會計畢業論文
從小學、初中、高中到大學乃至工作,大家都寫過論文吧,論文一般由題名、作者、摘要、關鍵詞、正文、參考文獻和附錄等部分組成。相信寫論文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的會計畢業論文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
會計畢業論文1
會計誠信工作事關國家的財政收入,更事關企業生產經營安全,甚至事關企業的長足發展。隨著市場經濟的發展,個人權利本位觀念盛行,當個人利益受到影響時,會計人員可以不惜犧牲誠信道德原則為代價。同時,因在學校時缺乏有豐富實際工作經驗的教師指導,從事會計教學的教師大都缺乏企業會計工作經歷,使得學生對虛假會計信息的危害不敏感、不熟悉,理解不深刻。另外,學校只注重應試教育而忽視了對大學生的道德教育,或者有誠信教育的相關活動但其實效甚微,使會計專業學生誠信教育存在缺失。而中專學校會計專業學生畢業后主要是從事中小型企業的財務工作。他們的誠信將直接關系到他們將來職業道德的水準,直接影響到會計信息的質量,進而影響到市場經濟的正常運轉。因此,中專會計專業必須把加強學生的誠信教育放在首位,讓學生明白:誠信是會計的生命線。
一、會計誠信的內涵及基本要求
會計誠信是指會計行為的誠實守信,是會計工作人員按企業客觀經營狀況和企業會計制度的要求,向報表使用者提供真實、完整、準確、及時的財務信息。因為該信息是企業經營者做出正確生產經營決策的基礎,是投資人投資決策的重要依據。
會計誠信的基本要求:(1)做老實人,說老實話,辦老實事,不搞虛假,客觀公正從業,絕不做違法事情,危害公司企業;(2)保密守信,不為利益所誘惑,堅持不義之財不取,金錢面前非己所屬,眼不紅、手不癢、不貪不沾,依法規范履行職責,切實做到“常在河邊走,就是不濕鞋”;(3)執業謹慎,信譽至上,在執業中始終保持謹慎態度,對客戶和社會公眾盡職盡責,形成“守信光榮,失信可恥”的氛圍,以維護職業信譽。
二、中專生會計誠信教育的重要性
今天的學生,就是明天的從業者。當巨額的經濟利益與嚴肅的職業道德規范發生碰撞時,只有在學校接受的.誠信教育,才是最后的“護身符”。中專生的會計誠信教育作用重大。
1.有利于中專生形成正確的人生觀和價值觀。中專生處于青春期后期,人生觀、價值觀還沒有完全形成,有很強的可塑性,經不起外界的誘惑。進行系統的誠信教育,可以讓他們明白是非對錯,自覺構筑違反職業道德的“防火墻”。
2.有利于培養中專生獨立、公正的會計職業道德。會計是一個技術性、專業性很強的高危行業,在一張張普通的憑證、賬簿、報表背后隨時都有弄虛作假的可能。特別是會計報表一旦失真,對企業、國家的財產將造成重大損失。這就要求會計人員在處理業務時,不但需要遵循相應的經濟法規,還需要根據自身的價值觀做出判斷。因此,會計人員擁有獨立、公正等會計職業道德至關重要。
三、中專學校會計專業誠信教育的目前狀況
1.對誠信教育重視不夠。當前,許多中專學校會計專業教育圍繞理論知識和動手實踐來設計教學內容,沒有系統全面的會計誠信教育,而會計專業教師也錯誤地認為誠信教育是思想政治課的教學范圍,因此在教學中僅僅是蜻蜓點水,點到即止。
2.缺乏“雙師型”教師的專業引領。現在會計專業的“雙師型”教師非常缺乏,多數專業教師都是高職院校剛畢業的新老師或者是其他專業老師轉化過來的,基本沒有企業會計工作經歷或經歷較短,對虛假會計信息的危害不敏感、不熟悉,理解不深刻。這就導致教學中只重視會計理論和動手能力的培養,而忽略了誠信教育,或者即便有誠信教育內容也是紙上談兵,教育作用不夠明顯。
3.誠信教育的策略缺少創新。會計誠信教育不應拘泥于某種既定的范式,應大膽創新,大膽摸索。根據不同的情況、不同的教育對象、教育環境確定不同的教育方式。傳統的說教式的傳授、明知故問式的討論和案例分析等教學策略,對提高學生的職業道德效果不明顯,而且與實際情況嚴重脫節。誠信教育要轉變傳統單一、縱向的教育策略,創造出適應新形勢的不拘一格的科學策略,才能達到誠信道德教育的最佳效能。
四、中專會計誠信教育的途徑
1.完善誠信教育體系
。1)逐步完善會計誠信教育體系。在中專會計專業課程體系中,可專門開設會計職業道德教育課程,讓學生深刻理解會計職業道德的內涵、會計職業道德的規范及違反會計職業道德應承擔的法律責任等,從道德、法律和制度層面明確責任與義務,為以后從業奠定堅實的基礎。
。2)要在專業課教學過程中滲透誠信教育。會計教師應該在會計基礎、財務會計、會計法等不同專業課教學中,根據教學內容和學生的實際情況,把專業教育與職業道德教育有機地結合起來,將誠信教育貫穿于會計教學始終,培養學生愛崗敬業、不徇私利、堅持原則、誠實守信的職業道德。
(3)誠信教育要緊密聯系學生的生活實際。教師要結合社會實際,及時地將報紙、電視、雜志、網站所報道的各種新聞和案例等補充到教學中,結合實例培養學生分析、解決實際理由的能力,鞏固所學的相關會計專業知識,牢固樹立誠信的道德觀念。
2.開展誠信專題講座。學校要經常開展有關誠信的專題講座,對學生進行誠實守信的專題教育。講座的形式靈活,或老師講,或學生自己講。講座的內容多樣,可以是會計人員的誠信案例,也可以是一般公民的誠信案例。講座的范圍寬泛,可以是名人的誠信案例,也可以是身邊老師、同學和自己的誠信案例。總之,只要是關于誠實守信的都可以講,使學生由“認同”到“默化”,最終被“同化”為誠實守信的人。
3.教師做好表率。教師要率先垂范,嚴格要求自己,時時處處起到表率作用。讓學生從教師身上感受到誠信的作用和正面示范的力量,這要比說教式的方式效果好許多。同時,學校要積極營造誠信教育的良好氛圍。比如,通過黑板報、演講賽、征文賽等形式,宣傳誠信的思想。同時,對學生中較典型的誠信事例,要公開表揚,宣傳正能量。
4.犯罪警示教育。在誠信教育中,正面引導很重要,而反面的警示教育也具有不可估量的作用。在教學中,我們可以給學生講會計犯罪的案例,或者播放多媒體短片,利用會計犯罪的警示作用規范學生的會計職業道德。學校也可以與法院合作,讓會計專業學生傾聽會計犯罪分子的犯罪經歷,特別是他們的罪后懺悔和感言,能夠震撼學生心靈,強化他們的職業道德意識,并讓學生在警示中感受法律的威嚴,從而自覺規范自己的行為。這種警示教育形式直觀、生動,感染力強,教育作用大,對學生是一次次心靈的洗禮,有助于他們牢筑反腐倡廉的思想防線,做到廉潔自律,拒腐防變,并認真做好本職工作。
總之,會計教師應該內強素質,外對形象,要具備強烈的使命感,在教學中既要加強學生的專業教育,更應通過多種途徑和策略對他們進行思想道德教育、法制教育和職業道德教育,幫助學生能夠在未來的工作中,正確地把握自己,誠實守信、廉潔自律、一心為公,從而成為真正的德才兼備的會計人才。
會計畢業論文2
中專會計電算法教學是會計專業人才培養的一門非常重要的課程,在會計工作實踐中必不可少,必須學好記牢。根據會計崗位職責要求,在學習過程中必須有針對性地結合會計電算化工作實際,多接觸具體案例,反復練習,熟能生巧,只有這樣,當走上實際工作崗位時就能迅速掌握其工作要領,在會計電算化崗位上做出成績。
一、案例教學效果
案例教學是當前中專層次的學校會計專業普遍推行的一種教學模式。會計電算課堂教學內容不僅涵蓋會計軟件的熟練應用,同時也涉及到單位日常賬務的處理過程。當開展案例教學時,如講《會計電算化》時,精心設計課件著重通過整套的實務例題帶領學生系統地學習電算化中的整個總賬模塊、固定資產模塊、工資模塊、購銷存模塊、UFO報表。案例教學時采用的電算化實訓題,要求學生多練習手工做賬,練習獨立完成整套賬的分錄及報表制作,案例教學可使學生清楚做賬前及對整套賬的賬務流程清晰,有效地聯系手工賬與電算化之間的程序差別,教會學生手工實訓和與電算化實訓有無縫銜接。大多數中專學校之所以采取的會計案例教學法,不僅重視理論教學環節,而且重視實踐教學的各個部分。采用案例教學方法,讓學生體會“實戰”的感覺,激發學生對會計電算化開展思考和動手等實際操的興趣。讓學生能夠充分調自身學習的積極性,善于思維、勇于實踐。采取電算化會計案例教學模式,學生可以體會到擔任不同操作員,全程完成一套賬的任務的成就感。不僅可以磨煉學生之間的分協作能力,還可以鍛練同學們的團隊精神。
二、案例教學結合崗位實際
會計電算化教學應多采用案例開展教學活動。案例教學應再現用計算機替換手工做賬事例。如在案例教學課件中應設置會計軟件的演示、模塊操作兩個模塊,演示操作是對課程中有關軟件操作要點進行分析的基礎上利用計算機的虛擬特性,演示系統原始狀況的設置、總賬模塊的設置。案例教學為學生創造更多的.真實的實驗機會,能親身感受實例教學帶來的真實學習過程。學生通過實例體驗和親身經歷上機操作實踐,不僅能加深學生會計電算化學習效果,實例教學對學生產生的印象十分深刻。能很好地讓學生掌握會計電算化知識和技能。
以下以東莞大華有限公司財會運行中20xx年1月份會計電算化案例開展教學活動,具體數據受篇幅的限制明細本文未列,但是其全部詳細資料發放到每一個學生手中。介紹:(1)系統管理:1)增加操作員;2)建賬;3)編碼方案;4)操作員權限。(2)系統初始化:1)部門檔案;2)職員檔案;3)客戶分類;4)客戶檔案;5)供應商分類;6)供應商檔案;7)外幣種類;8)結算方式;9)會計科目及初期余額;10)憑證類別;11)應收賬款初余額明細;12)其他應收款初余額明細;13)應付賬款期初余額明細。(3)日常工作:企業1月份經濟及會計分錄如下(由蘇念奴制):1)20xx年1月5日業務;2)20xx年1月10日經濟業務;3)20xx年1月16日發生的經濟業務;4)20xx年1月31日經濟業務。
三、結合崗位教學須常態化
中專學校財會專業學生學習會計電算化知識,目標就是將來在走上會計電算化崗位并勝任該崗位工作。這實現這一目標,財會專業的學生在校學習期間就必須明確專業學習方向,提前在校學好并掌握會計電算知識。為了達到這一學習目標,課任教師必須結合學生將來工作崗位的實際,準備足夠的會計電算化教學案例,為正常開展會計電算化課堂教學準備素材。教師必須清楚讓每一名學生熟練掌握會計電算化相關技術技能,是每名中專財會專業學生不二選擇。正因為如此,學校要為財會專業學生將來的就業和專業工作出路進行謀劃工作。要開展調查研究工作,尋找如何結合崗位工作實際,強化中專學生會計電算化實踐操作能力的訓練的案例教學活動。要實現這一目標,必須做好兩項工作,一是制訂科學計劃,為學生提供相當長的實習機會到企業財務部開展實習和見習活動,完成實習和見習計劃任務。二是在校建立會計電算化模擬實驗室,將現實中的企業財務工作模塊設計成實驗演示課件,供學生練習使用。
1.課堂教學離不開案例。課任教師應根據中專會計專業教學大綱所規定的教學內容和目的精選一批典型的教學案例,成功的案例積累必是課任教師親自參加社會上具體單位的實際會計工作經歷所總結出來的符合社會實際的教學案,同時課任教師還可以搜集各方面的資料完備課堂所需要的各種形式的教學課件。課任教師也可以借鑒其他學校和相關教師成功的經驗,歸納出課任教師自身具有特色的案例。
2.會計電算化案例同樣需要應用現代教學技術多媒體技術,利用多媒體教室來開展會計電算化教學。因為只有在多媒體教室才能更好地應用聲、光、電和銀幕來充分展示會計電算化整個運行過程。教師所采用的多種教學手段所要達到的目標就是要從全方位,沖破時間和空間的限制形象生動地演示各種會計電算化實用軟件的操作過程及方法,從而大大提高教學效果。
3.創造條件讓學在實驗室上機練習的課時數增加。課任教師必須為學生在實驗室上機練習做好相關內容的講解工作。在學生模擬練習時盡可能按排足夠的指導教師,讓每一個學生都能單獨經歷一套或幾套會計資料從原始的會計憑證的錄入、過賬直至報表的產生整個流程。這樣學生不僅能夠全面地掌握會計軟件在實際應用時的操作方法,為將來掌握更多的會計軟件的使用方法積累經驗。這就是會計工作崗前針對性強的仿真演練。
4.隨著科學技術發展不斷深入,目前出售的會計電算化軟件都帶有具體的內容說明、操作方法的現場演示、疑難解答等幫助性的輔助文件,基于現代都普遍掌握計算機操作技能的學生很容易通過自學就可以完全掌握其相關核心技術。為學生崗前訓練提供了可能,即使以后走上工作崗位也不缺其能力。
5.會計電算化應用考試必須通過上機考試,在籌劃會計電算化考試過程中教師一定要從內容的深度和廣度以及實際操作能力全面規劃,以保證每位學生都能通過會計電算化考試最終檢驗從最初的初始化到憑證的錄入到報表的生成整個過程,以此來檢測教師課堂教學效果是否理想。
四、結語
會計電算化已經成為企業會計必須具備的一項基本技能,也是目前中專會計專業必修專業課之一。隨著會計電算化事業的發展對中專會計電算化人才的需求不斷增加,結合會計崗位工作的需要培養學生的會計電算化應用技能是非常必要的。所以,中專對會計電算化崗位實踐教學的探索是每一位會計電算化課任教師一項常態化的工作。
會計畢業論文3
[摘 要]會計職業判斷貫穿于會計工作的始終,通過會計職業判斷,可以使得會計人員在面對不確定性經濟事項時,能夠選擇一種合理的方法對復雜的會計對象進行分析和處理,從而得出最接近客觀事實的結果。文章從會計職業判斷的內涵及會計職業判斷的原則談起,闡述了會計職業判斷的重要性、歸納了會計職業判斷中存在的主要問題,提出了改善我國會計職業判斷現狀的對策。
[關鍵詞]會計 職業判斷 原則 措施
會計職業判斷就是會計人員在會計法規、企業會計準則、國家統一會計制度和相關法律法規約束的范圍內,根據企業理財環境和經營特點,利用自己的專業知識和職業經驗,對會計事項處理和財務會計報告編制應采取的原則、方法、程序等方面進行判斷與選擇的過程。
一、會計人員職業判斷的重要性
1、會計職業判斷決定了經濟信息的質量,影響經濟工作決策
正確的會計職業判斷能為企業決策者提供決策的備選方案,會計人員不僅要面對企業經營中不斷涌現的新的經濟事項,依據有關規定,做出專業判斷,并對這種事項進行記錄和反映,而且還要向企業決策者提供決策的備選方案。
2、正確的職業判斷可以為整個國民經濟宏觀管理和調控提供真實客觀的公允信息,從而推動其所處經濟環境的正常發展
3、潛移默化提高從業人員的綜合素質
當會計人員面對自身的利益、股東的利益、高層管理人員的利益、政府的利益、社會公眾的利益以及本行業的利益時,可以考驗會計人員的道德素質,促使他們在種種利益關系的糾葛中保持客觀、清醒的頭腦。并不斷提高職業良心和職業精神,樹立行業形象。
4、正確的職業判斷可以提升會計人員的會計職業判斷水平
會計人員在職業判斷的過程中,借鑒發達國家在這方面的先進經驗并結合我國的實際情況可以不斷豐富會計職業判斷的理論研究,反過來有效指導會計判斷實踐,在不斷充實和完善會計理論體系的同時,提高我國會計人員的會計職業判斷水平。
二、會計職業判斷的原則
會計職業判斷不是一個單純的會計問題,它涉及到企業利益、國家法規以及利害關系人等多方面的經濟關系,如何才能處理好經濟關系、協調好經濟矛盾、分配好經濟利益呢?筆者認為,進行會計職業判斷時,需綜合考慮,影響會計職業判斷時要遵循以下原則:
1、合法性原則
遵守會計法規、會計準則是會計職業判斷的首要準則。會計職業判斷只有在會計法規和國家統一會計制度提供的空間范圍內進行,才是合法的。否則,就是違法行為,必將承擔相應的法律責任。
2、一致性原則
對于不同時間出現的相同的經濟業務,無論同一個會計人員或不同的會計人員都應該運用相同的判斷方法進行判斷。它要求會計人員對每一次判斷都有充足的依據,以免造成判斷偏誤。通過比較多個備選方案衡量其各自的優劣,從中選擇最優方案。即:會計人員進行職業判斷的依據或方法應互相比照。對于法律法規或準則沒有規定的,在選擇會計處理方法時,也應遵循一致性原則,避免會計人員無法判斷,或因濫用會計原則引起的判斷過度,或因沒有合理運用會計原則引起的判斷不足。
3、遵守職業道德原則
遵守職業道德是會計人員上崗執業的必備條件,也是防止會計信息失真的前提。而在會計信息生成過程中,會計職業判斷始終面臨著客觀性與相關性、穩定性與適用性、利益驅動和公允揭示等觀念和立場的矛盾與斗爭,始終伴隨著道德因素。這就要求會計人員應具備崇高的思想品德和良好的職業道德,加強自我約束。
4、適用性原則
會計職業判斷的適用性是完成企業目標、貫徹經營思想、確保企業會計政策得到很好發揮的重要保證。企業在選擇會計政策時應考慮行業特點、企業生產經營規模、內部管理、企業經營業績、現金流量、償債能力等多種因素,選擇與本企業的生產經營特點和理財環境相結合的會計政策。
5、效益最大化原則
對企業而言,會計信息可能會獲得資金的融通或吸引投資增加效益,投資者和債權人可通過披露的會計信息來了解投資報酬及風險,使其資金處于最佳運行狀態,優化配置社會經濟資源,賺取利潤。
三、我國目前會計職業判斷現狀
1、會計人員的職業判斷能力總體偏低
由于歷史和自身的原因,少數的會計人員仍然扮演著賬房先生的角色,不能對不確定性經濟事項做出合理和準確的職業判斷,不能為企業的決策做好參謀,只擔任會計核算的職能。其主要原因是他們沒能接受到正規的專業教育,僅僅憑多年從事會計工作所積累的經驗來處理經濟事項。有的雖然接受了正規的專業教育,但是他們沒有隨著形勢的變化更新和補充自己的知識,與新的會計法律規范和會計準則難以適應。所以,會計人員要根據形勢的發展不斷更新和補充自己的專業知識,以滿足工作的需要。
2、會計獨立性缺失
由于受個人素質的制約,大部分會計人員只知道照章辦事,過分依賴企業領導;在進行會計職業判斷時,忽視企業所處的經濟環境和技術條件等非會計因素的影響。另外,由于受產權機制的制約,會計人員與企業經營者同屬企業管理人員,其根本利益是一致的,而且會計人員的工資、待遇等均由企業經營者決定,在這種情況下,會計人員為了維護自身利益,勢必會做出有利于經營者的職業判斷,從而損害投資者的利益。
3、會計信息失真
企業會計信息的.質量不僅影響到企業利益,還關系到投資者、債權人等群體的經濟利益,而且影響到整個國家的經濟秩序和社會秩序。會計信息由于種種原因不能真實地反映企業的財務狀況、經營成果和現金流量等信息,嚴重歪曲或掩蓋了企業的財務狀況和經營成果。
四、提高會計人員職業判斷能力的策略
隨著經濟的快速發展,企業面臨的不確定性和風險性加大,職業判斷的作用日益重要。會計職業判斷能力的高低影響會計信息的質量,是關系企業、個人決策的大事。
1、轉變思想觀念,重視會計職業判斷
我國會計制度中規定了明確的會計科目,各科目的內涵及其包括的內容也有具體而詳細的解釋,會計人員一般根據會計制度的規定直接做出判斷。長期以來,會計人員不善于用職業分析和職業判斷的方法去思考和處理復雜的會計業務。面對新形勢的要求,會計人員要轉變觀念,提高對會計職業判斷必要性和重要性的認識,更新思維方式,樹立職業判斷意識。
2、提高從業人員的專業素質
網絡經濟時代的會計既要具有扎實的理論基礎,還要具有實踐技能。既要精通會計、審計、財務管理方法,還要積極參與到企業經營管理的全過程中。同時還要了解與企業經營管理有關的法律法規。隨著許多新知識及新制度的頒布,財會人員必須及時更新觀念,不斷學習,與時俱進。在網絡時代,能否熟練地掌握這些財會專業所必需的新知識,是衡量一名財會人員是否稱職的重要標準,只有及時更新現有知識,善于收集有用的資料和總結經驗,擴大知識面,提高判斷能力,才能適應社會的進步和企業的需求,才能為領導經營決策當好參謀。
3、加強會計人員職業道德教育
會計制度給企業留下了可選擇空間,其基本出發點是為了使會計核算和會計信息更客觀真實。有些企業的主要負責人和會計人員利用政策選擇自由度的擴大為企業肆意操縱會計利潤,出現了利用會計職業判斷虛假和提供不真實的會計信息等行為。為了杜絕此類現象的發生,會計人員作為特殊的行業人員,既要有良好的業務素質,也要有較強的政策觀念和職業道德水平。會計人員在工作中要恪守職業道德,實事求是、客觀公正地做出職業判斷。
4、加強會計職業判斷的理論研究
我國會計人員的職業判斷水平不高,與會計職業判斷理論研究不夠有著直接的關系。我國關于會計職業判斷的研究起步較晚,自1999年開始才有相關文章在一些期刊上出現。而且大多數文章只是初步探討了會計職業判斷的涵義、特征、具體表現、影響因素等,有些文章雖然涉及了會計職業判斷的現狀和提高會計職業判斷水平的措施,但基本上是泛泛而談。因此,會計理論界應加強對會計職業判斷的理論研究,既要研究會計職業判斷的基本理論,也要研究會計職業判斷的應用理論,以有效指導會計職業判斷實踐,提高我國會計人員的職業判斷水平。
綜上所述,優秀的職業判斷能力不僅需要豐富的專業知識和良好的職業道德素養,而且還要有較強的綜合能力,高度敏感性和較強的洞察力,它是會計人員學識、經驗、能力和道德水平的綜合反映,只要我們不懈的努力和追求,相信我國的會計職業判斷能力會呈現一派新氣象的!
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會計畢業論文4
1、施工項目成本管理
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3、戰略管理會計應用的研究
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10、FDI對中國工業企業財務績效的影響
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25、DHL國際快遞公司的應收賬款管理研究
26、A出口企業匯率風險規避模式研究
27、基于銀擔合作的`存貨質押融資模式研究
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30、某省DH投資控股公司財務風險防控研究
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32、基于價值鏈的MES公司成本管理研究
33、京承高速三期BOT項目融資風險管理
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35、SP公司投資價值分析
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37、SYP公司建筑加工玻璃產品營銷戰略研究
38、電算化會計內部控制強化設計與實現
39、A公司捷克彩電生產基地環境與財務及其技術可行性研究
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41、基于實物期權和情景分析方法的礦產資源項目投資分析
42、基于ERP的會計建模研究與設計
43、云鵬電站機電項目成本管理
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45、國有建筑企業項目成本管理分析及對策
46、三磊壩水電項目施工成本管理研究
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48、內江發電總廠戰略成本管理研究
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50、新舊會計準則下高科技企業無形資產會計問題研究
51、M鄉農村稅費改革后農村財務的監督管理研究
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55、軍工科研事業單位軍品成本管理體系設計
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61、基于綜合平衡計分卡的E公司財務管理體系重構
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67、廣安移動傳輸網規劃項目進度與成本優化管理研究
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69、油氣田后勤A企業內部控制優化研究
70、川投化工網絡費用報銷系統的設計與實現
71、DZSS航空新產品研發項目成本管理研究
72、成都市雨污分流綜合整治工程項目的成本管理研究
73、酒類消費品企業的逆向物流成本研究
74、企業所得稅臺賬管理系統設計與實現
75、國家電網財務管理信息系統的設計與應用
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77、逆向激勵機制下S公司輸配電成本管理案例研究
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79、兗礦集團公司全面預算管理系統的設計與實現
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83、作業成本管理(ABCM)在XX電信公司中的應用研究
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85、南京漢能萬噸二甲醚項目財務可行性研究
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87、數據挖掘技術在財務分析中的研究與應用
88、NY供電公司成本管理制度研究
89、建設項目成本管理理論和方法在中煤國際新屋村項目的運用
90、我國行政事業單位財政資金監管研究
91、關于SM電力股份有限公司不良資產處置的研究
92、上市公司公允價值計量應用現狀研究
93、中石化財務預警模型研究及設計
94、基于XBRL的財務報告的應用研究
95、川磷公司營運資金管理的案例研究
96、HD有色公司低成本競爭戰略的分析與選擇
97、ERP在瑞豐石油公司財務管理中的設計與實現
98、X型號航空發動機項目成本管理研究
99、新疆特色的會計信息系統可行性研究
100、人力資源的成本分析
101、醫藥制造上市公司財務績效評價研究
102、沃爾瑪財務分析
103、我國工業類上市公司并購對公司財務績效影響的實證研究
104、中小乳制品行業營運資金內控管理研究
105、瀘州老窖股份有限公司經營業績評價
106、D公路施工企業項目成本管理應用研究
107、中信銀行應收賬款融資業務分析
108、A物流集團物流金融業務模式及風險研究
109、《湖北省其他事業單位實施績效工資指導意見》政策研究
110、W公司總價包干民用項目施工費用控制研究-花滿庭#樓項目施工費用控制
111、XX銀行基于細分產品的經濟利潤考核方法研究
112、基于運營流程的S公司營運資金管理體系構建
113、初創期科技企業估值方法分析與運用
114、我國有色金屬行業上市公司財務績效評價研究
115、星巴克成都公司財務案例分析
116、零售企業采購業務內部控制研究
117、建筑工程項目成本信息化管理方法研究
118、DY公司(生豬行業)的融資方案與效果分析
119、產能過剩背景下水泥企業的財務分析
120、A家電公司B項目財務管理的評價與優化
121、XYZ會計師事務所員工激勵機制研究
122、廣漢市地方稅征收成本控制的案例研究
123、家電企業應收賬款管理研究
124、X綠色藥業公司中藥配方顆粒項目投資的綜合分析
125、CH公司采購成本控制研究
126、促進西礦發展戰略實現的內控、薪酬、績效三大體系再設計研究
會計畢業論文5
畢業設計(論文)題目:xx股份有限公司財務分析
一、研究的背景和意義
一般認為,財務分析最早產生于美國,是美國工業大發展的產物。在美國工業大發展錢,企業規模小,銀行根據個人信用貸款。然而隨著經濟的發展,銀行不能根據個人的信用給企業貸款,這樣銀行更關心企業的財務狀況,關心企業是否有續借能力。19世紀末和20世紀初,美國銀行對于申請貸款的企業要求提供其資產負債表。隨后,美國銀行家亞歷山大·沃爾(a1exanderwall)首開財務報表分析和評價的先河,創立了比率分析體系。到了20世紀20年代尤其是近年來,隨著資本市場的形成不斷發展,財務分析由主要為貸款銀行服務擴展到為投資人服務。
在這樣的背景下,實施對與社會經濟和社會發展有著十分密切的關系的上市公司進行財務管理的研究就變得十分有必要。它不僅關系國家經濟安全的'戰略,而且與人本的日常生活、社會穩定密切相關。本文就目前我國上市公司進行財務分析。
財務分析的最基本資料是財務報表,財務報表體系和結構及內容的科學性、系統性、客觀性,為財務分析的系統性客觀性奠定了堅實的基礎。另外,財務分析不僅以財務報表資料為依據而且還參考管理會計報表、市場信息及其他有關資料,使財務分析資料更真實、完整。
二、文獻綜述
張先治、陳友邦(xx)在《財務分析》中指出,財務分析是以會計核算和報告資料及其他相關資料為依據,采用了一系列專門的分析技術和方法,對企業等經濟組織過去和現在有關的籌資活動、投資活動、經營活動及分配活動中的盈利能力、營運能力、償債能力和增長能力狀況等進行分析和評價,為企業的投資者、債權者、經營者及其他關心企業的組織或個人了解企業過去、評價企業現狀、預測企業未來、預測企業未來,做出正確決策提供準確的信息或依據的經濟應用科學。
荊新(xx)在《財務管理學》中闡述到財務分析是以企業的財務報告等會計資料為基礎,對企業的財務狀況、經營成果和現金流量進行分析和評價,它是對財務報告所提供的會計信息做進一步加工和處理,為股東、債權人和管理層等會計信息使用者進行財務預測和財務決策提供依據。
張新民、錢愛民(xx)在《財務報表分析》中講述到,以為杰出的財務分析師不但能體會企業所提供的財務數字背后的經營狀況,更能通過報表分析,對企業的管理質量、戰略實施的成效進行判斷,并對企業的發展前景進行有效預測。
張先治(xx)在《財務分析》中提出,財務分析的最基本資料是財務報表,財務報表體系和結構及內容的科學性、系統性、客觀性,為財務分析的系統性客觀性奠定了堅實的基礎。另外,財務分析不僅以財務報表資料為依據而且還參考管理會計報表、市場信息及其他有關資料,使財務分析資料更真實、完整。
三、研究的主要內容和方法
主要內容:
1.華魯恒升化工股份有限公司概況;
2.根據華魯恒升化工股份有限公司財務報表分析各項財務指標狀況;
3.利用各項財務指標對華魯恒升化工股份有限公司進行綜合能力分析;
4.投資建議。
主要方法:
對企業進行償債能力、盈利能力、營運能力和發展能力方面的分析,運用杜邦分析法對企業財務進行綜合能力分析。
四、參考文獻
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五、研究進度
1.xx年10月26號論文指導老師與學生見面,下達任務書。
2.xx年01月06日前,學生搜集論文資料,撰寫開題報告。
3.xx年01月15日前,學生提交開題報告,進入論文寫作。
4.xx年04月06日前,學生提交論文初稿。
5.xx年05月04日前,學生提交正式論文。
6.xx年05月19日~05月20日,學生進行畢業論文答辯。
會計畢業論文6
【摘 要】
新時期,伴隨醫療衛生行業體制改革的持續深化,醫療機構從事的經濟活動無論是內容還是形式上均產生了較大變化,其經營以及財務風險持續增加,醫院管理中財務管理工作作用更加重要。本文基于醫院財務管理工作中管理會計的內涵以及意義,探討了如何有效應用管理會計提升醫院財務管理工作水平的科學策略,對推動醫院加強財務管理,創設明顯的經濟效益與社會效益,有重要的實踐意義。
【關鍵詞】
醫院;財務管理;管理會計
1.醫院管理會計內涵意義
伴隨市場經濟建設的持續深化以及醫療行業體制的不斷改革,我國各層級醫院均面臨更加激烈的考驗與挑戰。怎樣能夠在白熱化的競爭中有效縮減財務風險,提升核心競爭力,優化財務管理質量則成為醫院管理人員應重點考量的問題。醫院管理會計學融合了管理會計以及醫療衛生體制改革的工作經驗,在此之上創建形成了一個多學科交叉的領域。利用規劃分析、組織管理、評估控制等方式,可輔助醫院分析各類重要的經濟指標,明確未來發展趨勢與方向,并制定合理的工作措施,利用比對分析掌握薄弱點,推動醫院的健康持續發展。應用管理會計可為醫院管理人員提供各類所需的會計信息,使得醫院作出的重要決策更加科學合理,并可縮減醫院運行成本投入,推動其向著更加高效優質的方向發展。另外,管理會計應用還可強化財務管理,提升實踐工作水平。當前,我國醫院財務管理工作中應用管理會計仍舊存在一定局限性,因此各級管理人員應o予全面重視,方能達到事半功倍的效果。
2.醫院管理會計重要作用
醫院管理會計重要作用在于可有效的預測以及決策,制定周密的計劃并細致操作。通過科學方式以及有關理論原理、參考資料、周密計算,把握客觀規律進行判斷分析,預測醫院發展趨勢,并為決策制定、近期規劃提供優質服務。醫院管理會計重要任務在于保證人財物等資源實現最合理科學的配置以及應用,進而最大化創設經濟效益。根本目標在于為今后的經濟決策提供科學服務。為確保決策正確科學性,要通過預測提供有用的情報,令醫院決策管理人員更加從容的了解未來,將不確定性內容或是未知因素降到最低,并由各類備選工作方案之中制定最優質的決策。
另外,醫院管理會計需要清晰各職能單位責任,有利管控內部經濟活動,更加真實全面的評估各個部門具備的醫療水平,并作出快速調節,需要制定完備的工作計劃以及考評管理細則。實踐操作階段中則更加具體,需要為醫院決策管理層歸納總結以往的醫療信息,依據計劃按部就班的組織為經濟活動提供服務。管理會計中應用的財務分析、固定資產投資管理決策、本量利分析等方式均為常用的手段,可通過深加工財務信息與再利用,完成對醫院整體經濟工作的精準預測分析、管理控制、考核評估,令該類職能變成一個綜合整體。
3.醫院財務管理中應用管理會計科學對策
3.1強化管理會計理論研究,夯實理論基礎
當前醫院財務管理中管理會計主體研究領域包括基礎性實務工作,并兼顧符合當前醫院特征的管理會計創新型發展。為提升實踐工作水平,首要環節在于理論聯系實際,密切結合我國現實國情,創建形成一整套體現中國特色的管理會計系統。另外,應廣泛吸取有關會計研究的工作經驗以及取得成果,創建完善的管理會計理論系統。針對以往的醫院管理會計理論系統應實施重新評估分析,將問題假設推翻,并汲取精髓內容,同實證研究全面融合,開創形成新型醫院管理會計理論系統。另外,需要應用創新型研究成果,促進學術界同會計實務的有效融合,理論同實踐工作的全面融合,令管理會計體現更強的可操作性。
3.2提升管理會計應用重視性,優化工作人員素質水平
醫院管理階層應提升管理會計應用重視性,基于管理會計體現一定特需性,同時不具備法律強制性,因此可依照醫院內部管理工作特征的具體需要,向內部管理人員提供可多樣化選擇的工作內容以及管理方式,進而方便管理人員進行精準清晰的評估,并對醫院未來工作方向進行正確科學的判斷,令管理會計可在現代化醫院中實現更加廣泛的普及應用。會計工作人員素質水平在一定層面對管理會計應用效果產生較大影響。因此,對專業會計員工應制定相應的標準,不僅需要做到愛崗敬業,遵循職業道德規范,同時會計人員還應了解醫院這一特殊環境,掌握同會計有關的臨床知識,豐富工作經歷,唯有如此方能確保管理會計應用更加得心應手,激發管理會計在醫院財務管理工作中的內在功能與價值。
3.3積極開發管理會計工具軟件,實現會計電算化
一般來講,管理會計要應用到更加復雜多樣的分析計算方式,采用專業化的軟件工具不僅可確保計算分析的精準性,降低繁重復雜工作量,還可令管理會計工作人員更及時精準的為決策管理層提供有關決策以及預算方面的信息,符合管理人員對一些具體信息的需要。為此,專業化的管理會計工具軟件成為全面激發醫院管理會計的物質基礎,并使醫院現代化發展的必然趨勢。
3.4優化醫院管理會計制度設計
為優化醫院管理會計制度設計,首先應提升制度意識,由思想層面為管理層進行細致的講解,令他們明確應用管理會計對醫院財務管理工作的重要意義,并力爭獲取管理階層的全面支持與大力擁護,為醫院財務管理工作中應用管理會計打下堅實的思想基礎。
醫院財務管理體制的執行為管理會計的現代化應用、提升經營管理水平夯實了基礎,是體現集約型管理的根本保障。醫院財務會計應全面遵循一致科學的會計準則以及行業制度,相反管理會計則不需要遵循財務會計的相關法規以及體制,不受工人會計工作準則的影響制約,也就是說可由醫院現實狀況入手,編制內部會計體制以及管理方式。由時間層面來講,管理會計可依照內部管理需求明確會計期間,而范疇上可更為靈活的組織各個醫院科室或是個人承擔應有的經濟責任以及工作目標。在工作內容上,可依照醫院管理經營的現實需求,有目標的激發醫院內部管理會計的工作職能與作用。應用操作方式上,可通過多重計量單位、豐富的采集各類有用的信息數據,從而應用科學技術方法以提升管理工作效率以及實踐效益。實踐工作中應全面重視醫院管理會計以及財務會計的內在差別以及互相聯系性,使兩種會計工作職能以及體系全面融合,創建形成綜合型的管理工作模式,方能為醫院管理經營人員提供更加優質全面的服務。 由當前階段來講,可依照管理、決策、執行等多層次管理的目標入手,漸漸構成覆蓋醫院全方位的網絡管理模式。財務管理工作中,應更新以往傳統的圍繞財務會計為核心的財務管理工作模式,促進傳統計劃經濟制度下的報賬模式轉變成為市場經濟制度之下的管理經營模式,形成管理會計以及財務會計同步發展的'良好局面。應采用管理會計的相關原理以及實踐方式擴充傳統財務管理工作的內涵以及外延,例如,實施醫院本量利研究分析,進行醫院風險管理以及存貨控制,并應創建醫院管理會計科學的組織形式。
另外,醫院財務管理中應用管理會計應建立科學的責任會計體制,進而提升實踐工作水平。該項工作中應分級完成經濟核算,責任會計則應擔任醫院各機構部門的責任經濟核算工作,職能在于編制預算、日常登記、核算管理、制定責任報告等,同時直接面向總會計師以及財務科長進行負責。應將分析責任業績看作是工作重點,創建部門管理機制,管理員應作為核算管理的責任人,直接對部門責任人負責,進而構建形成了整體的核算管理以及成本控制系統,可為醫院制定預決算決策打下良好的基礎。
同醫院財務會計管理體制的設計制定對比,醫院管理會計欠缺法律約束力,排除單獨設定責任會計等監督管理制約以外,還需要進一步強化對醫院外部的管理監督,最為重要的便是審計單位以及紀律單位的監督核查。應獨立于財務部門設定設計機構,并對其進行授權,由制度以及體系上確保審計管理員工享有的獨立權利,可依照審計原則從事具體任務,對醫院各類經濟活動進行監督,保證信息的科學真實性。
4.結語
總之,醫院財務管理工作中,管理會計應用推廣為一類極為龐大復雜的系統任務,理論界以及實務界應全面配合、共同努力,同時需要投入較多的人力物力以及財力資源。伴隨我國市場經濟建設的快速發展以及改革開放步伐的持續深入,醫院法人治理管理結構應逐步完善,現代化的醫院管理制度的創建以及國際化醫院的層出不窮,更加需要管理會計的廣泛應用方能符合新時期醫院管理發展的綜合需要。為此,醫院管理會計只有繼續向著現代化、專業化、職業化、科學化、國際化的方向不斷發展,方能激發其內在功能價值,真正推進我國各類型醫院向著可持續的方向全面發展、不斷升華。 [科]
【參考文獻】
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[4]鄒從娟.淺談醫院會計如何適應信息化的發展[J].中國外資(上半月),20xx(1).
會計畢業論文7
1 會計與公司治理相關問題探討
2 會計在現代企業管理中的應用與思考
3 會計造假與倫理道德建設
4 會計政策選擇的風險與防范
5 會計政策選擇對會計信息的影響
6 會計信息失真的經濟學透視
7 會計信息在公司治理中的作用
8 會計信息質量特征的中外比較
9 會計信息質量與公司治理結構問題研究
10 會計信息質量與資本市場發展
11 會計方法選擇對會計信息披露的影響
12 會計監管存在的問題及改進措施
13 會計監管與審計的關系
14 會計謹慎性原則在實際中的應用分析
15 會計舞弊的識別與治理
16 會計職業判斷與風險控制
17 會計職業判斷與會計政策選擇問題研究
18 會計制度與稅法差異的比較分析與協調
19 會計準則的國際化及其對中國的影響
20 會計準則對成本核算的規范作用
21 會計準則國際協調與趨同
22 會計準則與會計信息質量
23 建立適應現代企業制度的會計管理模式
24 謹慎性信息質量要求的局限性及其改進
25 會計信息質量與資本市場發展
26 企業管理創新的會計學分析
27 企業會計與非營利組織會計的比較研究
28 企業會計政策選擇行為研究
29 企業目標、會計目標與內部會計控制
30 企業內部會計制度建設
31 企業信用缺失的治理
32 權責發生制在我國政府會計中的運用
33 上市公司會計信息供給與需求問題研究
34 上市公司會計信息披露的誠信問題分析
35 上市公司會計信息披露問題與對策研究
36 社會經濟環境變遷對會計學科體系的影響分析
37 社會經濟環境對會計理論與方法的影響
38 試論會計信息的預測價值
39 試論我國會計信息質量特征體系的構建?
40 試論現代企業制度下的.會計改革問題?
41 試論中國會計的國際協調?
54 現代會計發展與經濟環境的關系
55 現代會計在經濟資源配置過程中的功能分析
56 現代企業制度下的會計監督
57 消費稅稅務籌劃理論與應用研究
58 小企業會計制度實施問題研究
59 新會計準則的國際趨同
60 新會計準則對不確定性問題的會計處理
61 新會計準則對會計信息可靠性與相關性的權衡
62 新會計準則對企業可持續發展的支持
63 新會計準則下的會計監管問題研究
64 新會計準則下的資產減值準備
65 衍生金融工具會計理論與方法研究
66 養老金制度與養老金會計問題研究
67 政府補助的效益評估問題研究
68 政府采購制度對預算會計的影響
69 知識經濟背景下的會計理論創新
綠色GDP和綠色會計發展的現狀分析
77 轉型經濟時期會計的特征分析
78 資產的定義及其特征研究
79 資產減值會計計量問題研究
80 公允價值計量屬性的經濟后果分析
會計畢業論文8
摘要:財務會計與管理會計是現代企業會計的兩個重要方面,但兩者因為服務對象的不同而同源分流,形成了財務會計服務外部,管理會計服務內部的管理模式。但隨著社會經濟的不斷發展,財務會計與管理會計的融合已十分迫切,一些企業因兩者的有效融合而給企業管理帶來了很大的便捷,企業管理的效率大大提高。本文重點從財務會計與管理會計工作的內涵、工作的過程、成果的表達、會計的轉型等方面探討兩者融合的趨勢與必然性。
關鍵詞:財務;會計管理;會計融合;分析
中國經濟的快速發展正領跑全球,我國企業管理的國際化水平也越發提高。由于管理科學的不斷進步,對企業管理重要組成部分的會計工作也提出更高的要求,會計的職能將由以核算和監督為主而不斷拓展,逐步地向管理與服務方面發展,即傳統的財務會計工作已不能適應快速發展的企業管理需要。在當今的社會經濟形勢下,財務會計只有盡快地與管理會計融合,才能更好地實現兩者的優勢互補,更好地發揮會計在經濟管理中的作用。
一、財務會計與管理會計的基本概念
財務會計是反映企業資產、負債、所有者權益的增減變化情況,收入與費用的實現與發生情況及利潤的形成與分配情況,以受托責任為目標,向企業利益相關者提供企業的財務狀況、經營成果與現金流量等會計信息的專業會計。從財務會計的執行情況來看,其最大特點是客觀真實性和可驗證性。由于財務會計信息的提供者和使用者是分離的,為保證會計信息的準確度與可信度,國家制定了會計準則,規范企業的財務會計行為。管理會計一詞,1922年出自于會計學家奎因斯坦的《管理會計:財務管理入門》,20世紀后半葉正式引入我國。管理會計是為了適應企業內部管理的需要,以決策相關性為目標,結合財務會計信息和企業的生產經營活動等內容,運用數理統計技術與方法,預測、決策、規劃、控制、評價企業的生產經營及管理活動,為企業內部管理提供有用的內部會計信息。
二、財務會計與管理會計的內在聯系和主要區別
財務會計與管理會計是企業會計的兩個分支,雖然有著不同的職能作用與工作運轉方式,但在企業的實踐中,兩者也有著廣泛的聯系,相互依存,相互補充。首先表現在兩者的功能價值相同,都是以加強企業經濟管理,提高企業經濟效益為目的;其次兩者的工作對象也相近,都是以企業現在和未來的`資金(價值)運動為核算對象,很多核算內容相互交叉,相互重疊;此外,兩者所依據的信息來源是一致的,無論是財務會計還是管理會計,他們所使用的信息來源都是企業的生產經營活動情況。財務會計與管理會計的區別表現在:首先兩者工作的側重點不同,財務會計重在對企業已經發生的經濟活動通過財務會計處理方法進行記錄與核算,為企業外部利益相關者提供其投資、債權債務、擔保等財務信息。管理會計重在對企業的生產經營情況進行分析的基礎上,對未來的經濟活動情況及變化發展趨勢進行預測、決策、控制與評價,特別是尚未發生的經濟活動事件;其次兩者工作遵循的原則與標準不同,財務會計工作有國家規范的會計準則、會計制度、會計法規,企業報送財務會計報告,必須符合國家相關規范的要求,執行這些規范有強制性。而管理會計則不受會計準則、制度、法規等的約束,沒有固定的標準和規范的程序,重在以服務企業內部管理需要為標準;此外兩者對會計人員業務素質的要求也有不同,財務會計重在會計核算能力,要求會計人員要嚴謹、細致。管理會計重在財務管理能力及現代數學、統計學、運籌學等方法的運用,并能熟練地開展數據分析。
三、財務會計與管理會計之融合趨勢
1.兩者工作內涵的趨同性
隨著財務會計與管理會計工作內涵的變化,兩者的趨同性已十分明顯。從管理會計來看,無論是“信息系統論”,還是“管理活動論”以及“會計控制論”,都強調管理會計要為企業內部管理提供預測、決策、規劃、控制、評價等方面需要的會計信息,既要關注企業短期的經營利益,更要重視企業長遠發展戰略和未來經營利益,實現企業的價值增值和價值創造,從而發揮管理會計的職能作用。從財務會計來看,其目標與任務主要是向企業的外部利益關系者提供企業經營方面情況的信息,但同時,為了增加企業的經營成果,實現企業價值增值,讓企業的投資人對企業的生產經營管理活動充滿信心,往往還會根據企業財務會計報告所提供的信息要求企業管理者修正日常管理行為,提高管理水平,實現企業價值最大化。顯然,現代財務會計與管理會計從會計工作參與企業經營管理、提供企業經營管理信息、提高企業經營業績和經濟效益等方面的內涵是趨同的。此外,在現代企業信息化管理水平不斷提高的情況下,大數據、云計算技術的廣泛應用,特別是ERP管理系統的應用,將管理會計的計劃、預算、控制、分析職能延伸到企業職能部門的末端,影響著財務會計信息系統,并使得財務會計的工作過程與管理會計的控制理論緊密相融,且融合的程度將會隨著信息技術的應用而不斷提高。
2.兩者工作過程的緊密性
綜觀我國企業會計與財務會計報告內容的變化,特別是上市公司財務會計報告及信息披露的內容,有兩大核心變革。一是會計工作注重以事實為基礎,向以預測為基礎轉變,財務會計信息對預測的依賴成分將越來越多,企業對未來的預測是管理層對今后工作的一種判斷,也是企業管理信息的重要方面。二是年度財務會計報告中,涉及到非財務信息披露的成分也不斷增加,如上市公司年報中要求披露的企業管理層對企業經營戰略的描述、對企業財務與經營業績的評價、分部報告以及企業市場競爭方面信息的提供等,都遠超過了原有的財務會計提供會計信息的范圍,這些方面的內容,應該由管理會計系統來提供。此外,除財務報告之外,隨著企業利益關系人對企業的進一步關注,企業對外提供會計信息的內容范圍也進一步拓展,將本來屬于管理會計報告的內容也對外進行披露,如企業內部控制自我評價報告。管理會計中的全面預算管理、成本管理、投資決策等內容,也都離不開財務會計提供的基礎會計信息,如全面預算的編制,要充分考慮企業的采購、生產、銷售、收款、投資等全過程,在全面預算編制的過程中,應以反映企業日常經營的財務會計數據為基礎,進行比較、調整、分析、修正,從而確定最終的全面預算指標體系。
3.兩者成果表達的交叉性
長期以來,人們對財務會計與管理會計在思想上的最大認同就是“財務會計是對外報告會計,管理會計是對內報告會計”,但實際上,兩者在很多方面都有交叉性。從國際上來看,美國注冊會計師協會發布的研究報告《改進企業報告——著眼于用戶》中,明確規定了企業報告應當提供財務與非財務信息、企業管理層對財務與非財務信息的分析、企業面對的主要風險及管理者的計劃等前瞻性信息、股東與管理人員及關聯方交易情況、企業戰略目標及產業結構對企業的影響等背景信息,顯然其中的很多方面都是管理會計信息的范疇。從國內來看,近幾十年來,企業對外會計報告的內容范圍不斷拓寬,尤其是非財務信息披露的量不斷增加,并成為改進企業財務會計報告的變化趨勢。如前面已提到過的證監會要求上市公司在年報中要披露董事會報告、監事會報告、公司治理與企業人員情況、股東大會情況等,而這些信息原本都屬于企業內部管理方面的信息。因此,當前的財務報表,無論是內容還是形式,與財務會計誕生時的要求已不能同日而語,財務報表已發展為包含很多其他非財務信息的綜合性報告,遠超出了“財務”的范疇。
4.企業會計轉型的必然性
現代企業在競爭日益激烈的大背景下,要圍繞市場需求實現經濟轉型,構建現代企業經營管理體系,實現工作重心向管理型轉變。而作為企業管理重要組成部分的會計工作,也要相應地由過去的以財務會計為主向以管理會計為主轉變。現代企業經營管理體系要融合會計和現代信息技術,強化公司治理,優化資源配置,促進資源合理利用,管控風險。當前會計工作尚未真正實現由財務會計向管理會計轉型,企業的會計工作仍然是以財務會計為主,工作內容主要是日常賬務核算及報表處理,但這對企業管理是顯然不夠的。當會計工作轉型為以管理會計為主的情況下,企業會計工作用于日常賬務核算與報表編制的時間將大大壓縮,會計工作的重點將由“受托責任觀”向“決策有用觀”轉變,尤其是企業全面預算、風險管控、中長期預測、納稅籌劃、業績報告、現金管理等將成為會計工作的重要內容。
四、結語
財務會計與管理會計作為企業會計領域的兩個重要的組成部分,雖然兩者在工作的側重點、工作主體的層次性、發揮作用的時效性、工作方法的靈活度、人員的要求度等方面存在著一定的差異,但他們在工作對象、管理目標、信息來源等方面又有著緊密的內在聯系。財務會計與管理會計的融合是企業內外部環境所共同要求的,是企業會計管理的自然優化,也是企業管理自身的不斷發展與完善。
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會計畢業論文9
環境會計是以貨幣為主要的計量單位,以有關環境法律、法規為依據,研究經濟發展與環境資源之間的關系,對各會計主體的環境管理系統以及經濟活動對環境的影響進行確認、計量、記錄和報告的一門新興學科,它是以自然資源耗費應如何補償為中心而展開會計。
環境會計是在自然環境遭受嚴重破壞,生態環境嚴重惡化,經濟發展的物質基礎受到威脅的背景下,人們在分析了傳統會計理論和方法的局限性的基礎上提出的。
一、時代呼喚環境會計
人類在生產和生活過程中,不斷從自然界獲取資源同時又將生產和生活中產生的廢物排放到環境中去。隨著經濟的發展和人口的增長,人類要求從自然界取得的資源越來越多,同時排放到自然界中的廢物也越來越多,超過了自然界的承受能力,導致生態破壞、環境污染等一系列環境問題。
會計作為一種管理信息系統,應該反映環境問題,并使環境信息最大限度地影響人們的行為,但是傳統會計模式存在種種局限性,并不能適應這種需要。
二、克服傳統會計的局限,建立具有創新特色的環境會計理論體系
。ㄒ唬⿻嬆繕
會計目標是會計理論體系的基礎和邏輯起點,是會計活動的出發點和歸宿,是聯結會計理論與會計實務的橋梁。
傳統會計的目標是借助會計對經濟活動進行核算和監督,為經營管理提供財務信息并考核經營責任,全面取得最大的經濟效益。
環境會計的目標應該是可持續發展,而不僅僅是追求單純的經濟利益。可持續發展戰略要求企業以理性的觀念,在注重經濟效益的同時,高度重視生態環境和物質循環規律,合理開發和利用資源,努力提高社會效益和環境效益,從而達到可持續發展的遠大目標,否則經濟利益也會成為無源之水。
(二)會計假設
環境會計研究和反映的對象具有高度的不確定性,為了使會計核算程序和方法有統一而穩定的前提,必須依據人們對環境資源的認識,作為合乎邏輯的推理和判斷。環境會計假設繼承了傳統會計假設,同時又賦予了新的內涵,它是建立環境會計理論的前提。
1、會計主體假設。會計主體是指會計核算服務的對象或者說是會計人員進行核算采取的立場及活動范圍的界定,如果主體不明確,環境資產和環境負債就難以界定,環境損益便無法衡量等等,因而環境會計中依然要有會計主體觀念。
環境會計主體具有宏觀會計的顯著特點,其空間范圍已經大大擴展。這是由生態資源的特點所決定的,任何生態資源都既對當地產生影響又會對全局產生影響,如江河上游森林狀況影響下游的水流量,內蒙的草場退化造成北京的沙塵暴等等,使得對生態資源開采的`影響、生態成本的補償、生態收益的確認都大大超過了地理屬性的范圍。
2.持續經營與會計分期假設。持續經營假設是指會計主體在可預見的將來不會面臨破產清算,它所持有的環境資產將按原來的目的在正常的經營過程中被耗用,它所承擔的環境負債也將按原來的承諾如期清償。只有在此假設下,才能建立起環境會計計量和確認原則,解決環境資產計價等問題。
當然,為了充分發揮環境會計管理的作用,及時提供環境信息,必須認真的把持續經營的企業生產經營活動劃分為一個個首尾相接、間距相等的會計期間,以便確定和分析會計主體的環境責任履行情況。
3.貨幣計量假設。貨幣計量假設是指環境會計核算要通過貨幣來計量和反映。貨幣計量作為環境會計計量的基本單位,同時也要用實物計量,在貨幣計量中,既要用歷史成本,又可采用其他計量屬性,對企業經營中重大的、且不能用貨幣計量的環境信息,還需要在環境會計報告中用文字或附注的方式予以揭示。
。ㄈ⿻媽ο
傳統會計對象注重的是資金運動,也就是能夠用貨幣表現的經濟活動,一般只包括資金進入企業、資金周轉和資金退出企業三個部分,并不考慮生態環境,但從長遠來看生態環境是企業資金周轉的支持系統。
環境會計的對象是企業對環境資源的不斷損耗和不斷補償的循環過程。從整個經濟系統看,環境向經濟系統提供原材料和能源,同時原材料和能源在生產過程中以污染或廢棄物的方式回歸大自然由自然環境消化吸收,倘若對環境資源的消耗和污染超過環境的再生能力和吸收凈化能力而又不給予足夠的補償,就必然導致自然環境的惡化、生態系統的失衡。失去環境系統的有力支持,也就是喪失了經濟發展的可持續性。
。ㄋ模⿻嬙瓌t
環境會計原則不僅建立在傳統會計原則基礎之上,而且還應遵循以下原則。
1、社會性原則。傳統會計核算的是與企業個體利益直接相關的經濟活動,而環境會計則要揭示企業對環境的責任與義務,評價環境對企業未來生存發展的影響,因而必須要求企業站在社會的角度,衡量企業的業績,以企業的經濟利益和社會環境利益的協調和融合為最佳標準。
2.強制性原則。按照“誰污染,誰治理‘的原則,企業應對所耗費的資源和破壞的生態環境付出一定的代價,但如果沒有相關法律法規與制度的強制性要求,多數環境表現不良的企業不會為減輕生態環境的破壞而自覺增加支出,目口使增加了相關環保支出,也不樂意主動向社會披露此項信息,擔心損害企業的環保形象。因而,政府會計管理部門和環境保擴部門必須對企業最低限度的環境信息披露作出明確和強制的規定,支持并鼓勵企業披露盡可能多的環境信息。
3.推定性原則。企業對環境保護的責任不一定要有法律上的強制性義務,而只需存在推定義務企業就應自覺履行。
4.最小差錯原則。環境會計在計量上具有極大的模糊性,所以環境會計計量不可能做到絕對準確,但應遵循最小差錯原則,做到相對準確。
。ㄎ澹⿻嫶_認、計量、記錄、報告
傳統會計按照勞動價值理論,認為只有交換的商品,其價值才能以社會必要勞動時間來衡量,對于非交換、非人類勞動的物品,傳統會計不對其進行確認、計量、記錄、報告。環境會計的對象大多不是人類勞動的產物,而是自然界千百萬年長期演變的結果。按照勞動價值理論,環境資源只有使用價值,沒有交換形成的價值和價格,因此,建立在勞動價值理論基礎上的傳統會計,難以對環境會計諸要素進行確認、計量、記錄、報告。
環境會計的計量方法可以建立在邊際價值理論與勞動價值理論相結合的基礎上,對于包含勞動結晶的環境諸要素,按勞動價值理論建立的計量方法計量,不是勞動結晶的環境要素,按邊際價值理論建立的計量方法計量。環境會計計量可以采用不同的方法,如市場價值法、恢復費用法、替代成本法、機會成本法、邊際成本法等等。
我國現行會計制度中,還未建立與環境保護相配套的會計核算體系,僅涉及“管理費用‘和”預計負債“兩個科自。在企業”管理費用’科目中設置了“排污費”和“綠化費”兩個項目,前者是指企業按規定繳納的排污費用,后者是企業對廠區進行綠化發生的費用,“預計負債”科目可以用來反映企業因環境污染等或有事項而確認的負債。但這些環境信息遠不能滿足利害關系者的需要。
我國企業可以采用以下兩種環境報告模式呈報環境信息。一是補充報告模式。補充報告模式指在現有財務報告的基礎上通過增加會計科目、會計報表和報告內容的方式報告企業環境信息。因此,補充報告模式可以起到彌補現行財務報告中環境披露不足的作用,使現行財務報告日益完善。二是獨立報告模式。這種報告模式要求企業對其承擔環境受托責任進行全面的報告。獨立環境報告模式的具體內容應包括企業簡介與環境方針、環境標準指標和實際指標、廢棄物、產品及其包裝物等污染的排放、再循環使用等信息、環境會計信息、環境業績信息、環境審計報告。在目前我國環境會計具體準則空缺的情況下,企業應首先考慮采用獨立環境報告模式報告環境信息,待將來我國制定和頒布環境會計具體準則后,再采用補充環境報告模式。
應該看到無論是環境會計的理論還是實務,在我國仍處于摸索階段,但隨著人們對自然界認識程度的進一步加深,環保意識的深入人心,環保法規的進一步健全,社會各界人士包括各方面的專家和新聞媒體等對環境會計的進一步的關注與支持,環境會計一定會發展成為一門成熟的專門學科,從而實現人類發展與環境保護良性互動。
會計畢業論文10
通過對學生的調查得知,指導教師多數采用電子郵件方式進行指導,在20xx屆的畢業生中,有40%的學生反映在寫作過程中教師從未見面指導或電話指導,超過60%的學生反映寫作過程中只與教師見過一次面。論文指導是一個系統和復雜的過程,且持續周期較長,從選題、提綱到初稿、定稿,學生可能會遇到各種問題,僅通過電子郵件方式不足以充分溝通和解答,導致學生對指導教師的意見難以充分理解,從而影響論文的寫作質量。
3.對論文質量把關不嚴
指導教師除了對學生論文進行全程指導外,還肩負著監督論文質量的重任,學生參加畢業論文答辯前,需要指導老師對其論文質量進行最后的把關,判斷其是否符合本科畢業論文要求,是否具備參加答辯的資格。但從目前參加答辯的學生情況來看,指導教師在對畢業論文質量進行最終評判時,未能善盡義務,無論質量高低都允許參加答辯,從而造成部分學生畢業論文質量較差,論文答辯變成論文修改,無法按照正常的答辯程序進行。
(四)參考文獻層面
從目前的論文寫作情況看,大部分學生沒有認真閱讀且不甚了解參考文獻和文獻綜述,在20xx和20xx兩屆學生中,超過半數學生的論文中沒有文獻綜述一項,即使有,質量也差強人意。具體體現在:1.在20xx屆學生中,有90%學生的畢業論文參考文獻數量僅為10篇左右,沒有達到15篇的要求,參考文獻數量在20篇以上的僅有1人。2.有些學生為湊齊參考文獻數量,將根本沒有閱讀過的文章也羅列其中,而且存在有些參考文獻與選題關系不大、與論文相關度不高的現象,而根據參考文獻所闡述的文獻綜述又存在著不匹配、不相關的情況。3.參考文獻質量不高。很多學生缺乏熟練的文獻索引能力,不了解如何搜集高質量文章,參考文獻多數來自一些質量不高、發行量不大的普通雜志,有些甚至把一些法律法規、規章制度、網絡文章都作為參考文獻。低質量的參考文獻直接影響到畢業論文的寫作質量。
三、加強畢業論文質量管理的對策建議
(一)強化選題環節的'指導
1.完善選題方式,由原來的指定題目改為教師定題與學生自選題目相結合的方式,由原來的簡單隨機分配指導教師變為教師與學生雙向選擇,從而保證學生可以選擇自己感興趣的領域進行研究,同時又兼顧了指導教師的專業能力。
2.定期更新選題,改變原來指定題目一成不變的情況,由各指導教師根據自己的研究領域給出一定數量的選題,并保證每年對論文題目有10%的更新率。
3.在選題環節,通過填寫開題報告等方式,保證學生是在搜集并整理足夠的相關資料和對所選題目有充分了解的情況下再確定選題。從而避免學生盲目選題、中途換題的現象。
通過以上幾項措施,在20xx屆學生的112篇畢業論文中,選題質量有所提高。進行案例研究的論文數量由20xx屆的21人上升到20xx屆的112人,比例由23.3%升至28.2%。
。ǘ┎扇∪^程管理,嚴格對質量把關
1.寫作前管理
第一,制訂系統的畢業論文管理文件以規范畢業論文工作。主要是根據南京大學金陵學院特點和應用型人才培養目標,制定符合獨立學院特點的《畢業論文工作條例》和《畢業論文指導手冊》,對畢業論文目的與要求、教學基本目標、組織管理流程、指導教師的條件與義務、選題原則和評分標準、答辯、總結作詳盡的要求,為畢業論文質量提供制度保障;第二,畢業論文寫作前組織學生進行集中輔導。在畢業論文寫作前,由教學經驗豐富、科研能力較強的教師以講座的形式進行集中輔導,幫學生講解選題方法、寫作方法、寫作原則和格式規范等各種寫作過程中需要注意的問題。
2.寫作過程中進行跟蹤管理
從提綱、初稿、修改稿到最終定稿的每一環節,指導教師都要通過見面、電話和網絡等方式與學生進行溝通,對論文質量進行全程把關。
3.寫作后及時進行答辯指導和總結提高
論文定稿后,指導教師應從答辯資料準備、答辯時的文章概述和答辯技巧等各方面對學生進行答辯前的指導。同時指導教師應要求學生熟悉論文內容,了解和掌握論文中所涉及的相關理論知識和數據資料,提高認識,從而做好畢業論文答辯準備。
。ㄈ┘訌妿熧Y隊伍建設
1.增加專職教師人數,使師生數量達到合理配比。同時還要合理安排教師工作、減少教師的工作量,保證教師在完成教學任務之余有充足的時間對學生論文進行指導,同時還能夠注重自身能力的提高。
2.注重合理的教師梯隊建設。加大對青年教師的培養力度,鼓勵并盡量創造條件使青年教師有機會通過參與課題、科研項目和社會實踐,不斷提高業務水平和科研能力,從而提高指導畢業論文的質量。
3.加強教師師德建設。在指導畢業論文過程中,教師責任心、治學態度及人格修養等個人素質對學生起著潛移默化的作用,因此要加強教師的師德師風建設,同時注重培養教師良好的學術風范,從而提高論文質量。
會計畢業論文11
1、企業并購的融資研究
2、企業管理層收購中的會計問題
3、企業債券融資問題研究
4、隱性契約與企業財務政策研究
5、中小企業外部股權融資研究
6、XX公司財務報表分析與評價
7、XX集團公司財務信息集成案例分析
8、基于價值鏈管理的成本控制模式選擇
9、基于現金流的財務風險管理(以XX公司為例)
10、 民營企業社會責任的評價體系探索
11、 企業現金流管理與風險識別探析
12、 污染企業的企業環境責任評價體系研究
13、 企業安全的財務評價及財務行為研究
14、 會計責任和環境責任的關系研究
15、 企業預算管理現狀及優化策略
16、 我國企業財務監督的現狀及對策
17、 企業財務預算管理制度的建設與完善
18、 企業信用管理的財務效果分析
19、 高校財務風險防范探索
20、 關于企業價值研究
21、 企業表外融資問題
22、 關于財務決策、執行、監督“三權分立”研究
23、 高校預算績效評價體系設計研究
24、 中小企業信用擔保體系問題研究
25、 現金流量折現法在評估公司戰略中的應用分析
26、 負債經營對公司價值的影響問題研究
27、 財務管理目標與企業財務核心能力問題研究
28、 企業并購模式研究
29、 企業融資中的稅務籌劃
30、 企業財務風險度量方法概述預評價
31、 校園一卡通對高校財務管理的影響
32、 收益法在企業價值評估中的應用問題研究
33、 高管層股權激勵的現狀與效果
34、 財務風險的分析防范
35、 投資組合理論與與財務風險防范
36、 企業資本結構優化研究
37、 負債經營的有關問題研究
38、 企業并購的財務效應研究
39、 現代企業財務目標的選擇
40、 公司財務戰略研究
41、 財務公司運營策略研究
42、 資本經營的若干思考
43、 論風險投資的運作機制
44、 資產重組的管理會計問題研究
45、 企業兼并中的財務決策
46、 企業并購的籌資與支付方式選擇研究
47、 高校貸款風險的成因及防范對策
48、 高校債務困境破解對策研究
49、 從高校腐案看高校內部控制缺陷
50、 基于企業生命周期理論的受益分配政策選擇
51、 公司財務危機的原因探析
52、 論融資方式與公司治理
53、完善國有股權制度的思考
54、論公司企業法人財產權的內涵和實質
55、企業并購方式比較分析
56、我國股份制企業存在的問題及對策
57、我國企業破產重整制度的特點
58、創新國有資產重組方式的思考
59、完善國有資本運行機制
60、國有資本經營的特征分析
61、中小企業融資渠道分析
62、管理會計在我國企業中的應用研究
63、關于企業財務風險的探討
64、麗江市中小企業融資問題探析
65、淺談財務風險的分析與防范
66、淺析固定資產折舊方法
67、淺析企業利潤分配政策
68、公司價值評估理論的發展
69、關于森林資源評估中有關問題探討
70、資產評估在現實生活中的運用
71、估價行業未來之路的探索
72、淺析中小企業評估實務
73、淺析不同評估目的下房地產評估方法的選擇
74、如何運用收益法評估酒店房地產
75、公允價值在資產評估和會計中的運用
76、淺議企業盈余管理
77、云南省中小企業融資問題探析
78、論我國個人信用制度的`完善
79、經營杠桿與財務杠桿的釋義及應用思考
80、我國股票市場流動性的分析
81、我國建立多層次資本市場分析
82、證券市場中小投資者利益保護策略分析
83、我國上市公司股利政策實證研究
84、資本市場與貨幣政策的有效性
85、上市公司增資配股效應問題分析
86、股市中羊群行為研究
87、新股發行中的博弈分析
89、現行股市的投資者行為分析
90、個股異常波動停牌與股指相關性研究
91、企業風險管理
92、并購融資方式及其風險防范
93、我國第三方支付風險防范分析
94、我國中小企業融資問題研究—以某公司為例
95、云南高原特色農業發展引入風險投資的問題研究
96、我國汽車消費信貸風險分析研究
97、薪酬激勵與管理者行為
98、負債融資對我國民營企業治理效應的研究
99、中小企業融資偏好問題研究
100、我國銀行保險合作業務的主要風險及對策研究--以平安銀行為例
101、淺析xx企業的財務報表分析
102、對現金流量表的分析
103、財務風險的分析與防范
104、財務報表粉飾行為及其防范
105、論現行條件下怎樣加強財務會計向管理會計的轉變
會計畢業論文12
摘要:會計電算化的出現使會計信息處理有了質的飛躍。為了適應環境變化,網絡會計應運而生,成為會計發展的新領域。本文分析了網絡會計對會計基本理論、會計實務的影響,對網絡會計存在的問題提出了相應的對策。
關鍵詞:會計;網絡會計;問題;對策
一、網絡會計對會計基本理論的影響
1.核算對象方面:在網絡時代,企業的組織結構將發生變化,會計部門與其他部門相互融合,出現模糊分工,使得“核算對象”發生變化,傳統的“資金運動論”已不能完全適應網絡財務的需要。
2.確認基礎方面:在傳統交易中,存在預付定金、交付貨物及結算款項等跨多個會計期間的業務,采用權責發生制能完整、客觀地反映公司實際經營狀況。在網絡時代電子商務交易中,交易發生、付款和發送貨物是在很短時間內完成的,每一筆交易通常只有一個會計期間,不存在多個期間遞延完成的問題,公司的收支均在同一交易期內完成,使得傳統會計的主要確認基礎――權責發生制失去了存在的前提,收付實現制成為客觀的必然。
3.會計假設方面:會計假設是諸項假設中最主要的一項,是會計工作的單位,如果該假設不能成立,以下幾項假設均不能成立,會計工作也無法開展。但網絡會計的主體―網絡公司是一個虛擬公司,所以它不同于傳統會計主體的范疇,很難確定會計主體。因此需要我們轉換概念,用相對會計主體也就是網上存在的這個臨時組織來代替傳統會計主體假設,才可以明確該會計任務完成的職能。
4.持續經營假設方面:持續經營假設是在傳統會計中需要在一段時間內考慮,財產估計和費用分配等問題而設立的,但在網絡環境下,網絡會計可實時反映分析財產估價和費用問題。
5.會計分期假設方面:會計分期假設也由傳統的劃分方式變為了適用于網絡會計的劃分。由于高科技通訊技術以及計算機網絡的采用,網絡公司的交易可以在極短的時間內完成并立即解散。所以在一個極短時間內再劃分時間段已無必要,只要把會計期間與變易期間統一就可解決該問題。
二、網絡會計對會計實務的影響
會計核算工作是依照一定范圍進行的,但是網絡會計的出現使會計中原有些原則受到沖擊,有的'原則喪失意義,有的原則應進行修改,這給會計工作帶來了很大影響。
1.對權責發生制的影響。它的作用主要是限定期間內費用和收人的分配,而在網絡會計中會計期間等同于交易期間,所以無跨期分攤收入和費用的同題,權責發生制就失去了其基礎,另一種方法現金收付制則更適用于網絡會計。
2.對歷史成本計價原則的影響。如前所述,網絡公司是個臨時性組織,它否定了持續經營假設,所以它的成本計價按現行價值,可變價值等公允價值更合理。歷史成本對網絡會計而言已喪失了意義。
3.對會計報表的挑戰。提供財務報表的目的是為決策提供真實的、可靠的、及時的會計數據。傳統會計中,報表是在一個會計期間結束后編制的,所以無論是動態報表還是靜態報表都有面向歷史的缺陷,用網絡會計的電子財務報表更適應決策者的要求。這種即時處理隨時提供信息的特點是以往會計報表所無法比擬的。電子財務報告的運用還可有效擴大其各種信息容量。
4.對會計職能的影響。網絡會計對核算、監督職能均有要求,尤其是會計監督職能。由于其組合方各自利益不同,按時間劃分,會計監督在網絡會計的整個交易過程中分為交易前監督,交易中監督,交易后監督。嚴格執行這些監督即可保證網絡會計工作安全有效的運作。隨著時代的演進,會計已從核算型過渡到管理型,網絡會計的出現對會計管理產生了影響。如:網絡會計的運作,諸多信息千變萬化,要高速傳遞而不能產生半分差錯,就要求會計管理方法必須與之相適應,從而對會計管理的現代化提出了更高的要求。
三、網絡會計中存在的一些問題與對策
1.網絡會計中存在的問題
。╨)信息在傳遞過程中的完整性和真實性。在網絡環境下,數據信息通過網絡得以傳遞,電子符號代替了會計數據,磁介質代替了紙介質,財務數據流動過程中的鑒章等傳統確認手段不再存在,所以很難保證信息的完整與真實。財務信息被截取、篡改、泄露財務機密等成為亟待解決的問題。
。2)網絡系統的安全性。由于網絡上任意一臺計算機都可獲得其他計算機的信息資源,所以企業在網上進行貿易時,也易處于風險之中。主要是一些非法操作,如網上黑客的惡意攻擊等、病毒也是網絡安全的一大勁敵,要采取適當的防病毒措施。
2.問題的對策
為了更好地利用網絡會計帶來的優勢,保證信息數據質量和安全,應從以下幾方面人手,以網絡技術為基礎,結合會計需要,確保網絡安全有效地傳遞信息。
。╨)加強對數據輸人的管理。網絡環境下,大量不相同的會計業務交叉在一起,再加上多用戶共享數據庫的出現,如果內部控制制度不嚴密,一旦有缺乏嚴格控制檢驗的憑證錄入到整個網絡系統中,就很難查明原因,會直接影響到會計信息的準確。因而把好數據錄入關,保證數據錄入的真實性、合法性、完整性十分重要。
。2)加強對數據處理的控制。為了保證數據處理的及時性,可采用集中分散式和授權式兩種控制方法。集中分散式是由網絡服務器統一對各數據庫進行管理,服務器將這些數據傳送到各個工作站,每個工作站分別在本站處理各自的業務。每天結束,各個工作站都將當天新處理的業務數據傳送到服務器,由服務器集中進行序時處理,并加人相應的數據庫中。授權式是當工作站有業務需要訪問網絡服務器中的數據時,服務器可以根據當時的忙閑決定是否允許訪問,若閑則可授權訪同,否則不允許。
3.提高網絡系統的安全性和保密性
網絡運行的可靠性和保密性構成了計算機網絡的基本研究內容。
。1)系統容錯處理。它通常包括宏觀和微觀兩個方面的措施。從網絡的工作過程中可以看到網絡協議采取了一系列容錯與糾錯處理,從宏觀上保證了信息傳輸過程的可靠性。微觀方面的措施則因具體的網絡環境而有所不同,根據實際情況設定它的容錯能力。
。2)安全管理體制。它的重點是存取控制,就是把計算機用戶對信息的讀寫或修改控制在一定級別范圍之內,其基本途徑是身份認證、權限和記錄日志。在網絡中通常設置三級權限,其他用戶的權限由系統管理員授予。
綜上所述,在網絡經濟環境下,會計系統以計算機、網絡技術等新型的信息處理工具置換了傳統的紙張、筆墨和算盤。而這種置換不僅僅是簡單的工具改變,也不再是手工會計的簡單模擬,更重要的是它所帶來的對傳統會計理念、理論與方法前所未有的、強烈的沖擊與反思。如果我們能夠認識到這一點,充分發揮現代信息技術的潛能,我們將更從容地面對WTO帶來的機遇和挑戰,探索出新時期會計發展的嶄新模式。
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會計畢業論文13
提要:作業成本法下的成本動因提要作業成本計算制度是根據產品產生或企業經營過程中發生和形成的產品與作業、作業鏈和價值鏈的關系,對成本發生的動因加以分析,選擇“作業”為成本計算對象,歸集和分配產生經營費用的一種成本核算方式。確認成本動因,它會幫助我們清晰看出哪些產品利潤較高,哪些產品處在微利和保本狀態,有助于企業有效降低成本。本文立足于成本動因定義,探討了其必要性、對成本性態劃分的影響等多方面的內容。作業成本計算制度作為會計界新的動向之一,近幾年已被廣泛關注。作業成本計算制度也稱作業成本制,是以“成本驅動因素”理論為基礎依據,根據產品產生或企業經營過程中發生和形成的產品與作業、作業鏈和價值鏈的關系,對成本發生的動因加以分析,選擇“作業”為成本計算對象,歸集和分配生產經營費用的一種成本核算方式。引進該制度無論對我國會計學科建設,還是對我國企業財務會計管理和企業管理水平的提高,都將受益匪淺。
一、成本動因定義
成本動因亦稱成本驅動因素,是作業成本計算法的核心內容。所以我們有必要先對作業成本計算法加以了解:成本動因是指決定成本發生的那些重要的活動或事項。它可以是一個事項、一項活動或作業。從廣義上說,成本動因的確定是作業成本計算實施的一部分;狹義的看,它又可視作企業控制制造費用努力的一部分。一般而言,成本動因支配著成本行動,決定著成本的產生,并可作為分配成本的標準。作業和成本動因的區別在于作業是為達到組織的目的和組織內部各部門的目標所需的種種行為;而成本動因是導致成本升降的因素。
二、成本動因的分類
在作業成本法下,從成本歸屬的角度,作業成本動因可分為三類:執行動因、(均衡)數量動因和強度動因。
1、執行動因。若某項作業被重復執行時,每次作業消耗的資源費用差別很小,這時作業的執行次數即可作為成本動因。作業成本除以作業執行次數,即是作業成本動因率。在設計作業成本系統時,一定要在分析有關作業歷史資料的基礎上,結合作業主體的意見,慎重確認執行動因,以避免由此引起成本動因信息失真。常見的具有執行動因的作業有訂單處理等。
2、數量動因。當某項作業多次執行中,資源費用的消耗表現出明顯的變異,不過若資源費用的消耗跟作業時間或其他數量量度之間存在近似的正比例關系,這時稱成本動因為數量動因。數量動因可表現為作業時間,也可表現為耗費資源的體積、重量等量度。作業成本除以數量動因的總計,即可得到成本動因率。同執行動因相比,數量動因的精確度有了質的提高,但應用數量動因的成本費用也增加了很多,為每種產品都可能多次消耗不同的作業,觀察和記錄每次作業花費的時間或資源耗費的數量是一項繁雜而龐大的工作。有些公司在應用作業成本方法的實踐的基礎上,總結出了編制“復雜程度指數”的方法。假定成本計算對象的復雜程度與消耗某作業時花費的時間或其他度量成正比例,則可以一定復雜程度的成本計算對象為基準,將其他成本計算對象與之進行復雜程度的對比,得出復雜程度指數。分配成本費用時,復雜程度指數乘以基準成本計算對象的數量動因,即可作為參與指數編制的成本計算對象的數量動因了。
3、強度動因。有些產品、勞務或顧客需要一些具有特殊性的作業,在作業執行過程中資源的耗費并不具備執行動因或數量動因的條件,這時需要對作業作個別追蹤記錄,直接把作業成本歸屬于成本計算對象。這種成本動因稱之為強度動因,由于直接歸屬作業成本,所以不需要計算成本動因率。應用強度動因進行成本的數量歸屬是最精確的,也是最符合邏輯的,但花費成本最多。只有那些作業成本較大、每次執行時資源消耗又無規律可循的作業,才應用強度動因。如同樣是由安裝調試作業中心執行的某次產品的安裝調試作業,由于技術要求高,需聘請外來專家,租用外單位的高級儀器,并且作業時間集中等原因,跟一般作業區別較大,不宜采用執行動因或數量動因,則應直接把成本歸屬到產品中去。
三、確定成本動因的必要性
傳統的成本系統通過假定數量是惟一的成本動因而過分簡化了成本的產生過程。在生產單一產品的企業里,生產的數量可通過產生的單位數來計算;而生產多種產品的企業中,直接人工小時或直接人工金額,甚至機器小時數則通常被用作單位數的替代品。隨著技術產業的不斷發展,使得折舊費、維修、動力等費用由制造成本變成了制造費用。顯然,這種情況下“驅動”制造費用將導致不準確的產品成本計算,而將數量動因擴展為一系列更為復雜的成本動因,使得生產成本組成項目“各得其所”的使用不同的動因,則無疑將改善制作費用分配,近而導致更為準確的產品成本計算。使得傳統的對“期間費用”作一次性扣除,而不加分配的作法成為歷史。確認成本動因的必要性還表現在,它會幫助我們清晰的看出哪些產品利潤較高,哪些產品處在微利和保本狀態。而這一點在傳統成本計算法下卻是不易覺察到的,成本動因的確定有助于企業有效降低成本。
四、成本動因概念的引起對成本性態劃分的影響
傳統的成本系統根據各項成本與數量,將成本劃成為固定成本、變動成本和半變動成本三種。這樣的處理方式忽視了成本還可以隨著數量以外的因素而變動,即成本的可變性觀念。事實上,成本形態是由成本動因所支配的,要把各種費用分配到不同的產品上去,首先要了解成本性態,以便識別出恰當的成本動因。按照這種觀念,成本可劃分為短期變動成本和長期變動成本。短期變動成本即原來的.變動成本,它隨產品的產生數量成比例變動,對它應該利用“與數量相關的成本動因”;長期變動成本則以作業為基礎,它隨作業消耗量的變動而變動,對它應該利用“與作業相關的成本動因”。須指出的是,長期變動成本的變動與作業量的變動并不是同步進行的,兩者之間往往存在著一個時間差,即本期作業量的增減并不一定會立即引起本期的長期變動成本的相應變化,其影響可能要到下一期或更長一段時間之后才能顯示出來。如產品批次計劃一旦制定下來,即便企業決定減少本期的生產批次,但已經發生的生產批次計劃指定成本并不會馬上減少,需要分攤到各個產品批次中去。正是由于長期變動成本的這一特點,傳統上常把這部分成本視為固定成本。而該“制度”把長期變動成本與短期變動成本區別的較為清楚。
五、影響成本動因選擇的因素
從定量角度而言,成本動因的確認可通過在各種動因和相互成本之間進行相關性分析而展開;就較為主觀的手段來說,成本動因的確認又可通過涉及成本的部門和主管討論決定。因此,影響成本動因選擇的主要因素有四個:(1)計算成本動因的成本;(2)選定成本動因與實際作業消耗間的相關性;(3)成本動因的采用所導致的行為;(4)采用成本動因的數量。毫無疑問,計算成本動因的成本是首先要考慮的因素。成本——效益分析對于任何新的成本管理程序而言是適宜的。其次,是成本動因同涉及的成本相關似乎是一個不言而喻的應考慮的因素。他們之間的相關性可通過統計的方法或直觀的確定,然而,成本——效益考慮應優先于對較高相關性的關注。再次,應考慮的又一個因素是動因的行為或刺激方面。減少動因將降低報告成本,從而激勵企業法人去努力減少交易或所采用的任何動因的數量。最后,尚有一個需要考慮的因素,即采用成本動因的數量。企業通常都要經歷一個確認很多的成本動因,來重新匯總成本庫并選擇有限數量成本動因的過程。最終選定成本動因的數量取決于成本庫的數量、成本的多樣性、所要求的精確程度和成本——效益密不可分。盡管確認適宜的成本動因能為企業實現降低成本目標創造條件,但確認過程實施起來仍有三個難點:(1)重新匯總成本庫和成本動因過程帶來的不準確性。這是一個主要難點。(2)成本。成本是采用多種成本動因的又一障礙。(3)總體復雜性。在高科技發展的今天,制造過程日趨復雜,這種情況下確認成本動因是困難的。但是,隨著我國市場經濟體制的建立和不斷完善,企業要實現自主經營,自負盈虧,并能在激烈的市場競爭中求得自身的生存和發展,不僅需要產權制度的改革,實現企業制度的創新,而且必須在企業成本管理方面進行相應的變革,努力降低成本,提高經濟效益。
參考文獻:
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會計畢業論文14
財務管理專業畢業論文范文:財務管理案例教學問題及改革策略
【摘要】財務管理是高校經管類專業的核心課程之一,本文對我國目前財務管理案例教學中案例、教師、學生和考核機制四方面存在的問題進行了分析,并從流程上探索財務管理案例教學改革措施,以在實踐中充分發揮案例教學的優勢,提高學生的財務管理分析能力和實踐能力。
【關鍵詞】財務管理;案例教學;現狀分析;改革措施
一、引言
案例教學法起源于美國,起初應用于醫學與法學,1930年后被引入財務管理教學,特別是二十世紀八十年代后,案例教學普遍出現在眾多歐美國家知名院校的財務管理課堂,同時期也被引入我國。案例教學中,教師通過生動的案例以多種方式啟發學生獨立思考、組織學生共同參與討論,分析案例中的具體情況,探討案例中反映或提出的問題,在這一過程中提升學生分析解決問題的水平和實踐能力。《財務管理》課程是經管類專業的一門專業必修課,主要講授企業的財務活動,其中不僅包括營運資金管理、籌投資和利潤分配等活動,還包括影響上述活動的內部因素和金融、法律、經濟等外部因素。因此,財務管理是一門兼具理論性和應用性的課程,要求在教學中注重實踐教學、培養學生的實踐能力。與其他8種教學方法相比,案例教學的綜合教學效果在一項聯合國教科文組織的查研究中被評為第一,且案例教學讓學生能夠接觸到實際企業在財務管理中的問題,基于具體環境邊學邊練,有效提高學生財務分析和決策能力,調動學生學習的積極性和主動性,非常適用于財務管理課程動態性的特點。伴隨著財務管理教學研究的發展,實踐中財務管理案例教學實現了多方面的進步,但我國案例教學起步晚、經驗少、教育體系的特殊性等諸多因素使得案例教學的優勢至今仍未得到最大程度的發揮。在秉承傳統教學優勢的基礎上,探討如何發揮案例教學的效果、提升教學整體水平,對于教師和學生都頗具意義。
二、高校經管類專業財務管理案例教學的現狀
經過三十年多年的發展,目前很多高校中的經管類專業都在財務管理課程教學中運用了案例教學模式,但在其應用過程中,仍普遍存在著很多問題,主要體現在案例、教師、學生、考核機制四個方面。
(一)案例方面存在的問題
案例作為案例教學的基礎,其恰當性直接關系到案例教學的效果。在實踐中,案例主要存在三方面的問題。
1、案例針對性不強
案例教學要求選擇的案例應當與財務管理的教學目標和內容相匹配,具有一定的代表性。但是在實踐中,部分教師在選擇案例時,沒有深入研究,但凡涉及財務管理就草草納入到課堂案例中來,而忽視了對案例與教學內容的匹配度的考量、忽視了案例對學生已掌握知識的要求等。這樣不恰當的案例引入課堂,占用了大量寶貴的課堂教學時間,卻讓學生感覺到云里霧里,難以獲得預期的良好效果。
2、案例不符合中國現實
由于起步晚、開發不足等諸多原因,我國高校課堂上使用的很多財務管理案例是借鑒、加工西方發達國家的相關教材、資料,甚至是直接照搬過來的。國外確實開展案例教學時間長、經驗多,案例頗具代表性,但一方面西方財務管理理論和案例多是基于其成熟的資本市場和市場經濟的背景下,與我國目前的現實經濟社會情況差異巨大;另一方面,在國外案例教材的翻譯過程中,由于翻譯人員個人理解的不同可能會導致翻譯版本與原著存在一些出入,且由于翻譯量巨大,往往存在一定的滯后性。所以這部分不符合中國現實的國外案例讓學生獲取的知識和信息與國內實踐不符,不利于真正解決中國企業的實際問題。與此同時,實踐中還存在一些實驗資料、業務流程被人為切割,脫離我國現實的外部假設過多的案例,它們過于理想化、仿真度低大大削弱了案例教學培養實踐能力的效果。
3、案例多為負面、過時案例
由于財務管理部分專題方面的資料對于企業而言私密性較強,企業不愿公開,故真實、最新的案例難以獲取,導致一些教師仍將許多年前的案例拿來案例教學的課堂上使用,雖是經典,但大量過時案例無法滿足財務管理課程發展性、時效性的要求。同時,獲取渠道狹窄也導致很多教師依賴公開渠道獲取相關資料,而由于多種原因,媒體公開渠道報道的往往是負面信息,這讓學生接觸到的更多的是失敗的教訓而非成功的經驗,容易在潛移默化中讓學生以偏概全、形成縮手縮腳的心態,不利于培養膽大心細的優秀財務人員。
(二)教師方面存在的問題
案例教學法在我國高校經管類專業財務管理課程中的應用實踐尚短,國內尚未形成完整的理論體系和培訓體系,無論是對該領域進行研究的學者,還是具體承擔財務管理案例教學的教師,大都是探索著前行。目前許多高校教師對于案例教學的認知仍然停留在淺層次的“舉例說明”,即在講授某一原理的過程中或之后穿插一個或幾個例子進行簡單說明或補充。甚至把案例當作活躍課堂氣氛、博取學生關注的工具,在收集、講解案例時一味追求案例的趣味性,而忽視其與財務管理知識點的關聯性、忽視學生能從中收獲多少相關知識。案例教學要想取得應有的良好教學效果,需要授課教師在案例教學中既能把理論知識講解清楚,同時又能將理論知識與現實案例有機結合起來,啟發學生的思維。這就要求授課教師必須兼具扎實的理論知識和豐富的實踐經驗。目前很多高校教師都是“出了校門進校門”,擅長理論知識講授,但缺乏企業實踐經驗,所以在進行財務管理案例教學時往往側重理論講解,而難以有效地組織學生積極參與、真正地引導學生分析具體情況,最終處于重理論輕實踐的尷尬境地。
(三)學生方面存在的問題
教師的系統引導和學生的積極參與是財務管理案例教學的有效實施缺一不可的條件。而在目前的案例教學中,教師往往被如何調動學生積極性這一問題困擾。在我國的應試教育體系下,學生經過小、初、高一系列的灌輸式教育,很多學生早已習慣被動地接受信息和知識。所以在財務管理案例教學的課堂上,常常出現學生不愿思考、不主動發表自己的意見,教師一人自問自答的情形,學生知識的獲取依舊是依賴于教師的講解,沒有發揮案例教學應有的效果。由于班級人數較多的'限制,案例教學往往是以小組為單位進行討論和發言,由于小組中每個同學的知識積累、學習熱情、表現意愿各有差異,所以很多小組會出撰寫分析報告、制作演示文稿、發表觀點都集中于小組中的一兩個同學,其他小組成員成為“搭便車”的旁觀者,課堂討論循規蹈矩,整體氛圍沉悶,案例教學效果大打折扣。
(四)考核機制方面存在的問題
在財務管理課程的教學實踐中,考核機制會直接影響財務管理的教學效果。這里的考核機制包括兩方面的考核機制:一方面是對教師的考核,另一方面是對學生的考核。與單純的理論教學相比,編寫一個好的財務管理教學案例、設計一份恰當的案例教學流程都需要教師通過多種渠道收集更多信息、付出更多的時間和精力。但在我國絕大多數高校的教師考核機制中都沒有針對案例教學的明確規定,案例教學和傳統教學在課時量的計算和教學質量考核上沒有加以區分,這在一定程度上導致廣大教師缺乏開展、不斷改進案例教學的動力。在財務管理案例教學中,針對學生的考核方式主要有兩種:一種是給學生案例或理論范圍,要求學生收集資料進行案例分析,根據其所交的分析報告給出期末成績。這種方式借鑒了國外案例教學的考核方式,具有很大的靈活性,但同時也容易滋生學生的惰性。忽視我國的教育體系與國外有很大不同這一現實,而一味求同,往往達不到理想的效果,在適應了閉卷考試的學生眼里,這種考核方式反而易讓他們產生懈怠心理,平時不重視積累學習,不主動思考,到期末直接從網上下載文獻或資料稍加修改應付了事。另一種是傳統的考核方式,即基于平時成績和期末閉卷考試成績給出最終成績。這種考核方式能夠充分提升學生對這門課的重視程度,但由于期末考試成績所占比重較大,學生往往不太積極參與平時課堂的案例分析,側重于死記硬背,不利于實現培養優秀財務管理人才的目標。
三、財務管理案例教學的改革措施
(一)選擇、設計財務管理案例
在上文分析現狀中發現了實踐中案例存在的三方面問題,而這些問題歸根到底都是由于教師獲取案例資料渠道狹窄,時間、精力和經驗的欠缺所導致的,所以選擇、設計財務管理案例并不是一個簡單的行為而是一個系統的活動。教師在選擇、設計財務管理教學所使用的案例時,應遵循以下幾個要求:
1、針對性
財務管理課程的教學內容繁多,如果不分主次、不考慮具體知識點的適用性而全部采用案例教學的話,不僅讓教師疲于案例收集、整理、評價,難以完成理論知識的教學工作,而且會讓學生產生懈怠情緒。在我們專業的此次案例教學改革中,教師們根據自己的教學經驗將籌資決策、流動資產營運、長期投資決策、利潤分配等幾大模塊甄選出來作為案例教學的重點。在收集案例資料的過程中,教師應以學生已掌握的知識為前提,選擇能夠恰當覆蓋當前教學進度所需討論的知識點。
2、實踐性
案例教學的最終目的是提升學生的實踐能力,基于我校財務管理專業的人才培養方案,在選擇設計案例時,應保證案例符合中國國情、保證相關數據資料的真實、反映當前社會現實且具有可操作性的,讓學生在案例討論、分析中既了解當前中國企業所處的現實情況、加深對相關知識點的理解,又能應用所學知識解決實際問題,鍛煉了實踐能力。
3、啟發性
財務管理課程是一門動態性課程,實踐中的財務管理活動緊隨外部環境而變化,所以應選取那些能通過多種角度來看待和分析的案例,其所含的內容和問題能夠拓展學生思維,培養他們獨立思考、不斷探索的能力。同時,應既有成功案例也有失敗案例,讓學生積極參與并形成正確的價值觀。選取、設計符合上述要求的財務管理案例,不是一件易事。財務管理課程與諸多學科內容相關聯,外加多數教師缺乏實踐經驗,所以讓一個任課教師單打獨斗地科學完成案例的篩選、設計基本是不現實的。因此,我校建立了一支結構合理的財務管理案例教學團隊,其中不僅有職稱結構合理的財務會計、管理會計、成本會計、管理學、會計實訓等校內教師,還包括校外合作企業的管理人員,這樣的團隊能夠獲得第一手資料,保證了案例選取設計的科學性。與此同時,我校也鼓勵教師利用假期時間到企事業單位實習,獲取書本之外的知識,在財務管理的課堂上充分發揮案例教學的優勢,將抽象、晦澀的財務管理理論具體化以解決實際問題。下一步我們將進一步調整案例教學團隊人員、調整結構,并積極與學校相關部門溝通盡快建立科學的案例教學考核體制,以充分調動承擔案例教學教師的積極性。
(二)討論、分析財務管理案例
財務管理案例的討論與分析是案例教學的重點與難點。由于包括我校在內的我國大部分高校尚不具備國外高校的小班制教學的條件,因此目前在財務管理案例教學時以小組為單位進行討論分析仍是最有效、最可行的方式。第一,在我國,經管類專業財務管理課程的理論課時普遍是實踐課時的2-3倍,案例教學時間緊張,所以我院將財務管理案例的背景資料閱讀、相關資料收集、初步討論等環節通過社交軟件實行前置。例如教師通過QQ、微信等建立課程群,每次課后在群內上傳下次課涉及案例的相關資料并對學生們提出要求,且可以引導學生在群內進行預討論。同時,在部分章節的案例編制、設計中引入學生參與,讓學生提前接觸將對案例有更深入的把握,也讓教師更了解學生的學習能力。第二,在課堂案例討論過程中,教師主要是發揮著組織與引導作用。一方面教師要通過多提問題、隨機指定組員代表小組發言,啟發學生思路,避免“搭便車”問題,調動學生積極性,給予學生充分表達自己觀點的自由,沒有批評只有建議,營造人人參與的氛圍;另一方面要適時地對學生討論進行引導,以使學生不偏離案例討論的主題。在討論分析過程中,學生們互相切磋,加深了對案例的理解,也培養了合作精神與溝通能力,從多方面提高學生的專業素質,教師也可從學生的獨特視角中獲得啟發。
(三)點評、總結財務管理案例
教師對財務管理案例的討論進行點評與總結是案例教學中必不可少的環節。在學生們討論結束后,針對學生提出的各種觀點教師應進行分析與評判,肯定學生的創新并指出有待改進的地方,并公正地評判出學生在案例分析中的表現并及時公布成績,且將其作為平時成績算入期末成績。與此相配套,在對學生的考核機制中,必須在傳統閉卷考試中增加開放性案例分析試題,并提高平時成績所占的比例,讓學生重視起案例討論并真正投入進來。案例教學到此并未結束,學生通過討論方式獲取的知識大多是零散的,教師在討論后將相關知識進行梳理,并加以總結和深入分析,能讓學生有豁然開朗的感覺。最后這一步總結,能完善學生知識結構,讓真正掌握相關知識并能在實踐中靈活運用,充分發揮案例教學的效果。
四、結語
在實踐性很強的財務管理課程教學中引入案例教學模式,能夠充分發揮案例教學將理論教學與實踐緊密聯系的優勢,對于學生實踐能力培養大有裨益。但真正將案例教學融入財務管理課堂是一項長期且復雜的改革,對案例教學的各方參與者都提出了更高的要求。因此,在財務管理案例教學的實踐中,各方都應不斷完善案例教學的組織和實施,培養出適應新形勢的創新型財務管理人才。
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會計畢業論文15
[摘要]近幾年互聯網金融業態的興起改變了傳統的金融模式,但是由于互聯網金融在我國尚處于起步階段,還面臨著很多風險隱患和挑戰。本文從互聯網金融行業的會計監督的背景出發,分析行業在監督主體,監督客體和監督資金活動方面存在的問題,并提出會計監督方面建設性的探討意見,以促進互聯網金融行業的健康成長。
[關鍵詞]互聯網金融;會計監督;市場機制
1引言
隨著“互聯網+”被納入國家經濟頂層設計,越來越多的行業開始向互聯網行業拋出橄欖枝。在市場機制的背景下,互聯網與金融這兩個行業聯系在一起立刻產生了強烈的化學反應,這對于中國經濟社會發展具有重大意義。
2互聯網金融會計監督面臨的問題
會計監督是我國經濟監督體系的重要組成部分,但是互聯網金融會計監督面臨著監督主體不明,監督客體存在過失行為,會計活動和行為的安全性等問題,因此,要在鼓勵發展互聯網金融的同時健全我國互聯網金融會計監管體系,促進互聯網金融健康發展。
3互聯網金融會計監督主體分析
市場機制是資源配置最有效的工具,但是不是在任何情況下市場機制都能充分發揮其作用。對于新興行業來說,市場本身的缺陷需要有外部的監督管理。但是不能完全用金融行業的監督模式去監督互聯網金融,應該針對其特殊性采取有針對性的國家、政府、社會共同參與的監督方式,這樣可以更好地進行互聯網金融會計監督。
3.1多部門協作,適度監管原則
現如今互聯網金融是一個高速發展的行業,導致技術領先于監管,缺乏準入門檻和行業規范。因此要做到以下幾點:第一,要明確監管部門,確定部門職責。發揮國家會計監督工作委員會等監管部門對互聯網金融行業經營活動的協作監督管理職能,以行為監管和功能監管為主;相關金融、信息、商務等部門作為輔助,形成完善的監管體系,明確監管分工及合作機制。第二,應實施松緊適度的監管,應當根據互聯網金融行業的發展情況,逐步建立起分類分級管理制度,對不同風險特征、不同規模的互聯網金融企業實行差異化監管標準。
3.2成本效益原則
從經濟學的角度考慮,會計政府監管無論在宏觀經濟活動還是微觀經濟活動領域都受到成本效益原則的制約。會計監管的成本包括監管機構設立和運行等方面的消耗,制度轉變而發生的適應成本,處理違規過程中社會資源的耗費,政府的機會成本等。互聯網金融會計監督是依據國家法律法規進行的,但是我國立法是相當審慎的,具有相當高的成本與較長的周期,然而互聯網金融的特色就是不斷創新,與其投入巨大的成本和精力花在立法程序上,不如通過現有的適用法律解決,把問題加以歸納,對其組織形式、資格條件、經營模式、風險防范和監督管理等內容加以規范。其次,政府建設互聯網金融的大數據、云計算平臺,對于檢測和防范集資詐騙等違法犯罪行為有重大意義。避免出現非法集資、非法吸收公眾存款、非法向公眾發行股票與債券及其他違法犯罪活動,降低后續監管成本。
3.4社會協同監督原則
社會監督也是會計監督的重要部分,提高互聯網金融行業的競爭力和影響力,同時需要制定相應的社會監督舉報制度。要加大各機構以及社會的監督力度,充分發揮社會監督的作用。會計師事務所中的注冊會計師接受委托對互聯網金融的經濟活動進行依法審計,并據實作出客觀評價,鼓勵引導行業第三方評級、咨詢機構的發展,推動信用報告網絡查詢服務、信用資信認證、信用等級評估和信用咨詢服務發展。
4互聯網金融會計監督客體分析
市場機制能夠以最快的速度、最低的費用、最簡單的形式把資源配置的信息傳遞給利益相關者,即會計監督的客體。會計監督客體是主體進行會計監督工作的指向對象,是監督活動的'核心,會計監管客體包括企事業單位和會計人員。應從多方面強化單位內部監督職能。
4.1建立內控體系
20xx年6月財政部陸續頒布的一系列內部控制制度規范是解決企事業單位內部管理松弛、控制弱化的重要手段,內部控制同樣也是互聯網金融機構風險控制的核心環節。新型互聯網金融的內控缺失會導致流動性風險、信用風險、操作風險等商業銀行常見的經營風險,并會無限放大這些風險。因此急需建立適合互聯網金融的健全完善的內控會計體系,強化部門協調監管溝通機制,同時加強風險管理與評估,尤其是加強對借款人資質的審核和全程持續跟蹤。
4.2加強行業企業的市場自律,自覺防范風險
由于互聯網金融是市場自發形成的業態,行業自律比政府監管會更為靈活,效果更明顯,是對政府監管有益的補充,自律行為是行業成熟的標志。首先,需要增強行業自律意識。其次,要制定自律標準和自律要求。第三,要建立內部自律實施機制。第四,要建立內部自律監督和評價機制。由于網絡貸款行業存在大量的非直接融資業務的水分,企業存在一定程度的風險。因此這種自我約束機制應與外部治理措施配合互動,發揮雙重作用,取得乘數效應。
4.3加強信息披露,減少信息不對稱引發的風險
會計核算是確保互聯網金融會計信息準確性、真實性的主要環節,會計核算工作引入先進的信息技術,可以治理由于疏忽大意和過于自信所造成的會計信息過失性失真。因此會計人員需充分利用大數據時代的優勢,收集、分類、匹配和數據化處理互聯網金融行業的信息,將自己的經營信息、風險信息、財務信息、技術信息、管理信息等多種信息向客戶、員工、股東等利益相關者及時、準確、全面、充分地披露,履行告知義務。有利于加強數據管理,制定統一的技術標準,增強金融系統內部的互動,提供安全保障基礎,增強風險監測能力,提升風險防范水平。同時金融消費者和投資群體不至于因信息不透明、不對稱而發生選擇判斷失誤而造成風險損失。
4.4提升會計人員素質培養風險監督防范能力
互聯網金融各項經濟活動與會計工作關系密切,從人本主義角度出發可以對會計人員的本身特征分析出個體的心理或人格因素和個體處于環境相關因素會導致會計信息失真的原因。由于缺乏對內控和互聯網金融業務流程的學習,導致無法有效引入和借鑒傳統金融業成熟的風險控制模型與標準業務管理程序,會產生非過失性智力型會計信息失真。因此互聯網金融業務機構應從提升專業人員素質方面切入,根據財經法律、法規和學習相關風險控制知識制定一套完善的內部風險控制模型,培養會計人員的風險監督和風險防范的能力。
5結語
互聯網金融在中國金融體系改革中扮演著重要的角色,它不僅推動著改革的前行,同時也在考驗著會計監督之路。只有完善互聯網金融會計監督的體系,發揮會計監督在維護社會主義市場經濟秩序中的作用,確保會計監督工作得到良好落實,防范互聯網金融風險,才能在市場機制中,有限資源條件下實現整體效益的最大化,實現互聯網金融健康、穩定發展。
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