝通為戰略,以密切的聯系,增進感情為原則,統一組織,有分有合的活動方式,暢想“海闊天空聊 相聚更友誼”活動之情,共同打拼屬于我們的群體。

              二、 活動目的

              本次聚會,我們活動會務組將努力打造一次大型聚會活動。我們的目的是給大家提供一個交流、溝通的機會,通過參加各種互動游戲、經歷交流、才藝展示等活動培養大家的感情,增加同本群之間的凝聚力,強化群友之間的實質性聯系。本次聚會,安排大家聚集在一起,哪怕是短短的半天、一天,希望大家能溝通出濃濃的情誼。

              三、 活動籌備

              為了保證本次聚會圓滿完成各項規定任務,成立如下會務組組織活動:會長:全面負責本次聚會活動的各項管理工作

              總策劃:全面負責本次聚會活動的策劃書、協調、主持、協助小組運營等工作

              會務組設六個小組

              協調組:全面負責聚會籌備組織工作;負責會務組成員間的聯絡與信息溝通;負責聚會活動的指揮協調。

              生活組:負責接待、飲食、會場、租車工作的安排、采購等事宜,需要人員可以隨時調遣。財務組配合。

              文藝組:負責活動的文藝節目、互動游戲、才藝展示等活動策劃。需要費用支持隨時聯系財務組。

              聯絡組:負責匯總群員報名、群員聯系通信錄的印刷、發放;聚會活動簽到表的制作;負責群員的聯絡工作。

              財務組:組長負責經費收支,并協助各組做好費用結算工作。

              攝像組:負責本次聚會活動照相、錄像等事宜以及活動后期照片、錄像的制作工作,全程跟蹤拍攝。

              本次聚會活動是同城“海闊天空”群大型聚會,希望各位管理和群員能踴躍、自愿走進會務組,參加我們的聚會會務活動。各組成員要認真按照分工,認真履行各自的職責,互相之間密切配合,團結協作,確保這次聚會達到增進情誼、提升本群凝聚力、加深了解、促進交流的目的。

              四、 活動行程

              1、聚會時間:20xx年 x月x日

              2、聚會報到地點:xxxxxxxxx

              3、參會人員:同城“海闊天空群”群員,凡在群空間、群活動專欄、報名的群員均可參加。

              4、活動安排(可以根據群內人員整體情況,年齡、性別、素質、愛好、經濟條件等選擇幾個方案)

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