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      2. 撰寫(xiě)教育科研課題開(kāi)題報(bào)告要注意哪些方面

        時(shí)間:2024-07-19 03:28:53 開(kāi)題報(bào)告 我要投稿

        撰寫(xiě)教育科研課題開(kāi)題報(bào)告要注意哪些方面

          一、 研究課題的確立(包括研究對(duì)象范圍、研究?jī)?nèi)容、研究方法和途徑和研究目標(biāo)等)

        撰寫(xiě)教育科研課題開(kāi)題報(bào)告要注意哪些方面

          1、 研究對(duì)象范圍要集中(小);

          2、 研究?jī)?nèi)容要空虛具體;

          3、 研究方法要科學(xué)規(guī)范;

          4、 研究目標(biāo)要恰當(dāng)明確。

          二、 研究領(lǐng)域和類(lèi)型:基礎(chǔ)教育和應(yīng)用研究。

          三、 研究人員近期研究效果:(略)

          四、 立論依據(jù)(理論價(jià)值、實(shí)際意義和國(guó)內(nèi)外目前研究現(xiàn)狀分析)

          1、 理論價(jià)值:引用理論要準(zhǔn)確,要具有時(shí)代特征和一定的權(quán)威性;論述中要把理論與本課題的研究核心聯(lián)系起來(lái)。

          2、 實(shí)際意義:注重調(diào)查研究數(shù)據(jù)的分析;注重自身教學(xué)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)總結(jié);注重時(shí)代和本地區(qū)或本單位發(fā)展的需求。

          3、 國(guó)內(nèi)外目前研究現(xiàn)狀分析:注重情報(bào)資料的收集分析研究,找出其缺乏之處;注重本課題在當(dāng)前研究現(xiàn)狀中的位置、優(yōu)勢(shì)和突破點(diǎn)。

          4、 主要參考文獻(xiàn):熟記一些必要的與本課題相關(guān)的專(zhuān)業(yè)書(shū)名,了解一些當(dāng)前最新的相關(guān)理論研究書(shū)籍。

          五、 研究方案(研究目標(biāo)、研究?jī)?nèi)容、研究方法、研究過(guò)程、本課題擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題和特色創(chuàng)新之處。

          1、 研究目標(biāo):明確具體簡(jiǎn)潔、突出重點(diǎn)和特點(diǎn);

          2、 研究?jī)?nèi)容:全面詳細(xì)、規(guī)范周密。常見(jiàn)的研究?jī)?nèi)容包括:情報(bào)資料的研究,調(diào)查研究、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)研究等。

          3、 研究方法:合乎規(guī)范的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),多種研究方法并用。常見(jiàn)的研究方法包括:觀察法、調(diào)查法、實(shí)驗(yàn)法、文獻(xiàn)法、個(gè)案研究法、比較法、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法、實(shí)踐反思法、丈量法、行動(dòng)研究法、表列法與圖示法、內(nèi)容分析法等。

          4、 研究過(guò)程:寫(xiě)清研究的起止時(shí)間,中間不能間斷;寫(xiě)清每一階段的研究?jī)?nèi)容和研究效果。

          5、 特色創(chuàng)新之處:突出重點(diǎn),突出本課題與同類(lèi)其它課題研究的不同之處。

          六、 完成研究的條件分析突出研究人員在此課題研究中的優(yōu)勢(shì),如研究者的學(xué)歷、學(xué)力、研究能力和研究經(jīng)驗(yàn)、對(duì)本課題研究的適宜性、時(shí)間精力以和研究的便當(dāng)性和經(jīng)濟(jì)物質(zhì)等其它優(yōu)勢(shì)條件。

          七、 效果形式(分階段寫(xiě)明確)

          1、 準(zhǔn)備階段:情報(bào)資料匯編、現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)匯編;

          2、 實(shí)施階段;研究的資料和內(nèi)容匯編、研究過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié);

          3、 總結(jié)階段:研究課題的結(jié)題報(bào)告和一些和帶的研究效果。

          4、 最終效果形式:本課題的結(jié)題報(bào)告

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            撰寫(xiě)教育科研課題開(kāi)題報(bào)告要注意哪些方面

              一、 研究課題的確立(包括研究對(duì)象范圍、研究?jī)?nèi)容、研究方法和途徑和研究目標(biāo)等)

            撰寫(xiě)教育科研課題開(kāi)題報(bào)告要注意哪些方面

              1、 研究對(duì)象范圍要集中(小);

              2、 研究?jī)?nèi)容要空虛具體;

              3、 研究方法要科學(xué)規(guī)范;

              4、 研究目標(biāo)要恰當(dāng)明確。

              二、 研究領(lǐng)域和類(lèi)型:基礎(chǔ)教育和應(yīng)用研究。

              三、 研究人員近期研究效果:(略)

              四、 立論依據(jù)(理論價(jià)值、實(shí)際意義和國(guó)內(nèi)外目前研究現(xiàn)狀分析)

              1、 理論價(jià)值:引用理論要準(zhǔn)確,要具有時(shí)代特征和一定的權(quán)威性;論述中要把理論與本課題的研究核心聯(lián)系起來(lái)。

              2、 實(shí)際意義:注重調(diào)查研究數(shù)據(jù)的分析;注重自身教學(xué)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)總結(jié);注重時(shí)代和本地區(qū)或本單位發(fā)展的需求。

              3、 國(guó)內(nèi)外目前研究現(xiàn)狀分析:注重情報(bào)資料的收集分析研究,找出其缺乏之處;注重本課題在當(dāng)前研究現(xiàn)狀中的位置、優(yōu)勢(shì)和突破點(diǎn)。

              4、 主要參考文獻(xiàn):熟記一些必要的與本課題相關(guān)的專(zhuān)業(yè)書(shū)名,了解一些當(dāng)前最新的相關(guān)理論研究書(shū)籍。

              五、 研究方案(研究目標(biāo)、研究?jī)?nèi)容、研究方法、研究過(guò)程、本課題擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題和特色創(chuàng)新之處。

              1、 研究目標(biāo):明確具體簡(jiǎn)潔、突出重點(diǎn)和特點(diǎn);

              2、 研究?jī)?nèi)容:全面詳細(xì)、規(guī)范周密。常見(jiàn)的研究?jī)?nèi)容包括:情報(bào)資料的研究,調(diào)查研究、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)研究等。

              3、 研究方法:合乎規(guī)范的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),多種研究方法并用。常見(jiàn)的研究方法包括:觀察法、調(diào)查法、實(shí)驗(yàn)法、文獻(xiàn)法、個(gè)案研究法、比較法、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法、實(shí)踐反思法、丈量法、行動(dòng)研究法、表列法與圖示法、內(nèi)容分析法等。

              4、 研究過(guò)程:寫(xiě)清研究的起止時(shí)間,中間不能間斷;寫(xiě)清每一階段的研究?jī)?nèi)容和研究效果。

              5、 特色創(chuàng)新之處:突出重點(diǎn),突出本課題與同類(lèi)其它課題研究的不同之處。

              六、 完成研究的條件分析突出研究人員在此課題研究中的優(yōu)勢(shì),如研究者的學(xué)歷、學(xué)力、研究能力和研究經(jīng)驗(yàn)、對(duì)本課題研究的適宜性、時(shí)間精力以和研究的便當(dāng)性和經(jīng)濟(jì)物質(zhì)等其它優(yōu)勢(shì)條件。

              七、 效果形式(分階段寫(xiě)明確)

              1、 準(zhǔn)備階段:情報(bào)資料匯編、現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)匯編;

              2、 實(shí)施階段;研究的資料和內(nèi)容匯編、研究過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié);

              3、 總結(jié)階段:研究課題的結(jié)題報(bào)告和一些和帶的研究效果。

              4、 最終效果形式:本課題的結(jié)題報(bào)告