二級學(xué)院非英語專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)動機調(diào)查分析
畢業(yè)論文
An Investigation on Learning Motivation of Non-English Majors in Independent School Attached to College
Abstract
During the development of SLA research motivation was always seen as a key factor in L2 learning, because motivation plays an very important role in students’ English learning process and there should be some practical ways for teachers to promote their students’ learning motivation.
In the thesis the English learning motivation are investigated among the Nanhu School attached to Hunan Institute of Science and Technology. 200 third-year students from 3 departments in Nanhu School participated in the survey. This study mainly adopts the instruments of questionnaire. After the collection of data and work of analyses, the author found that the students in Nanhu School have low interest in English learning and have improper goals. And instrumental motivation is more prevalent than integrative motivation. The author provides teachers some suggestions to enhance students’ learning motivation: (1) Arousing students’ interest in English; (2) Helping students to set proper goals; (3) Creating favorable learning environment; (4) Taking effective measures to foster students’ integrative motivation.
Key Words: the independent school attached to college; non-English majors; English study; motivation; investigation
摘 要
對外語學(xué)習(xí)動機的研究始于20世紀(jì)60年代后期，在2語習(xí)得研究的發(fā)展過程中，動機始終是影響學(xué)習(xí)效果的1個關(guān)鍵因素。因此，如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機顯得尤為重要。本文在調(diào)查2級學(xué)院非英語專業(yè)大學(xué)生英語學(xué)習(xí)動機的基本情況的同時進(jìn)1步提出1系列促進(jìn)學(xué)習(xí)動機的建議。
本文采取問卷的方法，以湖南理工學(xué)院南湖學(xué)院2004級3個院系中選出的200名學(xué)生為受試對象，從態(tài)度、動機前提等方面進(jìn)行調(diào)查。結(jié)果發(fā)現(xiàn)南湖學(xué)院的學(xué)生普遍存在英語學(xué)習(xí)興趣不夠，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確等問題。并且學(xué)生的.學(xué)習(xí)動機多為工具型動機。針對這些問題，本文提出了1些建議來幫助老師提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)動機：（1）激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；（2）幫助學(xué)生建立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)；（3）創(chuàng)造1個好的學(xué)習(xí)環(huán)境；（4）促進(jìn)學(xué)生的融合型動機。
關(guān)鍵詞：2級學(xué)院、非英語專業(yè)、英語學(xué)習(xí)、動機、調(diào)查
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