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      1. 論文答辯必要準備

        時間:2024-10-18 02:15:58 曉怡 論文答辯 我要投稿

        論文答辯必要準備

          畢業論文答辯是一種有組織、有準備、有計劃、有鑒定的比較正規的審查論文的重要形式。下面是小編為大家搜索整理的論文答辯必要準備,供參考閱讀,希望對您有所幫助!

        論文答辯必要準備

          1.自我介紹

          自我介紹作為答辯的開場白,包括姓名、學號、專業。介紹時要舉止大方、態度從容、面帶微笑,禮貌得體的介紹自己,爭取給答辯小組一個良好的印象。好的開端就意味著成功了一半。

          2.答辯人陳述

          收到成效的自我介紹只是這場答辯的開始,接下來的自我陳述才進入正軌。自述的主要內容歸納如下:

          (1)論文標題。向答辯小組報告論文的題目,標志著答辯的正式開始。

          (2)簡要介紹課題背景、選擇此課題的原因及課題現階段的發展情況。

          (3)詳細描述有關課題的具體內容,其中包括答辯人所持的觀點看法、研究過程、實驗數據、結果。

          (4)重點講述答辯人在此課題中的研究模塊、承擔的具體工作、解決方案、研究結果。

          (5)側重創新的部分。這部分要作為重中之重,這是答辯教師比較感興趣的地方。

          (6)結論、價值和展望。對研究結果進行分析,得出結論;新成果的理論價值、實用價值和經濟價值;展望本課題的發展前景。

          (7)自我評價。答辯人對自己的研究工作進行評價,要求客觀,實事求是,態度謙虛。經過參加畢業設計與論文的撰寫,專業水平上有哪些提高、取得了哪些進步,研究的局限性、不足之處、心得體會。

          3.提問與答辯

          答辯教師的提問安排在答辯人自述之后,是答辯中相對靈活的環節,有問有答,是一個相互交流的過程。一般為3個問題,采用由淺入深的順序提問,采取答辯人當場作答的方式。

          答辯教師提問的范圍在論文所涉及的領域內,一般不會出現離題的情況。提問的重點放在論文的核心部分,通常會讓答辯人對關鍵問題作詳細、展開性論述,深入闡明。答辯教師也會讓答辯人解釋清楚自述中未講明白的地方。論文中沒有提到的漏洞,也是答辯小組經常會問到的部分。再有就是論文中明顯的錯誤,這可能是由于答辯人比較緊張而導致口誤,也可能是答辯人從未意識到,如果遇到這種狀況,不要緊張,保持鎮靜,認真考慮后再回答。還有一種判斷類的題目,即答辯教師故意以錯誤的觀點提問,這就需要答辯人頭腦始終保持清醒,精神高度集中,正確作答。

          仔細聆聽答辯教師的問題,然后經過縝密的思考,組織好語言;卮饐栴}時要求條理清晰、符合邏輯、完整全面、重點突出。如果沒有聽清楚問題,請答辯教師再重復一遍,態度誠懇,有禮貌。

          當有問題確實不會回答時,也不要著急,可以請答辯教師給予提示。答辯教師會對答辯人改變提問策略,采用啟發式的引導式的問題,降低問題難度。

          出現可能有爭議的觀點,答辯人可以與答辯教師展開討論,但要特別注意禮貌。答辯本身是非常嚴肅的事情,切不可與答辯教師爭吵,辯論應以文明的方式進行。

          4.總結

          上述程序一一完畢,代表答辯也即將結束。答辯人最后縱觀答辯全過程,做總結陳述,包括兩方面的總結:畢業設計和論文寫作的體會;參加答辯的收獲。答辯教師也會對答辯人的表現做出點評:成績、不足、建議。

          5.致謝

          感謝在畢業設計論文方面給予幫助的人們并且要禮貌地感謝答辯教師。

          答辯注意事項

          (1)克服緊張、不安、焦躁的情緒,自信自己一定可以順利通過答辯。

          (2)注意自身修養,有禮有節。無論是聽答辯教師提出問題,還是回答問題都要做到禮貌應對。

          (3)聽明白題意,抓住問題的主旨,弄清答辯教師出題的目的和意圖,充分理解問題的根本所在,再作答,以免答非所問的現象。

          (4)若對某一個問題確實沒有搞清楚,要謙虛向教師請教。盡量爭取教師的提示,巧妙應對。用積極的態度面對遇到的困難,努力思考做答,不應自暴自棄。

          (5)答辯時語速要快慢適中,不能過快或過慢。過快會讓答辯小組成員難以聽清楚,過慢會讓答辯教師感覺答辯人對這個問題不熟悉。

          (6)對沒有把握的觀點和看法,不要在答辯中提及。

          (7)不論是自述,還是回答問題,都要注意掌握分寸。強調重點,略述枝節;研究深入的地方多講,研究不夠深入的地方最好避開不講或少講。

          (8)通常提問會依據先淺后深、先易后難的順序。

          (9)答辯人的答題時間一般會限制在一定的時間內,除非答辯教師特別強調要求展開論述,都不必要展開過細。直接回答主要內容和中心思想,去掉旁枝細節,簡單干脆,切中要害。

          答辯常見問題

          在答辯時,一般是幾位相關專業的老師根據學生的設計實體和論文提出一些問題,同時聽取學生個人闡述,以了解學生畢業設計的真實性和對設計的熟悉性;考察學生的應變能力和知識面的寬窄;聽取學生對課題發展前景的認識。

          常見問題的分類如下:

          (1)辨別論文真偽,檢查是否為答辯人獨立撰寫的問題;

          (2)測試答辯人掌握知識深度和廣度的問題;

          (3)論文中沒有敘述清楚,但對于本課題來講尤為重要的問題;

          (4)關于論文中出現的錯誤觀點的問題;

          (5)課題有關背景和發展現狀的問題;

          (6)課題的前景和發展問題;

          (7)有關論文中獨特的創造性觀點的問題;

          (8)與課題相關的基本理論和基礎知識的問題;

          (9)與課題相關的擴展性問題。

          拓展:論文答辯技巧

          1、正式的答辯穿正式的服裝

          如果是正式的答辯,一定要穿正裝。穿正裝至少說明你對這場答辯非常的重視,給評委們留下一個好的第一印象。而且,在穿上正裝之后,會一種自信從心底油然而生,形成無形的氣場,幫你抵御部分壓力。如果擔心別人都穿便裝而你穿正裝不合群,那就在上場前把外套脫掉,只穿襯衣好了。冬天的時候,答辯前在正裝外面批上羽絨服可以抵御寒冷,輪到你上場時剝掉羽絨服就能出場了。夏天的時候,不用穿西裝外套,穿白色襯衣即可。

          2、出發前再次清點材料

          參加答辯不就是為了讓評委們在你的答辯材料上簽字并給一個高分嗎?這是最初的目的,也是最終的目的。所以材料寧愿多帶也不能少帶,一定要帶齊了。尤其是答辯PPT、U盤和答辯表格。另外,記得要帶上多余的筆和白紙,以備不時之需。如果預計等待答辯時間比較長,帶上幾板巧克力以備隨時補充能量。

          3、記準答辯時間,提前到場

          每個人的時間是最寶貴的。如果你遲到了,評委們有權認為你不夠重視,這個時候其實他們已經在心里給了你一個大大的差評。接下來,他們會不自然的在你的答辯過程中挑毛病。自己等著評委來,總比讓評委們等自己要好。如果是一群人一起依次答辯,那么最好在第一個人答辯開始之前就去會場。一來是熟悉場地,人在不熟悉的地方相對而言會比較怯,但熟悉之后就變成主場作戰,心里更加淡定;另一方面,則是看答辯委員的提問風格及個性,做到心里有數;再者,早一點到會場,萬一發現自己的PPT有問題,還有時間來得及補救。

          4、提前測試電腦或PPT

          到達會場之后,在答辯委員會成員到來之前,抓緊時間測試電腦。如果你打算使用自己的筆記本,要測試電腦能否正確地連接到投影儀上。如果是使用答辯現場的電腦,要打開PPT確認版本是否兼容以及沒有亂碼。為保險起見,建議在出發去答辯現場前,在U盤里存一個兼容版本,并存一個PDF版本以防萬一。否則,一旦發現自己的PPT打不開,而且又沒有備選方案,再跑回去或者找旁邊人借電腦可能時間來不及,在小河溝里翻船將會是一件令人無比懊惱的事情。平時就應該養成這些小習慣。人在重要的場合,往往會由于緊張更容易犯傻,良好的習慣則會讓你形成條件反射和下意識的反應,在關鍵時刻幫你少犯錯誤。

          5、幫答辯秘書搭把手

          答辯的`時候,答辯秘書往往特別忙,她們除了給評審員們端茶倒水之外,還有一些記錄任務。所以在答辯委員忙不開的時候,你也別干看著,有點兒眼力勁兒,幫忙做點雜事,不用不好意思。當然,如果你覺得自己特別緊張,或者還沒準備好,那么就在臺下找個角落默默的默念吧。

          6、剛上臺的前兩分鐘最重要

          上臺后你開口講前幾句話的時候,一般來說是最緊張的時候,但往往恰好是評審員考察你的時候。他們會在最初兩分鐘在心里給你打一個印象分。不管你愿不愿意承認,第一印象很重要:如果他們覺得你還不錯,會不由自主的問一些簡單的問題。但如果看你不爽,會下意識的問出較難回答的問題。所以上臺后無有論多緊張,先深吸一口氣,溫柔地看著他們,然后微微一笑。開場白和報告的前幾頁一定要做到倒背如流。一個淡定的開場,都讓你形成一個足夠強大的氣場鎮住評委,給你一個好的開始。而好的開始,在答辯時的意義往往遠遠大于成功的一半。因為他們聽那么多場答辯也是挺累的,過一會可能他們已經開始走神了。

          7、PPT和演講的尺度把握

          PPT盡量以圖畫為主,在關鍵點寫一些簡要的文字提醒自己,但別出現大段堆疊的文字。別用大白板做底紋,更不要太花哨。一般是以自己學;騿挝坏膌ogo+淡黃色做背景。有人說:評委聽完,感覺好像懂了點兒什么,又感覺好像有些不懂,半懂不懂似懂非懂才是最好的ppt。為什么呢,因為如果他都聽懂了,會覺得你做的工作沒什么難度;如果他什么也沒聽懂,會覺得你講的亂七八糟;如果他似懂非懂,會覺得你的工作有深度,只是因為短時間內無法告訴大家所有細節。

          8、自我陳述PPT階段要繼續淡定

          流利地度過了前幾分鐘,你已經不太危險了,但仍然不能放松警惕。作報告的過程中,別逮著PPT上的文字一通狂念,別低頭悶講或只看屏幕不看人,別語速太快不管評委。如果看著評委覺得緊張,可以看他的下巴。注意是看下巴不是額頭,因為如果你看他們的額頭,在評委看來你是在翻白眼兒、是一副趾高氣昂的樣子,雖然你并沒有這個意思。

          9、提問環節永遠不要搶話

          提問環節,最容易犯的錯就是聽到評委提問,覺得自己知道答案,就迫不及待的想立刻回答,哪怕他們的問題還沒問完;蛘哒J為評委的質疑是錯誤的,想馬上糾正評委的錯誤。其實,應該耐著性子聽他們把問題講完,直到他們不再說話為止再開始回答問題。另外,千萬不要跟評委爭論起來,他們手里攥著你們的分數呢。

          10、三個感謝不能少

          第一,你開始講ppt之前感謝評委,人家在百忙之中抽出時間來參加了你的答辯,誰的時間也不是從天掉的。第二,在你講完ppt之后都要感謝評委,人家坐在這聽你絮絮叨叨講了半天,誰也不欠誰的。第三,感謝自己的導師或師傅,如果他們平時對你好,你就順其自然做出誠摯的表情;如果他們平時對你不好,你就假裝做出誠摯的表情。

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