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一、語言風(fēng)格與老人形象塑造
1.獨特的語言風(fēng)格
正是基于“這種創(chuàng)作上的保留態(tài)度，要求他在語言上的適應(yīng)。正如海明威所說，好的散文就像一座冰山，它只能有一小部分露出在海面上。但冰山一定要停留在寒冷的北極海水里——否則，就要融化”的所謂創(chuàng)作理論，也正是基于深厚扎實的生活積累，海明威萬中取一，以少勝多，以流暢、清澈、堅實、凝練的敘述語言和手法來塑造桑提亞哥這一鮮明豐滿、情感豐富、內(nèi)心剛毅的“硬漢子”形象，并把自己的情感和思想深蘊在這個富有多重象征意義的藝術(shù)形象之中。
2.體現(xiàn)語言風(fēng)格的一位年邁而自信的老漁夫在故事的發(fā)展演繹中，作者通過桑提亞哥與小男孩的對話、在海上的內(nèi)心獨白、回憶、思索，以及熟練的捕魚動作和驚心動魄的戰(zhàn)斗場面等生動細致的描寫，刻畫出一位年邁體弱，在既定的失敗和死亡面前毫不氣餒、英勇無畏、不屈服于命運的漁夫形象。不僅從正面形象勾勒出老人獨有的外貌特征，而且從老漁夫那“那海水一般藍”的眼睛里折射出老人老而不衰、充滿自信的性格特征。隨著時間的延續(xù)，發(fā)現(xiàn)魚、與魚斗智斗勇、與鯊魚的殊死搏斗等故事情節(jié)逐步展開，作者運用對比手法，借助于大馬林魚之狡詐、鯊魚之兇殘、搏斗之血腥“顯出主體性格的深厚堅強”(黑格爾語)。即使是面對強大的敵人和死亡的威脅，他的意志也最終戰(zhàn)勝了恐懼心理，對老人而言，生命的存在并不是第一位的;只有偉大人格的存在，只有保持男子漢的尊嚴才是第一位的。正如老人所說：人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能給打敗。這就是作者寄托桑提亞哥這一藝術(shù)形象向讀者昭示的硬漢子精神。同時也是海明威的人生宣言。
3.語言風(fēng)格與性格特征
縱觀整個作品，海明威似乎還是以新聞記者的身份，躲在“舞臺側(cè)翼”，極其平淡無奇、簡約冷竣的“電報式”語言介紹桑提亞哥其人其事，敘述一件與己無關(guān)的捕魚故事。一方面，作者讓讀者直接面對書中人物，親自觀察他們?nèi)绾巫鳛?另一方面，更為重要的是，這種語言風(fēng)格很適宜表現(xiàn)老人那種孤高自傲、剛強無比的性格，因此也就越能夠震撼讀者的心靈和發(fā)揮理性的思考，越能突出老人的硬漢子形象和性格，越能深入地把讀者拖入書中人物境界中，去作切身的感受。由此可見，桑提亞哥，這一體現(xiàn)“冰山理論”的藝術(shù)形象，正是海明威獨特創(chuàng)作風(fēng)格的生動展現(xiàn)。
二、體現(xiàn)海明威式的“硬漢子”形象
作為《老人與海》中的主角，桑提亞哥這條硬漢子，又是海明威一生坎坷的經(jīng)歷和自身桀驁不馴的性格在藝術(shù)上的折射反映。老人的身上無時不刻地有著海明威的影子。作為“迷惘的一代”的代表，海明威一生有著傳奇般的經(jīng)歷。他曾參加過兩次世界大戰(zhàn)和西班牙戰(zhàn)爭，酷愛斗牛、打獵及各種各樣的冒險活動。他的軀體傷痕累累(身上曾取下237塊彈片)，精神上的屢屢創(chuàng)傷盡管像夢魘一般時時給他帶來巨大的折磨和痛苦，但他仍然像個男子漢頑強地生活著，孜孜不倦地創(chuàng)作著，永不停止地探索著人生價值和人生軌跡……這些生活經(jīng)歷為海明威創(chuàng)造“老人”這樣一個有血有肉、內(nèi)心剛毅的硬漢子形象提供了多姿多彩的生活原型和創(chuàng)作素材。
這正如作者的兒子格雷戈里·海明威所說：“海明威筆下的主人公就是海明威本人，或者說是他身上最好的東西。他總是贏、輸，他是受不了的。”難怪，海明威，這位美國文學(xué)史上的“老人”性格上的孤傲、自信、好斗、剛強的男子漢氣概同桑提亞哥的性格和脾氣如出一轍。從某種意義上講，桑提亞哥是海明威的化身。
這里，還應(yīng)該指出的是，桑提亞哥的形象之所以感人至深，另一個重要的理由是：海明威偏偏選擇了一位體力衰竭、風(fēng)燭殘年的老漁夫作為硬漢子代表，而沒有選擇一個體格健壯、精力旺盛的年輕漁民充當(dāng)作品的男主人公。這種出人意料的年齡選擇，自有作者道理所在，也正是作者在人物塑造上獨具匠心之處。
三、硬漢子的另一面：一位善良、質(zhì)樸的老人
談及作品中的桑提亞哥，人們常常注重于性格上“硬”的一面，卻忽略了他在性格上所表露出來的溫柔體貼的另一面。
處身于惡劣的自然環(huán)境，老人將無邊無垠的大海比作一個女人，美麗又可愛;當(dāng)作一位母親，仁慈而體貼;他將自己的對手馬林魚稱做“兄弟”，甚至想親手喂喂它;老漁夫同情弱不禁風(fēng)的小海燕，即使在海上緊張的搏斗中，也要同歇腳于船艄的“小鳥朋友”友好交談。這種對弱者的同情、對對手的尊重與對兇惡的鯊魚的憎惡形成了鮮明的對比。處身于復(fù)雜的社會環(huán)境，面對連續(xù)八十四天出海捕魚一無所獲的背運，面對小男孩父母的蔑視，老人卻十分和善;即使拼死決斗而掙得的一副魚骨架，也不忘了把魚頭送人釣魚用;作品中老人與小男孩馬諾林之間真摯友誼和交往，也正是體現(xiàn)老人純潔、善良、慈愛的人生情感。
結(jié)語
盡管《老人與�！返墓适峦鈿っ撎ビ谝晃还虐蜐O夫真實的海上經(jīng)歷，但是海明威借助于桑提亞哥這個普通勞動者的軀殼表達了一位年邁、孤單又迷惘的知識分子對人與自然關(guān)系、人與社會關(guān)系更深層次的思考和探索。并且，作者在硬漢形象的心靈世界融入善良的人性內(nèi)涵，使得這一形象富有更強的精神魅力，使得藝術(shù)形象的感染力和內(nèi)涵得到強化和充實;也正是來源于道德情感的精神魅力“作為一種心理力量撞擊著人們的心靈”。
參考文獻：
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《老人與�！分邢笳髦髁x分析
摘要：海明威在《老人與�！分羞\用其“冰山理論”的創(chuàng)作原則，處理人與自然斗爭的這一重大題材，頌揚了人類“可以被摧毀、不能被打敗”的偉大精神。論文通過對老人、大海、小男孩、大馬林魚等蘊涵的象征意義挖掘，全面深刻地把握海明威文學(xué)創(chuàng)作思想的精髓――象征手法。
關(guān)鍵詞：老人與海;象征主義;冰山理論;海明威
Abstract: Hemingway used in the "Old Man" in its "iceberg theory" creative principle, the major themes deal with the struggle between man and nature, celebrate the human "can be destroyed, it can not be beat," the great spirit. Thesis for the elderly, the sea, the little boy, marlin and other big mining symbolic implication, comprehensive and profound grasp of the essence of the creative thinking of Hemingway - symbolism.
Keywords: Old Man; symbolism; iceberg theory; Hemingway
一、引言
歐內(nèi)斯特・米勒爾・海明威(Ernest Hemingway，1899―1961)，美國小說家，“迷惘的一代”代表人物�！独先伺c�！匪茉炝艘允サ貋喐鐬榇淼�“可以被毀滅，但不能被打敗”的硬漢形象。文學(xué)評論家認為《老人與�！分械�“硬漢”形象與文中描述的事件是海明威生活經(jīng)歷的真實再現(xiàn)。曾有評論家說“海明威的‘冰山’風(fēng)格，即小說的創(chuàng)作手法就好比一座漂浮在海面上的冰山，有八分之一浮出水面，其余的則在水里。”① 我們讀罷《老人與�！窌r，會發(fā)現(xiàn)這樣的特點，浮出水面的那部分是象征手法的寓意，而剩下的八分之七則取決于讀者的想象力。文中象征手法的純熟運用充發(fā)展現(xiàn)了作者杰出的文學(xué)創(chuàng)作才華。
二、象征意義與冰川理論
(一)象征意義
象征的基本含義是用某種知覺或想象的圖象標(biāo)示來暗示某種不可見的意蘊，它可以通過意象來誘發(fā)欣賞者的經(jīng)驗和情感的表現(xiàn)，使文學(xué)作品產(chǎn)生強盛的生命力和永久的藝術(shù)魅力。作為現(xiàn)實主義作家，海明威深知此道，運用象征手法將抽象的思想變成具體的物象，再讓讀者從具體的物象激發(fā)經(jīng)驗想象和情感的表現(xiàn)，去挖掘其中的意蘊。
(二)冰川理論
1932年，海明威在他的紀(jì)實性作品《午后之死》中，提出著名的“冰山原則”。他以“冰山”為喻，認為作者只應(yīng)描寫“冰山”露出水面的部分，水下的部分應(yīng)該通過文本的提示讓讀者去想像補充。他說：“冰山運動之雄偉壯觀，是因為他只有八分之一在水面上。”文學(xué)作品中，文字和形象是所謂的“八分之一”，而情感和思想是所謂的“八分之七”。前兩者是具體可見的，后兩者是寓于前兩者之中的。
三、故事情節(jié)的象征意義
《老人與�！分v述的故事是：老漁夫桑迪亞哥獨駕孤舟在大海捕魚。連續(xù)84天都一無所獲.在第85天他遇到了一條比船還大的馬林魚。經(jīng)過三天三夜的生死
搏斗，老人終于將其捕獲。不料返航途中遭到了一群鯊魚的進攻。他們圍繞著綁在船弦邊的馬林魚你爭我奪。盡管老人奮力拼搏，也無濟于事，最后老人拖著疲憊的身體，僅將光禿禿的馬林魚骨架帶回了小茅屋。這就是小說《老人與�！返娜壳楣�(jié)。然而就是這樣一部“簡單”的小說卻能深深影響歐美文壇，震撼數(shù)億讀者心靈，重要原因之一就是小說看似簡單的故事卻包含著多層次、復(fù)雜而深刻的象征意義。老人桑迪亞哥是人類的縮影，海是老漁夫活動的舞臺之一，出海捕魚是與大海抗?fàn)�、不屈于命運、積極奮爭的象征�！独先伺c�！饭适孪笳鞯氖侨祟愅笞匀豢购獾墓适�。盡管大自然力大無比、堅無不催，人類憑借堅韌的意志力、自信、勇敢、不屈不撓、永不言棄、戰(zhàn)勝自我的精神，不斷向成功靠近，最終成為精神上的勝利者。《老人與�！讽灀P的是“可以被摧毀，但不能被打敗”的人類偉岸品質(zhì)。
四、主人公圣地亞哥既是“生命英雄”的象征，也帶有宗教的象征意義
老漁夫桑迪亞哥連續(xù)84天沒釣到一條魚，一直堅持到第87天終于降伏了一條比船還大的馬林魚。老人奮力與群鯊搏斗，而馬林魚只剩一副骨架。在與大海、大馬林魚和鯊魚的較量中，老人身體的虛弱、疲憊、�小、年邁和他面對困難時表現(xiàn)出來的自信、勇敢、忍耐、執(zhí)著、自控、強悍的英雄形象形成強烈對比，極其震撼人心。光禿禿的馬林魚骨架奏出了老人生命的硬度，也是精神的硬度。他敢于向人生的種種磨難宣戰(zhàn)，向人的生命的極限挑戰(zhàn)并超越它。
同時，桑迪亞哥的身上帶有濃厚的基督色彩。桑迪亞哥以前曾87天出海一無所獲。現(xiàn)在又遇到了84天捕不到魚的“背運”，加上海上拼搏的3天又湊成了87的數(shù)字。這是一個非常有趣的數(shù)字，因為耶穌在曠野之地受魔鬼的考驗，40天水米未進，之后的40天又遭遇了各種各樣的苦難，在后來的一周便是被釘死在十字架上然后復(fù)活。前后加在一起恰恰也是87天。除了這隱藏的數(shù)字信息，海明威還在小說的后面部分描寫老人回到小茅屋后的`情形時寫道： “臉朝下躺在報紙上.手心朝下兩只胳膊伸得直直的”，儼然一副基督受難的姿態(tài)。 這些描寫似乎象征著“以耶穌的受難、復(fù)活暗示一切信仰宗教的人們都將蒙受巨大的災(zāi)難，但終將獲得精神上的再生”。
五、小男孩曼諾林象征人類的智慧和精神將代代相傳
由于老人一個人在小劃艇里捕了八十四天魚而無收獲，小男孩的父母就迫使他離開老人。然而，當(dāng)小男孩賺了一些錢之后，他又決定回到老人身邊。每當(dāng)老人黎明之前出海捕魚時，他總會說：“Then if you look something truly big we come to your aid.”在捕殺大馬林魚和與鯊魚的斗爭過程中，老人總是一次又一次地叫喊著小男孩的名字。“How I wish the boy were here”這句話在這篇小說里出現(xiàn)了許多次，這表明了小男孩對老人是多么的重要。當(dāng)老人從海上回來時，他沒有帶回一條魚，而僅僅是一根大馬林魚的骨架，此時男孩并沒有像其他漁夫那樣嘲笑他，而是安慰老人：“We will fish together now for I still have much to learn”。這兩個人的性格、興趣愛好、斗志雄心是如此類似，以至于我們可以把他們當(dāng)一個人來看待。“這個老人的過去和未來一幕幕全反映在小男孩的身上，并用一種不可比擬的精神力量使他精力充沛。”②男孩決定陪著老人一而再、再而三出海捕魚，象征著人類的智慧和精神力量將會代代相傳，小男孩也象征著將來人類一定會取得最終的勝利。
六、馬林魚骨架象征偉大意志的勝利
圣地亞哥在海上捕魚87天，殺死了巨大的大馬林魚。為保護大馬林魚，老人同瘋狂的鯊魚展開了殊死的搏斗。最后，大馬林魚還是被吃光了，僅留下一具巨大的骨架。老人又一次無功而返。然而這次幾乎以他的生命為代價的搏斗顯然已經(jīng)超出了老人的本來意圖，發(fā)展成為對一種精神的追求。雖然在一般人的眼里，這具骨架只是一堆有待清理的廢物，對老人而言，卻意味著巨大的成功――一種精神上的勝利。這種勝利是他不可動搖的意志的象征，是敢于面對并挑戰(zhàn)失敗和死亡的象征。
七、其他象征意義
在《老人與海》中，還有多處具有象征意義。大海象征人生的搏斗場，是人類社會的剪影。大馬林魚象征著老人理想的追求之物，而老人對大馬林魚的征服，則表明了人類要實現(xiàn)自己的理想必須克服許多困難和阻礙。鯊魚主要代表一切破壞性的力量，是掠奪成性、制造災(zāi)難，阻止人們達到理想境界的各種破壞性惡勢力的象征。老人魂牽夢縈的“那群獅子”表現(xiàn)出的無所畏懼的勇氣和堅忍不拔的奮斗精神，代表旺盛的生命力和青春，象征老人對力量的追求和對強者的向往。
八、結(jié)語
《老人與�！废笳魇址ǖ倪\用是海明威“冰山”風(fēng)格的完整體現(xiàn)。小說以簡潔的語言、短小的篇幅、簡單的故事情節(jié)塑造一個硬漢的形象。老人圣地亞哥、小男孩、大海、馬林魚、鯊魚、群獅等被賦予豐富的象征和寓意，所謂“言猶盡而意無窮”。整部作品內(nèi)涵豐富、寓意深刻。頌揚了“可以被摧毀，但不能被打敗”的人類偉岸品質(zhì)。為人類文學(xué)寶庫增添了新的具有積極意義的形象。
參考文獻：
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