畢業(yè)論文題目格式要求

畢業(yè)論文題目格式要求

　　畢業(yè)論文題目也是有嚴(yán)格的格式要求的，下面應(yīng)屆畢業(yè)生小編就為大家介紹畢業(yè)論文題目格式要求吧，希望能幫幫到大家!

　　畢業(yè)論文題目格式要求

　　畢業(yè)論文題目一般由主題目和副題目構(gòu)成，多數(shù)情況只有一個(gè)主題目，具體包括中文題目和英文題目，畢業(yè)論文中文題目應(yīng)能概括整個(gè)論文最重要的內(nèi)容，言簡(jiǎn)意賅，引人注目，一般不宜超過(guò)20個(gè)字。字體要求黑體二號(hào)字，段落居中。畢業(yè)論文英文題目是根據(jù)中文題目意思，按照英語(yǔ)語(yǔ)法選擇合適的英語(yǔ)詞組組合而成，詞數(shù)越少越好，一般不宜超過(guò) 10 個(gè)實(shí)詞，字體 Times New Roman二號(hào)字，段落居中。畢業(yè)論文題目格式具體要求如下：

　　畢業(yè)論文中文題目要求：

　　畢業(yè)論文中文題目題目要以全部或不同的側(cè)面體現(xiàn)作者的寫(xiě)作意圖、文章的主旨。畢業(yè)論文的題目一般分為總題目與副題目。

　　(一)總題目

　　總題目是文章總體內(nèi)容的體現(xiàn)。常見(jiàn)的寫(xiě)法有：

　　①揭示課題的實(shí)質(zhì)。這種形式的題目，高度概括全文內(nèi)容，往往就是文章的中心論點(diǎn)。它具有高度的明確性，便于讀者把握全文內(nèi)容的核心。諸如此類的題目很多，也很普遍。如《關(guān)于經(jīng)濟(jì)體制的模式問(wèn)題》、《經(jīng)濟(jì)中心論》、《縣級(jí)行政機(jī)構(gòu)改革之我見(jiàn)》等。

　�、谔釂�(wèn)式。這類題目用設(shè)問(wèn)句的方式，隱去要回答的內(nèi)容，實(shí)際上作者的觀點(diǎn)是十分明確的，只不過(guò)語(yǔ)意婉轉(zhuǎn)，需要讀者加以思考罷了。這種形式的題目因其觀點(diǎn)含蓄，容易激起讀者的注意。如《家庭聯(lián)產(chǎn)承包制就是單干嗎?》、《商品經(jīng)濟(jì)等同于資本主義經(jīng)濟(jì)嗎?》等。

　�、诮淮鷥�(nèi)容范圍。這種形式的題目，從其本身的角度看，看不出作者所指的觀點(diǎn)，只是對(duì)文章內(nèi)容的范圍做出限定。擬定這種題目，一方面是文章的主要論點(diǎn)難以用一句簡(jiǎn)短的話加以歸納;另一方面，交代文章內(nèi)容的范圍，可引起同仁讀者的注意，以求引起共鳴。這種形式的題目也較普遍。如《試論我國(guó)農(nóng)村的雙層經(jīng)營(yíng)體制》、《正確處理中央和地方、條條與塊塊的關(guān)系》、《戰(zhàn)后西方貿(mào)易自由化剖析》等。

　�、苡门袛嗑涫�。這種形式的題目給予全文內(nèi)容的限定，可伸可縮，具有很大的靈活性。文章研究對(duì)象是具體的，面較小，但引申的思想又須有很強(qiáng)的概括性，面較寬。這種從小處著眼，大處著手的題目，有利于科學(xué)思維和科學(xué)研究的拓展。如《從鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的興起看中國(guó)農(nóng)村的希望之光》、《科技進(jìn)步與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)》、《從“勞動(dòng)創(chuàng)造了美”看美的本質(zhì)》等。

　�、萦眯蜗蠡�的語(yǔ)句。如《激勵(lì)人心的管理體制》、《科技史上的曙光》、《普照之光的理論》等。

　　題目的樣式還有多種，作者可以在實(shí)踐中大膽創(chuàng)新。

　　(二)副題目

　　為了點(diǎn)明論文的研究對(duì)象、研究?jī)?nèi)容、研究目的，對(duì)總題目加以補(bǔ)充、解說(shuō)，有的論文還可以加副題目。特別是一些商榷性的論文，一般都有一個(gè)副題目，如在總題目下方，添上“與××商榷”之類的副題目。

　　另外，為了強(qiáng)調(diào)論文所研究的某個(gè)側(cè)重面，也可以加副題目。如《如何看待現(xiàn)階段勞動(dòng)報(bào)酬的差別--也談按勞分配中的資產(chǎn)階級(jí)權(quán)利》、《開(kāi)發(fā)蛋白質(zhì)資源，提高蛋白質(zhì)利用效率--探討解決吃飯問(wèn)題的一種發(fā)展戰(zhàn)略》等。

　　對(duì)于題目的要求，概括起來(lái)有三點(diǎn)：一要明確。要能夠揭示論題范圍或論點(diǎn)，使人看了題目便知曉文章的大體輪廓、所論述的主要內(nèi)容以及作者的寫(xiě)作意圖，而不能似是而非，藏頭露尾，與讀者捉迷藏。二要簡(jiǎn)煉論文的題目不宜過(guò)長(zhǎng)，過(guò)長(zhǎng)了容易使人產(chǎn)生煩瑣和累贅的感覺(jué)，得不到鮮明的印象，從而影響對(duì)文章的'總體評(píng)價(jià)。題目也不能過(guò)于抽象、空洞，題目中不能采用非常用的或生造的詞匯，以免使讀者一見(jiàn)題目就如墮煙海，百思不得其解，待看完全文后才知題目的嘩眾取寵之意。三要新穎。題目和文章的內(nèi)容、形式一樣，應(yīng)有自己的獨(dú)特之處。做到既不標(biāo)新立異，又不落案臼，使之引人入勝，賞心悅目，從而激起讀者的閱讀興趣。

　　畢業(yè)論文英文題目要求：

　　(一)題目的結(jié)構(gòu)。 英文題目以短語(yǔ)為主要形式，尤以名詞短語(yǔ)( noun phrase )最常見(jiàn)，即題目基本上由一個(gè)或幾個(gè)名詞加上其前置和(或)后置定語(yǔ)構(gòu)成。例如： Discussion About the Envy of Children an the Aged (兒童與老人之妒論略)， Principles to Follow in Enrolling Talents in Higher Education Institutions (高校人才引進(jìn)應(yīng)遵循的原則)。短語(yǔ)型題目要確定好中心詞，再進(jìn)行前后修飾。各個(gè)詞的順序很重要，詞序不當(dāng)，會(huì)導(dǎo)致表達(dá)不準(zhǔn)。題目一般不應(yīng)是陳述句，因?yàn)轭}目主要起標(biāo)示作用，而陳述句容易使題目具有判斷式的語(yǔ)義;況且陳述句不夠精練和醒目，重點(diǎn)也不易突出。少數(shù)情況(評(píng)述性、綜述性和駁斥性)下可以用疑問(wèn)句做題目，因?yàn)橐蓡?wèn)句可有探討性語(yǔ)氣，易引起讀者興趣。例如： Can Agricultural Mechanization be Realized Without Petroleum? (農(nóng)業(yè)機(jī)械化能離開(kāi)石油嗎 ? )。

　　(二)題目的字?jǐn)?shù)。 題目不應(yīng)過(guò)長(zhǎng)。總的原則是，題目應(yīng)確切、簡(jiǎn)練、醒目，在能準(zhǔn)確反映論文特定內(nèi)容的前提下，題目詞數(shù)越少越好，一般不宜超過(guò) 10 個(gè)實(shí)詞。 專家建議不要超過(guò) 15 個(gè)字，根據(jù)人的記憶特點(diǎn)，最好不超過(guò) 12 個(gè)字，否則不易記憶，最大限度一般不超過(guò) 20 個(gè)字 .

　　(三)中英文題目的一致性。 同一篇論文，其英文題目與中文題目?jī)?nèi)容上應(yīng)一致，但不等于說(shuō)詞語(yǔ)要一一對(duì)應(yīng)。在許多情況下，個(gè)別非實(shí)質(zhì)性的詞可以省略或變動(dòng)。

　　(四)題目中的大小寫(xiě)。 題目字母的大小寫(xiě)有以下三種格式。 A. 全部字母大寫(xiě)。例如： DISCUSSION ABOUT THE ENVY OF CHIDREN AND THE AGED . B. 每個(gè)詞的首字母大寫(xiě)，但三個(gè)或四個(gè)字母以下的冠詞、連詞、介詞全部小寫(xiě)。例如： From “Go-back-to-history” to Non-history -- A Criticism of New Historicism . C. 題目第一個(gè)詞的首字母大寫(xiě)，其余字母均小寫(xiě)。例如： Topographic inversion of interval velocities .一般采用 B. 格式。

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