文獻綜述格式模板2000字
在社會的各個領域，大家都經常接觸到論文吧，論文一般由題名、作者、摘要、關鍵詞、正文、參考文獻和附錄等部分組成。那么，怎么去寫論文呢？以下是小編精心整理的文獻綜述格式模板2000字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一、什么是文獻綜述
文獻綜述是對某一方面的專題搜集大量情報資料后經綜合分析而寫成的一種學術論文，它是科學文獻的一種。
文獻綜述與“讀書報告”、“文獻復習”、“研究進展”等有相似的地方，它們都是從某一方面的專題研究論文或報告中歸納出來的。但是，文獻綜述既不象“讀書報告”、“文獻復習”那樣，單純把一級文獻客觀地歸納報告，也不象“研究進展”那樣只講科學進程，其特點是“綜”，“綜”是要求對文獻資料進行綜合分析、歸納整理，使材料更精練明確、更有邏輯層次;“述”就是要求對綜合整理后的文獻進行比較專門的、全面的、深入的、系統的論述�？傊墨I綜述是作者對某一方面問題的歷史背景、前人工作、爭論焦點、研究現狀和發展前景等內容進行評論的科學性論文。
二、撰寫文獻綜述的目的
文獻綜述是反映當前某一領域中某分支學科或重要專題的最新進展、學術見解和建議的它往往能反映出有關問題的新動態、新趨勢、新水平、新原理和新技術等等。學寫綜述的目的：
①通過搜集文獻資料過程，可進一步熟悉法學文獻的查找方法和資料的積累方法;在查找的過程中同時也擴大了知識面;
②查找文獻資料、寫文獻綜述是進行學術研究的第一步，因此學習文獻綜述的撰寫也是為今后科研活動打基礎的過程;
�、弁ㄟ^綜述的寫作過程，能提高歸納、分析、綜合能力，有利于獨立工作能力和科研能力的提高;
④文獻綜述選題范圍廣，題目可大可小，可難可易，可根據自己的能力和興趣自由選題。
三、撰寫文獻綜述的步驟
寫文獻綜述一般經過以下幾個階段：即選題，搜集閱讀文獻資料、擬定提綱(包括歸納、整理、分析)和成文。
1、選題和搜集閱讀文獻撰寫文獻綜述通常出于某種需要，如從事某項科研、為某方面積累文獻資料等等。文獻綜述選題范圍廣，題目可大可小，大到一個領域、一個學科，小到一個方法、一個理論，可根據自己的需要而定，初次撰寫文獻綜述，所選題目宜小些，這樣查閱文獻的數量相對較小，撰寫時易于歸納整理，否則，題目選得過大，查閱文獻花費的時間太多，影響實習，而且歸納整理困難，最后寫出的綜述大題小作或是文不對題。選定題目后，則要圍繞題目進行搜集與文題有關的文獻。搜集文獻要求越全越好。搜集好與文題有關的參考文獻后，就要對這些參考文獻進行閱讀、歸納、整理，如何從這些文獻中選出具有代表性、科學性和可靠性大的單篇研究文獻十分重要，從某種意義上講，所閱讀和選擇的文獻的質量高低，直接影響文獻綜述的水平。因此在閱讀文獻時，要寫好“讀書筆記”、“讀書心得”和做好“文獻摘錄卡片”。有自己的語言寫下閱讀時得到的啟示、體會和想法，將文獻的精髓摘錄下來，不僅為撰寫綜述時提供有用的資料，而且對于訓練自己的表達能力，閱讀水平都有好處，特別是將文獻整理成文獻摘錄卡片，對撰寫綜述極為有利。
2、格式與寫法
文獻綜述的格式與一般研究性論文的格式有所不同。這是因為研究性的論文注重研究的方法和結果，而文獻綜述要求向讀者介紹與主題有關的詳細資料、動態、進展、展望以及對以上方面的評述。因此文獻綜述的格式相對多樣，但總的來說，一般都包含以下四部分：即前言、主題(文獻內容討論和分析)、總結和參考文獻。撰寫文獻綜述時可按這四部分擬寫提綱，在根據提綱進行撰寫工。
前言部分，主要是說明寫作的目的，介紹有關的概念及定義以及綜述的范圍，扼要說明有關主題的現狀或爭論焦點，使讀者對全文要敘述的問題有一個初步的輪廓。
主題(文獻內容討論和分析)部分，是綜述的主體，其寫法多樣，沒有固定的格式�？砂茨甏樞蚓C述，也可按不同的問題進行綜述，還可按不同的觀點進行比較綜述，不管用那一種格式綜述，都要將所搜集到的文獻資料歸納、整理及分析比較，闡明有關主題的歷史背景、現狀和發展方向，以及對這些問題的評述，主題部分應特別注意代表性強、具有科學性和創造性的文獻引用和評述。
總結部分，與研究性論文的小結有些類似，將全文主題進行扼要總結，對所綜述的主題有研究的作者，最好能提出自己的見解。
參考文獻雖然放在文末，但卻是文獻綜述的重要組成部分。因為它不僅表示對被引用文獻作者的尊重及引用文獻的依據，而且為讀者深入探討有關問題提供了文獻查找線索。因此，應認真對待。參考文獻的編排應條目清楚，查找方便，內容準確無誤。關于參考文獻的使用方法，錄著項目及格式與研究論文相同，不再重復。
四、注意事項
由于文獻綜述的特點，致使它的寫作既不同于“讀書筆記”“讀書報告”，也不同于一般的科研論文。因此，在撰寫文獻綜述時應注意以下幾個問題：
1、搜集文獻應盡量全。掌握全面、大量的文獻資料是寫好綜述的前提，否則，隨便搜集一點資料就動手撰寫是不可能寫出好多綜述的，甚至寫出的文章根本不成為綜述。
2、注意引用文獻的代表性、可靠性和科學性。在搜集到的文獻中可能出現觀點雷同，有的文獻在可靠性及科學性方面存在著差異，因此在引用文獻時應注意選用代表性、可靠性和科學性較好的文獻。
3、引用文獻要忠實文獻內容。由于文獻綜述有作者自己的評論分析，因此在撰寫時應分清作者的觀點和文獻的內容，不能篡改文獻的內容。
4、參考文獻不能省略。有的科研論文可以將參考文獻省略，但文獻綜述絕對不能省略，而且應是文中引用過的，能反映主題全貌的并且是作者直接閱讀過的文獻資料。
關于畢業設計(論文)文獻綜述的寫作要求
文獻綜述是培養學生獨立從事學術研究能力，特別是培養學生檢索、搜集、整理、綜合利用學術文獻資料，根據所研究課題對文獻資料進行有效的歸納、分析、總結能力，從而提高獨立工作能力和科研能力。
畢業設計(論文)文獻綜述是指學生在畢業設計(論文)研究課題或研究題目確定后，通過搜集、整理、閱讀國內外相關學術文獻資料，就與該課題或題目直接相關的主要研究成果、學術意義、研究方法、研究動態、最新進展等問題進行歸納總結、綜合分析后所做的簡要評述。是提高畢業設計(論文)質量的有效途徑。
文獻綜述所評述的學術文獻必須與學生所撰寫畢業設計(論文)保持高度一致，必須對可能影響所撰寫畢業設計(論文)主要論點、政策建議或反駁依據等主要學術結論的相關文獻及其主要論斷做出清晰、準確、流暢的說明，必須保證綜述本身結構的完整性，能夠反映學生的利用學術文獻的綜合能力。
文獻綜述是學生撰寫畢業設計(論文)過程的有機組成部分，必須在論文指導教師的指導下完成;文獻綜述必須按學院要求的基本規范撰寫，一般應在3000字左右。文獻綜述的成績綜合納入學生畢業設計(論文)成績之中，未完成畢業設計(論文)文獻綜述的學生不得參加畢業論文答辯。
所有畢業生在撰寫畢業設計(論文)后必須完成畢業設計(論文)文獻綜述。學院明確要求從20xx級學生畢業論文開始實施文獻綜述寫作制度。為了進一步規范文獻綜述的寫作，現將文獻綜述寫作要求明確如下：
一、撰寫文獻綜述的基本要求
文獻綜述是針對某一研究領域或專題搜集大量文獻資料的基礎上，就國內外在該領域或專題的主要研究成果、最新進展、研究動態、前沿問題等進行綜合分析而寫成的、能比較全面的反映相關領域或專題歷史背景、前人工作、爭論焦點、研究現狀和發展前景等內容的綜述性文章�！熬C”是要求對文獻資料進行綜合分析、歸納整理，使材料更精練明確、更有邏輯層次;“述”就是要求對綜合整理后的文獻進行比較專門的、全面的、深入的、系統的評述。
二、撰寫文獻綜述的基本注意事項
1、文獻綜述是一篇相對獨立的綜述性學術報告，包括題目、前言、正文、總結等幾個部分。
題目：一般應直接采用《文獻綜述》作為標題，經指導教師批準也可以所研究題目或主要論題加“文獻綜述”的方式作為標題。
前言：點明畢業設計(論文)的論題、學術意義以及其與所閱讀文獻的關系，簡要說明文獻收集的目的、重點、時空范圍、文獻種類、核心刊物等方面的內容。
正文：無固定格式，可以按文獻的時空順序，層次順序，畢業設計(論文)的論點順序等展開，總之要根據畢業設計(論文)的具體情況撰寫，對畢業設計(論文)所采用的全部參考文獻分類、歸納、分析、比較、評述，應特別注意對主流、權威文獻學術成果的引用和評述，注意發現已有成果的不足。
結論，對全文的評述做出簡明扼要的總結，重點說明對畢業設計(論文)具有啟示、借鑒或作為畢業設計(論文)重要論述依據的相關文獻已有成果的學術意義、應用價值和不足，提出自己的研究目標。
2、要圍繞畢業論文主題對文獻的各種觀點作比較分析，不要教科書式地將與研究課題有關的理論和學派觀點簡要地匯總陳述一遍。
3、評述(特別是批評前人不足時)要引用原作者的原文(防止對原作者論點的誤解)，不要貶低別人抬高自己，不能從二手材料來判定原作者的“錯誤”。
4、文獻綜述結果要說清前人工作的不足，襯托出作進一步研究的必要性和理論價值。
5、采用了文獻中的觀點和內容應注明來源，模型、圖表、數據應注明出處，不要含糊不清。
6、文獻綜述最后要有簡要總結(結論)，并能準確地反映主題內容，表明前人為該領域研究打下的工作基礎。
7、所有提到的參考文獻都應和所畢業論文(設計)研究問題直接相關。
8、文獻綜述所用的文獻，與畢業設計(論文)的論題直接相關，與畢業設計(論文)的參考文獻數量完全一致;重要論點、論據不得以教材、非學術性文獻、未發表文獻作為參考文獻，應主要選自學術期刊或學術會議的文章，其次是教科書或其他書籍。至于大眾傳播媒介如報紙、廣播、通俗雜志中的文章，一些數據、事實可以引用，但其中的觀點不能作為論證問題的依據。
三、參考文獻格式
參考文獻的著錄均應符合國家有關標準。參考文獻的序號左頂格，并用數字加方括號表示，如[1],[2],?,以與正文中的指示序號一致。每一參考文獻條目的最后均以“.”結束。各類參考文獻條目的編排格式以及示例如下。
1、 連續出版物
[序號] 主要責任者、文獻題名[J]、刊名，出版年份，卷號(期號)：起止頁碼、 例如：
[1] 毛峽,丁玉寬.圖像的情感特征分析及其和諧感評價[J]、電子學報,20xx,29(12A):1923-1927.
2、 專著
[序號] 主要責任者、文獻題名[M]、出版地：出版者，出版年：起止頁碼、例如：
[2] 劉國梁,王成.圖書館史研究[M]、北京:高等教育出版社,1979:15-18,31.
3、 會議論文集
[序號] 主要責任者、文獻題名[A]//主編、論文集名[C]、出版地：出版者，出版年：起止頁碼、例如：
[3] 毛峽,孫云.和諧圖案自動的生成研究[A].第一屆中國情感計算及智能交互學術會議論文集[C].北京:中國科學院自動化研究所,20xx:277-281.
4、 學位論文
[序號] 主要責任者、文獻題名[D]、保存地：保存單位，年份、例如：
[4] 張京、水利水電理論[D]、武漢:武漢大學,1997.
5、 報告
[序號] 主要責任者、文獻題名[R]、報告地：報告會主辦單位，年份、例如：
[5] 馮宜章、核反應堆壓力容器的LBB分析[R]、北京:清華大學核能技術研究院,1997.
6、 專利文獻
[序號]專利所有者、專利題名[P]、專利國別：專利號，發布日期、例如：
[6] 姜錫州.一種溫熱外敷藥制備方案[P].中國專利:881056078,1983-08-12.
7、 國際、國家標準
[序號]標準代號，標準名稱[S]、出版地：出版者，出版年、例如：
[7] GB/T16159-1996，漢語拼音正詞法基本規則[S]、北京：中國標準出版社，1996、
8、 報紙文章
[序號]主要責任者、文獻題名[N]、報紙名，出版日期(版次)、例如：
[8] 毛峽、情感工學破解‘舒服’之謎[N]、光明日報，20xx-4-17(B1)、
9、 電子文獻
[序號] 主要責任者、電子文獻題名[電子文獻及載體類型標識]、電子文獻的出處或可獲得地址，發表或更新日期/引用日期(任選)、 例如：
[9] 王明亮、關于中國學術期刊標準化數據庫系統工程的進展[EB/OL]. http://www.cajcd.edu.cn/pub/wml.txt/980810-2.html, 1998-08-16/1998-10-04.
引用參考文獻類型及其標識說明如下：
根據GB3469規定，以單字母方式標示以下各種參數文獻類型，如下表所示：
四、文獻綜述頁面設置和字體大小
1、頁眉
頁眉內容一律為“師范學院本科生畢業設計(論文)文獻綜述”，小五號宋體，右對齊。
2、頁邊距
論文的上邊距：30mm、下邊距：30mm、左邊距：35mm、右邊距：35mm、頁眉：30mm、頁腳：30mm，行間距為固定值22磅行距。
3、頁碼的書寫要求
頁碼從前言部分開始至結論，用阿拉伯數字連續編排，頁碼位于頁面底端居中。封面不編入論文頁碼。
4、文獻綜述中一級標題為黑體4號，二級標題為黑體小四號。正文用宋體小四號，參考文獻用宋體小五號。
5、文獻綜述字體樣式見附件1，封面格式見附件2。
【文獻綜述格式】相關文章：
文獻綜述的格式要求及格式12-04
撰寫文獻綜述及論文格式的基本要求06-07
電子技術文獻綜述09-23
文獻綜述寫作方法04-15
論文寫作之文獻綜述的寫法05-11
綜述論文格式11-14
寫作文獻綜述的基本要求11-03
論文文獻參考文獻格式要求04-27
參考文獻格式標準11-26