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      1. 論述如何調(diào)節(jié)優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)中的心理壓力

        時間:2024-09-12 12:06:13 論文范文 我要投稿

        論述如何調(diào)節(jié)優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)中的心理壓力

              論文關(guān)鍵詞】調(diào)節(jié)  優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)  心理壓力 
                隨著醫(yī)療體制改革的不斷深入,護理系統(tǒng)受到了前所未有的挑戰(zhàn)。開展的“以病人為中心”的優(yōu)質(zhì)服務(wù),不斷提高護理質(zhì)量和護理人員的工作效率,成為新形勢下護理工作的一個難點,同時也給護士造成了各種心理壓力,由于職業(yè)的特殊性及其他各種因素的影響,護士在緊張繁重的工作中承受著很大的精神、心理壓力,對身心健康和工作造成極大的負面影響[1]。
                1  因素
                1.1醫(yī)院開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),加大了護士工作量,醫(yī)院與醫(yī)院之間的競爭,科室與科室的競爭,護士之間的競爭,從而使護士心理更加緊張,在工作中不容許一丁點差錯,力爭完美,對待病人和藹可親,在面對病人的謾罵和質(zhì)疑時也要面帶微笑,耐心解釋。在這種環(huán)境下,護士的情緒不能宣泄,長期心理壓抑。
                1.2社會方面的壓力  目前社會對護理工作的重要性認識不足,重醫(yī)輕護,不承認護士勞動成果的現(xiàn)象較為普遍。且內(nèi)科病人有效果差、易反復(fù)發(fā)作的特點,內(nèi)科護士的工作未被病人及家屬承認,護士工作缺乏成就感,自我價值得不到充分肯定和尊重,尤其是男護士作為護士中的特殊群體,承受著來自社會、家庭中更大的壓力,會產(chǎn)生自卑心理。
                1.3護理人員自身因素  醫(yī)學(xué)理論知識有限,不能適應(yīng)不斷改革的醫(yī)學(xué)護理模式和滿足病人越來越多的健康需求,造成護士智能上的壓力。工作負擔(dān)重,非護理性工作太多,導(dǎo)致護士淡化了護理的專業(yè)概念,不能正確認識自身的工作價值和意義。心理衛(wèi)生知識欠缺,不會或不能很好地應(yīng)用心知識,地進行自我調(diào)節(jié),造成心理疲憊。?
                1.4周而復(fù)始的日夜顛倒工作,給自身和家庭帶來了極大的影響。護士有普遍失眠的現(xiàn)象,所有護士都對上夜班有恐懼感。護士的工作不定時,長時間超負荷工作,拖班拖點成了家常便飯。不能更好的照顧家人,得不到家人的認可,使家庭關(guān)系進一步僵化。
                1.5護理行業(yè)是高風(fēng)險、高責(zé)任的服務(wù)行業(yè),由于職業(yè)的特殊性、疾病的復(fù)雜性和不可預(yù)見性及醫(yī)學(xué)技術(shù)的局限性,使得風(fēng)險無處不在,無時不有。特別是我國加入WTO后醫(yī)療機構(gòu)與國際接軌,一種全新的護患關(guān)系正在形成。由于護理模式的轉(zhuǎn)變、護理工作職能的拓展和新技術(shù)新業(yè)務(wù)的推廣應(yīng)用,護理風(fēng)險越來越大,特別是《醫(yī)療事故處理條例》實施后,再一次敲響了護理安全管理的警鐘。?
                2  方法
                2.1鼓勵并幫助護士提高心理保健能力  提供壓力管理的信息、知識,為護士訂閱有關(guān)保持心理健康與衛(wèi)生的期刊、雜志,開設(shè)有關(guān)壓力管理的課程等,使護士了解壓力的嚴重后果、壓力的早期預(yù)警信號(生理、情緒、行為、精神癥狀等)、壓力的自我調(diào)適方法(健康食譜、有鍛煉、自我放松技術(shù)等),讓護士筑起“心理免疫”的堤壩,增強心理“抗震”能力。        2.2改善工作環(huán)境和工作條件  管理者應(yīng)重視環(huán)境因素對護理人員的影響,改善不合理布局,配備先進的儀器設(shè)備,提高機械化程度,為護士創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和條件,提高護理人員的滿意度,減輕或消除環(huán)境因素引起的壓力[2]。
                2.3根據(jù)實際情況提高護士的福利待遇,使護理人員感受得到價值的體現(xiàn),從而產(chǎn)生職業(yè)的使命感和榮譽感。護理人員改變思維模式,正確面對現(xiàn)實,善于調(diào)整自己的心態(tài),以積極、樂觀、堅強的態(tài)度適應(yīng)環(huán)境,掌握多學(xué)科知識和操作技能,針對患者實際需要,提供適合個體的護理服務(wù)。當(dāng)看到生命垂危的病人通過搶救轉(zhuǎn)危為安,護理人員就產(chǎn)生成就感和自豪感,從而提高積極性。
                3  結(jié)果
                通過改善護理人員的工作環(huán)境、工作條件、維護身心健康、減輕護理人員的壓力,合理配置護理人力資源等措施來緩解護理人員的心理壓力,保障護理人員的健康。護士本身要充分發(fā)揮主觀能動性,學(xué)會不斷調(diào)整自身心態(tài),正視現(xiàn)實,以平和、積極向上的心態(tài)不斷充實自己,時時保持旺盛的精力,提高心理耐受力,從容面對壓力,在促進身心健康的同時提高護理質(zhì)量[3]。使護理人員在一個比較安全的領(lǐng)域里更好的為病人、社會做出杰出的貢獻。 
        參 考 文 獻
        [1]趙光紅,劉義蘭.護士壓力狀況的調(diào)查分析[J].護雜志,2002,17(9):689.
        [2]孫宏玉,郭光霞.縣級急診護士與病房護士工作壓力源的調(diào)查分析.護理管理,2003,3(4):10-13.
        [3]任澤娟,李林,胡婭麗.對護士心理健康水平的調(diào)查與分析[J].護理管理雜志,2004,(1).

        論述如何調(diào)節(jié)優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)中的心理壓力

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