藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)論文開題報(bào)告
開題報(bào)告是提高選題質(zhì)量和水平的重要環(huán)節(jié)，下面是小編搜集整理的藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)論文開題報(bào)告，供大家閱讀參考。
論文題目：張藝謀電影研究 ——以1987年到2013年的電影為例
摘要：
1987年開始，張藝謀電影以其獨(dú)特的張氏風(fēng)格在中國影壇刮起了一股風(fēng)潮，多部電影屢獲國際大獎(jiǎng)，以其與眾不同的獨(dú)特視角和藝術(shù)表現(xiàn)形式，給人以強(qiáng)烈的視覺沖擊力，為其電影的精神內(nèi)涵注入一股別樣的藝術(shù)魅力，受到社會(huì)各界的廣泛關(guān)注和電影界的推崇。細(xì)究起來，在張藝謀電影中，再現(xiàn)人、表現(xiàn)人成為電影的主旋律，進(jìn)而展現(xiàn)中國的傳統(tǒng)文化，把人與世界的存在以及人與世界、人與人的關(guān)系統(tǒng)統(tǒng)藝術(shù)化處理，在他的幾部農(nóng)村題材作品中，這種民俗文化表現(xiàn)的尤為明顯。批評(píng)家普遍認(rèn)為，張藝謀電影在其傳統(tǒng)文化傳承中很好揚(yáng)棄了西方外來文化的流行元素這一點(diǎn)，通過藝術(shù)表現(xiàn)手段表現(xiàn)其自身的命運(yùn)體驗(yàn)和性格中的天性因素，讓天性中的幽默和詼諧得以盡情釋放，自覺或不自覺在無意識(shí)中表露藝術(shù)特征，形成豐富的人物脈絡(luò)，為自己的作品塑造了靈魂。本文擬對(duì)張藝謀電影進(jìn)行深入的比較、分析和研究，以便我們更加深入的地了解張藝謀電影的特點(diǎn)和藝術(shù)表現(xiàn)形式，挖掘出作品的核心價(jià)值和思想意義，為現(xiàn)代新時(shí)期電影研究選擇提供些許啟迪。
1.1研究背景
張藝謀是第五代導(dǎo)演的代表人物之一，其電影在中國電影發(fā)展史上占有重要的地位。從八十年代初到九十年代末，不論是八十年代中期《紅高粱》的思想啟蒙，凸顯中國人民的覺醒與反抗;還是九十年代的《活著》、《搖啊搖，搖到外婆橋》中對(duì)近代歷史的追問與反思;又或是繼《大紅燈籠高高掛》之后的`《秋菊打官司》、《一個(gè)都不能少》、《我的父親母親》中的轉(zhuǎn)向平民關(guān)懷，關(guān)注個(gè)體生存狀況和親情愛情這些主題平實(shí)真切的展示，期間都毫無例外地展示了張藝謀天才性的一面，因此引來一批又一批的學(xué)者，影評(píng)人對(duì)他早期電影的研究。隨著21世紀(jì)的到來，張藝謀一改文藝范兒，投身到了商業(yè)大片中去，這一明顯的風(fēng)格變化，開創(chuàng)了張藝謀一個(gè)新的電影時(shí)代。對(duì)張藝謀新世紀(jì)電影的研究，是許多學(xué)者與電影人很少涉及的。頂多也是在研究其早期作品時(shí)，順帶一提，因此，本文我將著重對(duì)張藝謀新世紀(jì)的電影進(jìn)行研究，研究其時(shí)期電影的主要特點(diǎn)，以期拋磚引玉，引來更多的學(xué)者關(guān)注。
結(jié)語
張藝謀電影研究不僅要考慮其電影藝術(shù)作品產(chǎn)生的社會(huì)背景、電影藝術(shù)選用技巧的特點(diǎn)特征、作品藝術(shù)價(jià)值的具體體現(xiàn)，更重要的是賦予張藝謀電影研究本身一種理念，一種文化的傳達(dá)，灌注其中更多的藝術(shù)化含量，讓電影作品與民族傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代藝術(shù)進(jìn)行融合。在這一點(diǎn)上，張藝謀無疑是成功的。他的電影把中國的一些傳統(tǒng)文化利用新的設(shè)計(jì)眼光表現(xiàn)得淋漓精致，大到讓人為之震撼感慨，小到老百姓的家常里短的溫暖，通過美術(shù)色彩和造型設(shè)計(jì)等手法，讓作品獨(dú)具民族韻味，在細(xì)節(jié)的設(shè)計(jì)上也處處彰顯現(xiàn)代人的智慧，以及表現(xiàn)出現(xiàn)代國人生活的審美提高，向世界展現(xiàn)出了賦有中華文化的電影作品。此外，張藝謀電影的藝術(shù)風(fēng)格不僅打破原有的造型特點(diǎn)，還保留能夠代表東方文化的典型特征，這種在造型、色彩等創(chuàng)造范疇內(nèi)立足于獨(dú)特的的藝術(shù)根基，遵循“形神同構(gòu)”的創(chuàng)造理念，從“形”似和“神”似兩方面進(jìn)行創(chuàng)造，融會(huì)貫通，尋找傳統(tǒng)的契合點(diǎn)，打造出符合新時(shí)代的藝術(shù)形式值得新時(shí)期電影創(chuàng)作者加以借鑒。因此，從這個(gè)意義上來說，張藝謀電影對(duì)于我們來說，是一筆蘊(yùn)藏著諸多價(jià)值的藝術(shù)瑰寶，我將在今后的藝術(shù)道路上對(duì)它進(jìn)行更加深入的研究。
參考文獻(xiàn)
1、 周登富,王鴻海主編.銀幕影像的造型藝術(shù)[M]. 中國電影出版社, 2006
2、 林邵峰編著.視覺英雄張藝謀[M]. 中國廣播電視出版社, 2005
3、 張明主編.與張藝謀對(duì)話[M]. 中國電影出版社, 2004
4、 李爾葳著.張藝謀說[M]. 春風(fēng)文藝出版社, 1998
5、徐斐. 張藝謀電影的敘事傾向[D]. 湖南師范大學(xué) 2013
6、王一川. 張藝謀神話:終結(jié)及其意義[J]. 文藝研究. 1997(05)
7、劉樹勇. 《紅高粱》的造型藝術(shù)[J]. 當(dāng)代電影. 1988(04)
8、鄧群. 張藝謀電影中意境的探析[D]. 江西財(cái)經(jīng)大學(xué) 2010
9、陳小珍,魏雪琳. 張藝謀電影的“欲望”表達(dá)[J]. 電影評(píng)介. 2008(07)
10、徐丹. 論張藝謀電影的中國傳統(tǒng)美學(xué)表征[D]. 哈爾濱工業(yè)大學(xué) 2006
11、李鎮(zhèn)風(fēng). 當(dāng)代審美文化視域中的“張藝謀現(xiàn)象”批判[D]. 揚(yáng)州大學(xué) 2004
12、鄧群. 張藝謀電影中意境的探析[D]. 江西財(cái)經(jīng)大學(xué) 2010
13、武放. 論張藝謀電影美學(xué)觀念及其實(shí)踐構(gòu)成[D]. 河南大學(xué) 2009
14、胡艷歌. 張藝謀電影中的視覺語言研究[D]. 河南師范大學(xué) 2013
15、石莉. 張藝謀電影的文化意蘊(yùn)與現(xiàn)代性問題[D]. 陜西師范大學(xué) 2007
16、李金梅. 文化研究視域中的張藝謀[D]. 蘇州大學(xué) 2008
17、鄔雙. 張藝謀電影色彩意象研究[D]. 西南大學(xué) 2010
致 謝
論文能夠順利完成，首先我要感謝我的論文指導(dǎo)老師。在她的精心指導(dǎo)下，我才能夠了解到自己的不足和論文中的缺陷�；貞浧饘懻撐牡狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，酸甜苦辣，百位陳雜，感謝羅勤老師的辛勤教誨和悉心指導(dǎo)。從她負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的畢業(yè)論文開始，就對(duì)我論文中的每一個(gè)環(huán)節(jié)都不遺余力的給于我?guī)椭�。不論是選題的確定，還是提綱的編寫，又或是論文格式的編排，羅老師都給了我寶貴的意見。在寫論文的這段時(shí)間，她深厚的學(xué)術(shù)修養(yǎng)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，強(qiáng)烈的責(zé)任心和對(duì)學(xué)生的無私關(guān)懷，將令我受益終身。
同時(shí)，我還要感謝新傳所有老師們和同學(xué)們，他們?cè)诖髮W(xué)生活的幾年中給我的無私幫助，我將終生難忘。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，各位老師不辭辛勞的工作，使我在許多方面都達(dá)到了一個(gè)較高的層次，對(duì)我以后的工作與生活都有著非常有益的幫助。
【藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)論文開題報(bào)告】相關(guān)文章：
藝術(shù)設(shè)計(jì)畢業(yè)論文開題報(bào)告06-17
地理專業(yè)畢業(yè)論文開題報(bào)告07-30
日語專業(yè)的畢業(yè)論文開題報(bào)告07-27
醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文開題報(bào)告08-14
畢業(yè)論文開題報(bào)告范文藝術(shù)類08-26
優(yōu)秀法學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文開題報(bào)告09-14
文秘專業(yè)畢業(yè)論文開題報(bào)告一覽08-03
會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)論文開題報(bào)告5篇07-01