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SCI論文寫作與投稿常見問題分析
在寫作發(fā)表SCI文章的時候，你是不是也常常會遇到這樣的問題：SCI如何選題?SCI文章有沒有統(tǒng)一的格式?為什么SCI文章被拒?如何回復編輯來信?一起來看看小編搜集整理的這些問題匯總與講解吧。
一、SCI如何選題?
1、選題確定之前，要查閱文獻資料。目的在于了解本學科的研究歷史與現(xiàn)狀，明確在本學科中過去已經(jīng)進行了哪些研究，有什么成果;了解本學科的研究現(xiàn)狀，以便弄清現(xiàn)階段的研究達到了什么程度，以及哪些問題尚未得到解決。
為此就要到圖書館查閱有關的報刊目錄索引、專題目錄索引以及年鑒等工具書。另外，還要做文獻目錄卡片。這種卡片可以先從最近發(fā)表的新的文獻資料調查開始，按年一項項寫出來�？ㄆ膶懛ㄊ�，記上作者、標題、雜志名、頁碼。若是單行本，要寫上出版單位，報紙要寫上發(fā)行的年月日。
2、發(fā)揮想象力進行積極的思考。在查閱文獻資料、做目錄卡和對目錄卡進行分類整理的過程中，大腦的思維就已經(jīng)開始工作。論文作者應該充分運用自己的思考力(分析、綜合、演繹、歸納、分類、組合、加減、反逆、類推等等)，對文獻資料進行積極的加工，這是一種創(chuàng)造性的想象，缺少它就得不到新的題目。
在閱讀資料、進行思考的同時，既要注意資料的記錄，更要注意思考的記錄，尤其是對突然來臨、轉瞬即逝的靈感的記錄。
二、SCI文章有沒有統(tǒng)一的格式?
SCI并沒有統(tǒng)一要求的格式，雜志不同格式也有差異。但是大都包含：title，abstract，introduction，methods，results， discussion 和 references 等幾部分。
Title：文章題目，力爭言簡意賅，能突出論文的整體方向;
Abstract：論文摘要，包含內容有課題的研究目標，獲得的成果以及主要結論;
Introduction：對當前行業(yè)現(xiàn)狀的分析總結，課題研究的價值何在;
Our Work ： 對自己的研究課題進行簡單描述，從讀者的視角闡明定義以及說明問題，提出讀者可能提出的問題;
Methods：實驗方法Experiments ： 通過合理的實驗驗證自己的思路，突出比較性和科學性;
Results：課題研究的結果是什么 ;
Discussion：課題研究集中在哪里，研究的突出價值在哪里，哪些方面還有待完善豐富，課題研究的前瞻性;
References：明確標出所有引用過的參考文獻。
三、為什么SCI文章被拒?
1、未引用領域內重要參考文獻。之所以把參考文獻放在第一條，因為一篇論文的絕大部分參考文獻出現(xiàn)在前言介紹部分。每一個研究領域，每年都會發(fā)表大量的學術論文，有些領域每年可能發(fā)表幾百甚至上千篇論文。在撰寫的一篇研究性學術論文中，通常引文數(shù)量會小于一定數(shù)量，有很多期刊要求研究性論文引文數(shù)量少于60條，有一些是30條。在這個時候，為了更好地將自己的研究內容與領域內的主要研究進行關聯(lián)，在引用某些主要研究成果的同時，最好將本領域內的主要綜述性論文進行引用，這樣就可以間接引用了絕大部分研究成果。
2、實驗步驟描述不完整。很多人在撰寫論文過程中，都認為結果漂亮才是最好的。也因此，他們會忽視或者不重視實驗研究步驟的描述。審稿人在遇到這類稿件的時候，很容易給出“研究結果是非常好，但是由于實驗研究步驟描述不清楚，對他們的結果感到不能讓人信服”。
3、研究結果分析不深入。經(jīng)常評審一些論文，研究結果是不錯，但是，就論文撰寫而言像是實驗報告，而不是研究論文。因為，論文只描述他們的實驗發(fā)現(xiàn)，而不證明他們的發(fā)現(xiàn)是可靠的，也不說明他們的發(fā)現(xiàn)對該領域是否有重要意義。很顯然，這樣的論文容易被認為理論深度不足而據(jù)稿。通常情況下，一篇好的論文，討論部分應該占到論文的三分之一篇幅。
4、研究結論不成立。正常情況下，研究結論應該只說研究結果和結果討論中出現(xiàn)的事情。然而，有一些作者將很多非本文的研究結果羅列進結論中，讓人造成誤解。另外，還有一個重要的現(xiàn)象，很多人的研究結論與論文摘要重復。這種論文是不能接受的，應該予以重視。
四、如何回復編輯來信?
1.完整全面。對于審稿人對你SCI文章提出的每一條意見或者建議，都要一一作出回應，無論說得對還是不對，千萬不要遺漏了審稿人的問題或建議。這樣會讓審稿人覺得他的意見被你重視了，你的態(tài)度是認真誠懇的，另外一方面，萬一遺漏的那個問題對你的SCI論文修改確實有很大幫助呢。
2.禮貌謙虛。從回復信的開頭到結尾，都要讓審稿人覺得你的態(tài)度是禮貌的、謙虛的。
3.有理有據(jù)。在回答審稿人的問題時，要做到有理有據(jù)，這樣才能說服審稿人。比如，一些審稿人認為你SCI論文里的結果需要進一步的實驗來論證，而你沒有辦法在補充實驗了，這個時候你可以采取兩種措施：一是把這個作為“Limitation”在討論部分提出來，說我們的文章確實有些不足之處，但是后續(xù)會補充實驗來驗證的;二是可以列舉一些已經(jīng)發(fā)表的、類似的SCI文獻來說明別人也有這么做的。
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