我國的藝術(shù)碩士及其教育管理

我國的藝術(shù)碩士及其教育管理

我國的藝術(shù)碩士及其教育管理
2.1.藝術(shù)碩士教育的主要特點2.1.1何謂藝術(shù)碩士藝術(shù)碩士，英文名稱為Maste:ofFineArts，簡稱MFA。藝術(shù)碩士專業(yè)學位教育是我國專業(yè)學位研究生教育的一種形式，區(qū)別于一般意義上側(cè)重理論、學術(shù)研究型的研究生教育。藝術(shù)碩士專業(yè)學位教育旨在培養(yǎng)具有系統(tǒng)專業(yè)知識和高水平創(chuàng)作和表演技能的高層次、應用型藝術(shù)專門人才。我國在1980年實施《中華人民共和國學位條例》，當初以培養(yǎng)教學和科研人才為主，授予學位的類型主要是學術(shù)型學位。就藝術(shù)類碩士研究生而言，如果完成規(guī)定的課程學習，修滿規(guī)定的學分，通過畢業(yè)創(chuàng)作評審及學位論文答辯，授予文學碩士學位。為了加速培養(yǎng)經(jīng)濟建設和社會發(fā)展所需的高層次、應用型的專門藝術(shù)人才，2005年在國務院學位委員會21次全體會議上，委員會一致通過并批準自2005年起在我國建立藝術(shù)碩士(MEA)專業(yè)學位。這樣藝術(shù)學科的研究生教育在原來文學碩士研究生學位的基礎上又增加了一個新的類型

【我國的藝術(shù)碩士及其教育管理】相關(guān)文章：

目前我國高等教育管理中存在的突出問題及其對策12-07

金融工程及其在我國的發(fā)展03-24

教育管理碩士論文提綱11-19

成功知識管理模式及其對我國企業(yè)的啟示03-18

關(guān)于當前我國藝術(shù)設計教育的思考03-19

對我國技術(shù)經(jīng)濟及管理學碩士專業(yè)建設的思考03-18

試析我國遺囑自由及其限制03-20

淺談我國監(jiān)護制度及其完善03-25

我國企業(yè)內(nèi)部營銷管理現(xiàn)狀及其對策03-21

作業(yè)成本計算、作業(yè)管理及其在我國應用的現(xiàn)實性03-23