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      1. 復習職稱英語中需要注意的問題

        時間:2020-10-29 14:50:30 職稱英語 我要投稿

        復習職稱英語中需要注意的問題

          復習職稱英語中,我們不能盲目去復習,我們需要知道清楚一些注意的問題。下面小編搜集整了復習職稱英語中需要注意的問題給大家,歡迎閱讀,供大家參考。

        復習職稱英語中需要注意的問題

          1、勞逸結合,貴在堅持。90天的復習時間不長也不短,貴在堅持。

          2、專項訓練交叉學習。復習過程比較枯燥,也容易產生厭煩心理。對六大考試題型可以進行交叉練習。

          3、掌握各題型正確的學習方法。

         、、詞匯: 需要考生在最后階段練習查字典,建議一天練習查60對,而且一個詞匯題要反、正查,同時也要進行職稱考試中?荚~匯的記憶,這樣可以在考試時提高速度,節省時間。 詞匯題一般情況下僅憑字典一般也能做對,因此考生對自己不認識、不熟悉或沒有絕對把握的題一定要通過字典來確認,從而確保詞匯題100%的正確率。張嬌老師特別提醒考生,考試時要帶上一本帶有同義詞的詞典。且詞典不能含有職稱、考試等字樣,更不能帶電子詞典。

         、、閱讀判斷: 答題時需掌握一條原則,就是在文章中有明確提出的才能確定為對。題目中若出現 must、only、all、always等時,答案一般不會是對的。 除上面的原則外,一般根據下列原則和規律也可以確定正確答案。選擇A.B或C的三種情況: 選A的情況:如果某題干與原文信息完全一致或基本一致 選B的情況:如果某題干與原文信息完全相反 選C的情況:如果某題干部分或局部信息在原文中未提到

          ③、概括大意和完成句子: 概括大意要先看選項,尋找關鍵詞,確定所考段落。完成句子則要根據所給的短句進行選擇,比較好的方法是找同類動詞。 同時讀每段話時,要抓住該段話的主題句和核心詞匯,正確答案常常是主題句的改寫。讀每段話時,并不是該段話全要仔細閱讀。這樣,既浪費時間,也不容易抓住重點。應該抓住該段話的主題句。

         、、閱讀理解: 首先要重點掌握教材上的閱讀理解的重點文章的背誦,來抓住出自教材上的分數,這是順利通過考試很關鍵的一步。 同時充分利用老師在課上講的解題技巧,如大標題做題法、紅花綠葉原則、順序出題原則、關鍵詞回歸定位法通過做模擬試題來進行解題技巧的演練和應用。 在做題時要注意:搞清主旨題、細節題、推理題、邏輯關系題、觀點態度題。注意標題、首尾段、首尾句、邏輯關系處、細節處等出題點;在閱讀時見到日期、數量等要先做好標記,這樣有重點有理有節的解題,才有可能取得滿意的成績。

         、、補全短文: 要先看標題定文體,再看選項,觀察選項時應注意抓主干,猜大意,弄清選項大意是表示定義、因果、例子還是措施;不要放過代詞、專用名字、連接詞、數字等特征詞;然后回頭再去看課文,明確1-5的位置。 解每道題時只需要閱讀該題所在段落,不需要閱讀其他段落。往往通過閱讀該題目的前后句就能夠確定答案,在考試時,應該注意利用以下前后句子存在的關系來做題: 利用轉折關系,利用歸納總結關系,利用總分關系,利用并列關系。

         、、完形填空:

          A.掌握教材上的文章內容,尤其是新增文章。把這些文章在考前一個月內,爭取背到“滾瓜爛熟”,這樣,就算考試時怎樣變化都可以應付。

          B.語法知識的總結和固定搭配、詞組的記憶。這樣在做題時,閱讀整篇文章,考生才能從頭判斷每個空所缺的詞的語言形式,如詞類、時態、語態,并判斷該詞應具有的符合文章上下文的詞義,最后從給出的四個選項中,選出在語法與詞義上均與原文相符合的一個。 除掌握以上解題技巧外,考生最好配合在模擬真實的考試時間進行模擬試題的演練,這樣不但可以直接掌握復習效果,還可以迅速找到自己的薄弱環節,通過單項訓練,逐漸提高成績。

          拓展閱讀:職稱英語考試內容與試卷結構:

          A.B.C三個等級的考試各由6個部分組成,每個級別的考試題型一樣、題量相同,但不同級別考試總的'閱讀量及難易程度不同。考試主要考查應試者理解書面英語的能力。

          第1部分:詞匯選項(第1~15題,每題1分,共15分)

          考查應試者理解在一定語境中單詞或短語意義的能力。本部分為l5 個句子,每個句子中均有1個詞或短語劃有底橫線,要求應試者從每個句子后面所給的4個選項中選擇1個與劃線部分意義最相近的詞或短語。

          第2部分:閱讀判斷(第16~22題,每題1分,共7分)

          考查應試者識別和判斷文章所提供的信息的能力。本部分為l篇300~450詞的短文,短文后列出7個句子,有的句子提供的是正確信息,有的句子提供的是錯誤信息,有的句子的信息在短文中并未直接或間接提及。要求應試者根據短文的內容對每個句子做出判斷。

          第3部分:概括大意與完成句子(第23~30題,每題l分,共8分)

          考查應試者把握文章段落大意及細節的能力。本部分為1篇300 450詞的短文,有2項測試任務:(1)短文后有6個段落小標題,要求應試者根據文章的內容為其中指定的4個段落各選擇一個正確的小標題;(2)短文后有4個不完整的句子,要求應試者在所提供的6個選項中選擇4個正確選項分別完成每個句子。

          第4部分;閱讀理解(第31~45題,每題3分,共45分)

          考查應試者對文章主旨和細節信息的理解能力。本部分為3篇文章,每篇300~450詞,每篇文章后有5道題。要求應試者根據文章的內容,從每題所給的4個選項中選擇1個最佳答案。

          第5部分:補全短文(第46~50題,每題2分,共10分)

          考查應試者把握文章結構、掌握作者思路的能力。本部分為1篇300~450詞的短文,文中有5處空白,文章后面有6組文字,其中5組取自文章本身。要求應試者根據文章的內容選擇5組文字,將其放回相應位置,以恢復文章原貌。

          第6部分:完形填空(第51~65題,每題l分,共15分)

          考查應試者正確把握文章內容,以及在一定語境中準確使用詞語的能力。本部分為1篇300~450詞的短文,文中有15處空白,每處空白給出4個選項,要求應試者根據短文的內容從4個選項中選擇1個最佳答案。

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