考研英語復習需要注意四大問題
以下4個問題是每年考研過程中都經常出現或同學們經常問到的幾個問題, 我們今天具體談一下,希望給這些奮斗在考研路上的莘莘學子一點指導。
1. 貪多,心急。
我們可以深切體會同學們考研備戰的迫切心情,尤其是那些覺得自己英語底子太薄弱,對自己英語方面沒有信心的同學。其實學習就要像打太極一樣,似慢實緊,欲速則不達。欲望越強則心理越急,心理越急則必使用蠻力,使用蠻力則會忽視方法,忽視方法則會達到事倍功半的效果。所以,同學們靜下心來,先找到適合自己的學習方法,然后一步一個腳印地前進。
總之,我們學習是分階段、有計劃的,每個階段的時間可以縮短,但是不可跨越。
2.如何處理解題技巧和英語知識水平的關系。
英語知識就像一個人的肌肉,解題技巧就像一個人的骨骼,只見肉不見骨頭的人是個超極大胖子,而只注重技巧沒有多少真知識的人是一個皮包骨頭的瘦子,也是很恐怖的。我們要做一個健康的人就要兩手抓,兩手都要硬。在學習知識過程中穿插技巧的訓練,技巧可以助我們達到事半功倍的效果,但不要一心想著靠技巧投機取巧,F在考研英語對閱讀的考查越來越多,這也需要我們進一步的提高閱讀能力。雖然考研的閱讀理解有一定的規律可循,但是這些規律也在逐年的淡化。這幾年反技巧的.出題趨勢越來越明顯,考試越來越重視考生的真正閱讀分析能力。
3.關于閱讀理解:為什么閱讀文章我都看懂的還沒有那些半懂不懂的正確率高?
這種現象很多學英語的人都遇到過,它就像是黎明前的黑暗,只要一個問題解決了你的閱讀水平立馬柳暗花明。這個問題就是提高你的邏輯分析能力。
從歷年真題我們可以看出考研英語考的不僅僅是英語知識,還有相當一部分考的是你本身的邏輯分析能力。這一般表現在完型,閱讀,尤其是閱讀新題型中。閱讀占分數的一大部分,所以提高邏輯思維能力非常重要。說白了就是你的思維一定要跟出題人的思維一致。 經常會有學生跟我們說為什么我的閱讀都讀懂了,題卻做不對;還有學生說 我有時候不同意答案的說法,我覺得不是那樣的。(在答案是正確的前提下),我們主張學生有懷疑精神,但如果遇到了這種狀況,你就要停下來仔細想想了,為什么我跟作者想得不一樣,這個時候你不要犟,要學會聽聽別人(特別是出題人)的意見。努力做到跟出題人思路一致,否則可能會重復犯同一個錯誤。當你的閱讀不是因為看不懂或時間太緊造成錯誤, 瓶頸可能就出在這個地方,這時候要仔細想想扭轉一下自己的思想, 同時分析一下自己哪種類型的文章做得最差以及什么樣的題型,是什么影響了你的思維。
4.總結是復習中的重要環節
總結是復習中非常重要的一個環節,它既是一段任務完成的終點,又是新的計劃實施的起點。We learn from our mistakes錯誤才是最值得學習的,我們不能像嗎螞蟻爬樹那樣,每次上到那個高度就掉下來,然后也不總結,還是堅持不懈地掉下來。小螞蟻固然勇氣可嘉,可是如果換成人的話,就顯得有點愚蠢了,從哪里跌倒再從哪里趺倒。適時進行總結,第一是各單項復習完成時。這時總結主要是為了尋找差距,最好能找出大部分未能理解、掌握卻又認為重要的內容,并予以標記,以便第二輪復習有的放矢;第二是第做完一套模擬題后進行總結。這時可以進行一次統計,將每種題型的得分情況、所耗費時間做一詳細記錄。每6套或10套模擬題為一單元,算出所得的各單項、主觀題、客觀題、總分的平均分值,評估水平發揮的穩定程度,并從中找出自己下一步復習的重點所在。這項總結既直觀又不費時。第三是復習內容均已進行完畢之后的大總結,從這次總結中必須找出自己到底有哪些地方考試最容易丟分,以便抓住最后的有限時間盡快彌補。這無疑是最為重要的一項總結。
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