教學(xué)軟件開發(fā)流程優(yōu)化論文
在信息化的時代，各種教學(xué)軟件層出不窮，但是質(zhì)量參差不齊。本文將針對現(xiàn)如今教學(xué)軟件開發(fā)的必要性進行分析，找到問題并提出一些建設(shè)性的意見，以確保教學(xué)軟件能夠有效地在科學(xué)求真的基礎(chǔ)上結(jié)合軟件工程、教學(xué)規(guī)劃等相關(guān)理論進一步優(yōu)化。
計算機的出現(xiàn)為人們提供了非常大的便利，而信息技術(shù)的進步更是提高了人們生活水平，人們開始利用計算機互聯(lián)網(wǎng)進行學(xué)習(xí)，工作。教學(xué)軟件開發(fā)也逐漸得到很大的發(fā)展，但是還沒有足夠成熟，為了促進行業(yè)的發(fā)展，為了更好的方便大眾，教學(xué)軟件開發(fā)流程的優(yōu)化尤為重要。
1 教學(xué)軟件開發(fā)流程優(yōu)化的必要性
計算機的出現(xiàn)與信息技術(shù)的進步使得教學(xué)軟件的開發(fā)尤為火熱。但是教學(xué)軟件的質(zhì)量卻往往被人們忽視。數(shù)量龐大的教學(xué)軟件并不一定全都是高質(zhì)量的產(chǎn)品，開發(fā)者應(yīng)當(dāng)在建立可持續(xù)發(fā)展的這種大體模式下，即研究科學(xué)嚴謹?shù)慕虒W(xué)軟件的開發(fā)過程中，更應(yīng)該注意教學(xué)軟件開發(fā)流程的優(yōu)化。
2 教學(xué)軟件開發(fā)流程的優(yōu)化措施
2.1 Flash的優(yōu)化
在教學(xué)軟件開發(fā)過程中，常常利用flash制作設(shè)計交互和矢量動畫，所以對flash進行優(yōu)化十分有意義。
2.1.1 優(yōu)化制作flash電影所需要的素材
圖形的描繪：盡可能多的使用“實線”，而“虛線”和“點線”這種變化型的線條應(yīng)盡量少用。
位圖的壓縮：在flash里面，位圖的壓縮應(yīng)該保證內(nèi)定值以JPEG的形式來壓縮，保證所有位圖既能選擇個別位圖進行壓縮設(shè)定，又可以一次性統(tǒng)一進行壓縮設(shè)定，做到根據(jù)不同的需要而進行不同的壓縮設(shè)定。
電影文件字體的處理：減少使用字體類型，選擇一兩種為最佳，如果需要改變字體的風(fēng)貌，則可以通過對字體進行加粗、改變大小、改變顏色或者變形等等方式實現(xiàn)。
為了降低動畫播放時CPU的計算壓力，對所需要用的向量圖進行構(gòu)圖的時候，要遵循簡單原則，對一些不是很重要的構(gòu)圖節(jié)點，可以忽略。
對于Flash內(nèi)定的基礎(chǔ)字體可以多運用：在電影里面使用大量中文文字的時候，一些特別花俏的字體盡量少用，目的是為了壓縮文件的大小。此外，如果文字顯現(xiàn)在文字欄位里的話，記住在對話框里勾選“不要包含字體外框”選項，這樣也是可以縮減文件。
為了避免字體由于被打散而以圖形的形式儲存，增大文件大小，在設(shè)置的時候不要選“修改/打散”選項。圖形也不要打散，甚至應(yīng)該先將圖形群租起來。
2.1.2 交互設(shè)計的優(yōu)化
(1)要把重復(fù)利用的圖形設(shè)定成“符號”。
(2)呈現(xiàn)動畫的時候，多使用“移動漸變”少使用“逐幀漸變”。
(3)為了不影響Flash動畫的處理過程，在同一時間內(nèi)做的動作要少一些，安排對象產(chǎn)生的動作在時間上要盡量錯開。
(4)做好電影下載傳輸速度的檢測，查看是否存在影幀過大的情況，凡是超過紅線的就表示電影播放到此處時會有停頓。
(5)對沒有運行的元件要及時清理，單擊圖庫右上角的“Option”，執(zhí)行“選項/選取未使用的項目”清除用不到的元件。
(6)對于交互程序，能用則多使用，F(xiàn)lash里提供的Action可以實現(xiàn)動漫功能，利用它完成與制作漸變動漫類似的功能，那么使用Action會減小軟件大小。
2.2 VB在CAI教學(xué)軟件開發(fā)中的優(yōu)化技術(shù)
VB是基于windows的面向?qū)ο罂梢暬_發(fā)工具，利用VB開發(fā)CAI教學(xué)軟件具有開發(fā)效率高，設(shè)計靈活，生成的軟件界面好看，還可以將聲音，文字，圖像，動畫等多媒體很好的結(jié)合在一起，但還可以從速度上以及它的大小進行優(yōu)化。
2.2.1 真實速度的優(yōu)化
(1)不要運用Variant變量，Variant變量是VB的缺省變量類型，它是一種沒有加上類型說明的變量，為了使應(yīng)用程序的實際速度加快，應(yīng)當(dāng)不要使用這種類型的變量。因為在運行的時候Variant變量會轉(zhuǎn)化成為其他更加適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)類型，在轉(zhuǎn)化的過程中消耗了一定時間，降低了運行的速度，因此應(yīng)當(dāng)避免使用。
(2)選擇使用最好的數(shù)據(jù)類型。在應(yīng)用程序當(dāng)中，要減少使用Currebcy Single和Double變量，更多的使用Long整型變量。
2.2.2 顯示速度的優(yōu)化
(1)將容器的ClipContrls屬性設(shè)置為False。設(shè)置好后，在重畫控件本身之前，VB不會用背景覆蓋控件，當(dāng)窗體包含大量控件的時候，就可以提高顯示的速度。
(2)合理的使用，AutoRedraw。把它設(shè)置為true的VB就可以使用，位圖重畫這個窗體或者控件，如此一來可以大大的提高顯示速度，但是這個方法也有不足，在提高重畫速度的同時，會降低圖形方法的，因此要合理使用。
2.2.3 感覺速度的優(yōu)化
(1)隱藏暫時不需要使用的窗體。對于那些暫時不用到的窗體，可以把它隱藏起來，這樣可以提高顯示的速度，還有感覺速度，當(dāng)再次打開使用的時候，只需要簡單的使用Show方法就可以了，節(jié)省加載的時間。
(2)運用進度顯示器和等待光標。這是針對一些時間延遲而使用的，通過給用戶提示，讓用戶明白這個應(yīng)用程序并沒有懸掛起來。
2.2.4 大小的優(yōu)化
通過縮小用程序的大小，減少加載時間，提高速度。
(1)減少控件的數(shù)目。在設(shè)計程序的時候，適當(dāng)減少控件使用，也可以將許多控件設(shè)計成控件數(shù)組，這樣也可以減少加載時間，提高速度。
(2)合理使用標簽控件取代文本框。因為標簽控件占用資源少，文本框占用Windows的資源比較多。
(3)清理無用的代碼和無用的變量。對于那些殘留的死代碼和無用的變量要及時的清理，避免過多的無用代碼占用資源，降低運行速度。
3 總結(jié)
在信息發(fā)展迅速的時代，教學(xué)軟件開發(fā)者必須緊跟時代步伐，在注重數(shù)量與效率的同時更應(yīng)該著重于產(chǎn)品的質(zhì)量。質(zhì)量過硬才有更大的消費市場，也有更大的發(fā)展空間。相關(guān)部門也要加強管理力度，力求各個方面共同進步。
【教學(xué)軟件開發(fā)流程優(yōu)化論文】相關(guān)文章：
和諧課堂優(yōu)化教學(xué)英語教學(xué)論文03-13
淺談電教媒體技術(shù)優(yōu)化教學(xué)的論文02-17
淺析優(yōu)化課堂教學(xué)轉(zhuǎn)變教學(xué)方式的論文04-03
優(yōu)化練習(xí)形式提高教學(xué)實效的論文04-01
對課堂教學(xué)，最優(yōu)化的幾點思考論文04-01
公共體育教學(xué)現(xiàn)狀與優(yōu)化策略論文02-18
- 相關(guān)推薦