- 相關推薦
舞蹈感覺形成和發展的影響因素分析
舞蹈感覺是對舞蹈作品的理解當中所體現出來的感覺和各種情感，下面是小編搜集的一篇關于舞蹈感覺發展因素分析的論文范文，供大家閱讀查看。
舞蹈感覺形成和發展的影響因素分析 篇1
舞蹈感覺是舞者在進行舞蹈表演時所表現出來的一種藝術感覺。首先，舞蹈感覺是建立在動覺的基礎之上，在舞者身體各部位動作高度協調統一的基礎上，融入了舞者個人的情感賦予舞蹈動作以生命里，詮釋了對主觀世界產生的感覺。由此可見，舞蹈感覺是舞者對外部環境及自身精神境界達到高度協調統一的感覺，是一種反映身心和諧的高級的理性的具體認識。舞蹈感覺的形成和發展不可避免的受到各種因素的影響。
1、遺傳因素的影響
就舞蹈動作的技能形成與發展來說，它的快慢程度是由遺傳因素決定的，也就是說先天素質好的舞者，遺傳度高，受遺傳因素的作用大，后天環境因素對其的影響不如遺傳因素對其影響大，即使通過后天的訓練，改變也不明顯。但是，其掌握舞蹈動作技能需要的時間短，即可以在短時間將舞蹈動作技能得到提高。與之相反，遺傳度較低的舞者則更多的受后天因素的影響，其舞蹈技能的掌握通過后天的訓練和培養效果較明顯，其舞蹈技能的掌握需要較長的時間。但是等到舞者的動作技能趨于成熟時，影響舞者的舞蹈感覺的因素則以環境為主。待舞者的心理發展成熟后，舞者的舞蹈感覺則是在后天環境的影響下形成的個人的心理活動，是個人的主觀認識、對情感的理解及其自我的想象。但是，在舞蹈動作技能還沒有成熟的階段的時候，舞蹈動作技能還不能在大腦中形成高級的理性的成熟的主觀舞蹈感覺的動作要求。因此，在這個階段中，遺傳因素的影響起著較大的作用。到了舞者的身心相結合的發展階段，在這個階段，身心兩個方面的發展上是不同的，其中屬于動作技能發展方面的特征的，遺傳因素的影響力大于環境影響里，屬于心理發展方面的特征的，環境因素影響力要大于遺傳因素影響力。
2、學習與經驗的影響
舞者的學習經歷也會對舞蹈感覺產生影響。舞者所學習的舞蹈知識被舞者的大腦所接受，形成一定的經驗，包括舞蹈藝術的基本理論、人文社會科學、舞蹈的表演知識、舞臺經驗、音樂知識、舞蹈的動作和技術要領的知識等等，這些都會成為舞者舞蹈感覺的重要來源。所以，要想培養出好的舞蹈感覺，舞者本身要多多培養自己的理論素養，舞者本身的內涵也會演變成舞蹈的內涵。
舞蹈動作技能也會對舞蹈感覺產生影響。舞蹈動作技能是動作進行操作的技術，需要通過舞者的身體動作予以掌握和表現。舞蹈的動作技能取決于很多的因素，比如說舞者的動力基礎、柔韌能力、靈敏能力、速度能力、耐力能力等等。舞蹈感覺是要通過身體動作所構成的舞蹈語言來表現的，動作的好壞會直接影響舞蹈感覺的優劣。舞者的動作技能是要通過反復的練習才能形成。當舞者的舞蹈動作達到自動化，形成一種條件反射之后，舞者就可以不僅僅是關注舞蹈的動作本身，而是形成和運用舞蹈感覺的階段�？傊�，舞者感覺或動覺只能在舞蹈動作的過程中表現出來。而舞者感覺或動覺反過來制約著舞蹈動作的質量，此兩者是相互依存，互相補充的關系。
舞蹈智力也是舞蹈感覺的影響因素。所謂的舞蹈智力是指為成功的完成舞蹈動作而在舞者身上經常、穩定地體現出來的心理特征。舞蹈的一般智力因素主要體現在舞蹈者的認識和創造過程的注意力、觀察力、記憶力、想象力、思維能力。如果舞者具備以上的能力，則舞者在舞蹈訓練、演出及比賽過程中對一定事物就會集中精神；舞者自我內心的感覺、對自我運動行為的感知以及對外界對象的運動行為就會有所感知；建立舞蹈動作的速度快而且精準；能對記憶現象進行加工創造出新形象；就會有對形象、概念、動作和思維的`準確性、敏捷性和靈活性。所以說，這些智力因素影響著舞蹈感覺形成與發展。
非智力因素對舞蹈感覺也同樣具有多方面的影響。具體分為五個方面：情感、意志、性格、動機以及興趣。以上性格特征是相互相成、相互制約的，不同的舞者有不同的特點，各自形成一個個人獨有的性格系統。人的性格會直接決定著一個人的行為，不同性格的舞者，所產生的舞蹈感覺也是不同的。它受性格的動機、態度、意志、情感和理智特征的限制。因此，舞者通過舞蹈作品所傳遞出來的舞蹈感覺，正是舞者性格的具體體現。
3、舞蹈感覺經驗的差異因素
舞蹈感覺是對舞蹈作品的理解當中所體現出來的感覺和各種情感。對于傳授者來說，因為不斷的學習與積累，所以舞蹈感覺是經驗豐富的。在進行舞蹈知識傳授的過程中，這種感覺并不是一下子全部就能夠被受傳授者所掌握。傳授者在自己主觀選擇處理后，進行傳授，而被傳授者也是在主觀選擇處理后接受傳授的，二者對主觀選擇的處理存在著差異。而且被傳授者本身又存在對舞蹈理解和獲取的個體差異，會很多的受到以前的學習和經驗的影響。所以，傳授者與被傳授者觀念的差異是會影響舞蹈感覺的形成與發展的。
即使是同一舞者在同一個階段或者是在不同的階段對于同一舞蹈動作所產生的舞蹈感覺也會是不同的。首先，對舞臺、舞伴、觀眾等心理狀態是不同，舞者的主觀感情存在差異從而刺激舞蹈動作而導致產生不一樣的舞蹈感覺；其次，舞者對在不同的階段的同一個舞蹈動作也會產生不同的舞蹈感覺。舞者個人不斷學習取得更為豐富的經驗，舞者會對現有舞蹈感覺與過去舞蹈感覺進行比較與完善，因此，對于不同的階段的同一個舞蹈動作也會產生不同的舞蹈感覺。所以，舞者自身的感覺經驗也會影響舞蹈感覺的形成與發展。
4、心理動機因素
舞蹈感覺是通過舞蹈行為與舞蹈心理來形成和發展的。舞蹈行為受動機因素的影響和支配，舞者需要提高自身的心理素質如性格、氣質、信念和文化素質等。它們是影響著舞蹈感覺形成與發展的質量因素。因此，就需要舞者要有主觀的尋找舞蹈感覺的動機，以達到形成成熟理性的主觀舞蹈感覺的目的。要發展這些內在的心理活動，需要舞者心理上要做到精益求精，在未達成目標之前，要有克服苦難和障礙的勇氣。舞者只有奮力達成目標，舞蹈技能才能趨于成熟，在以后的階段，舞蹈的感覺才能不受外在身體動作的限制，在形成舞蹈感覺的同時也達成與舞蹈動作身心統一的境界。
在長期的學習與訓練的當中，舞者的個性越來越豐富。當舞者的心理會對舞蹈動作賦予鮮活的生命。但是，在表現舞蹈感覺的過程中，它受到舞者身體的種種限制，會出現身心不一的現象。此時，就要舞者自身來追求進步以達成身心合一的目標，這需要舞者的內在動力，需要舞者投入精力及毅力以沖破阻礙奮力達到身心合一的目標。因此，舞者達成目標的動機因素影響著舞蹈感覺的形成與發展。
結論
總之，通過研究舞蹈感覺形成與發展的影響因素，可以根據舞者自身的特點即身體條件、心理特征、專業知識、藝術素質和文化素質等先天或后天因素形成的舞者自身生理與心理特性，區別對待舞者各個階段舞蹈感覺的影響因素，結合舞者自身的因素和特點來進行舞蹈教育，最大限度地發揮其潛力，進而實現舞蹈教育的全面發展。
參考文獻：
[1]葉奕乾，何存道，梁寧建.普通心理學[M].華東師范大學出版社，2004，10:85-86.
[2]彭聃齡.普通心理學[M].北京師范大學出版社，2004，11:129-130.
[3]平心.舞蹈心理學[M].高等教育出版社，2004.
[4]馮百躍.舞蹈感覺再尋覓[J].南京藝術學院學報(音樂與表版)，2004，01:43-46 .
[5]王妍.試論語文教學與舞蹈專業學生舞蹈感覺的培養[D].云南師范大學，2009.
舞蹈感覺形成和發展的影響因素分析 篇2
摘要：
舞蹈藝術并不是單純的技術問題，也是舞蹈表演者的舞蹈感覺問題，即舞蹈表演者對舞蹈藝術的想象、情感、自我意象等的內心活動。追求舞蹈藝術中的舞蹈感覺，是實現舞蹈發展的必然趨勢。對此，本文就舞蹈藝術的舞蹈感覺內涵及其影響因素進行全面分析。
關鍵詞：
舞蹈藝術 舞蹈感覺 影響因素
中圖分類號：J705文獻標識碼：A文章編號：1008-3359（2020）24-0050-04
舞蹈感覺是舞蹈藝術領域中的一個新概念，其主要是舞蹈表演者在利用舞蹈藝術表達情意、狀物抒情時呈現出來的藝術美感，也是舞蹈表演者掌握舞蹈表現手段、豐富舞蹈藝術創造的一種能力。事實上，在舞蹈表演中，舞蹈表演技術并不是舞蹈演員之間的最大差異，而舞蹈感覺才是判斷一個舞蹈者是否合格的標準，所以在實際中，加強對舞蹈藝術中舞蹈感覺的研究很有必要。
一、舞蹈感覺的內涵
�。ㄒ唬┪璧父杏X的內容
舞蹈感覺主要是在特定的舞蹈中所表現出來的感覺，也是舞蹈者進行舞蹈表演時體現出來的身心協調統一。舞蹈感覺主要包括以下幾個方面：
1.舞臺感覺，主要是舞蹈表演者對舞臺環境、舞伴以及觀眾感受產生的感覺，是外部引起的感覺，與舞蹈表演者本身的視覺、聽覺、觸覺有極大關聯。
2.本體感覺，主要是舞蹈表演者對自己運動、方向、狀態等的感覺，由于舞蹈是一項通過人體動作來表現美的藝術，所以舞蹈表演者的本體感覺很重要。
3.自我感覺，主要是舞蹈者對舞蹈活動產生的自我感覺，是一種自我意識，在舞蹈表演中，表演者會通過知覺、感覺、思考等活動，調整自身的身心狀態，從而與外部環境、事物相互契合，自我感覺是舞蹈感覺的精髓所在。
�。ǘ┪璧父杏X的內涵
舞蹈感覺的內涵主要表現在以下幾個方面：
首先，相對性，由于舞蹈感覺是舞蹈表演者根據自身的舞蹈經驗，通過相應的肢體動作組成舞蹈語匯表現出來的，所以舞蹈感覺并不是絕對存在的，而是一個相對狀態。舞蹈表演者在舞蹈過程中，會感受到其他方面的刺激，同時不同的刺激會對舞蹈感覺形成及舞蹈感覺經驗獲得帶來不同影響，這也使得舞蹈表演者的舞蹈感覺經驗不斷變化。
其次，選擇性，從心理學角度看，舞蹈感覺的選擇性主要表現在兩個方面，一是同一舞蹈動作帶來的刺激，由于物態環境、觀眾、舞蹈表演者的心理狀態存在差異，所以舞蹈表演者很有可能產生不同的舞蹈感覺。實際上舞蹈動作是不存在變化的，但是舞蹈表演者的內心出現變化以后就會出現不同的舞蹈感覺。二是同一舞蹈動作刺激，舞蹈表演者在實際中選取不同的焦點，產生的舞蹈感覺也是不同的，如舞蹈表演者專注于動覺、視覺、聽覺表現，會引起不同的心理訊息，導致外在動作也會產生不同的舞蹈感覺。
再次，易變性，在社會上，人會隨著時間、閱歷、經驗的改變而發生變化，舞蹈表演者也是如此。隨著其生活經驗的豐富，舞蹈技術的提升、自身心理素質水平的提高，其舞蹈感覺也會更加精準，即便是表演同一個舞蹈作品，也會在不同階段出現不同的舞蹈感覺。
最后，獨特性，舞蹈感覺是一個綜合體，其形成與舞蹈作品的風格、內涵以及舞蹈表演者本身的個性化心理活動相互影響，然后通過舞蹈表演者的肢體動作匯聚成相應的舞蹈語言，其屬于舞蹈表演者個體經歷、對舞蹈作品理解的綜合體現，具有很強的獨特性。
二、舞蹈感覺的形成
舞蹈感覺的形成實際上是舞蹈表演者通過獲取知識、練習動作、個性心理活動等諸多信息不斷加工改造，最后通過肢體動作表現出來的綜合感覺。舞蹈感覺會對舞蹈表演者的舞蹈表演質量帶來直接影響，其形成屬于一個從量變到質變、從低端向高級的演進，具體來說，舞蹈感覺的形成需要經歷以下幾個階段：
首先，認知階段，舞蹈表演者剛開始學習舞蹈時，需要概括性的認識舞蹈內容、情節、背景、風格等，并根據相應的視覺刺激，對舞蹈有初步的視覺表象認知，在此過程中舞蹈表演者會通過自身行為將舞蹈動作表現出來，形成最基礎、最簡單的舞蹈感覺。在這個階段，視覺刺激是舞蹈表演者形成舞蹈感覺的關鍵要素，舞蹈表演者會通過視覺來觀察舞蹈動作，并且其在學習中會表現出手忙腳亂、身體不協調、容易緊張等情況，舞蹈感覺的形成比較緩慢。
其次，舞蹈動作技能發展及成熟階段，在這一階段，舞蹈表演者的舞蹈動作技術會快速提升，但是其心理活動則不太明顯，在身體上，舞蹈表演者會將更多的注意力放在動覺刺激上，通過不斷的訓練、學習，身體會對舞蹈動作形成肌肉記憶，舞蹈技能持續加強，舞蹈動作基本定型。同時舞蹈表演者在心理活動上，主要體現在動作、抒情與音樂的結合上，舞蹈表演者會根據自身的感知，形成相應的動作表象，經過想象創造，賦予其新的情感，并體現在動作技巧上。
再次，心理發展與成熟階段，在后天環境因素的影響下，舞蹈表演者會產生不同的.心理，同時舞蹈表演者在成熟的舞蹈動作技術下，會有更多新的想法，通過主觀想象、情感投入、自我意象等，逐步形成高級的舞蹈感覺。當舞蹈表演者的舞蹈動作沒有達到自身想象的要求后，會根據自己實際情況對舞蹈動作進行調整，更加看重自身的心理活動感受，以主觀舞蹈感受為基礎，通過不斷完善肢體舞蹈動作，最終構建成契合自身感知的舞蹈語匯。
最后，身心合一階段，經過之前三個階段，舞蹈表演者會將關注點從舞蹈動作視覺刺激轉移到動覺刺激上，強調自身運動刺激，通過肢體感受形成相應的舞蹈感覺。同時舞蹈表演者會根據自身的心理矛盾，不斷學習，強化視覺刺激與動覺刺激的練習，能更加系統的完成舞蹈動作。并且在整個過程中，舞蹈表演者的心理活動十分豐富，對舞蹈動作技術的理解持續加深，結合自身的心理活動、情感體驗，賦予舞蹈動作新的內涵，最終在認識、實踐、完善的過程中做到身心合一，形成完整、高級的舞蹈感覺。
三、舞蹈感覺的影響因素
�。ㄒ唬┪璧竸幼骷夹g
舞蹈動作技術是舞蹈表演者本身對于舞蹈動作的掌握、表現，舞蹈動作的準確性會影響到表演者的舞蹈感覺判斷。舞蹈本身是一門通過本體感覺展現美的藝術，人是呈現舞蹈的核心載體，所以要想全面提高舞蹈表演者的舞蹈感覺，就需要注重其舞蹈動作技術的培養。在實踐中，舞蹈動作技術的獲取鞏固需要經過反復、大量的訓練，同時訓練也是鞏固舞蹈動作的唯一途徑，如果沒有大量的練習，很難掌握各種專業的舞蹈動作。同時舞蹈表演者還應該做到舞蹈動作技能達到自動化舞蹈動作狀態，也就是在熟練舞蹈動作以后，在完成動作時不需要通過意識控制，而是肢體的肌肉記憶，只有這樣，舞蹈表演者才能將更多的精力放在其他方面，從而實現舞蹈感覺的形成。
�。ǘ┪璧钢橇σ蛩�
智力主要是人們在認知事物時表現的心理活動，屬于一種綜合性的能力，其涉及到人的記憶力、觀察力、想象力等各個方面。舞蹈智力主要是舞蹈表演者為了順利完成舞蹈表演，在身體上表現出來的穩定心理特征，其主要體現在舞蹈表演者對舞蹈作品的觀察記憶、想象、注意能力上，具體來說，舞蹈表演者的觀察力體現在對舞蹈的運動感知、外界對象的運動感知上；舞蹈記憶力表現在舞蹈表演者對舞蹈動作表象的理解程度及表現精確性上；舞蹈行為形象力表現在對舞蹈動作的加工創造上；舞蹈注意力表現在舞蹈訓練、演出過程中，對舞蹈表演的集中行為，而這些要素都會對舞蹈表演者的舞蹈感覺形成帶來很大影響。
（三）舞蹈感覺經驗差異因素
1.人與人之間的舞蹈感覺經驗差異
作為舞蹈表演者藝術成就的關鍵部分，舞蹈感覺看不見、摸不著，是舞蹈表演者對舞蹈理解表現出來的一種感覺。舞蹈感覺經驗豐富的表演者都是經過不斷學習、長期積累經驗而凝練出來的，舞蹈感覺傳授者在傳授自身的舞蹈感覺經驗時，會融入自身的主觀認知，而被傳授者也會在此過程中接受傳授者的主觀處理，這樣就會出現觀點差異情況。被傳授者根據傳授者的經驗，在探尋舞蹈感覺過程中，會不斷調節自身的心理活動、外在行為，這就會導致被傳授者會主觀性的把自身對舞蹈活動的感受、自身想象創造能力進行處理，盡可能的表現出與傳授者所傳授的經驗相一致，在這種情況下被傳授者形成的舞蹈感覺必然會受到影響。
2.自身舞蹈感覺經驗差異
由于舞蹈表演者在某一階段、不同階段對同一個舞蹈作品產生的舞蹈感覺是存在差別的，這是一種舞蹈表演者自身舞蹈感覺差異的表現。舞蹈感覺具有選擇性、易變性的特點，在不同的刺激下，如舞臺、舞伴、表演心理等，舞蹈表演者會出現不同的主觀判斷，從而對舞蹈動作帶來一定影響，進而會對舞蹈感覺的形成帶來影響。同時舞蹈表演者還會隨著個體的不斷發展、學習，獲取不同的經驗，使得舞蹈感覺也會隨之發生變化，舞蹈表演者會不斷的對比過去的舞蹈感覺、現有的舞蹈感覺，取長補短，不斷創新、完善舞蹈感覺，因此舞蹈表演者本身的經驗會對舞蹈感覺帶來影響。
�。ㄋ模┬睦韯訖C因素
1.主觀舞蹈感覺動機因素
舞蹈表演者在獲取舞蹈感覺時，不僅要開展情感投入、想象、自我意象等心理活動，還需要提升自身的性格、氣質、信念、文化素養等其他心理要素，這也是影響到舞蹈表演者主觀形成、發展舞蹈感覺的關鍵要素。舞蹈表演者要想具備高級、具體的舞蹈感覺，就需要主動探尋主觀舞蹈感覺動機，而各項心理活動發展是舞蹈表演者希望達成舞蹈感覺的內在動力，必須投入充足精力，在不具備高級舞蹈感覺的前提下，打破舞蹈感覺發展障礙，只有這樣才能使舞蹈表演者的舞蹈動作技能更加成熟，在舞蹈表演中做到身心合一，從而更好地形成舞蹈感覺。
2.客觀舞蹈感覺動機
客觀舞蹈感覺主要是舞蹈表演者將自己大腦中形成的高級、具體的舞蹈感覺，通過肢體動作，匯聚成相應的舞蹈語言，完整表現在觀眾面前。舞蹈表演者在平常需要經過長期的訓練達到相應的舞蹈動作技術要求，而在不斷的學習、訓練過程中，舞蹈表演者的內心活動也會更加豐富，舞蹈表演者的內心更加成熟以后，其經過主觀想象、投入情感、自我意象，就會逐漸在大腦中形成高級、理性的舞蹈感覺。而這也是舞蹈表演者經過不斷努力，賦予舞蹈作品的生命力。
3.感官刺激動機因素
舞蹈感覺的形成需要經過多個階段，而對于不同的人，由于其遺傳因素、后天環境影響因素存在一定差異，遺傳度相對比較高的舞蹈表演者，其舞蹈感覺的形成受舞蹈動作技術的影響相對比較小，與后天環境因素有比較大的關聯；而遺傳程度相對比較低的舞蹈表演者，其舞蹈感覺既受舞蹈動作技術的影響，也會受到后天環境因素的制約。雖然兩者起步有所差別，但是都需要經過身心磨合，遺傳因素及后天環境因素的影響主要和舞蹈表演者的關注焦點有關，舞蹈表演者過于看重身體動作刺激時，動覺刺激引起的舞蹈感覺就會比較強烈；舞蹈表演者看重個體心理刺激時，后天環境的影響會超過遺傳因素的影響，舞蹈表演者的主觀舞蹈感覺也會更加受重視。在不同刺激下，舞蹈表演者的舞蹈感覺經驗會相互對比干擾，舞蹈表演者也會在此過程中不斷歸納總結，最終達到身心合一。
四、結語
總而言之，舞蹈感覺是舞蹈藝術的靈魂所在，在實踐中要充分把握舞蹈感覺的內涵，并掌握其影響因素，能在很大程度上提高舞蹈藝術的表演效果，有助于舞蹈藝術感染力的提升。因此，在今后，必須加大對舞蹈感覺的研究，充分挖掘舞蹈表演者的潛力，以此為觀眾呈現出更加優秀的舞蹈表演。
參考文獻：
[1]吳佳麗.淺談舞蹈感覺的影響因素[J].中小企業管理與科技，2015（06）：139-140.
[2]陳莉.舞蹈藝術“舞蹈感覺”的內涵及其形成與發展的影響因素[J].文藝生活·中旬刊，2017（11）：94.
[3]伍霞.淺談舞蹈藝術的情感表達[J].文藝生活·文海藝苑，2018（09）：140.
[4]鄭平萍.淺談舞蹈的藝術意義[J].風景名勝，2018（10）：166.
[5]謝凝.試析舞蹈藝術的繼承與創新[J].大眾文藝，2019（11）：115.
[6]王兆祥.舞以傳情 舞以盡意——論舞蹈藝術的抒情性[J].明日風尚，2018（24）：96.
[7]韓利利.對通俗舞蹈與藝術舞蹈的通融發展的若干思考[J].唐山文學，2018（10）：154.
[8]肖燦.社會生活體驗對舞蹈創編的影響及探討[J].北方音樂，2018（20）：236-237.
[9]董澤.影響體育舞蹈藝術表現力因素的分析[J].體育時空，2018（08）：179.
[10]劉慧.傳媒發展對當代舞蹈藝術創作影響解析[J].中國報業，2018（04）：89-90.
【舞蹈感覺形成和發展的影響因素分析】相關文章：
業務外包及其影響因素分析03-22
知識共享方式及影響因素分析03-25
服裝版型的影響因素之分析11-30
審計證據數量的影響因素分析03-01
農家書屋可持續發展影響因素分析與對策研究03-28
影響護理帶教的因素分析與對策03-26
影響糧食產量的相關因素分析01-12
知識管理效益影響因素實證分析03-22
ＣＰＡ審計成本及其影響因素分析03-24
對員工自愿離職影響因素的分析及對策03-21