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碩士畢業(yè)論文基本格式規(guī)范
畢業(yè)論文寫作都有它嚴(yán)格的格式要求，這是對論文的科學(xué)規(guī)范，以下是小編搜集整理的碩士畢業(yè)論文格式規(guī)范，歡迎閱讀參考。
一、規(guī)范要求
1.中外文摘要頁碼用I、II、III等標(biāo)注。從前言開始按阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編排，位于頁面底端居中，采用Times New Roman五號字。
2.論文字?jǐn)?shù)不少于8000字。
3.其他執(zhí)行學(xué)校的有關(guān)規(guī)定。
二、論文格式
1.封面
使用學(xué)校規(guī)定的統(tǒng)一格式。“題目”要對論文的內(nèi)容有高度的概括性，要簡明、準(zhǔn)確。
2.目錄
標(biāo)題層次要清晰，目錄中標(biāo)題與正文中標(biāo)題要一致。“目錄”兩字為2號宋體字;具體內(nèi)容列到三級標(biāo)題，4號宋體字;標(biāo)題與頁碼之間用“„„„„”相連接。采用1.5倍行距。
3.題目
題目下方一行為專業(yè)班級，作者署名，再下一行為指導(dǎo)教師，指導(dǎo)教師署名。
4.摘要
中文摘要應(yīng)簡要說明畢業(yè)論文所研究的目的、內(nèi)容、研究方法、主要成果和結(jié)論，應(yīng)能反映論文的精華。一般為200-300字左右。在摘要之后另起一行寫出3-5個關(guān)鍵詞。
英文摘要應(yīng)有英文的論文題目，內(nèi)容必須與中文摘要內(nèi)容一致。
【摘要】兩字黑體，4號，內(nèi)容用宋體，4號。
【關(guān)鍵詞】三字黑體，4號，內(nèi)容用宋體，4號。各關(guān)鍵詞用兩個空格間隔。
英文題目，Times New Roman字體，4號加粗，居中。 【Abstract】 Times New Roman字體，4號
【Key words】 Times New Roman字體，4號，各關(guān)鍵詞用四個空格間隔。
5.正文
正文是作者對研究工作的詳細(xì)表述，它占全文的絕大部分。正文要符合一般學(xué)術(shù)論文的寫作規(guī)范，具備學(xué)術(shù)性、科學(xué)性和一定的創(chuàng)造性。應(yīng)文字流暢，語言準(zhǔn)確，層次清晰，論點清楚，論據(jù)準(zhǔn)確，論證完整、嚴(yán)密，有獨立的觀點和見解。
其內(nèi)容主要包括：
(1)前言
應(yīng)說明本課題的背景、目的意義、研究范圍等;在綜合評述前人工作成果的基礎(chǔ)上提出問題。
(2)論文內(nèi)容
內(nèi)容要理論聯(lián)系實際，計算數(shù)據(jù)要求準(zhǔn)確，涉及到他人的觀點、統(tǒng)計數(shù)據(jù)或計算公式等要標(biāo)明出處。有表格的使用三線表。
論文內(nèi)容中一級標(biāo)題“前言”、“一”黑體三號字居中書寫，“(一)”二級標(biāo)題黑體4號左對齊，標(biāo)題前空兩格;“1”三級標(biāo)題黑體小四號左對齊，空兩格，下文內(nèi)容另起行。正文字體選用宋體小四號。行間距22mm左右;頁面設(shè)置上、左邊距25mm，下、右邊距20mm，裝訂線5mm
6.結(jié)論
結(jié)論包括對整個研究工作進(jìn)行歸納和綜合而得出的總結(jié)，還應(yīng)包括所得結(jié)果與已有結(jié)果的比較和本課題尚存的問題，以及進(jìn)一步開展研究的見解與建議。結(jié)論集中反映作者的研究成果，表達(dá)作者對所研究課題的見解，是全文的思想精髓，是文章價值的體現(xiàn)。結(jié)論要寫得概括、簡短。
7.參考文獻(xiàn)
參考文獻(xiàn)反映畢業(yè)論文的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度。參考文獻(xiàn)不少于12篇，其中外文文獻(xiàn)2篇。參考文獻(xiàn)的書寫按論文中引用的先后順序連續(xù)編碼，[數(shù)字]上標(biāo)。參照下述格式書寫。
(1)期刊
[序號] 作者. 文章題目. 刊名，出版年;卷號(期號)：起止頁碼
(2)專著
[序號] 作者. 書名. 其他責(zé)任者(如編者譯者). 版本. 出版地：出版者，出版年：起止頁碼
(3)論文集
[序號] 作者. 論文題目，會議文集名，會議名，會址，開會時間(年)，出版地：出版者，出版時間(年)：起止頁碼
每條文獻(xiàn)序號用阿拉伯?dāng)?shù)字按順序排列，并應(yīng)與論文中引用處所標(biāo)注的序號相一致;文獻(xiàn)序號后加一個空格，不加圓點“.”。
8.致謝
以簡短的文字對課題研究與論文撰寫過程中給予幫助的人員(例如指導(dǎo)教師、答疑教師及其他人員)表示自己的謝意，這不僅是一種禮貌，也是對他人勞動成果的尊重，是作者應(yīng)有的治學(xué)態(tài)度。
9.附件
其它與論文有關(guān)的材料，如圖表、譯文及原件、影印件等
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