論管理者的成就為題的論文

論管理者的成就為題的論文

　　當你升任團隊管理者后，你一定希望自己有所作為，取得一些成就。但是不同的人會對“成就”有不同的理解，我認為：作為一個管理者最大的成就應該是讓你的下屬獲得成就。當然，這樣的下屬越多，團隊取得的成就越多，作為團隊管理者的你的成就也就越大。

　　對“管理者最大的成就是讓你的下屬獲得成就”這句話所包含的是一種團隊管理理念。管理者的主要任務不是靠一夫之勇去單打獨斗，而是要帶領團隊一起去實現(xiàn)自己的目標，員工成就的取得是實現(xiàn)目標的前提，而實現(xiàn)目標必須發(fā)揮團隊的力量。換位思考，你在團隊領導崗位上最希望不就是得到自己上級領導的重視和賞識嗎？希望在自己的舞臺上有所成就嗎？

　　把“讓自己的下屬獲得成就”作為團隊管理者的工作目標，也是一種團隊管理藝術。它可以讓團隊的員工感到你對他們的關愛，營造團隊員工的歸屬感，有效地增強團隊的凝聚力，讓你的下屬信賴你、擁護你，支持你為團隊建設付出的努力，樂意在這樣的團隊中奮斗。在這樣的團隊中可以最大限度地發(fā)揮每一位員工的才干，充分發(fā)掘員工的內(nèi)在潛力和聰明才智，提升員工成長的速度。試想一下，當你看到自己的屬下在你的幫助下不斷成長，你能不為之而高興嗎？這難道也不正是你所期望的嗎？

　　那么為了實現(xiàn)這樣的目標，管理者應該如何去做呢。我認為，“讓自己的下屬獲得成就”不是要管理者犧牲自己，把自己的功勞讓給下屬，而是在你的支持下，讓下屬通過自己的努力，在自己的職責范圍內(nèi)創(chuàng)造出業(yè)績，取得成就。這種支持這就需要管理者為下屬創(chuàng)造一些條件。一是培養(yǎng)下屬的能力，特別是當下屬的能力與崗位的需求有差距時，需要管理者為其提供培訓的機會或適時的輔導，讓他能夠作出業(yè)績，二是為下屬創(chuàng)造條件（提供平臺），如為下屬爭取機會或在部門中合理的分配工作等，讓下屬有機會去作出業(yè)績，三是適當?shù)男麄鳎�如向上級匯報工作時、在部門的工作總結中，讓下屬的業(yè)績得到認可。

　　當然，這樣的支持還應該建立在管理者對下屬了解的基礎上，這就要求團隊管理者深入了解你下屬的思想動態(tài)，特別是的自身職業(yè)規(guī)劃，需要將其職業(yè)規(guī)劃與其本人的現(xiàn)狀（個人能力及所處的崗位環(huán)境）結合起來。對于那些職業(yè)規(guī)劃過于激進的員工，應該予以適當?shù)某C正，調(diào)整其職業(yè)規(guī)劃，避免在其規(guī)劃時間內(nèi)達不到預期而造成熱情急劇下降，一撅不起。對那些目標茫然，工作缺乏熱情的員工，則應該指導他們確立清晰的、適合自己的奮斗目標，鼓勵他們增強對自身的信心。多了解下屬，還有助于和下屬交朋友，營造融洽的團隊氛圍。

　　我們有理由相信，每個人都期望能獲取成就。但在現(xiàn)今社會，成功的取得往往都是建立的他人幫助的基礎上，正如牛頓說過：“如果說我比別人看得更遠些,那是因為我站在了巨人的肩上”。作為你——團隊的管理者，你愿意為團隊的成功，為你部下的成功伸出你的臂膀嗎？

【論管理者的成就為題的論文】相關文章：

論秘書的信息工作論文04-23

傳統(tǒng)教學論與現(xiàn)代教學論的哲學分歧論文05-19

論浮雕藝術詳細內(nèi)容論文09-23

論公民環(huán)境權論文（精選5篇）04-27

論作業(yè)成本法論文（精選12篇）12-16

哲學畢業(yè)論文題06-29

論內(nèi)部營銷與外部營銷的整合論文（精選5篇）04-19

論文：論新審計準則中的審計理念革新05-15

論通信設計質量的科學控制方法論文11-11

論龐德與辜鴻銘的《論語》翻譯對比研究論文04-27