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      1. 微博開展高校思想政治教育的若干思考

        時(shí)間:2022-05-01 13:57:39 碩士論文 我要投稿
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        微博開展高校思想政治教育的若干思考

          微博作為一種很強(qiáng)大的應(yīng)用平臺(tái),自然也混雜了許多西方資本主義意識形態(tài)的成分。例如,現(xiàn)在微博上宣揚(yáng)的個(gè)人主義、拜金主義等就對當(dāng)代許多大學(xué)生的觀念造成了影響。以下是yjbys小編和大家分享的微博開展高校思想政治教育的若干思考論文,更多內(nèi)容請關(guān)注畢業(yè)論文網(wǎng)。

        微博開展高校思想政治教育的若干思考

          摘要:在當(dāng)前新媒體時(shí)代,各種網(wǎng)絡(luò)社交應(yīng)用在大學(xué)生中有著很高的使用率。微博是當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)時(shí)代應(yīng)用率很高的一種網(wǎng)絡(luò)社交工具,在我國已經(jīng)有著很高的用戶比例,大學(xué)生也成為當(dāng)前微博用戶中一個(gè)很重要的組成部分。因此,微博對于大學(xué)生思想價(jià)值觀念有著一定的影響,是高校思想政治教育工作中一個(gè)很重要的陣地。微博強(qiáng)大的信息傳播方式給高校思想政治工作的發(fā)展提供了新的機(jī)遇,也給高校思想政治教育工作者提供了新的發(fā)展方向。越來越多的高校開始注意使用微博的方式來展開針對大學(xué)生的思想政治教育。本文就微博在高校思想政治教育工作中產(chǎn)生的問題進(jìn)行了一定的探討,并且提出了相應(yīng)的對策。

          關(guān)鍵詞:微博;高校大學(xué)生;思想政治教育

          隨著網(wǎng)絡(luò)科技的發(fā)展,我國的互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)正朝著多元化、立體化的方向發(fā)展;ヂ(lián)網(wǎng)規(guī)模的擴(kuò)大,對人們的生活產(chǎn)生了深刻而廣泛的影響。調(diào)查研究,微博這一互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用形式自產(chǎn)生以來,用戶量不斷增多,而且對網(wǎng)絡(luò)信息的傳播提供了一個(gè)很好的平臺(tái),有著很大的影響力。而微博的發(fā)展對高校學(xué)生的生活也有著一定的影響。微博改變了大學(xué)生群體的獲取信息和社交的方式,對于他們的思想觀念的形成有著潛移默化的作用。高校的思想政治教育工作擔(dān)負(fù)著指導(dǎo)大學(xué)生思想觀念的重要任務(wù),在當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)時(shí)代也必須注意與時(shí)俱進(jìn),使用微博來為大學(xué)生的思想政治教育提供指導(dǎo)和服務(wù)。

          一、應(yīng)用微博開展高校思想政治教育存在的問題

          (一)微博的應(yīng)用給大學(xué)生的心理健康造成的挑戰(zhàn)。

          微博是一種新型的網(wǎng)絡(luò)信息交流平臺(tái),有著很大的自由性和開放性。其先進(jìn)的功能和有效的互動(dòng)方式對高校大學(xué)生來說有著很大的吸引力,在微博的虛擬世界中大學(xué)生可以充分享受虛擬網(wǎng)絡(luò)帶來的便利和快感。但是,大學(xué)生使用微博獲取有效信息的同時(shí),也會(huì)同時(shí)受到無效信息甚至不良信息的侵染。大學(xué)生正處在身心健康發(fā)展的重要時(shí)期,如果任由他們受到微博中不良信息的影響,可能會(huì)造成他們扭曲人生觀、世界觀、價(jià)值觀的形成。而且由于現(xiàn)代手機(jī)等移動(dòng)客戶端的普及,大學(xué)生往往花費(fèi)大量的時(shí)間來進(jìn)行微博的刷新,其正常的生活和學(xué)習(xí)的時(shí)間遭到了擠壓。

          (二)微博的普及給大學(xué)生的主流意識形態(tài)造成了影響。

          互聯(lián)網(wǎng)在中國的迅速發(fā)展,極大地改變了國人獲取信息的方式。一些西方資本主義國家,經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)來對我國進(jìn)行一些意識形態(tài)方面的滲透,在思想觀念上給國人造成一定的侵蝕。微博作為一種很強(qiáng)大的應(yīng)用平臺(tái),自然也混雜了許多西方資本主義意識形態(tài)的成分。例如,現(xiàn)在微博上宣揚(yáng)的個(gè)人主義、拜金主義等就對當(dāng)代許多大學(xué)生的觀念造成了影響。一些大學(xué)生在發(fā)展過程中甚至對我國的社會(huì)主義核心價(jià)值觀念產(chǎn)生了一定的懷疑。這都給高校的思想政治教育工作帶來了一定困難。而且在我國目前社會(huì)轉(zhuǎn)型的時(shí)期,一些社會(huì)問題在互聯(lián)網(wǎng)上得到延伸和擴(kuò)大,大學(xué)生通過微博長期浸淫此類信息,對于其正常思想觀念的發(fā)展是十分不利的。

          (三)微博的發(fā)展對主流思想教育工作產(chǎn)生一定的挑戰(zhàn)。

          當(dāng)今微博等網(wǎng)絡(luò)社交平臺(tái)的發(fā)展,消除了群體、身份或者地域方面的限制,加速了網(wǎng)絡(luò)的一體化進(jìn)程。大學(xué)生在使用微博的過程中越來越習(xí)慣微博方便、快捷的信息溝通方式,微博因此也越來越能影響大學(xué)生思想觀念和價(jià)值觀念的形成。傳統(tǒng)的思想教育方式由于具有一定的局限性,導(dǎo)致在當(dāng)今微博時(shí)代對學(xué)生產(chǎn)生的影響越來越小。主流思想教育工作中刻板、書面化的語言越來越不能吸引學(xué)生的注意。微博中各類思想觀念對大學(xué)生價(jià)值觀造成一定的沖擊,使得傳統(tǒng)的思想政治教育在學(xué)生心目中的權(quán)威性進(jìn)一步下降。如何在當(dāng)今的時(shí)代保持主流思想教育工作的先進(jìn)性,成為高校思想政治教育工作者不得不面對的問題。

          二、應(yīng)用微博開展高校思想政治教育工作的策略

          微博具有著非主體化傾向、碎片化傾向的特點(diǎn)以及較大的信息傳播范圍、即時(shí)的信息傳播速度等優(yōu)勢,這些特點(diǎn)與優(yōu)勢決定利用微博開展高校大學(xué)生思想政治教育工作將與使用傳統(tǒng)工具開展高校大學(xué)生思想政治教育工作有所不同。針對微博應(yīng)用于高校思想政治教育工作中產(chǎn)生的問題,高校必須提高對微博的重視程度,通過構(gòu)建微博思想政治教育平臺(tái)、強(qiáng)化微博思想政治教育教師隊(duì)伍建設(shè)以及對成功的微博思想政治教育經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與借鑒,從而為微博思想政治教育工作成效的提升構(gòu)建保障。

          (一)建設(shè)微博教育平臺(tái),鞏固微博教育陣地。

          網(wǎng)絡(luò)文化在大學(xué)生中的普及給高校文化生活帶來了很多的沖擊,它在一定程度上改變了大學(xué)生對社會(huì)規(guī)則和社會(huì)價(jià)值的理解。因此,高校思想政治教育工作也要開辟網(wǎng)絡(luò)的陣地,在微博上建立一定的微博教育平臺(tái),對網(wǎng)絡(luò)話語權(quán)進(jìn)行一定的掌握。微博在文化傳播方面有著不可忽視的軟實(shí)力,高校思想政治教育工作必須在這個(gè)過程中對微博這一思想教育陣地進(jìn)行一定的鞏固,有效實(shí)現(xiàn)對于高校學(xué)生思想觀念的引導(dǎo)。在建設(shè)微博教育平臺(tái)的過程中,應(yīng)該充分利用微博的強(qiáng)大功能,結(jié)合文字、圖片、視頻等形式進(jìn)行信息的傳播,使用學(xué)生習(xí)慣的網(wǎng)絡(luò)傳播方式來對他們進(jìn)行相關(guān)的教育。只有通過合適的方式進(jìn)行相關(guān)的理論學(xué)習(xí)內(nèi)容的傳播,才能使學(xué)生更加容易接受相關(guān)的引導(dǎo)。

          (二)加強(qiáng)微博時(shí)代高校思想政治教育師資隊(duì)伍的建設(shè)。

          高校思想政治教育師資隊(duì)伍的建設(shè),既包括教師相關(guān)理論素養(yǎng)的提升,又包括在微博時(shí)代利用微博進(jìn)行思想政治教育的能力的提升。因此,相關(guān)的思想政治教育工作管理者要注重對于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人才的培養(yǎng)與引進(jìn),建立起專門的微博經(jīng)營小組,來進(jìn)行相關(guān)的微博組織教育。同時(shí)還要提高教師們的理論素養(yǎng),提升他們整合、處理信息的能力,使高校在當(dāng)今信息泛濫的微博時(shí)代對學(xué)生群體保持一定的影響力。微博的運(yùn)營建設(shè)應(yīng)該和大學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)相結(jié)合,例如,可以針對眾所周知的時(shí)事新聞進(jìn)行一定的點(diǎn)評和分析,對大學(xué)生的觀念進(jìn)行一定的引導(dǎo),而不是空洞的說教,使學(xué)生能夠在接受教育的過程中提高自身的鑒別能力。

          (三)對成功運(yùn)用微博進(jìn)行思想政治教育的高校進(jìn)行一定的借鑒。

          微博是當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)時(shí)代中一種新型的媒體技術(shù),對于當(dāng)代的高等教育的發(fā)展有著一定的啟迪作用。將微博應(yīng)用到高校的思想政治教育工作中,是一種與時(shí)俱進(jìn)的實(shí)踐行動(dòng)。高校的思想政治教育工作既要有一定的理論基礎(chǔ),還要有一定的靈活的手段,只有在不斷積極探索中,才能真正起到對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的目的。一些高校在使用微博進(jìn)行思想政治教育的過程中,往往不知從何入手,對此,我們應(yīng)該對一些成功應(yīng)用微博開展思想政治教育工作的高校進(jìn)行一定的經(jīng)驗(yàn)借鑒?梢钥吹,使用微博進(jìn)行思想政治教育,可以增強(qiáng)思想政治教育工作在學(xué)生中的影響力,還可以促進(jìn)師生感情的溝通。高校使用微博的行為還可以給外界樹立良好的形象,獲得社會(huì)的認(rèn)可和贊許等。

          三、結(jié)語

          微博在大學(xué)生中的普及給大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活都帶來了很大的影響,也給當(dāng)代的大學(xué)生思想教育工作帶來了很大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。如何利用微博來進(jìn)行相關(guān)的思想教育工作,是當(dāng)代高校思想政治教育工作者所面臨的問題之一。只有保持與時(shí)俱進(jìn)的精神,才能有效推動(dòng)高校思想政治教育工作的發(fā)展。

          參考文獻(xiàn)

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