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      1. 學生中秋節活動策劃書

        時間:2022-09-18 15:05:22 策劃書 我要投稿

        2016學生中秋節活動策劃書

          中秋節是我國傳統節日,以下是由應屆畢業生網PQ小編為大家整理出來的2016學生中秋節活動策劃書,僅供參考。

        2016學生中秋節活動策劃書

          2016學生中秋節活動策劃書(1)

          活動主題:賞月,吃餅,娛樂中秋

          活動時間:xx.9.20 19:00—21:00

          活動地點:秋水廣場

          活動立意:月圓,家遠,人圓

          1.豐富同學間交流,營造團圓氣氛,體會中秋主題,分享中秋節的快樂;

          2.進一步加強同學們的集體觀念,培養團隊意識,同時發揮各自的個性才能;

          3.營造和諧氛圍,放松身心。

          活動準備:吳**負責購置月餅、水果、零食及獎品(14號早晨一切都要準備齊備);張*負責活動策劃書、活動中游戲的準備以及活動現場的主持;王*負責回校車輛的聯系;鄭**負責帶數碼相機、照相。

          活動流程:

          一.14號下午5:30在16棟樓下集合,各小組一起到公交站臺坐209路公交到秋水廣場。

          二.到秋水廣場集合,拍集體照,找場地。7:00活動正式開始,中間時間大家可以自由活動,拍照。

          三.賞月,分發月餅(吳**負責),向大家介紹活動內容(張*負責)用心體會中秋主題意義(可以建議大家給家里打電話,捎去我們對遠方親友的思念之情 )。

          四.互動小游戲(50分鐘左右)

          1.拍七令從1-99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學,請他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學的任意提問,從中選三個問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當要求發問者提比較尖的問題)。

          2.一塊五男生為一塊,女生為五角,以此為單位疊加,由主持人隨即報數,在宣布開始時大家快速組合。凡是落單或組數出錯的同學必須表演節目,節目及表演形式可以自選。

          五.8:00看噴泉,自由活動,但以集體觀看為主,注意安全。

          六.集體有獎游戲

          1.猜燈謎猜燈謎分為必答和搶答兩個環節,共分四組,每組都有5道必答題目,答對加十分,設有10道搶答題,答對加10分,答錯扣十分。最后以總成績最高勝出,發獎品。

          2.歌曲接龍可將同學分為四組,從第一個人開始,按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲,每人所唱的歌詞不能有重復,3秒接不上來的為敗者,遇敗者跳過,直至唱到每組的最后一人。

          第一組:每人唱一句含“yue”音的字(如月、約、越、樂等)的歌曲; 第二組:每人唱一句含“liang”音的字(如亮、兩、涼、晾等)的歌曲; 第三組:每人唱一句含“zhong”音的字(如中、忠、眾等)的歌曲; 第四組:每人唱一句含“qiu”音的字(如秋、求、囚等)的歌曲; 等四組接龍結束后,公布對敗者的集體懲罰:仰天向月學狼嚎。 此游戲參加人數較多,可迅速調動開場氣氛。

          七.集體面對滕王閣朗誦《滕王閣序》,初步定為一、二段。請賴**領誦,人手一份序文。(用時20分鐘左右)

          八.活動結束,集合清點人數,坐車返校。

          活動金費

          1.月餅、水果、獎品等預計250.00

          2.回程車費預計150.00

          九.活動組織及后勤服務

          2016學生中秋節活動策劃書(2)

          設計意圖:

          中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本,而節日正是民族文化傳承的重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日,無不大力弘揚著民族文化的優秀傳統,傳承民族精神。

          時值中秋節來臨,六年級組計劃圍繞“我們的節日•中秋節”這一主題開展系列活動。通過活動,使學生了解傳統佳節中秋文化,關于月亮傳說、中秋習俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會中秋節的意蘊,感受中華民族傳統文化的悠久歷史,讓學生初步懂得人類優秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中華民族精神和傳統美德。

          活動時間:9月16日——9月18日

          活動對象:六年級師生為主

          活動內容及流程

          一、準備工作

          1、召集年級組各班班主任,交流活動內容。并發放相關材料(方案、主題班會課教案、誦讀材料等)

          2、年級組長準備提前活動所需材料

          3、各班后墻板報中有中秋節相關內容

          4、宣傳動員:9月16日,升國旗儀式上作中秋節演講,以營造節日氣氛。

          5、落實相關負責人

          6、準備展板,展出優秀作品

          二、活動內容

          1、生花妙筆繪中秋

          中秋是個充滿詩意,富有美感的傳統節日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話傳說故事流傳甚廣。

          (1)組織學生用筆把這些美好的傳說故事畫出來。(可以參照網上圖片來畫)

          各班周一上交至少兩幅畫作,大小統一為a4。學校對各班作品進行評比、展出。

          (2)書法:進行書法創作,主題:“中秋”。

          負責人:各班班主任、年級組長

          2、制作中秋節主題手抄報。

          各班至少2份。年級內評比評獎,周一展板展出優秀作品。

          負責人:班主任

          3、中秋主題班會

          各班利用周一班會舉行一次中秋主題班會課。了解中秋的節日起源、傳統

          民俗、逸聞趣事等,師生誦讀中秋經典詩文,感受中秋快樂、和諧、團圓的氛圍。

          要求:請各班在黑板上寫上本次班會課的主題:“我們的節日 中秋節”、“月到中秋分外明”、“花好月圓慶中秋”等。教案見 附件1

          負責人:各班班主任

          拍照:***

          4、中秋主題閱讀

          下發“六年級中秋文化專題讀本”(見附件2),組織學生晨讀進行誦讀。感受文學中的中秋節濃濃文化味。

          負責人:語文老師

          拍照:***

          5、紅領巾廣播站中秋專輯

          策劃周一“我們的節日•中秋節”紅領巾廣播。 編稿、拍照:***

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