論文的格式要求
在日常學習和工作生活中,大家都有寫論文的經歷,對論文很是熟悉吧,借助論文可以有效訓練我們運用理論和技能解決實際問題的的能力。那么一般論文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的論文的格式要求,歡迎閱讀與收藏。
(一)編排式樣及字體字號
1、論文封面
文頭:封面頂部居中,宋體3號加粗,上下各空兩行。固定內容為“首都經濟貿易大學成人教育學院本(專)科畢業論文”。
論文標題:黑體2號加粗,文頭下居中。
論文副標題:黑體小2號加粗,緊挨正標題下居中,文字前加破折號。
姓名、層次(高中起點本科、專科升本科專科等)、專業、年級、學號、指導教師、成績項目名稱在正副標題下居中依次排列,各占一行。以上內容均用黑體3號加粗。指導教師和成績兩欄內容留空,由指導教師和學院畢業論文領導小組根據具體情況填寫。
以上所有內容均需打印在一頁中。
2、中文內容摘要及關鍵詞
“中文摘要”用黑體小3號加粗,頂部居中,上下各空一行;內容用宋體小4號,每段起首空兩格,回行頂格。關鍵詞三字用黑體小3號,內容用黑體小4號;關鍵詞單占一行;各個詞中間空一空格。
中文內容摘要及關鍵詞打印在一頁中。
3、目錄
“目錄”用黑體3號加粗,頂部居中;內容用仿宋體小4號。
4、正文文字
論文標題用黑體3號,頂部居中排列,上下各空一行;正文文字用宋體小4號,每段起首空兩格,回行頂格,行間距1。25倍。忌用異體字、復合字及一切不規范的簡化字,除非必要,不使用繁體字。
正文文中標題:
一級標題:標題序號為“一、”,黑體小3號;獨占行,末尾不加標點符號;
二級標題:標題序號為“(一)”,黑體小4號;獨占行,末尾不加標點符號;
三級以下標題:三、四、五級標題序號分別為“1。”、“(1)”和“①”,與正文字體字號相同,可根據標題的長短確定是否獨占行。若獨占行,則末尾不使用標點;否則,標題后必須加句號。每級標題的下一級標題應各自連續編號。
5、注釋
正文中加注之處右上角加數碼,形式為“①”或“⑴”,同時在本頁留出適當行數,用橫線與正文分開,空兩格后寫出相應的注號,再寫注文。注號以頁為單位排序,每個注文各占一段,用5號楷體。
注釋文獻為期刊時,書寫格式為:序號 作者。題目。期刊名, 年份(期數):起止頁碼。例如:
[2] 王健。高額儲蓄與國際收支順差的利弊及對策。《經濟與管理研究》,XX(2):5—10
注釋文獻是圖書時,書寫格式為:序號 作者(和譯者)。書名。出版地:出版單位,年份:起止頁碼。例如:
[3] 王眾托。《企業信息化與管理變革》。北京:中國人民大學出版社,XX。20—30
引用互聯網站上的文章時,著文的格式為:序號 作者。文章題名。網址。發布時間。例如:
[15]王金營。中國和印度人力資本投資在經濟增長作用的比較 年8月9日發布
6、附錄
項目名稱用黑體小3號,在正文后空兩行頂格排印,內容編排參考正文。
7、參考文獻
“參考文獻”用黑體小3號,在正文或附錄后空兩行頂格排印,另起行空兩格用宋體小4號排印參考文獻內容,具體編排方式同注釋。
8、指導教師評語
項目名稱用黑體2號,第一行居中編排。內容由指導教師打印或手寫并在指定位置簽署姓名和日期。
9、答辯委員會評語
項目名稱用黑體2號,第一行居中編排。具體內容由學院畢業論文答辯委員會打印或手寫,由答辯委員會負責人在指定位置簽署姓名和日期。
(二)論文中的圖、表和公式
1、表
正文或附錄中的表格一般包括表頭和表體兩部分,編排的基本要求為:
表頭:表頭包括表號、標題和計量單位,用黑體5號,在表體上方與表格線等寬度編排。其中,表號居左,格式為“表1”,全文表格連續編號;標題居中,格式為“××表”;計量單位居右,參考格式為:“計量單位:元”。
2、圖
文章中的圖應統一編號并加圖名,格式為“圖1××圖”,用黑體5號在圖的下方居中編排。
3、公式
論文中的公式應居中編排,有編號的公式略靠左排,公式編號排在右側,編號形式為“(1)”。公式下面有說明時,應頂格書寫。較長的公式可轉行編排,在加、減、乘、除號或等號處換行,這些符號應出現在行首。
(三)標點符號和計量單位
1、標點符號
論文寫作中應正確使用標點符號,忌誤用、混用,中英文標點符號應區分開。
2、計量單位
論文中所用單位一律采用法定計量單位,單位名稱和符號的書寫方式,應采用國際通用符號。
(四)用紙規格和裝訂
畢業論文一律用a4打印紙,于右下角加頁碼。頁面設置為:上、下2.5厘米,左、右2.厘米,頁眉1.5厘米、頁腳1.5厘米,裝訂線位置左側1厘米。
(五)畢業論文由學生自己裝訂,上交一份。
拓展:論文的研究方法
文獻閱讀法。
通過網絡資源、高校圖書館網絡數據庫資源、校圖書館館藏圖書等方式,獲得與研究課題相關的文獻資料。網絡資源一般使用CNKI,萬方。通過大量文獻的閱讀和學習,吸取了國內外專家學者的研究精華,形成了自己研究的理論框架。
定性和定量分析相結合。
一些如經濟總量分析、人員遷徙、消費結構等涉及量化指標的分析,需采用定性和定量分析方法相結合的方式。對于行業和企業則多以官方統計數據和年報季報為基礎,采用經濟模型進行了定量分析。
微觀與宏觀分析相結合。
從宏觀處著手,找到各類影響因素,然后再以某一行業為例,即從微觀的角度,進一步論證其準確度。在此基礎上,微觀與宏觀相結合的分析更加能夠印證某一領域的發展狀況和進展情況等。
理論與實際分析相結合。
論文研究必須經過一定的理論基礎,但只有理論,論文顯得枯燥,加上一些實際案例,比如以公司、實例為例,提出具有可操作性的對策,使研究結果建議更具有科學性。
調查法。
調查法是科學研究中最常用的方法之一。調查法中最常用的是問卷調查法,它是以書面提出問題的方式搜集資料的一種研究方法,即調查者就調查項目編制成表式,分發或郵寄給有關人員,請示填寫答案,然后回收整理、統計和研究。
系統科學法。
系統論、控制論、信息論等橫向科學的迅猛發展,為發展綜合思維方式提供了有力的手段,使科學研究方法不斷地完善。而以系統論方法、控制論方法和信息論方法為代表的系統科學方法,又為人類的科學認識提供了強有力的主觀手段。
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