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      1. 淺談小學(xué)英語(yǔ)如何開(kāi)展論文

        時(shí)間:2020-08-25 14:04:58 英語(yǔ)畢業(yè)論文 我要投稿

        淺談小學(xué)英語(yǔ)如何開(kāi)展論文

          創(chuàng)設(shè)生活情景引導(dǎo)學(xué)生探究——淺談小學(xué)英語(yǔ)如何開(kāi)展

        淺談小學(xué)英語(yǔ)如何開(kāi)展論文

          文/羅麗萍 高譽(yù)明

          《義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“英語(yǔ)源于生活又應(yīng)用于生活,讓學(xué)生走進(jìn)生活,讓學(xué)生通過(guò)生活情境去認(rèn)識(shí)英語(yǔ),讓學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)知識(shí)去解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。”在小學(xué)英語(yǔ)的時(shí)空里,怎樣針對(duì)小學(xué)生的年齡特征和教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)得既讓他們感興趣,又能促進(jìn)他們更加主動(dòng)地參與學(xué)習(xí),根據(jù)我多年的教學(xué)實(shí)踐,從以下幾方面談?wù)勛约旱慕虒W(xué)體會(huì)。

          一、營(yíng)造融洽的教學(xué)氛圍,為學(xué)生提供充分展示才能的廣闊天地

          《義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“英語(yǔ)教學(xué)是英語(yǔ)活動(dòng)的教學(xué)。”學(xué)生要在英語(yǔ)教師的指導(dǎo)下通過(guò)豐富多彩、生動(dòng)活潑的`英語(yǔ)活動(dòng)開(kāi)展,在知識(shí)與技能中獲取知識(shí)。要充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造才能,必須營(yíng)造民主、和諧、寬松、自由的教學(xué)氛圍,建立平等、信任、融洽的關(guān)系。因此,在教學(xué)中,教師從行動(dòng)上參與學(xué)生的探索活動(dòng),心理上富有童心,語(yǔ)言上饒有童趣,對(duì)學(xué)生的每一次成功給予充分的肯定,對(duì)學(xué)生的每一個(gè)錯(cuò)誤都給予肯定,對(duì)學(xué)生的每一個(gè)錯(cuò)誤或失敗,都給予耐心的引導(dǎo)或幫助,為學(xué)生充分展示自己的才能提供廣闊的天地。

          二、課堂中以“玩”激趣,獲取真知,誘發(fā)探究能力

          玩是小學(xué)生的天性,讓學(xué)生在課堂中玩,目的是讓他們異想天開(kāi)而不是純粹的玩,要帶有目的性,在玩中求知、在玩中求真,玩出科學(xué)的真諦。例如,我在教學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)內(nèi)容時(shí),我和學(xué)生一起做游戲,拿出各種物品,讓學(xué)生來(lái)猜、來(lái)讀。讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)物品是怎么用英語(yǔ)來(lái)說(shuō)的,以此來(lái)加深學(xué)生的印象,讓學(xué)生達(dá)到一定的學(xué)習(xí)目的。創(chuàng)造輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,采用豐富多彩的游戲最容易引起兒童的注意,也最能激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。小學(xué)生年紀(jì)小,好新奇,我根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容設(shè)計(jì)多種猜謎游戲。我在教學(xué)中常常使用Good try!Try again!D-on’t be afraid!You’re cleve !等鼓勵(lì)性語(yǔ)言,并通過(guò)大量的示范、表演和提示來(lái)幫助學(xué)生使用新詞新語(yǔ),用愛(ài)心去呵護(hù)、啟迪每一個(gè)學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生都能均衡地享受到陽(yáng)光,使他們心理上得到滿足,從而恢復(fù)他們積極向上的源動(dòng)力。

          三、為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,刺激孩子“說(shuō)”的欲望

          興趣是最好的老師!氨仨氉寣W(xué)生得學(xué)之樂(lè),才是正軌!毙W(xué)生頭腦中沒(méi)有明確的求知欲。只有事物本身有趣,很新鮮才能激起他們認(rèn)識(shí)事物的動(dòng)機(jī)。玩是孩子的天性,英語(yǔ)本身就非常枯燥,如果沒(méi)有游戲,學(xué)生就很容易對(duì)英語(yǔ)感到厭倦。

          總之,英語(yǔ)是一門實(shí)踐性、交際性很強(qiáng)的學(xué)科,而小學(xué)階段的英語(yǔ)教學(xué)主要是在實(shí)踐中交流為主要目的。教師要充分利用現(xiàn)有條件,提高自身鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)、駕馭教材的能力,結(jié)合學(xué)生實(shí)際組織教學(xué),在學(xué)中用,在用中學(xué)。

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