畢業論文標準格式字體

時間：2024-09-19 18:21:58 丹論文格式我要投稿

畢業論文標準格式字體

　　大四的同學們，還在為撰寫畢業論文而發愁嗎？下面是小編幫大家整理的畢業論文標準格式字體，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業論文標準格式字體

　　畢業論文排版格式

　　第一部分：封面

　　封面 :封面是一篇論文的門面，所以要簡潔明了。封面應該寫明畢業論文，字體為“宋體二號”。名稱下面依次是論文題目、作者、學院、專業、學號、班級、指導老師，字體為"宋體小二號"，格式居中對齊，有下劃線，字體均為黑色(下同)。

　　題目：題目應簡潔、明確、有概括性，字數不宜超過20個字（不同院校可能要求不同）。本專科畢業論文一般無需單獨的題目頁，碩博士畢業論文一般需要單獨的題目頁，展示院校、指導教師、答辯時間等信息。英文部分一般需要使用Times New Roman字體。

　　第三部分；摘要和關鍵詞

　　摘要：要有高度的概括力，語言精練、明確，中文摘要約100—200字（不同院校可能要求不同）。字體為宋體三號，需要加粗。摘要正文為宋體小四號。

　　關鍵詞：從論文標題或正文中挑選3～5個（不同院校可能要求不同）最能表達主要內容的詞作為關鍵詞。關鍵詞之間需要用分號或逗號分開。關鍵詞為宋體小四號加粗字體需要頂格寫，關鍵詞正文為宋體小四號不加粗字體。

　　第四部分；目錄

　　目錄：寫出目錄，標明頁碼。正文各一級二級標題（根據實際情況，也可以標注更低級標題）、參考文獻、附錄、致謝等。目錄兩字用宋體三號加粗字體，需要居中。目錄中的一級二級標題處用宋體小四號字體不需要加粗，一般用電腦生成.

　　第五部分；主體部分

　　正文：專科畢業論文正文字數一般應在5000字以上，本科文學學士畢業論文通常要求8000字以上，碩士論文可能要求在3萬字以上（不同院校可能要求不同）。

　　畢業論文正文：包括前言、本論、結論三個部分。

　　①前言（引言）是論文的開頭部分，主要說明論文寫作的目的、現實意義、對所研究問題的認識，并提出論文的中心論點等。前言要寫得簡明扼要，篇幅不要太長。

　　②本論是畢業論文的主體，包括研究內容與方法、實驗材料、實驗結果與分析（討論）等。在本部分要運用各方面的研究方法和實驗結果，分析問題，論證觀點，盡量反映出自己的科研能力和學術水平。

　　③結論是畢業論文的收尾部分，是圍繞本論所作的結束語。其基本的要點就是總結全文，加深題意。

　　（一）各級標題與正文

　　一級標題用宋體三號字，空兩格，加粗

　　二級標題用宋體四號字，空兩個字符，加粗

　　三、四級標題用宋體小四號，空兩個字符，加粗

　　正文用宋體小四號，行間距采用1.5倍行距

　　（二)正文中的圖表

　　正文中圖、表均需編排序號，圖、表題目以及說明用宋體五號字體

　　第六部分；注釋

　　注釋：在論文寫作過程中，有些問題需要在正文之外加以闡述和說明。

　　注釋標題用宋體四號，居中

　　注釋序號用①、②、③等。宋體五號

　　注釋是圖書時，格式；作者、書名、出版社、出版日期、版次、頁碼。

　　注釋是刊期時，格式；作者、文章題目、期刊名稱、期刊號、頁碼。

　　第七部分；致謝

　　致謝：簡述自己通過做畢業論文的體會，并應對指導教師和協助完成論文的有關人員表示謝意。

　　致謝標題用宋體三號加粗字體，需居中。內容用四號字體，不加粗

　　第八部分；參考文獻

　　參考文獻：在畢業論文末尾要列出在論文中參考過的所有專著、論文及其他資料，所列參考文獻可以按文中參考或引證的先后順序排列，也可以按照音序排列（正文中則采用相應的哈佛式參考文獻標注而不出現序號）。

　　參考文獻內容用（宋體、五號；英文用Times New Roman字體）

　　1、專著、論文集、報告、學位論文：

　　【序號】作者（前3名)，文獻名，出版社所在地：出版社、出版年、起始頁—終止頁.

　　2、期刊論文:

　　【序號】作者（前3名)，論文名，刊名，出版年，卷（期）：起始頁—終止頁

　　3、電子文獻

　　【序號】作者（前3名)，電子文獻名，電子文獻出處或可獲得地址，發表或更新日期。

　　第九部分：附錄

　　附錄：對于一些不宜放在正文中，但有參考價值的內容，可編入附錄中。有時也常將個人簡介附于文后。格式同正文。

　　畢業論文標準字體格式

　　1、論文標題2號黑體加粗、居中。

　　2、論文副標題小2號字，緊挨正標題下居中，文字前加破折號。

　　3、填寫姓名、專業、學號等項目時用3號楷體。

　　4、內容提要3號黑體，居中上下各空一行，內容為小4號楷體。

　　5、關鍵詞4號黑體，內容為小4號黑體。

　　6、目錄另起頁，3號黑體，內容為小4號仿宋，并列出頁碼

　　7、正文文字另起頁，論文標題用3號黑體，正文文字一般用小4號宋體，每段首起空兩個格，單倍行距。

　　8、正文文中標題

　　一級標題：標題序號為“一、”， 4號黑體，獨占行，末尾不加標點符號。

　　二級標題：標題序號為“（一）”與正文字號相同，獨占行，末尾不加標點符號。

　　三級標題：標題序號為“ 1. ”與正文字號、字體相同。

　　四級標題：標題序號為“（1）”與正文字號、字體相同。

　　五級標題：標題序號為“ ① ”與正文字號、字體相同。

　　9、注釋：4號黑體，內容為5號宋體

　　10、附錄： 4號黑體，內容為5號宋體。

　　11、參考文獻：另起頁，4號黑體，內容為5號宋體。

　　12、頁眉用小五號字體打印“上海復旦大學XX學院2007級XX專業學年論文”字樣，并左對齊。

　　畢業論文組成部分

　　畢業論文是教學科研過程的一個環節，也是學業成績考核和評定的一種重要方式。畢業論文的目的在于總結學生在校期間的學習成果，培養學生具有綜合地創造性地運用所學的全部專業知識和技能解決較為復雜問題的能力并使他們受到科學研究的基本訓練。

　　標題

　　標題是文章的眉目。各類文章的標題，樣式繁多，但無論是何種形式，總要以全部或不同的側面體現作者的寫作意圖、文章的主旨。畢業論文的標題一般分為總標題、副標題、分標題幾種。

　　總標題

　　總標題是文章總體內容的體現。常見的寫法有：

　　①揭示課題的實質。這種形式的標題，高度概括全文內容，往往就是文章的中心論點。它具有高度的明確性，便于讀者把握全文內容的核心。諸如此類的標題很多，也很普遍。如《關于經濟體制的模式問題》、《經濟中心論》、《縣級行政機構改革之我見》等。

　　②提問式。這類標題用設問句的方式，隱去要回答的內容，實際上作者的觀點是十分明確的，只不過語意婉轉，需要讀者加以思考罷了。這種形式的標題因其觀點含蓄，輕易激起讀者的注重。如《家庭聯產承包制就是單干嗎?》、《商品經濟等同于資本主義經濟嗎?》等。

　　③交代內容范圍。這種形式的標題，從其本身的角度看，看不出作者所指的觀點，只是對文章內容的范圍做出限定。擬定這種標題，一方面是文章的主要論點難以用一句簡短的話加以歸納；另一方面，交代文章內容的范圍，可引起同仁讀者的注重，以求引起共鳴。這種形式的標題也較普遍。如《試論我國農村的雙層經營體制》、《正確處理中心和地方、條條與塊塊的關系》、《戰后西方貿易自由化剖析》等。

　　④用判定句式。這種形式的標題給予全文內容的限定，可伸可縮，具有很大的靈活性。文章研究對象是具體的，面較小，但引申的思想又須有很強的概括性，面較寬。這種從小處著眼，大處著手的標題，有利于科學思維和科學研究的拓展。如《從鄉鎮企業的興起看中國農村的希望之光》、《科技進步與農業經濟》、《從“勞動創造了美”看美的本質》等。

　　⑤用形象化的語句。如《激勵人心的治理體制》、《科技史上的曙光》、《普照之光的理論》等。

　　標題的樣式還有多種，作者可以在實踐中大膽創新。

　　副標題和分標題

　　為了點明論文的研究對象、研究內容、研究目的，對總標題加以補充、解說，有的論文還可以加副標題。非凡是一些商榷性的論文，一般都有一個副標題，如在總標題下方，添上“與××商榷”之類的副標題。

　　另外，為了強調論文所研究的某個側重面，也可以加副標題。如《如何看待現階段勞動報酬的差別——也談按勞分配中的資產階級權利》、《開發蛋白質資源，提高蛋白質利用效率——探討解決吃飯問題的一種發展戰略》等。

　　設置分標題的主要目的是為了清楚地顯示文章的層次。有的用文字，一般都把本層次的中心內容昭然其上；也有的用數碼，僅標明“一、二、三”等的順序，起承上啟下的作用。需要注重的是：無論采用哪種形式，都要緊扣所屬層次的內容，以及上文與下文的聯系緊密性。

　　一般說來，篇幅較長的畢業論文，都設有分標題。設置分標題的論文，因其內容的層次較多，整個理論體系較龐大、復雜，故通常設目錄。

　　設置目錄的目的主要是：

　　1．使讀者能夠在閱讀該論文之前對全文的內容、結構有一個大致的了解，以便讀者決定是讀還是不讀，是精讀還是略讀等。

　　2．為讀者選讀論文中的某個分論點時提供方便。長篇論文，除中心論點外，還有許多分論點。當讀者需要進一步了解某個分論點時，就可以依靠目錄而節省時間。

　　目錄一般放置在論文正文的前面，因而是論文的導讀圖。要使目錄真正起到導讀圖的作用，必須注重：

　　1．準確。目錄必須與全文的綱目相一致。也就是說，本文的標題、分標題與目錄存在著一一對應的關系。

　　2．清楚無誤。目錄應逐一標注該行目錄在正文中的頁碼。標注頁碼必須清楚無誤。

　　3．完整。目錄既然是論文的導讀圖，因而必然要求具有完整性。也就是要求文章的各項內容，都應在目錄中反映出來，不得遺漏。

　　目錄有兩種基本類型：

　　1．用文字表示的目錄。

　　2．用數碼表示的目錄。這種目錄較少見。但長篇大論，便于讀者閱讀，也有采用這種方式的。

　　內容提要

　　內容提要是全文內容的縮影。在這里，作者以極經濟的筆墨，勾畫出全文的整體面目；提出主要論點、揭示論文的研究成果、簡要敘述全文的框架結構。

　　內容提要是正文的附屬部分，一般放置在論文的篇首。

　　寫作內容提要的目的在于：

　　1．為了使指導老師在未審閱論文全文時，先對文章的主要內容有個大體上的了解，知道研究所取得的主要成果，研究的主要邏輯順序。

　　2．為了使其他讀者通過閱讀內容提要，就能大略了解作者所研究的問題，假如產生共鳴，則再進一步閱讀全文。在這里，內容提要成了把論文推薦給眾多讀者的“廣告”。

　　因此，內容提要應把論文的主要觀點提示出來，便于讀者一看就能了解論文內容的要點。論文提要要求寫得簡明而又全面，不要羅哩啰嗦抓不住要點或者只是干巴巴的幾條筋，缺乏說明觀點的材料。

　　內容提要可分為報道性提要和指示性提要。

　　報道性提要，主要介紹研究的主要方法與成果以及成果分析等，對文章內容的提示較全面。

　　指示性提要，只簡要地敘述研究的成果(數據、看法、意見、結論等)，對研究手段、方法、過程等均不涉及。畢業論文一般使用指示性提要。

　　關鍵詞

　　關鍵詞是標示文獻關鍵主題內容，但未經規范處理的主題詞。它是為了文獻標引工作，從論文中選取出來，用以表示全文主要內容信息款目的單詞或術語。一篇論文可選取3～8個詞作為關鍵詞。

　　正文

　　一般來說，學術論文主題的內容應包括以下三個方面：

　　1.事實根據（通過本人實際考察所得到的語言、文化、文學、教育、社會、思想等事例或現象）。同時提出的事實根據要客觀、真實，必要時要注明出處；

　　2.前人的相關論述，包括前人的考察方法、考察過程、所得結論等。理論分析中，應將他人的意見、觀點與本人的意見、觀點明確區分。無論是直接引用還是間接引用他人的成果，都應該注明出處；

　　3.本人的分析、論述和結論等。做到使事實根據、前人的成果和本人的分析論述有機地結合，注意其間的邏輯關系。

　　結論

　　結論應是畢業論文的最終的、總體的結論，換句話說，結論應是整篇論文的結局、是整篇論文的歸宿，而不是某一局部問題或某一分支問題的結論，也不是正文中各段的小結的簡單重復。結論是該論文結論應當體現作者更深層的認識，且是從全篇論文的全部材料出發，經過推理、判斷、歸納等邏輯分析過程而得到的新的學術總觀念、總見解。結論可采“結論”等字樣，要求精煉、準確地闡述自己的創造性工作或新的見解及其意義和作用，還可提出需要進一步討論的問題和建議。結論應該準確、完整、明確、精練。

　　該部分的寫作內容一般應包括以下幾個方面：

　　本文研究結果說明了什么問題；

　　對前人有關的看法作了哪些修正、補充、發展、證實或否定。

　　本文研究的不足之處或遺留未予解決的問題，以及對解決這些問題的可能的關鍵點和方向。

　　參考文獻

　　在學術論文后一般應列出參考文獻（表），其目的有三，即：

　　為了能反映出真實的科學依據；

　　為了體現嚴肅的科學態度，分清是自己的觀點或成果還是別人的觀點或成果；

　　為了對前人的科學成果表示尊重，同時也是為了指明引用資料出處，便于檢索。

　　畢業論文的撰寫應本著嚴謹、求實的科學態度，凡有引用他人成果之處，均應按論文中所出現的先后次序列于參考文獻中，并且只列出正文中以標注形式引用或參考的有關著作和論文，參考文獻應按正文中出現的順序列出直接引用的主要參考文獻。

　　致謝

　　按照GB7713-87的規定，致謝語句可以放在正文后，體現對下列方面致謝：國家科學基金、資助研究工作的獎學金基金、合同單位、資助和支持的企業、組織或個人；協助完成研究工作和提供便利條件的組織或個人；在研究工作中提出建議和提供幫助的人；給予轉載和引用權的資料、圖片、文獻、研究思想和設想的所有者；其他應感謝的組織和人。在我們的畢業論文中的致謝里主要感謝導師和對論文工作有直接貢獻及幫助的人士和單位。

　　附錄

　　對于一些不宜放入正文中、但作為畢業論文又是不可缺少的部分，或有重要參考價值的內容，可編入畢業論文附錄中。例如問卷調查原件、數據、圖表及其說明等。

　　文獻注釋

　　注釋不同于參考文獻。參考文獻是作者寫作論著時所參考的文獻書目，集中列于文末。而注釋則是作者對正文中某一內容作進一步解釋或補充說明的文字，不要列入文末的參考文獻，而要作為注釋放在頁下，用①②標識序號。注釋中提到的論著保持通常格式，如：

　　①與正文部分空出兩行;

　　②按照文中的索引編號分別或合并注釋;

　　③注釋采用五號黑體，注釋內容漢語采用小五號宋體，英語采用Times New Roman 9號。

　　英語注釋具體要求如下：

　　①在文中要有引用標注，

　　②如果重復出現同一作者的同一作品時，只注明作者的姓和引文所在頁碼(姓和頁碼之間加逗號);格式要求如下：

　　[1](空兩格)作者名(名在前，姓在后，后加英文句號)，書名(用斜體，后加英文句號)，出版地(后加冒號)，出版社或出版商(后加逗號)，出版日期(后加逗號)，頁碼(后加英文句號)。

　　[2](空兩格)作者名(名在前，姓在后，后加英文句號)，文章題目(文章題目用引起來)(空一格)緊接雜志名(用斜體，后加逗號)，卷號(期號)，出版年，起止頁碼，英文句號。

　　參考文獻注意事項

　　（一）參考文獻格式

　　參考文獻書寫格式應符合GB7714-1987《文后參考文獻著錄規則》。常用的參考文獻書寫格式是怎么樣的呢?小編為大家介紹如下：

　　(1)期刊

　　[序號] 主要作者.文獻題名[J].刊名，出版年份，卷號(期號)：起止頁碼.

　　例如: [1] 袁慶龍，候文義.Ni-P 合金鍍層組織形貌及顯微硬度研究[J].太原理工大學學報，2001，32(1)：51-53.

　　(2)專著

　　[序號] 著者.書名[M].出版地：出版者，出版年：起止頁碼.

　　例如：[2] 劉國鈞，王連成.圖書館史研究[M].北京：高等教育出版社，1979：15-18，31.

　　(3)論文集

　　[序號] 著者.文獻題名[C].編者.論文集名.出版地：出版者，出版年：起止頁碼.

　　例如：[3] 孫品一.高校學報編輯工作現代化特征[C].中國高等學校自然科學學報研究會.科技編輯學論文集(2).北京：北京師范大學出版社，1998：10-22.

　　(4)學位論文

　　[序號] 作者.題名[D].保存地：保存單位，年份.

　　如：[4] 張和生.地質力學系統理論[D].太原：太原理工大學，1998.

　　(5)報告

　　[序號] 作者.文獻題名[R].報告地：報告會主辦單位，年份.

　　例如：[5] 馮西橋.核反應堆壓力容器的LBB 分析[R].北京：清華大學核能技術設計研究院，1997.

　　(6)專利文獻

　　[序號] 專利所有者.專利題名[P].專利國別：專利號，發布日期.

　　例如：[6] 姜錫洲.一種溫熱外敷藥制備方案[P].中國專利：881056078，1983-08-12.

　　(7)國際、國家標準

　　[序號] 標準代號，標準名稱[S].出版地：出版者，出版年.

　　例如：[7] GB/T 16159—1996，漢語拼音正詞法基本規則[S].北京：中國標準出版社，1996.

　　(8)報紙文章

　　[序號] 作者.文獻題名[N].報紙名，出版日期(版次).

　　例如：[8] 謝希德.創造學習的思路[N].日報，1998-12-25(10).

　　(9)電子文獻

　　[序號] 作者.電子文獻題名[文獻類型/載體類型].電子文獻的出版或可獲得地址，發表或更新的期/引用日期(任選).

　　例如：[9] 王明亮.中國學術期刊標準化數據庫系統工程的[EB/OL].

　　（二）參考文獻插入方法

　　1.以尾注的方式插入第一個參考文獻。

　　將光標定位于word文檔中將要插入參考文獻的位置，按“插入/引用/腳注和尾注”。出現一菜單，選擇“尾注”，“文檔結尾”，編號格式為“1,2,3”。按“插入”按鈕。以后也按照這個方法，不管是在該參考文學的前面還是后面插入，word都會自動更新編號，你就不用再自己一個一個改編號了。

　　2.給插入的參考文獻加中括號。

　　用word自動插入的參考文獻是沒有中括號的，參考文獻全部寫好后要是一個一個加中括號太麻煩。用什么方法呢？按“編輯/查找"，在查找欄中輸入"^e"，再替換為："[^&]"。這時不管是文章中還是尾注中的參考文獻編號都加上了中括號。

　　3.給尾注中的參考文獻編號去除上標標志

　　你會發現正文和尾注中參考文獻都是上標的形式，正文的上標是你想要的，但是尾注中不是你想要的。修改方式和譜圖word一樣，選中編號，按快捷鍵"ctrl+shift+=”即可。也可以選中，右擊，字體，效果中上標項的勾去掉。

　　4.去除“尾注分隔符”

　　參考文獻有幾頁，你會發現每頁的參考文獻前面都有一條橫線，且無法刪除。它叫“尾注分隔符”。怎么刪除？進入普通視圖。按“視圖/腳注”，此時編輯界面分為兩個部分，下面的編輯框是尾注編輯框。選擇尾注編輯框中的“尾注”下拉框，選擇“尾注分隔符”，出現一條橫線，選擇該橫線，刪除它。再選擇“尾注延續分隔符”，也會出現一條橫線(這是尾注分頁時會出現的很長的橫線)，選擇該橫線，刪除它。關閉后，再按“視圖/頁面”切換回來。

　　5.交叉引用當你在文檔中第N(N大于等于2)次引用前面文檔曾經引用過的文獻時，這時宜采用“交叉引用”。方法：按“插入/引用/交叉引用”，出現一菜單，在引用類型中選擇“尾注”，引用內容為“尾注編號”，這時在菜單中會出現你曾經編寫過的所有尾注，選擇你需要的，按“插入”按鈕即完成交叉引用了。注：若你后來又在前面的文檔中插入新的尾注，這時后繼的尾注會自動更新編號，但交叉引用不會自動更新。怎么辦？按“ctrl+A”選擇所有內容后，按“F9”鍵就可以完成手動更新。

　　寫作指導

　　（一）主題的寫法

　　畢業論文只能有一個主題（不能是幾塊工作拼湊在一起），這個主題要具體到問題的基層（即此問題基本再也無法向更低的層次細分為子問題），而不是問題所屬的領域，更不是問題所在的學科，換言之，研究的主題切忌過大。因為涉及的問題范圍太廣，很難在一本碩士學位論文中完全研究透徹。通常，碩士學位論文應針對某學科領域中的一個具體問題展開深入的研究，并得出有價值的研究結論。

　　（二）題目的寫法

　　畢業論文題目應簡明扼要地反映論文工作的主要內容，切忌籠統。由于別人要通過你論文題目中的關鍵詞來檢索你的論文，所以用語精確是非常重要的。論文題目應該是對研究對象的精確具體的描述，這種描述一般要在一定程度上體現研究結論，因此，我們的論文題目不僅應告訴讀者這本論文研究了什么問題，更要告訴讀者這個研究得出的結論。

　　（三）摘要的寫法

　　畢業論文的摘要，是對論文研究內容的高度概括，其他人會根據摘要檢索一篇碩士學位論文，因此摘要應包括：對問題及研究目的的描述、對使用的方法和研究過程進行的簡要介紹、對研究結論的簡要概括等內容。摘要應具有獨立性、自明性，應是一篇完整的論文。

　　（四）引言的寫法

　　一篇畢業論文的引言，大致包含如下幾個部分：1、問題的提出;2、選題背景及意義;3、文獻綜述;4、研究方法;5、論文結構安排。

　　問題的提出：講清所研究的問題“是什么”.

　　選題背景及意義：講清為什么選擇這個題目來研究，即闡述該研究對學科發展的貢獻、對國計民生的理論與現實意義等。

　　文獻綜述：對本研究主題范圍內的文獻進行詳盡的綜合述評，“述”的同時一定要有“評”,指出現有研究成果的不足，講出自己的改進思路。

　　研究方法：講清論文所使用的科學研究方法。

　　論文結構安排：介紹本論文的寫作結構安排。

　　“第2章，第3章，……，結論前的一章”的寫法是論文作者的研究內容，不能將他人研究成果不加區分地摻和進來。已經在引言的文獻綜述部分講過的內容，這里不需要再重復。

　　（五）結論的寫法

　　結論是對論文主要研究結果、論點的提煉與概括，應準確、簡明，完整，有條理，使人看后就能全面了解論文的意義、目的和工作內容。主要闡述自己的創造性工作及所取得的研究成果在本學術領域中的地位、作用和意義。同時，要嚴格區分自己取得的成果與導師及他人的科研工作成果。

　　（六）字數要求

　　（1）尾數"0”多的5位以上數字，可以改寫為以萬和億為單位的數。一般情況下不得以十、百、千、十萬、百萬、千萬、十億、百億、千億等作單位(百、千、兆等詞頭除外)。例如：1 800 000可寫成180萬；142 500可寫成14.25萬，不能寫成14萬2千5百；5000字不能寫成5千字。

　　（2）純小數必須寫出小數點前用以定位的"0”。數值有效位數末尾的"0”也不能省略，應全部寫出。例如：1.500、1.750、2.000不能寫作1.5、1.75、2。

　　（3）數值的修約按照GB8170-1987《數值修約規則》進行，其簡明口訣為“4舍6入5看右，5后有數進上去，尾數為0向左看，左數奇進偶舍棄”。例如：修約到1位小數，12.149修約為12.1；12.169修約為12.2；12.150修約為12.2，12.250修約為12.2。

　　（4）附帶長度單位的數值相乘，每個數值后單位不能省略。例如：5 cm×8 cm×10 cm，不能寫成5×8×10 cm或5×8×10 cm3。

　　（5）一系列數值的計量單位相同時，可以僅在最末1個數字后寫出單位符號。例如：60、80、100mol/L，不必寫作60 mol/L、80 mol/L、100 mol/L。

　　（6）分數在1行中排列時，分號用斜線。

　　（7）正文內并列的阿拉伯數字間用逗號還是頓號不做統一要求，各編輯部在同種情況下選用一種符號，做到全刊統一即可。

　　（8）表示數字的增加或減少，用詞要準確。①增加：可用倍數或百分數表示。例如：增加到原來的2倍（原來是1，現在是2）；增加（或增加了）2倍（原來是1，現在是3）；增加80%（原來是1，現在是1.8）；超額80%（定額是100，實際是180）。②減少：不能用倍數的提法，只能用百分數或分數表示。例如：降低到原有的80%（原來是100，現在是80）；降低（或降低了）80%（原來是100，現在是20）；減少到原有1/5（原來是1，現在是0.2）；減少（或減少了）1/5（原來是1，現在是0.8）等。

　　（9）用數字作分層或分組標志時，要注意避免含混不清或數值不連續。例如：共60例患者，<10歲者40例，>10歲者11例，>20歲者9例，應詢問作者整10歲者屬于哪一組；>10歲與>20歲有重疊，前者包含了后者，應予以明確區分。

　　六個要點

　　一、選題

　　選題是論文寫作關鍵的第一步，直接關系論文的質量。常言說：“題好文一半”。比如，對于臨床護理專業，選擇論文題目要注意：①要結合學習、工作實際，根據自己所熟悉的專業和研究興趣，適當選擇有理論和實踐意義的課題；②論文寫作選題宜小不宜大，只要在學術的某一領域或某一點上，有自己的一得之見，或成功的經驗、或失敗的教訓、或新的觀點和認識，言之有物、讀之有益，就可作為選題；③論文寫作選題要查看文獻資料，既可了解別人對這個問題的研究達到什么程度，也可借鑒他人對這個問題的研究成果。

　　需要指出，論文寫作選題與論文的標題既有關系又不是一回事。標題是在選題基礎上擬定的，是選題的高度概括。但選題及寫作不應受標題限制，有時在寫作過程中，選題未變，標題卻幾經修改變動。

　　二、設計

　　設計是在論文寫作選題確定之后，進一步提出問題并計劃解決問題的初步方案，以便使科研和寫作順利進行。護理論文設計應包括以下幾方面：①專業設計：根據選題的需要及現有技術條件所提出的研究方案；②統計學設計：運用衛生統計學的方法所提出的統計學處理方案，這種設計對含有實驗對比樣本的護理論文的寫作尤為重要；③寫作設計：為擬定提綱與執筆寫作所考慮的初步方案。總之，設計是護理科研和論文寫作的藍圖，沒有“藍圖”就無法工作。

　　三、實驗與觀察

　　從事基礎或臨床護理科學研究與撰寫論文，進行必要的動物實驗或臨床觀察是極重要的一步，既是獲得客觀結果以引出正確結論的基本過程，也是積累論文資料準備寫作的重要途徑。實驗是根據研究目的，利用各種物質手段（實驗儀器、動物等），探索客觀規律的方法；觀察則是為了揭示現象背后的原因及其規律而有意識地對自然現象加以考察。二者的主要作用都在于搜集科學事實，獲得科研的感性材料，發展和檢驗科學理論。二者的區別在于“觀察是搜集自然現象所提供的東西，而實驗則是從自然現象中提取它所愿望的東西。”因此，不管進行動物實驗還是臨床觀察，都要詳細認真，以各種事實為依據，并在工作中做好各種記錄。

　　有些護理論文寫作并不一定要進行動物實驗或臨床觀察，如護理管理論文或護理綜述等，但必要的社會實踐活動仍是不可缺少的，只有將實踐中得來的素材上升到理論，才有可能獲得有價值的成果。

　　四、資料搜集與處理

　　資料是構成論文寫作的基礎。在確定選題、進行設計以及必要的觀察與實驗之后，做好資料的搜集與處理工作，是為論文寫作所做的進一步準備。

　　論文寫作資料可分為第一手資料與第二手資料。前者也稱為第一性資料或直接資料，是指作者親自參與調查、研究或體察到的東西。如在實驗或觀察中所做的記錄等，都屬于這類資料；后者也稱為第二性資料或間接資料，是指有關專業或專題文獻資料，主要靠平時的學習積累。在獲得足夠資料的基礎上，還要進行加工處理，使之系統化和條理化，便于應用。對于論文寫作，這兩類資料必不可少，要恰當地將它們運用到論文寫作中去，注意區別主次。特別對于文獻資料要在充分消化吸收的基礎上適當引用，不要喧賓奪主。對于第一手資料的運用也要做到真實、準確、無誤。

　　五、論文寫作提綱

　　擬寫論文提綱也是論文寫作過程中的重要一步，可以說從此進入正式的寫作階段。①要對學術論文的基本型（常用格式）有一概括了解，并根據自己掌握的資料考慮論文的構成形式。對于初學論文寫作，可參考雜志上發表的論文類型，做到心中有數；②要對掌握的資料做進一步研究，通盤考慮眾多材料的取舍和運用，做到論點突出、論據可靠、論證有力，各部分內容銜接得體。③要考慮論文提綱的詳略程度。論文提綱可分為粗綱和細綱兩種，前者只是提示各部分要點，不涉及材料和論文的展開，對于有經驗的論文作者可以采用。但對初學論文寫作者，最好擬一個比較詳細的寫作提綱，不但提出論文各部分要點、而且對其中所涉及的材料和材料的詳略安排以及各部分之間的相互關系等都有所反映，寫作即可得心應手。

　　六、執筆寫作

　　執筆寫作標志著科研工作已進入表達成果的階段。在有了好的選題、豐富的材料和詳細的提綱基礎上，執筆寫作應該是順利的，但也不可掉以輕心。一篇高質量的學術論文，內容當然要充實，但形式也不可不講究，文字表達要精煉確切、語法修辭要合乎規范、句子長短要適度。特別應注意，一定要采用醫學科技語體，用陳述句表達，減少或避免感嘆、抒情等語句及俗言俚語，也不要在論文開頭或結尾無關聯系黨政領導及其言論或政治形勢。

　　論文寫作也和其他文體寫作一樣，存在著思維的連續性。因此，在寫作時要盡量排除各種干擾，使思維活動連續下去，集中精力，力求一氣呵成。對于篇幅較長的論文，也要部分一氣呵成，中途不要停頓，這樣寫作效果較好。

　　注意事項

　　畢業論文的撰寫及答辯考核是順利畢業的重要環節之一，也是衡量畢業生是否達到要求重要依據之一。但是，由于許多應考者缺少系統的課堂授課和平時訓練，往往對畢業論文的獨立寫作感到壓力很大，心中無數，難以下筆。因此，就畢業論文的撰寫進行必要指導，具有重要的意義。

　　（一）、畢業論文是應考者的總結性獨立作業，目的在于總結學習專業的成果，培養綜合運用所學知識解決實際問題的能力。從文體而言，它也是對某一專業領域的現實問題或理論問題進行科學研究探索的具有一定意義的論說文。完成畢業論文的撰寫可以分兩個步驟，即選擇課題和研究課題。

　　（二）、選好課題后，接下來的工作就是研究課題，研究課題一般程序是：搜集資料、研究資料，明確論點和選定材料，最后是執筆撰寫、修改定稿。

　　第一、研究課題的基礎工作——搜集資料。考生可以從查閱圖書館、資料室的資料，做實地調查研究、實驗與觀察等三個方面來搜集資料。搜集資料越具體、細致越好，最好把想要搜集資料的文獻目錄、詳細計劃都列出來。首先，查閱資料時要熟悉、掌握圖書分類法，要善于利用書目、索引，要熟練地使用其他工具書，如年鑒、文摘、表冊、數字等。其次，做實地調查研究，調查研究能獲得最真實可靠、最豐富的第一手資料，調查研究時要做到目的明確、對象明確、內容明確。調查的方法有：普遍調查、重點調查、典型調查、抽樣調查。調查的方式有：開會、訪問、問卷。最后，關于實驗與觀察。實驗與觀察是搜集科學資料數據、獲得感性知識的基本途徑，是形成、產生、發展和檢驗科學理論的實踐基礎，本方法在理工科、醫類等專業研究中較為常用，運用本方法時要認真全面記錄。

　　第二、研究課題的重點工作——研究資料。考生要對所搜集到手的資料進行全面瀏覽，并對不同資料采用不同的閱讀方法，如閱讀、選讀、研讀。

　　第三、研究課題的核心工作――明確論點和選定材料。在研究資料的基礎上，考生提出自己的觀點和見解，根據選題，確立基本論點和分論點。提出自己的觀點要突出新創見，創新是靈魂，不能只是重復前人或人云亦云。同時，還要防止貪大求全的傾向，生怕不完整，大段地復述已有的知識，那就體現不出自己研究的特色和成果了。

　　第四、研究課題的關鍵工作――執筆撰寫。下筆時要對以下兩個方面加以注意：擬定提綱和基本格式。

　　第五、研究課題的保障工作――修改定稿。通過這一環節，可以看出寫作意圖是否表達清楚，基本論點和分論點是否準確、明確，材料用得是否恰當、有說服力，材料的安排與論證是否有邏輯效果，大小段落的結構是否完整、銜接自然，句子詞語是否正確妥當，文章是否合乎規范。

　　開題報告

　　（一）論文名稱

　　論文名稱就是課題的名字

　　第一，名稱要準確、規范。準確就是論文的名稱要把論文研究的問題是什么，研究的對象是什么交待清楚，論文的名稱一定要和研究的內容相一致，不能太大，也不能太小，要準確地把你研究的對象、問題概括出來。

　　第二，名稱要簡潔，不能太長。不管是論文或者課題，名稱都不能太長，能不要的字就盡量不要，一般不要超過20個字。

　　（二）論文研究的目的、意義研究的目的、意義也就是為什么要研究、研究它有什么價值。這一般可以先從現實需要方面去論述，指出現實當中存在這個問題，需要去研究，去解決，本論文的研究有什么實際作用，然后，再寫論文的理論和學術價值。這些都要寫得具體一點，有針對性一點，不能漫無邊際地空喊口號。主要內容包括：⑴ 研究的有關背景(課題的提出)：即根據什么、受什么啟發而搞這項研究。 ⑵ 通過分析本地（校）的教育教學實際，指出為什么要研究該課題，研究的價值，要解決的問題。

　　（三）本論文國內外研究的歷史和現狀（文獻綜述）

　　規范些應該有，如果是小課題可以省略。一般包括：掌握其研究的廣度、深度、已取得的成果；尋找有待進一步研究的問題，從而確定本課題研究的平臺(起點)、研究的特色或突破點。

　　（四）論文研究的指導思想

　　指導思想就是在宏觀上應堅持什么方向，符合什么要求等，這個方向或要求可以是哲學、政治理論，也可以是政府的教育發展規劃，也可以是有關研究問題的指導性意見等。

　　（五）論文寫作的目標

　　論文寫作的目標也就是課題最后要達到的具體目的,要解決哪些具體問題，也就是本論文研究要達到的預定目標：即本論文寫作的目標定位，確定目標時要緊扣課題,用詞要準確、精練、明了。常見存在問題是：不寫研究目標；目標扣題不緊；目標用詞不準確；目標定得過高, 對預定的目標沒有進行研究或無法進行研究。

　　（六）論文的基本內容

　　研究內容要更具體、明確。并且一個目標可能要通過幾方面的研究內容來實現，他們不一定是一一對應的關系。大家在確定研究內容的時候，往往考慮的不是很具體，寫出來的研究內容特別籠統、模糊，把寫作的目的、意義當作研究內容。

　　基本內容一般包括：⑴對論文名稱的界說。應盡可能明確三點：研究的對象、研究的問題、研究的方法。⑵本論文寫作有關的理論、名詞、術語、概念的界說。

　　（七）論文寫作的方法

　　具體的寫作方法可從下面選定：觀察法、調查法、實驗法、經驗總結法、個案法、比較研究法、文獻資料法等。

　　（八）論文寫作的步驟