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      2. 本科畢業論文答辯問題

        時間:2024-10-04 16:21:24 論文答辯 我要投稿

        本科畢業論文答辯問題

          艱苦的大學生活即將結束,畢業論文是每個大學生都必須通過的,畢業論文是一種有準備的檢驗大學學習成果的形式,那么什么樣的畢業論文才是好的呢?以下是小編為大家整理的本科畢業論文答辯問題,歡迎閱讀與收藏。

        本科畢業論文答辯問題

          1、自己為什么選擇這個課題?

          2、研究這個課題的意義和目的是什么?

          3、全文的基本框架、基本結構是如何安排的?

          4、全文的各部分之間邏輯關系如何?

          5、在研究本課題的過程中,發現了那些不同見解?對這些不同的意見,自己是怎樣逐步認識的?又是如何處理的?

          6、論文雖未論及,但與其較密切相關的問題還有哪些?

          7、還有哪些問題自己還沒有搞清楚,在論文中論述得不夠透徹?

          8、寫作論文時立論的主要依據是什么?

          相關內容:答辯稿參考

        尊敬的評委老師:

          我叫xxx,08級漢語言文學專業學員,在xxx學校任教六年級語文,兼備課組組長。我所撰寫的論文題目是:論《圍城》方鴻漸形象的現實意義,我的指導老師是進修學校副校長xxx老師。從確定選題、擬定題綱、完成初稿,到最后定稿,我得到了諶老師精心細致的指導,使我很快掌握了論文的寫作方法,并能在較短的時間里迅速完成論文的寫作。不管今天答辯的結果如何,我都會由衷的感謝指導老師的辛勤勞動,感謝各位評委老師的批評指正。

          選擇《圍城》這本小說作為我的畢業論文的寫作題材,一方面是因為我對這本小說比較的喜歡,包括由這本小說改篇而成的電視劇。的確,《圍城》是一個富有人生哲理和重大社會意義的命題,它向人們說明40年代中國社會的動蕩、黑暗和病態,使戀愛、結婚、家庭成為“鳥籠”和“城堡”,寓意只有沖破自身的局限和昏暗社會的“圍城”,把個人的命運和整個民族、國家的命運結合在一起,才會有新的生路。《圍城》不愧為一部寓意深刻、發人深省的好作品。另一方面,結合當今社會現實,許多的現象也與《圍城》中的描寫場景有一些的相似,揭示其中的聯系,警示世人,以倡導真、善、美的人性和理性的人生,也是我想通過自己的寫作給社會的一次貢獻。

          我在這篇論文中,主要采用了內容分析和現實對比的寫作手法,各階段安排依照先典型分析(即具體事例分析),具體對照現象,展現警示,再綜合論述,闡明現實意義的層次進行。具體結構如下:

          一、方鴻漸“玩世不恭”的人生態度造成的影響對現實社會的警示意義 !

          1、xxx的后果與不學無術

          2、對愛情的“玩世不恭”造成的苦果與性開放

          二、方鴻漸復雜思想性格的現實指導意義

          1、表現在愛情生活方面的復雜 分析及現實意義

          2、表現在家庭生活方面的復雜思想性格的分析及現實意義

          3、表現在事業方面的復雜性格的分析及現實意義。

          第一個方面,著重從方鴻漸兩件典型的事例,聯系到當今社會兩種不良現象(即不學無術和性開放),以警示世人,這部分用詞頗多,篇幅較長。第二個方面,綜合闡述方鴻漸在社會大背景下的愛情、家庭、事業三個方面的思想性格,意圖說明無論在什么樣的環境下,如果缺乏主動性,缺乏自主有為的精神,缺乏堅定的性格和健全的人格,是很容易被環境和他人左右的,一個人只有將自身的發展置于社會

          經濟文化發展的大熔爐里,事業才會有所成功;一個家庭,只有在安定平和的社會大環境下,削除了社會的重壓,家庭成員之間相互諒解,家庭生活才會真誠和自由。這部分語言精練,立意高遠。

          在提綱的完成過程中,我得到了諶老師的詳細指導,觀點進一步得到了提煉,對現實社會某些現象的觀察和分析也進一步深入。初稿完成后,諶老師又詳細地審閱了全文,對一些用詞不當的地方,觀點不明朗的地方提出了指正。最后正式定稿后,諶老師又認真地提示了論文打印的格式以及一些注意事項。

          正是在老師的著力指導下,在本人細致的研究下,我結合當今社會現實的某些現象,發現了《圍城》所蘊含的警示意義和指導意義。《圍城》的有關論著相當地多,但以其人物形象的現實融合來確定研究方向,應該是我的一個創新之點。

          本篇論文已經完成,雖然不是很盡人意,還有許多的地方需要更全面的改進,但總的來說,在撰寫的過程中,我真實地學到了許多東西,更進一步豐富了自己的知識,自己的認識也有了相當的提高。

          【拓展】本科論文答辯技巧

          1、你的畢業論文采用了哪些與本專業相關的研究方法?本文通過學術論文的方式進行

          主要是通過對書籍、報刊的閱覽與瀏覽網站尋找大量相關材料及信息綜合整理系統分析,并運用所學經濟學原理以及分析手段對如何結合自身優勢,借鑒國內外先進模式以及經驗對平度市旅游產業發展進行了深入的探索分析對其成功經驗進行提煉,并結合所學知識對不足之處提出改進建議和提升方法。

          2、論文中的核心概念是什么?用你自己的話高度概括。

          旅游產業已成為平度地區新的經濟增長點其發展速度驚人收益率高,但是在平度市旅游產業飛速發展的背后我們需要看到在發展過程中的種種不足和限制因素研究平度市旅游產業發展的思路和對策,能幫助我們認清平度市旅游產業發展的未來發展方向與發展對策有利于我們充分發揮平度市的綜合優勢更好的發展旅游產業。

          3、從反面的角度去思考:如果不按照你說的那樣去做結果又會怎樣?

          阻礙旅游產業的科學、健康、可持續發展,進而放緩地區的經濟發展速度。

          4、論文的理論基礎與主體框架存在何種關聯?最主要的理論基礎是什么?為論文的主體框架提供理論依據框架直接反應理論的理論概念

          主要理論基礎:現代旅游產業發展規律、區域旅游規劃原理、第三產業經濟學。

          5、質性研究與訪談法、定性研究、定量研究、調查研究、實證研究的區別?質性研究方法的基本問題包括什么是質性數據質性方法與量化方法的聯系與區別,質性方法對研究現實問題和理論建構的作用與意義。

          6、經過你的研究,你認為結果會是怎樣?有何正面或負面效果?

          首先我必須正面詮釋我的論文性質作為一篇本科學士畢業論文我確實用心完成了我的學習任務,但如果一旦將論文的框架與概論進行實際運用它還是淺顯、不成熟的。其結果也就有可能成為理論性上的成功或實際運用上的短板但也為相關理論研究提供了一份微薄的補充。

          正面:通過社會調查和資料查閱分析現狀針對性的提出問題并解決問題。

          負面:理論性過強實際運用性有待于商榷實際操作需根據不同地點不同旅游產業點的實際情況循序漸進。

          7、你的論文基礎何種研究視角?是管理學、教育學、心理學還是社會學視角?

          社會角度,社會素材與產業數據的收集來源社會。

          8、論文研究的對象是個體還是群體?是點的研究還是面的研究?

          在社會大產業面前屬于旅游產業的個體研究,但在這個點的集合上又是面的研究涉及旅游產業的各個方面綜合因素及利弊端。

          9、論文中的結論、建議或策略是否具有可行性和操作性?

          具有雖然相對于專家性的研究、指導具有一定的不足,但根據資料查閱和社會調研所得結論和提出的建議及策略在配合當地實際情況及各界力量努力的基礎上還有具有一定的可行性和操作性。

          10、研究對象是否具有可比性?研究框架是否符合論文規范(而不是寫書的邏輯)?

          具有不同行業間的發展趨勢具有一定的相似性符合

          11、自己為什么選擇這個課題?

          論文寫作的角度進行選擇:我是一名平度人平度地區旅游產業的快速發展情況,我比較了解,但是在平度市旅游產業飛速發展的背后,我也在其發展過程中看到種種不足和限制因素研究平度市旅游產業發展的思路和對策。能幫助我認清xx市旅游產業發展的未來發展方向與發展對策為家鄉略盡微薄之力并以此完成教學任務。

          個人的原因進行選擇:我的從業規劃是以后在旅游的相關產業就業最后進行自主創業。本篇論文的寫作能夠加強我對該行業的理解與認識壘實就業基礎。

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