商務(wù)英語口語實(shí)訓(xùn)心得體會
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí),就很有必要寫一篇心得體會,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么好的心得體會是什么樣的呢?下面是小編精心整理的商務(wù)英語口語實(shí)訓(xùn)心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
商務(wù)英語口語實(shí)訓(xùn)心得體會1
通過大量的口語練習(xí)和實(shí)踐,逐步培養(yǎng)學(xué)生敢于開口說英語,培養(yǎng)較為正確的語音語調(diào)。重點(diǎn)訓(xùn)練交際功能,培養(yǎng)和提高學(xué)生用英語進(jìn)行口頭交際的能力,加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生看圖說話、話題敘述及辯論能力,并逐步豐富口頭詞匯量及功能短語和句子,同時(shí)幫助學(xué)生了解主要英語國家的文化背景和生活習(xí)俗。通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生初步學(xué)會就日常生活中的一般情景進(jìn)行恰當(dāng)?shù)慕徽;能比較準(zhǔn)確地表達(dá)思想,重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生較連貫地用英語表達(dá)思想,豐富口頭詞匯和句型;能在口頭表達(dá)英語時(shí)注重中西方文化的差異;能使用得體的語言,語音、語調(diào)較正確,語流較順暢,表達(dá)的句子能較好地傳情達(dá)意;經(jīng)一定的口頭準(zhǔn)備后,能就社會生活中的一般話題進(jìn)行連貫發(fā)言(3—5分鐘);對日常話題能初步學(xué)會用英語進(jìn)行辯論。
在加強(qiáng)英語語言基礎(chǔ)知識和基本技能訓(xùn)練的同時(shí),重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際使用英語進(jìn)行交際的能力。以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際運(yùn)用語言的能力為目的,突出教學(xué)內(nèi)容的實(shí)用性和針對性。
不僅要使學(xué)生系統(tǒng)地掌握了英語日?谡Z,了解了語言的文化含義,能使用本族人普遍接受的語言,更重要的是要促進(jìn)了學(xué)生思辨能力的形成與發(fā)展,提高學(xué)生運(yùn)用知識思考分析問題、提出見解的能力。
商務(wù)英語口語實(shí)訓(xùn)心得體會2
自7月17日起,我們有幸參加了博興縣教育局組織的外教英語口語培訓(xùn)。雖然教授英語已經(jīng)有幾年了,但真正與外國人面對面的交流,還是第一次,所以我們非常珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會。這幾天的學(xué)習(xí)留給了我們太多的感受及感動:
本來與外教非常的陌生,但一節(jié)課下來,外教豐富的面部表情及肢體語言就拉近了我們之間的距離。原來一個(gè)微笑、一句笑話、一個(gè)動作,就能那么輕易的拉近人們之間的距離,讓人們的心更加貼近。同時(shí)外教非常尊重學(xué)生的不同見解,毫不吝嗇他們的贊賞話語。只要學(xué)生有一點(diǎn)新思想、新發(fā)現(xiàn),就表揚(yáng)和鼓勵(lì)他們,讓他們看到自己的價(jià)值,注意在實(shí)踐中滿足學(xué)生的“成功欲”。學(xué)生答對問題時(shí),外教常說:“Good job!Ok!That's a good point .Thank you”。這樣,每個(gè)學(xué)生都可品嘗成功的喜悅和成就感。一旦學(xué)生出了差錯(cuò),他們不會糾正錯(cuò)誤而說:“Good try”。這給我們太深的感觸,在平時(shí)的教學(xué)中,我們?nèi)鄙倭诉@方面的嘗試及能力。
最讓我們感動的是外教老師們的敬業(yè)及認(rèn)真。這次授課內(nèi)容他們進(jìn)行了精心的選擇及設(shè)計(jì),授課內(nèi)容豐富多彩,從常用口語(例如認(rèn)識新朋友,如何介紹、問候,如何談?wù)摷彝、愛好、運(yùn)動、飲食、居住地址等)到單詞及句子的發(fā)音、詞匯的重音及連讀、教學(xué)策略及技巧、中西文化的差異等都有涉及。為了上好每節(jié)課,他們進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備,攜帶了大量的材料、卡片、膠帶、CD、照片等。如果我們的每一節(jié)課都經(jīng)過如此精心的準(zhǔn)備,我想我們的教學(xué)質(zhì)量會大大提高。
留給我們較深印象的還有外教們的授課方式及教法。首先他們在上課前就給我們創(chuàng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)英語的環(huán)境,將單詞卡片粘貼在教室四周的墻壁上,形成“word wall”。在上課的過程中,不時(shí)穿插游戲及歌曲,讓每個(gè)學(xué)員在輕松快樂中度過每節(jié)課,期盼著下一節(jié)課。外教們給我們營造一個(gè)純英語的學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)我們的英文慣性思維能力,我們在課堂上只講英語,每天都在一個(gè)全英文的環(huán)境中實(shí)踐與提高。
最后讓我們感動的是參與培訓(xùn)的老師們的學(xué)習(xí)熱情。課堂上每位學(xué)員都目不轉(zhuǎn)睛的盯著外教,聽他的發(fā)音,看他的嘴型,沒有一絲的懈怠及漫不經(jīng)心;顒拥臅r(shí)候,學(xué)員們或讀或?qū)懀蛴懻摶蛩伎,沒有一位能有空閑。即使下課了,在課余休息時(shí)間,學(xué)員們也圍著外教交流,詢問一些美國的資訊,例如教育、家庭、房屋、飲食、文化等。他們顧不上休息,抓住這次難得的機(jī)會,多聽地道的英語,多了解西方的文化。
總之,這幾天的培訓(xùn)讓我們有太多的感動,我們學(xué)到了很多方面的東西。我們從外教身上所學(xué)的不僅僅是英語口語、西方文化,更多的是他們的敬業(yè)精神、授課方式、教法及評價(jià)學(xué)生。
商務(wù)英語口語實(shí)訓(xùn)心得體會3
實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)生的必修課,它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識!深刻體會到了只要敢說就能有所收獲,但同時(shí)也讓自己認(rèn)識到了自己的不足!
回首這二個(gè)星期的英語口語實(shí)習(xí),不禁發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)很好的課外知識延伸,并從中受益匪淺。雖然平時(shí)我們口語課的課時(shí)比較少,這次實(shí)訓(xùn)的時(shí)間也顯得稍微短了一些,不過正因?yàn)闀r(shí)間不充足,所以便顯得彌足珍貴。
在實(shí)習(xí)當(dāng)中,有過煩躁和緊張等不良情緒,這反映了自己的綜合素質(zhì)不足,心理承受能力不強(qiáng)的缺點(diǎn)。在模擬表演和口語考試時(shí),還是有表達(dá)不清晰,頭腦思緒混亂等問題,也讓我思考了我對未來英語學(xué)習(xí)的計(jì)劃。決定在以后的學(xué)習(xí)中,加以改善。
實(shí)習(xí),最大的收獲就是讓自己融入了一種英語思維中,用英語去思考問題,這些問題包括現(xiàn)實(shí)中的,或者思想里的。這些是對現(xiàn)實(shí)生活的一種知識運(yùn)用能力的提高。通過實(shí)習(xí),培養(yǎng)了我獨(dú)立分析和解決問題的能力,并增強(qiáng)了我們的集體觀念,實(shí)習(xí)期間的對話分配大部分是在與別人的合作中完成的。這也是未來工作的趨向,當(dāng)你加入工作之后,很少工作是單依靠一個(gè)人的力量完成。
但英語口語是一項(xiàng)艱巨的工程,要得到回報(bào),就得更加于付出,并且不能間斷,日積月累。 Practice makes perfect.這是真理。
總之,我覺得口語課是十分必要的,口語實(shí)習(xí)更是一個(gè)鍛煉與完善我們的機(jī)會,在這段時(shí)間里,我覺得自己有了比較大的提高。所以我認(rèn)為,不管是在高中還是大學(xué),開設(shè)口語課和進(jìn)行一定時(shí)間與程度的口語實(shí)習(xí)都是十分有用的。雖然時(shí)間不長,但是就是在這短短的一段時(shí)間里,你會發(fā)現(xiàn),從中你獲得了勇氣,獲得了自信,獲得了學(xué)習(xí)英語的濃厚興趣,甚至,在短短的交流當(dāng)中獲得你意想不到的友情與交流時(shí)心與心的默契。
對于我們英語專業(yè)的人來說,流利的口語是必不可少的,現(xiàn)在的社會,不只是是筆頭上的交流,更多的是口頭上的交流。只有一口流利的口語才能更容易彰顯我們的優(yōu)秀與與眾不同,這樣,我們才會擁有更多的機(jī)會獲得我們理想的工作,完成我們追求的夢想。所以我們需要有這樣一種技巧,有這樣一種自信,在公共場合,我們能夠毫無畏懼的,坦然的,流利的用英語表達(dá)出自己的觀點(diǎn),并且做到游刃有余。而我始終相信,口語課的開設(shè)與口語實(shí)訓(xùn)起了莫大的作用。每個(gè)人都應(yīng)該在課堂上牢牢地把握每一分鐘,為自己有一個(gè)良好的英語水平打好基礎(chǔ),為自己有一個(gè)明媚的未來鋪好墊基石。
商務(wù)英語口語實(shí)訓(xùn)心得體會4
7月5日,本屆英語口語技能實(shí)習(xí)專業(yè)生迎來了大學(xué)里第一個(gè)英語口語技能實(shí)習(xí)。有緊張,有不安,有好奇,但更多的是期待……
學(xué)校里的實(shí)習(xí)安排還真是特別,不是與外國人交流;不是整天呆在教室與同學(xué)進(jìn)行情景對話或討論,或是上臺表演;更不是去某某公司或?qū)W校,而是分組準(zhǔn)備情景對話和主題討論的材料,然后就是表演和口語測試。這著實(shí)令人費(fèi)解……
實(shí)習(xí)的第一天是開會布置任務(wù),全系88號人早已據(jù)安排被分為九組,每組九到十人,老師把每組排在第一個(gè)的同學(xué)定為組長,而我有幸成為第二大組的組長。當(dāng)天我們組就確定了小組分組和情境與主題的選定,但隨著任務(wù)及實(shí)習(xí)計(jì)劃的不斷變動,我們組最終將情景確定為At school和In a market,主題選定為Family,friendship and love,which is the most important?也確定好了內(nèi)部分組。材料的準(zhǔn)備并不難,倒是要在短時(shí)間內(nèi)既要注意發(fā)音,還要與搭檔配合得體,這點(diǎn)才是難點(diǎn)。通過13號的情景對話、主題討論的表演考察以及14號的口語測試,我發(fā)現(xiàn)自己的口語著實(shí)存在以下三大問題:一、發(fā)音不到位,單詞發(fā)音能準(zhǔn)確到位,但到了句子、段落、篇章時(shí),就難以注意到個(gè)別單詞的發(fā)音,并且對重音概念不清;二、語調(diào)不明顯,從嘴里吐出來的英文大多都很平淡,沒有多大的語調(diào)差別,從而聽起來缺乏感情、激情,感覺生硬;三、自信不足,正因?yàn)槿绱,才很少開口說英語,在眾人面前說英語會緊張,表現(xiàn)得不自然。
實(shí)習(xí)已結(jié)束,不管結(jié)果怎樣,但重要的是過程,我不僅更加明白自己的口語所存在的問題,而且也懂得了英語口語在日常生活運(yùn)用的重要性。
針對自己的問題,我一定會對癥下藥,根據(jù)老師的建議,選擇適合自己的.英語節(jié)目或新聞廣播,每天堅(jiān)持聽、練,從而糾正自己的發(fā)音,樹立自信。
改掉惰性,我相信,天道酬勤。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。只要運(yùn)用正確的方法,付諸努力,持之以恒,我定能成功。 He who laughs last laughs best。
商務(wù)英語口語實(shí)訓(xùn)心得體會5
在對英語幾乎已經(jīng)形同陌路的大三,來個(gè)商務(wù)英語口語實(shí)訓(xùn),像是一個(gè)結(jié)婚已久的女子突然又有了初戀的感覺,為什么要比喻成女子呢,因?yàn)槲矣X得英語本來應(yīng)該和女子和戀愛一般美好。兩周的商務(wù)英語口語實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,在這短短的兩周時(shí)間內(nèi)真是受益匪淺。通過這兩個(gè)周的實(shí)訓(xùn),我像是回到了學(xué)習(xí)英標(biāo)和英語對白的中學(xué)時(shí)代。雖然很多東西包括單詞看來的感覺是似曾相識,但起碼,我曾經(jīng)擁有過。
本實(shí)訓(xùn)旨在使學(xué)生更加重視英語口語訓(xùn)練并掌握口語表達(dá)的有效技巧,使學(xué)生進(jìn)一步強(qiáng)化英語口語能力以適應(yīng)職業(yè)的需要,從而培養(yǎng)較強(qiáng)的商務(wù)英語口語實(shí)際交際能力。通過本實(shí)訓(xùn),介紹幾種有效提高聽力和口語的學(xué)習(xí)方法,力圖克服學(xué)生開口難的畏懼心理,最終為學(xué)生提高商務(wù)英語的應(yīng)用能力、增強(qiáng)商務(wù)環(huán)境下的英語口頭溝通能力提供具有建設(shè)性的語言學(xué)習(xí)啟示,從而建立起具有持續(xù)性的語言學(xué)習(xí)能力。
本次商務(wù)英語口語實(shí)訓(xùn)主要包括三個(gè)部分,下面會詳細(xì)的說明。通過這三個(gè)部分的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生用英語朗讀各種題材書面材料的能力,培養(yǎng)學(xué)生在沒有文字憑借的情況下用英語表達(dá)自己的觀點(diǎn)的能力,清楚而邏輯的論證自己的觀點(diǎn)的能力,培養(yǎng)在特定的商務(wù)情境下不借助文字輔助資料進(jìn)行連貫而得體的交談的能力。實(shí)訓(xùn)要求學(xué)生認(rèn)真參與、刻苦訓(xùn)練,在準(zhǔn)備階段能運(yùn)用各種工具解決所遇到的問題,必要時(shí)能進(jìn)行成功地團(tuán)結(jié)合作,在檢查中能自如發(fā)揮,獨(dú)立完成所要求的任務(wù)。
第一部分:快學(xué)國際英標(biāo)
快學(xué)國際英標(biāo)是從基礎(chǔ)的音標(biāo)開始練習(xí)的。老師首先講解了基礎(chǔ)音標(biāo)的讀法,通過重新學(xué)習(xí)語音音標(biāo),讓我對音標(biāo)有了新的認(rèn)識,發(fā)現(xiàn)了我以前在讀音標(biāo)時(shí)存在許多錯(cuò)誤。對于口語中常出現(xiàn)的慣例性的特定讀法,老師也給與我們及時(shí)的改正。讓我們的英語口語更流暢,更標(biāo)準(zhǔn)。
在學(xué)習(xí)了基本音標(biāo)的基礎(chǔ)上,有根據(jù)這些音標(biāo)列舉出常見的單詞、短語、例句,讓我們能更好的消化這一讀音,讓我們的發(fā)音更標(biāo)準(zhǔn)。
通過音標(biāo)的學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識到準(zhǔn)確的學(xué)習(xí)音標(biāo)為我的英語口語發(fā)音打下了良
好的基礎(chǔ),成為我學(xué)習(xí)英語的優(yōu)勢。通過英語音標(biāo)記單詞是快速記背單詞的最有效的一種方法。如果熟練掌握了英語音標(biāo)發(fā)音的規(guī)律,就能很好的背下單詞。通過基礎(chǔ)語音訓(xùn)練讓我確信它確實(shí)帶給我很大的改變,可以培養(yǎng)我的語感。而英語學(xué)習(xí)的最高境界就是語感的形成。這不僅讓我們的口語變得更流暢、標(biāo)準(zhǔn),也會在我們的英語筆試考試中起到極其重要的作用。
第二部分:商務(wù)英語口語實(shí)訓(xùn)商務(wù)英語實(shí)習(xí)報(bào)告一:interview
這一節(jié)包括的內(nèi)容主要是能夠流利、準(zhǔn)確的說出選擇一份工作原因,在面試時(shí)最重要的是什么,在面試時(shí)應(yīng)做的準(zhǔn)備工作,包括:面試前、面試中、面試后。
通過面試的口語對話練習(xí),讓我了解到面試時(shí)的常用語。通過把學(xué)到的英語知識運(yùn)用到實(shí)際中,鍛煉了我們的口語能力。同時(shí)面試也是我們步入社會的第一步,對我們的將來起著極其重要的作用。
二:reception and visit
這一部分學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要是如何向外賓致歡迎詞,如何與外商進(jìn)行對話,以及與外商討論公司合作的有關(guān)事宜。
通過學(xué)習(xí)這一部分的知識,使客人更好地了解我們的公司,相信我們的公司,才能更好的進(jìn)行交流合作。
三:meeting and organization
明確敘述會議的目的核對并記錄與會者。根據(jù)議事日程順序提出每個(gè)項(xiàng)目,然后進(jìn)行討論,征求有關(guān)與會者的意見。給每一個(gè)人表述自己意見的機(jī)會?刂朴懻撨^程。如果發(fā)生與論題無關(guān)或深入到不必要的細(xì)節(jié)上,應(yīng)及時(shí)引導(dǎo)到議題本身。如果討論變得復(fù)雜,出現(xiàn)各種不同的見解時(shí),你要根據(jù)自己的理解將各種觀點(diǎn)加以概括。堅(jiān)持預(yù)定的時(shí)間,不要拖延。在每個(gè)項(xiàng)目討論結(jié)束后加以概括,以便決策或達(dá)成結(jié)論。在會議結(jié)束時(shí),對已取得的結(jié)果進(jìn)行概括。如確有必要進(jìn)一步討論,可以推遲到下一次會議。確定下次會議的議題和時(shí)間。
四:negotiation
協(xié)商協(xié)議是協(xié)商各方需遵守的約束彼此行為的準(zhǔn)則。根據(jù)協(xié)商模式的不同,目前存在以下三種協(xié)商:
。1)服務(wù)商提供支持的協(xié)商(服務(wù)商僅提供協(xié)商服務(wù),但不參與協(xié)商);
。2)買方或賣方自行協(xié)商;
。3)第三方參與的協(xié)商。
五:marketing and sales
市場銷售是對外貿(mào)易也是商務(wù)活動中重要組成部分,其中包括市場調(diào)查、產(chǎn)品介紹、銷售產(chǎn)品、售后服務(wù)等方面。只有進(jìn)行良好的市場調(diào)查才能更好的銷售商品。應(yīng)正確的介紹產(chǎn)品,并安排正確的銷售手段、提供最好的售后服務(wù)。只有做好這些,才能銷售好商品。
七:business telephone
作為公司的代表,你打電話的舉止應(yīng)該是無可挑剔的。許多在打電話時(shí)舉止粗魯?shù)墓ぷ魅藛T給自己的行為找理由,說那是可以接受的,甚至理應(yīng)如此,因?yàn)樗麄冋诠ぷ。但這是說不通的。你實(shí)際上是在為公司樹立形象,因此應(yīng)該就像面見對方一樣盡可能打好電話。有選擇地接電話是可以的,有時(shí)甚至是必要的。但是如何做則有正誤之分。首先訓(xùn)練你的秘書要有禮貌。最好問我能問是哪位打來的嗎?,而不是誰呀?,更不是誰在打電話?。第二,不要教你的秘書在你在的時(shí)候說不在。說工作太忙無暇通話是可以接受的以誠相待永遠(yuǎn)是上策。打電話的人能聽出不同,況且,如果你總不在也不太好。不回電話是無禮的不管電話來自何人。你或許會錯(cuò)過一個(gè)可能成為客戶的人。當(dāng)今許多人不屑回電話,但如果你身為別人的雇員,如此行為恐怕難以接受。當(dāng)你能夠回電話時(shí),盡量自己做。如果你必須先讓你的秘書代勞,那么應(yīng)盡快接過電話。如果電話是你打的,讓對方久等是不禮貌的。
八:business dinner
這一課主要學(xué)習(xí)的是餐桌上如何點(diǎn)餐以及正確的餐桌禮儀。
良好的餐桌禮儀能夠給我們的顧客留下良好的印象,獲得更多的青睞。給我們帶來無限的商機(jī)。
九::business presentation
在進(jìn)行產(chǎn)品介紹前要通過三步選好自己的主題。一是確定為什么要選擇這件商品,既要容易表達(dá)也要有足夠的特點(diǎn)。二是要明確聽眾是什么類型。如果是同行,就要提供更多的信息。如果只是顧客,就要提出吸引他們的地方。三是明確聽眾知道些什么關(guān)于產(chǎn)品的知識,想知道些什么。通過這些過程,一定可以做出吸引人眼球的產(chǎn)品介紹會。
第三部分:考核
考核的方式主要是通過以小組的形式進(jìn)行一樣產(chǎn)品的產(chǎn)品介紹會。除了通過上面的方式進(jìn)行產(chǎn)品介紹會的設(shè)計(jì)外,在考核而過程中,我還學(xué)到了其他知識。
在產(chǎn)品介紹會的開場白時(shí),可以設(shè)計(jì)一些懸念,提高整個(gè)介紹會的趣味性。在結(jié)尾時(shí)也可以給顧客一些啟發(fā)性的話語,提高整個(gè)介紹會的層次。也可以是一些煽動性的話語,提高顧客的購買欲望。PPT的制作演示過程也是極其重要的一部分,通過它來吸引住全場觀眾的眼球。此外,也可以在介紹會進(jìn)行時(shí)提供一些樣品、試用裝等,帶動整個(gè)場面。產(chǎn)品介紹會不僅要準(zhǔn)備充分的知識,也需要一些技巧手段來渲染氛圍。
經(jīng)過為時(shí)兩個(gè)周的商務(wù)英語口語實(shí)訓(xùn),通過主題介紹、情景對話、單詞注解、常用句型、閱讀材料、聽力材料等手段進(jìn)行訓(xùn)練,讓我進(jìn)一步的掌握了口語表達(dá)的有效技巧,提高了商務(wù)英語口語實(shí)際交際能力。培養(yǎng)了我用英語朗讀各種題材書面材料的能力,培養(yǎng)了我在沒有文字憑借的情況下用英語表達(dá)自己的觀點(diǎn)的能力,清楚而用邏輯的論證自己的觀點(diǎn)的能力,培養(yǎng)在特定的商務(wù)情境下不借助文字輔助資料進(jìn)行連貫而得體的交談的能力。使我能夠在應(yīng)聘、接待(訪問)、銷售、商務(wù)電話、商務(wù)會餐、產(chǎn)品介紹會等方面熟練地運(yùn)用學(xué)過的知識,提高了商務(wù)英語口語實(shí)際交際能力。同時(shí)語感的培養(yǎng)也極大的提高了我的英語筆試水品,有利于英語成績的提高。
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