- 相關推薦
畢業(yè)論文中引言與摘要的寫作指導
論文一般由題名、作者、目錄、摘要、關鍵詞、正文、參考文獻和附錄等部分組成，其中部分組成(例如附錄)可有可無。論文各組成的排序為：題名、作者、摘要、關鍵詞、英文題名、英文摘要、英文關鍵詞、正文、參考文獻、附錄和致謝。那么論文中的引言和摘要有什么去區(qū)別呢?怎么樣才能寫哈這兩部分呢?下面應屆畢業(yè)生網(wǎng)小編為您介紹。
引言的作用：
說明為什么要從事本項研究開發(fā)工作,引導讀者閱讀和理解全文。
引言的內(nèi)容：
簡短的篇幅介紹論文的寫作背景和目的，緣起和提出研究要求的現(xiàn)實情況，以及相關領域內(nèi)前人所做的工作和研究的概況，說明本研究與前工作的關系，目前的研究熱點、存在的問題及作者的工作意義，引出本文的主題給作者以引導。
引言也可點明本文的理論依據(jù)、實驗基礎和研究方法，簡單闡述其研究內(nèi)容;三言兩語預示本研究的結果、意義和前景，但不必展開討論。
引言的寫作要求：
1、開門見山，不繞圈子。避免大篇幅地講述歷史淵源和立題研究過程。
2、言簡意賅，突出重點。不應過多敘述同行熟知的及教科書中的常識性內(nèi)容，確有必要提及他人的研究成果和基本原理時，只需以參考引文的形式標出即可。在引言中提示本文的工作和觀點時，意思應明確，語言應簡練。
3、尊重科學，實事求是。在論述本文的研究意義時，應注意分寸，切忌使用“有很高的學術價值”、“填補了國內(nèi)外空白”、“首次發(fā)現(xiàn)”等不適之詞;同時也要注意不用客套話，如“才疏學淺”、“水平有限”、“懇求指教”、“拋磚引玉”之類的語言。
4、引言的內(nèi)容不應與摘要雷同，也不應是摘要的注釋。引言一般應與結論相呼應，在引言中提出的問題，在結論中應有解答，也應避免引言與結論雷同。
5、引言不必交待開題過程和成果鑒定程序，也不必引用有關合同公文和鑒定的全部結論。
6、簡短的引言，最好不要分段論述，不要插圖列表和數(shù)學公式的推導證明。
題目：
1、英文題目開頭第一字不得用The ，And，An和A;
2、題目中盡量少用縮略詞;
3、特殊字符即數(shù)學符號和希臘字母在題目中盡量不用，或少用。
摘要
雜志上刊登的論文一般僅限于數(shù)千字,為何還要一段數(shù)百字的摘要呢?無非是便于讀者用最短時間掌握信息,了解研究工作或文章的主要內(nèi)容和結果,從而決定是否需要詳讀全文。在知識和信息加速度增長的今天,摘要的重要性更為突出。既為讀者閱覽起引導作用,更為文獻匯編、計算機儲存、檢索做好準備,成為科技情報的重要來源。摘要者,精華也。
作者應重視摘要的書寫。寫好摘要,既需要嚴肅認真的科學精神,更是一種雕琢藝術,奉獻給讀者的是精品,起到的是相互交流、共同發(fā)展的目的。中文雜志的英文目錄和摘要更是進行國際交流的唯一途徑,直接反映我國科學研究和雜志的質(zhì)量水平,是讓世界了解中國的一個窗口。
摘要不容贅言,故需逐字推敲。內(nèi)容必須完整、具體、使人一目了然。英文摘要雖以中文摘要為基礎,但要考慮到不能閱讀中文的讀者的需求,實質(zhì)性的內(nèi)容不能遺漏。為此,我國的科技期刊近年來陸續(xù)采用結構式摘要,明確寫出目的、方法、結果和結論四部分。
1.目的(Objective):簡明指出此項工作的目的,研究的范圍。
2.方法(Methods):簡要說明研究課題的基本做法,包括對象(分組及每組例數(shù)、對照例數(shù)或動物只數(shù)等)、材料和方法(包括所用藥品劑量,重復次數(shù)等)。統(tǒng)計方法特殊者需注明。
3.結果(Results):簡要列出主要結果(需注明單位)、數(shù)據(jù)、統(tǒng)計學意義(P值)等,并說明其價值和局限性。
4.結論(Conclusion):簡要說明從該項研究結果取得的正確觀點、理論意義或?qū)嵱脙r值、推廣前景。
中、英文摘要前需標明中、英文文題，作者姓名(至多3名)及作者單位(郵政編碼)。英文摘要應隔行打字,以便修改
摘要內(nèi)容：
論文中的中、英文摘要不必強求一致。英文摘要應比中文摘要更全面一些，這樣可以使看不懂中文的讀者獲取更多信息。摘要中應排除本學科領域已成為常識的內(nèi)容;切忌把應在引言中出現(xiàn)的內(nèi)容寫入摘要;一般也不要對論文內(nèi)容作詮釋和評論(尤其是自我評價)。文章中摘要、引言和結論部分的內(nèi)容應避免重復。
摘要長度一般不超過150個字，不少于100個字。少數(shù)情況下允許例外，但主題概念不得遺漏。
使用第三人稱：建議采用“對……進行了研究”、“報告了……現(xiàn)狀”、“進行了……調(diào)查”等記述方法，標明一次文獻的性質(zhì)和文獻主題，不必使用“本文”、“作者”等作為主語。英文摘要的人稱，原來摘要的首句多用第三人稱如：This paper ……等開頭，現(xiàn)在傾向于采用更簡潔的被動語態(tài)或原形動詞開頭，例如：To describe…,To study…,To investigate…,行文最好不用第一人稱做主語如：We…。
在摘要中應該表述清楚的問題：
1) 本文的目的或要解決的問題(What I want to do?)
要點：
Eliminate or minimize background information
Avoid repeating the title or part of the title in the first sentence of the abstract
2) 解決問題的方法及過程(How I did it?)
3) 主要結果及結論(What results did I get and what conclusions can I draw?)
要點：
突出論文的主要貢獻和創(chuàng)新、獨到之處(What is new and original in this paper)。
英文摘要的句法
關于英文摘要的句法，《EI》提出了以下三個一般原則：
1) 盡量用短句(use short sentences)。
2) 描述作者的工作一般用過去時態(tài)(因為工作是在過去做的)，但在陳述由這些工作所得出的結論時，應該用現(xiàn)在時態(tài)。
3) 一般都應使用動詞的主動語態(tài)，如：寫成A exceeds B比寫成B is exceeded by A更好。
從內(nèi)容上引言應該和摘要區(qū)分開來。摘要是論文的縮影,高度概括論文的各個部分如目的,方法,結果和結論等,重點是結果和結論。讀者不閱讀全文也能獲得論文的主要信息。引言則是課題研究的必要說明,重點寫選題的緣由,立題的依據(jù),待解決的問題等。從結構上,摘要是獨立于文章之外的部分,是一篇完整的短文。而引言則不同,沒有引言,文章結構就殘缺,該研究的展開就顯得突然、生硬,就不可能是一篇構思嚴謹,縝密表達內(nèi)容的文章。
【畢業(yè)論文中引言與摘要的寫作指導】相關文章：
畢業(yè)論文寫作指導的意義11-28
畢業(yè)論文關鍵詞寫作指導04-28
畢業(yè)論文摘要的寫法04-21
畢業(yè)論文中的摘要有什么作用09-28
畢業(yè)論文的形似要素的區(qū)別：提綱、提要、摘要08-08
論文的寫作指導08-27
畢業(yè)論文指導意義02-20
畢業(yè)論文致謝寫作05-07
如何準備畢業(yè)論文寫作10-24
畢業(yè)論文寫作的總體提高08-27