畢業典禮講話12篇
畢業典禮講話 篇1
同學們、老師們：
大家好！
今天在這里集合，舉行畢業典禮，心情很復雜，也很激動。首先，我為同學們祝賀，祝賀同學們順利完成學業。還有我們的老師，三年來老師們嘔心瀝血，智慧而有創意地工作，付出了很多很多，我也代表眼前這些孩子們和他們的家長向老師們道謝！
剛剛發下來的第某某期校報，專版登載了部分“我愛某某”征文，這是我們畢業班的一次很有意義的征文活動。同學們紛紛拿起筆來，寫下了你們的真實感受，情詞懇切，推人淚下。
正像某某同學寫的：“歲月如同掌心里的水，無論攤開還是緊握，都無法阻擋從指縫中溜走的單薄年華。”
劉恕恕說：“回首逝去的日子里，數不清校園里留下多少快樂，而今即將分別，心頭不免灑起縷縷悵惘。”
是啊，三年里我們在實驗中學生活、學習、成長，可能酸甜苦辣五味俱全。
我曾說過：學習是自己的事情，成長也是自己的事情。老師可以幫助你引領你成長，卻無法代替你成長。去年，上一屆畢業典禮上，我總結說：有的同學享受了安逸，也收獲了蒼白；有的同學奉獻了微笑，也收獲了友誼；有的同學播灑了汗水，更收獲了豐碩。
但無論怎樣，你們的個子長高了，心理更成熟了，應該也更懂事了。固然，有的同學學習成績不十分理想，甚至常惹老師生氣，老師卻從來沒放棄過盡教育之責。這在孔凡勇老師的文章《教育你是我的天職》里體現的最為充分。有句話，叫做“愛之深，責之切�！崩蠋煹膰镭�，有時你可能難以接受，但有一點要清楚，他們和父母一樣，因為深愛著你們，不放棄你們，所以也嚴格要求著你們。
凡勇老師語重心長、諄諄告誡，他說：“孩子們，我用心等待花開，我也在用心地驅趕著挨近你身邊的“蟲子”，陽光雨露我都給你時時準備著，我相信你遲早有一天一定會開出誘人的花朵�！�
他的`話，不也代表了所有老師的心聲嗎！
對每位同學來講，畢業意味著結束，同時也意味著開始。同學們應該以此為新的開端，在新的征程中奮發前行。
在同學們即將告別母校之時，我還有幾句話囑咐大家：
第一，記住學校的精神：“厚德載物，自強不息。”希望大家厚道做人，本分做事，胸懷開闊，與人為善，堅韌不拔，永不言棄，勇往直前。
第二，記住我們的校訓：“日新又新，止于至善�！毕Ｍ瑢W們不斷求新創新，以致達到人生完美的境界。
最后我要叮囑大家的是：不忘母校，不忘恩師。請記住，學校和老師永遠關注著你們，牽掛著你們，也殷切盼望著你們成為家庭的希望，社會的基石，國家的棟梁，母校的驕傲！
今天，我用李若涵同學的一段話結束我的演講：誰說青春荒蕪，因為年少，我們并不怕受傷；因為年少，我們有奮進的資本；因為年少，我們無所畏懼；因為年少，我們相信離別是為了更好的重逢。
謝謝！
畢業典禮講話 篇2
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
你們好!我非常榮幸代表六年級畢業班全體教師發言。
今天是一個令人百感交集的日子。在場的200多名同學經過六年的努力，圓滿的完成了小學階段的學習任務，在這里，我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。同時，我也要向為你們成長傾注了無數心血的老師們，表示深深的敬意。
此時此刻，看著你們一張張純真而又幸福的笑臉，我的眼前似乎又浮現出剛見到你們時的一幕幕。那是在xx年9月，我剛剛調到這所可愛的學校，同一時節，你們也邁著幼稚的腳步，背著小書包，走進了我們的校園，是這濃濃的師生緣份讓我們走到了一起。老師就像父母親那樣牽起了你們稚嫩的小手，牽扶著你們在求知的人生道路上開始了蹣跚的'起步。我感謝學校領導安排我們在這段時間，這段路程相知相伴相扶持;六年來，我們手牽手、心相連，共同贏得了無數的榮譽，成就了優秀的班集體和優秀的年級組。在這里，我們曾揮灑過汗水，也收獲過碩果;曾流下過淚水，也綻放過微笑。驀然回首，那一切的一切皆如昨日一般，那點點滴滴近在眼前。
畢業了，依依不舍的是彼此之間建立了很深的感情，你們是我自從畢業以來教得時間最長、感情最深的一批學生，看著你們由懵懂兒童成長為了有理想，有道德，有追求的翩翩少年，老師的喜悅是無以言表的。在我的心中，你們都是我的孩子，雖然我從沒這樣稱呼過你們，多少次午夜夢回，想想畢業后我們很少再見面，校園里沒有了你們的身影，空蕩蕩的教室，我的心中有萬分的不舍。可是天下沒有不散的宴席，你們就像那小鷹，畢竟要飛向更廣闊的天空。
在歡送你們離開學校之際，作為你們的老師，作為一個走過童年，走過青年的我，送大家三句話。
第一句話：不管怎樣，總要讀書。
我們每天都在消費生命。活一天，生命就減少一天。我們要問，過去的一天，我們沉淀了多少，明日的一天，我們又收獲了多少?我們要提高自身的文化素養，靠的就是閱讀。所以，不管你中學學習壓力多么大，不管你將來做什么，首要的是，做一個永遠熱愛讀書的人。為此，我們的人生才會循序漸進，朝暾漸朗。
第二句話：不管怎樣，總要善良。
我們之所以接受教育，既是為了提高能力，更是為了陶冶情操，讓心靈柔軟、善良，以至走向高貴。善良的品性，意味著在今后的學習上既謙虛謹慎、又能不驕不躁;既海納百川，又善于聽取不同的意見。見賢，思齊;見不賢，而內省——這樣，才會步入更高的境界。
第三句話：不管怎樣，總要心向光明!
再過幾天，你們即將走上中學，步入青年的行列。青春是打開了再也合不上的書，人生是踏上了就回不了頭的路。是書，難免遇到錯字，是路難免道路崎嶇——不管怎樣，我們心中要永遠擁有夢想，執著向前。
親愛的同學，前方有許多未知數，我們誰都無法預測。未來的你，一定還會積淀更多人生的智慧。但，不管怎樣，請記住剛才這三句話，一個老師的囑托。
老師期待你們在不久的將來，用自身的努力開創你們美好的明天!
畢業典禮講話 篇3
老師們、同學們：
大家好!
今天，我們在這里隆重集會，舉行20xx屆畢業典禮。首先，請允許我代表學校，向順利完成初中學業，即將踏上新征程的全體畢業班同學表示熱烈的祝賀!向為同學們的成長傾注了熱情和所有教職工表示衷心的感謝!
參加今天的畢業典禮，我的心情特別欣喜和激動：欣喜的是，同學們通過自己四年的勤奮努力，圓滿順利地完成了初中階段的學習任務;激動的是：同學們將以此作為人生新的起點，踏上有一個新的學習征程。
回首四年如水光陰，一千多頁就這樣匆匆翻過，但母校和老師們，卻忘不了你們在教室里發憤苦讀的身影，忘不了你們在運動場龍騰虎躍的英姿，忘不了你們彎腰拾紙間美麗的一剎那，這一切是那樣的銘心刻骨，深深印在母校老師的記憶之中。四年來，你們不是孤孤單單的一個人，伴著你們前行的不僅有你的同窗好友，還有望子成龍，望女成鳳的父母，更有“桃李不言，下自成蹊”的老師。
同學們要感謝你們的父母，他們不僅給予你們生命，更為你們付出了全部的心血，你們的喜怒哀樂、四季冷暖，全在他們的心頭。他們有時也許會過于羅嗦，但是他們為你們付出了一切，沒有他們，你們不可能這么順利地走過真人生重要四年。
同學們要感謝你們的老師，花季四年，朝夕相處，你們的每一點進步都會使他們高興，你們的沒一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時會過于嚴格會說一些令你感覺不愉快的話，請你們理解他們，因為在他們的心目中，你們已經成為老師們自己的孩子，即使有對你們的責備，那也是源自對你們的愛。
中考結束后，不論結局是悲是喜，你們都要學會承受因為你們已經長大!所以我想提醒同學們，在學校里，比較多的是用成績來評價一個同學，但對一個人的一生來說，最重要的并不是一個人的學習成績而是他的綜合素質，包括良好的生活學習習慣、思想品德、知識能力、心理品質等。所以，一個成績并不是太優秀的學生，不一定就是一個不好的學生。同學們將來會進入不同的學校、單位去學習、工作和生活，走上不同的人生道路，你們的心可以在天上，但腳一定在地上，“三百六十行，行行出狀元”，只要你努力了，相信每位同學都能進步，每位同學都能成功，每位同學都能成才。
我從事教育工作30多年，每年都要經歷一次這樣的分別，今年別有一番滋味在心頭，想說的有很多，但今天我只送同學們三句話，供同學們在今后學生生活中參考。
第一句，把學習當成一種習慣。21世紀是一個必須不斷學習、終身學習的社會。初中畢業并不意味著學習任務的`完結，它是新的學習任務的開始，希望你們對學習充滿熱情和執著，要想不斷成長進步，你就一定不能停止學習，把學習當成一種習慣。
第二句，把感恩當成一種責任。父母的養育、長輩的關懷、老師的教誨、他人的服務，對你們都是恩情。學會感恩，你就學會了處世、學會了做人。把感恩當成一種責任，你就可以縱橫天下。
第三句，把愛心當成一種實力�！爸灰巳硕极I出一點愛，世界將變成美麗人間”這個世界需要愛心，人人需要愛心，擁有愛心，將使你受益終生，一個充滿愛心的人會得到更多的自信與快樂，擁有愛心，不僅是一種品德，更是一種實力與信心的象征。
同學你們馬上就要離開高田初中，走向新的學習、生活環境，走向更廣闊的天地，創造更美好的生活。你們將開始人生中又一段漫長的修行，一定會遇到層層荊棘險阻，只要心懷理想，堅定信念，一定能取得人生路上的“真經”。請同學們記住一句話：理想靠行動實現。幾年、十幾年、幾十年后，母校希望在茫茫人海中能將你認出，那是因為你們對社會做出了杰出的貢獻!
最后，我代表學校衷心感謝畢業班全體教師三年的付出，祝愿老師們身體健康，工作順利。祝愿同學們萬事如意，前程似錦!
謝謝大家!
畢業典禮講話 篇4
各位領導、各位老師，同學們：
大家好！
今天是個好日子。我們歡聚一堂，一起為曾經付出的耕耘播種而期待守望，為即將來臨的收獲豐收而憧憬喝彩。在這樣一個意義非凡的日子里，我能以家長代表的身份在此發言，感到無比榮幸和激動。
實驗小學開創了“一體兩翼、振翅齊飛”的辦學集團化新格局，堅持以“讓每個學生獲得最優發展，讓每個學生都能走向成功”為辦學宗旨，以最優的理念、最優的師資、最優的管理、最優的質量、最優的.信譽為辦學支撐，憑借百年底蘊，秉承名校風范，打造省內一流的教育知名品牌。年年為高一級學校輸送一流的頂尖人材。
借此機會，我首先要代表所有的家長和同學，對實驗小學的全體老師們，致以崇高的敬意和由衷的感謝！
老師，是你們把希望的種子播撒在每一寸歡樂的土地上，披星戴月、含辛茹苦為孩子們擎起了一片蔚藍的天空；是你們用美的陽光，愛的雨露，日復一日，年復一年，灌溉孩子們幼小的心田，才迎來了今天這個綠草如茵，繁花似錦的春天；是你們以超人的智慧、辛勤的汗水和無怨無悔的青春，譜寫了一曲曲動人的樂章，鑄造了一個個人生的輝煌！
孩子們會永遠記住你們！家長會永遠感激你們！
春風化雨，吹開了滿山的鮮花；桃李無語，結出了累累的碩果。
同學們，六年來，你們在實驗小學這個人才的搖籃里，沐浴著愛的陽光雨露，吮吸著知識的瓊漿玉液，茁壯成長。老師的諄諄教誨，造就了你們自由舒展的思想、靈性飛揚的智慧。母校的博大精深滋養了你們豐厚的內涵，做人的美德。
現在，你們就要迎來人生的第一個重要渡口。在你們身上，承載著老師的深情囑托、家長的殷切期望和母校的熱切期待。你們要鼓足士氣，全力以付，爭取以優異的成績為母校增光添彩，圓満地交上人生的第一份答卷。明天，你們將鼓足風帆，奮力遠航，以信念為舵，以理想為帆，以汗水為漿，載著夢想之舟駛向成功的彼岸。
天行健，君子以自強不息。你們要只爭朝夕，斗志昂揚，像雄鷹一樣展翅搏擊長空。我堅信，在今后的人生中，你們定能披荊斬棘，乘風破浪，穿越一片片險灘，繼續追尋勝利的曙光。
今天，你們以實驗小學為榮；明天，實驗小學將以你們為榮！
最后，衷心祝愿每一個孩子夢想成真，前程似錦！祝愿實驗小學的明天更加美好！
畢業典禮講話 篇5
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
今天是我們全校師生為１７級同學舉行的一個特殊的畢業典禮。利用這個機會，我想對同學們說幾句話。
首先我要對高三的同學們說：一年的拼搏，三年的努力，你們在一中不僅有過成功時燦爛溫暖的笑容，也有過挫折時的傷感與苦悶。不管怎樣，這一切都將成為你們人生的筆筆財富，成為值得珍藏于心的道道風景。過去三年里充實而快樂的每一天都將是你們終身的美麗回憶，也將激勵你們在未來的道路上繪制更多絢麗的風景；如果你們對曾經的點滴懷有內疚和歉意，那也希望你們不要氣餒、哀怨，老師們都堅信你們會鼓起自信的風帆，果敢地拋卻煩惱，重新振作，全力拼搏，乘著希冀飛翔，讓未來的每一天都鮮亮起來！
高三的同學們，三年鑄劍，千日礪兵，百日沖刺，現在距你們踏進高考考場僅有八天，對于肩負著為建校六十周年獻禮重任的一屆畢業生，現在的每一天對你們都彌足珍貴，必須倍加珍惜。我相信，我們每一位高三的同學，都能真切的感受到父母和老師的關注與期待。而此時我要問的是，同學們，你可知道家長老師對你的期待到底是什么？你可懂得高考對你的真正意義？你又該如何度過這考前的最后時光？
誠然，生命需要輝煌。高高的領獎臺、燙金的證書、驕人的成績、名校的錄取通知書，都是一種輝煌，但對于老師、家長來說，他們心中所期待的輝煌，不僅僅是你考出多高的分數，能進入哪一所名校，更重要的是你能夠全力以赴、盡心竭力地去做一件事，并堅持不懈到終點——因為這意味著你真的成長起來了，代表著你今后一定能創造出屬于自己的輝煌！
同學們，高考固然重要，但考試不是生活的全部，分數也不能決定一生，進入哪一所學校更不過是人生的一個驛站，根本不能決定你一生的輝煌。你真正的輝煌，在于你能夠承受備考中全力以赴的沉重、寂寞；在于你在全力以赴中所付出的“堅韌、進取、謹慎、一絲不茍……”。因為全力以赴的備考過程，對你心性的磨練將形成你生命中閃亮的優良品質，而這些品質將使你們受益終生。
高三的同學們，現在距離高考還有8天，如何度過這8天，關鍵在于我們的心境。真誠的希望高三的同學們把高考當成一個輝煌的節日，準備高考，是一種快樂；擁有高考，是一種財富；感受高考，是一種幸福！有了這樣的心境，我們才能充滿自信全力以赴地去迎接高考。
在高三同學即將接受人生挑戰之際，高一、高二的同學們除了要明白上述道理，還應該明白：高考這場沒有硝煙的戰斗時限并不只是考試的這兩天，而是看似漫長實際短促的三年，從現在到你們高考前的'每一天都無比珍貴，必須倍加珍惜。同學們，不是每一次努力都能成功，但每一次成功都離不開艱苦的努力。真心的希望高一、高二的同學們以高三的同學為榜樣，從現在起就樹立起高三意識，珍惜和把握好在校的每一天，不怕吃苦，勤奮學習，刻苦鉆研，爭取每天都有進步、每天都有收獲，在為期不遠的期末考試中取得優異的成績，為高考打下堅實的基礎。
最后我代表全校師生對高三的同學們說，高考的戰鼓已經擂響，催征的號角已震撼長空，讓我們一起向著生命的高度發起最后的沖刺，去迎接六月的驕陽，去實現光榮與夢想！
謝謝大家！
畢業典禮講話 篇6
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
你們好!
今天作為新疆培訓二班長班的學員代表，在這莊嚴的畢業典禮上，代表全體畢業生在此發言，我深感榮幸。首先，我代表全體新疆學員向學校的各位領導、各位老師，說一聲：您們辛苦了！
兩年的學習時光如白駒(ju)過隙，轉瞬即逝。彈指(tán zhǐ:)一揮間，我們已從渴求知識的新生，成長為略有所成的畢業生。相信在這大學生活里的酸、甜、苦、辣，給每個人留下了彌足珍貴的回憶；我也相信廣大兩年的學習生活會成為每位喀什學員未來發展的不竭動力。
記得剛來廣州的那天，學校的老師冒著高溫到火車站迎接我們，使我們感動萬分；當我們進入到宿舍樓，看到舒適的住宿環境和齊全的生活用品時，又讓我們有了一種回到家的感覺；老師兢兢業業為我們傳授知識，盡心盡力為我們排憂解難，使我們感受到如父母般的.溫情…… 經歷了這兩年里的緊張和忙碌，我此刻的心情應當和在座的每位同學一樣，縱然喜悅，也掩蓋不住回憶與留戀。面對母校，即將畢業的我們感慨萬千。正是由于您的呵護，才使得我們順利完成學業，獲得深造與建功立業的機會；正是由于您的寬容，使我們可以犯錯，可以按自己的方式，最后完善自己的不足；正是由于您的培養，使我們可以自信地面隊任何艱難困苦。
親愛的母校，是您包容了我們的懵懂(měng dǒng:)無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺。廣大的學習理念、學習習慣將使我們終生受益。我們在這里學到了知識，更學會了怎樣做人，怎樣做一個勤奮理念、誠實的人，這是廣州大學給我們的最大財富。
敬愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長；您知識淵博，并毫無保留地傳授于我們；您體貼入微，使我們的生活充滿了家的溫暖；您獨特的人格魅力(mèilì:)更是令我們折服；您的磨練與指導，在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您！
親愛的父母，一路上風雨兼程，你們撐起一片燦爛無比的晴空，用無私細膩的愛，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求，讓我們把誠摯的謝意獻給你們，用一生去回報你們無盡的恩情。
現在，我們即將離開，讓我們認真保存好每張合影，因為合影上的燦爛笑容已經定格在記憶中；讓我們用力擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經幫助過我們的人，因為很多人，此生將很難再重逢；讓我們對曾經起過爭執沖突的人說聲“對不起”，不再追究誰對誰錯，因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活；讓我們再對每位老師，對學校各位工作人員說聲“謝謝”，因為他們的存在， 我們才可以舒心的學習和生活；也讓我們在送別的時候，不要淚水漣漣，因為我們應該記住彼此燦爛的笑臉！
最后，我謹代表喀什學員，祝學弟學妹繼續發奮圖強、取得更好的成績，祝每一位老師身體健康、工作順利，祝愿母校的明天更加美好，更加燦爛！
我的發言完畢，謝謝大家 ！
畢業典禮講話 篇7
敬愛的園領導、各位老師、各位家長，還有我們可愛的孩子們：
大家上午好!
從呱呱落地、長不盈尺的嬰孩，到人生的第一次畢業典禮。作為父親，我此刻充滿著太多的喜悅和感激。
畢業，對每一個孩子而言，是人生路上的一個標牌;畢業，對每一個家庭而言，是意味深長的一個節日。
感謝在場的每一位，我們一起以這樣莊重的儀式，度過這個節日。
我想和大家一起分享我的喜悅和感激。
感謝學校!
在家附近有所讓人放心、安心的好學校，是每一個孩子、每一個家庭的幸運和幸福。而熱河南路幼兒園正給我們帶來這樣的幸福。
每天早上八點多，我們把孩子帶進教室，孩子笑著對我們說“爸爸再見”“媽媽再見”“奶奶再見”。8小時后，當我們結束了一天的工作，再來到教室，迎接蹦蹦跳跳走出教室的孩子，牽著他的手回家，一路上聽他說著班上的趣事，還有什么比這更幸福呢?這樣平平常常的日子，持續了三年，持續了1000多天，而家庭的幸福就在這平平常常的1000多天中延續至今。
除了這份平常，我們還記得一次次精彩豐富的學�；顒�，綠博園、海底世界、復興小學、白云亭文化中心，都曾留下孩子們的足跡，也留在孩子們的回憶中。
感謝老師!
每一位老師，大四班的大張老師、小張老師、胡老師，還有帶過這個集體的王老師、劉老師，還有很多認識或不認識的老師，保健老師、后勤老師。你們是這三年回憶中最有愛的一部分。你們永遠都是孩子的老師，并且是影響孩子最深遠的啟蒙老師。
我自己也是老師，我的愛人、我的父親也都是老師。所以，我特別能理解老師對于孩子的意義和價值。而要實現這份意義和價值，需要我們的老師付出額外的耐心、愛心和責任心。而面對著自理能力欠缺、心智不成熟的.幼兒，我們幼兒園的老師更是了不起。
兩年前，孩子從小班升中班的假期，我教孩子用筷子，教得不太成功。在忐忑中，迎來開學，心想中班吃飯要用筷子了，可怎么辦?讓我們驚喜的是，孩子在老師的關心下，很快就用熟了筷子。這是我們在家里想不到的。
孩子在家庭里，是兩代人寵愛的王子和公主。而在學校，才能成為一個真正的社會人，一個全面發展的和諧的集體一份子。這樣的成長和轉變，離不開學校和老師的幫助。
1978年，有記者采訪當年的諾貝爾物理學獎獲得者卡皮察：“你認為你所學到最重要的東西是什么?在哪里學到的?”
白發蒼蒼的科學家認真的說：“是在在幼兒園，把自己的東西分一半給小伙伴們，不是自己的東西不要拿，東西要放整齊，吃飯前要洗手，做了錯事要表示歉意。午飯后要休息，學習要多思考，要仔細觀察大自然。從根本上說，我學到的全部東西就是這些。”
事實就是這樣，我在送孩子上學時，觀察到這樣一幕：家長把自行車隨手停在校門邊上，車上的孩子指著稍遠處劃著白線的停車處，對家長說：“車不是應該停在那里嗎?”
在學校和老師的啟蒙教育下，孩子的規則意識勝過成人。孩子會告訴我們不能闖紅燈、要走人行道。所以，我感受到，幼兒園的教育不僅僅是三年，而是一生;也不僅僅是對孩子，而是通過孩子折射到家庭。
我還想感謝孩子!
感謝大四班以及全園的每一位孩子!
親情、友情、愛情是支撐我們情感世界的三大支柱。學會交朋友、學會傳達友情，是孩子心智發育的重要環節。在這個過程中，不可能沒發生過矛盾，甚至吵過嘴、打過架。但孩子的心是純凈無邪的，留下的也只是童年最純凈的回憶。
這一年里，每次路過復興小學的校門，孩子就語調傷感的說：“到了小學，我們同學就要分開了。”孩子叮囑我，把同學們的聯系方式都留好，后面還要常聯系。不止孩子，我們父母也忍不住要傷感。
我知道班上幾乎每一個孩子的名字，比如：徐凌煙、李雨晗、于昊陽、汪勝國、宋昊霖、許馨雨、俞若曦、孫羽昕，其中很多名字還很熟悉、很親切。他們天天玩在一起，放學后也時而念叨。一旦分開了，還真是舍不得。
日本有部電影《再見，我們的幼兒園》，講述了五個幼兒園孩子考慮到轉園后就不能在一起當朋友，于是用自己的力量策劃了一次出外旅行的故事。那么小的年紀，那么真的感情。看過的人多半會感動落淚。電影中的一幕，也一樣出現在我們的生活中。
我還要感謝這些孩子的家長。
我們因為學校而相遇，因為孩子而相識。我這些年做的最拼的一件事，就是和另外三位爸爸，在元旦聯歡時，一起跳了男版胖天鵝湖芭蕾舞。這兩個月，我們又在一起排演起了舞蹈劇《大王叫我來巡山》。好像我們這些家長也找回了一些童年的感覺。也不知道，再往后，還能跳得動嗎。
珍惜童年、珍惜友情，讓我們常聯系。
回望三年的歲月，什么能見證孩子們流逝的時光和一天天的成長?有一個詞叫“今生今世的證據”，學校、老師、同學正是孩子記憶中最可靠最珍貴的見證。缺少了這樣的見證，我們的人生和回憶將失去色彩、茫茫無光。感謝大家!
最后我還有一段話，和每一位孩子、每一位家長分享和共勉。
記得德國作家凱斯特納在《開學致詞》的演說中，對家長和孩子們這樣說：
“這個忠告你們要像記住古老紀念碑上的格言那樣，印入腦海，嵌入心坎：那就是不要忘懷你們的童年!只有長大成人并保持童心的人，才是真正的人
親愛的小朋友，假如你們還有一些東西不明白，請問問你們的父母。親愛的家長們，如果你們有什么不明白的，請問問你們的孩子們�！�
幾乎一切偉人都用敬佩的眼光看孩子。在他們眼中，孩子的心智尚未被歲月扭曲，保存著最寶貴的品質，值得大人們學習。
耶穌說：“你們如果不回轉，變成小孩子的樣子，就一定不得進天國�！迸了箍栒f：“智慧把我們帶回到童年�！泵献诱f：“大人先生者不失赤子之心�！�
與大人相比，孩子缺乏知識、缺乏閱歷。但孩子富于好奇心、想象力，他們坦誠、率真，他們熱愛自然、愛惜生命。正是這些最寶貴的品質，因此能夠不受世俗的支配，用全新的眼光看世界;能夠不受功利的支配，做事只憑興趣和天性。
如果一個成人仍葆有這些品質，我們就說他有童心。相反，有那么一些童心已經泯滅的大人，執意要把孩子引上成年人的軌道，總想著盡快地結束孩子的童年，盡早地開始成人的思維方式和生活方式。
19xx年，美國紐約大學教授尼爾·波茨曼出版了《童年的消逝》一書。書中一重要觀點即：捍衛童年!作者呼吁，童年概念是與成人概念同時存在的，兒童應充分享受大自然賦予的童年生活，教育不應為兒童未來而犧牲兒童現在，不能從未來的角度提早設計兒童的當下生活。
我要感謝孩子的是，孩子讓我記起自己當初的模樣!
讓我們每一位家長，都和自己的孩子一起成長。在增加知識和閱歷的同時，永葆一顆童心。
我的講話完了，謝謝大家!
畢業典禮講話 篇8
親愛的同學們：
這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們今日在這里，不僅是為了舉行一個畢業典禮，也是為了見證你們得來不易的成功與智慧，見證你們新的未來的開始。作為我，十分高興地與你們一起分享此刻的榮耀；作為你們的母校，也為你們的成長與進步而沉浸在巨大的喜悅之中。首先，我祝賀畢業班的同學順利地完成了小學六年的學習任務，祝賀你們就要從一個新的起點開始人生又一段新的征程！同時，我也要向為你們的成長傾注了無數心血的師長們表示深深的敬意。正是他們的言傳身教，無私奉獻，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節。
有人說，少年是一本太倉促的書，是的，六年兩千多頁就這樣匆匆翻過，回首來時的路，從呀呀學語到今日的充滿智慧，你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮苦讀，各方面都取得了長足的進步；你們激揚文字，對學校的很多工作提出了很好的意見和建議；你們眾志成城，從容面對各種考驗；你們追求進步，以成竹在胸的姿態迎接檢驗。作為xx的畢業生，我為你們對母校的深切的責任感和深深的愛戀之情感動與驕傲�？紙錾希R頭前，課堂外，你們為母校贏得了無數榮光，你們的一個個名字也閃爍著耀眼的光華。你們有著出色的智慧，但你們更注重錘煉自己堅韌不拔的意志；你們渴望優異的成績，但你們知道更重要的是培養自我成長的能力；你們有著自身優秀的個體素質，但你們追求的境界始終是互相攙扶著前進；你們，踏踏實實走著生活的每一天。
畢業了，不能忘記隱藏在你們耀眼光環后面的 全體老師那親切、平易而疲憊的臉龐。多少個不眠之夜，老師們為你們籌謀暢想，多少頓早餐夜宵，家長為你們精工細作，多少回進出校門，保安為你們迎來送往，多少張試卷講義，文印員為你們費盡思量；當你們魚翔淺底時，當你們鷹擊長空時，是老師的滿懷喜悅；你們一個小小的失誤，是老師的無數次追悔；多少次手把手的親切教誨，多少次面對面的促膝談心，你還記得嗎？當你不交作業時，是他們在追著你，催著你；當你摔倒時，是他們在扶起你、關懷你；當你遇到困難時，是他們在呵護你、鼓勵你！當你犯錯誤時，是他們在糾正你、原諒你；每一次長談之后，淚流滿面的你可否注意到了老師雙眸中那盈盈的淚光？他們，甚至比你的父母更了解你的愿望需求，更明白你的喜怒哀樂，更知道你的優點瑕疵！他們用心良苦掩飾著自己的憂愁郁悶，他們全力以赴忘掉了自己的病痛疲勞；當然，老師也有犯錯的時候�；蛟S，他曾經錯怪了你；或許，他曾經忽視了你，或許，他曾經傷害了你；在這里，我代表學校和全體老師鄭重地向你們道歉——請原諒我們的無心之過！
畢業了，依依不舍的是彼此之間建立了很深的感情。老師們喜歡課堂上你們思索的眼神，也欣賞運動場上你們風一樣掠過的青春身影；喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞，也欣賞你們在不斷成長中表現出的深思熟慮；喜歡你們挫折時有些脆弱和疲憊、滿含期望和信任的眼神，也欣賞你們在激烈地競爭中不屈不撓的`志氣；敬佩你們朝著自己心中的 理想孜孜不倦的追求，也感動于你們攜手共進的友情。我想象不出少了你們身影的校園，將會是什么樣子，但是天下沒有不散的宴席，年輕人志在四方，為了自己的前程，我們要勇敢堅強地走出去，去開創自己美好的未來！
同學們，作為xx的畢業生，你們承載了師友們太多的期望。我們期待著，期待著你們中間產生造福百姓的政治家，叱咤風云的軍事家，探索奧秘的科學家，搏擊商海的實業家；我們期待著，期待著你們超越先輩，創造偉業，為母校爭光；我們期待著，期待著你們成為“理想遠大、熱愛祖國的人”，成為“追求真理、勇于創新的人”，成為“德才兼備、全面發展的人”，成為“視野開闊、胸懷寬廣的人”，成為“知行統
一、腳踏實地的人”，成為“大寫的人”，成為“和諧的人”，成為“脫離了低級趣味的人”，成為“幸福生活的人”，成為“有益于他人的人”，成為“走向世界的現代中國人”！
不知同學們是否聽過這樣一個故事：古希臘哲學家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個甩手動作，一直堅持下去。許多年以后，堅持下來的只有一個人，他就是柏拉圖——成就和他的老師一樣偉大的哲學家。這件事給我們一個什么啟示呢？那就是：一切成功的，都是源于堅持的。那么，我們要堅持什么？堅持我們心中的理想和信念，你們在這里度過了美好的小學生活，那是人生的花季，這里也是你們的人生驛站，母校永遠做你們的堅強后盾，學校永遠是你們的最愛！
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，值今日這個機會，我為各位壯行。畢業這個詞英文的詞根沒有“完成”、“結束”的意思，而是蘊含開始、進步的意義。我覺得今日我們不是慶�！敖Y束”，而是歡呼開始；不是紀念“完成”，而是宣布進步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對太陽的憧憬和對未來的暢想，直掛云帆，乘風破浪。祝福你們，也相信你們一定會一路平安，一帆風順！
畢業典禮講話 篇9
各位老師、同學們:
大家上午好！
今天，我們隆重集會，既為我校20xx屆高三畢業生舉行畢業典禮，也為高三的高考壯行。首先，我代表學校，向經過三年努力學習，順利通過畢業會考，圓滿完成學業的300名同學表示熱烈的祝賀；向辛勤培育和默默耕耘的老師們致以崇高的敬意！
歲月腳步匆匆，又是一年送往迎新時。畢業了，同學們很快就要離開母校，踏向新的征程。此時此刻，大家一定會有這樣的感受，是玉中，讓我們走到一起；是玉中，讓我們成為師生；是玉中，讓大家成為同學；是玉中，繽紛了我們師生之間的情誼。你是玉中生命中最美麗的相遇。
時光荏苒，歲月如梭。三年的生活猶如一本能讓同學們品味一生的書。今天，一千多頁的書已經翻到了最后一頁，雖然，我們的老師還沒有來得及將每個同學的面容一一牢記。但是，同學們的精彩高中生活卻清晰地刻在我們記憶的豐碑上。三年的歡笑憂愁，三年的風雨彩虹，同學們收獲了自信、收獲了頑強，收獲了真情，收獲了感恩，收獲了愈挫愈勇，拼搏超越的精神。
高中生活是一本倉促的書，一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過。翻開好而又難忘的一段旅程。三年來，你們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。你們執著地追求，辛勤地付出，頑強地拼搏，真誠地交際，快樂地生活，為幸福的人生奠定了基礎。
翻開高考備戰的每一頁，我們看到了同學們面對高考時的彷徨與不安，看到了同學們破釜沉舟，背水一戰的勇氣和決心，看到了同學們一天比一天、一年比一年進步與成長的經歷。從本期近20次的高考模擬備戰的考試中，同學們已經適應了高考。根據同學們的模擬成績，我相信今年高考成績將有新的突破，新的亮點。
同學們，高中生活這本書的點點滴滴如一串串珍珠項鏈，熠熠閃光。她將成為你們人生中一段最難忘的一筆最寶貴的財富，一座最重要的里程碑。同時，這本書也給了今天在座的高一、高二的同學很多的啟示。在這里我殷切希望高二年級的全體師生秉承“自信、頑強、拼搏、超越”的高三精神。因為高三年級的今天，就是你們的明天，如果想讓你的明天陽光燦爛，鮮花滿路，今天就必須辛勤耕耘。享樂、懶散、安逸、不守紀律結出的肯定是苦果，定然不會有豐收的喜悅。
離別如期而至，感覺卻是如此匆匆。臨行前我想用四句話給你們高中的這本書做一個結束語。這既是送給高三同學們的'畢業留言，也是送給初中、高中各年級同學們的人生箴言。
心，才會有“欲上青天攬明月”的豪情，才會有“干灑熱血寫青春”的壯志。帶著自信上路，才能將困難踩在腳下，才能在人生的路途上揚鞭策馬，奮勇向前。
要學會淡定與坦然地對待人生。悲觀些看成功，樂觀些看失敗，輕松些看自己，寬容些看別人，理智些看問題，純真些看人生。
雛鷹即將告別母校，飛向藍天，作為你們的領導、老師，我想對大家說，玉中永遠是你們的家，你們永遠是玉中的牽掛！這個家無論何時都會為你們敞開，希望你們�；丶铱纯��？纯茨感５淖兓�、發展。聽聽老師親切的教誨，說說自己純真的情懷�？鞓窌r回家看看，成功時回家看看，失意時回家看看。希望你們能在下面三個時間段集體會到母校。畢業10年時回母校，讓母校欣賞你們的發展。畢業20年時回母校，讓母校欣賞你們的貢獻；畢業30年時回母校，讓母校欣賞你們的健康。
同學們，“高中畢業”這四個子，沉甸甸的，它概括了十二年的風雨歷程，它承載了父母的關愛與期待，它凝聚了老師們潤物細無聲的無私奉獻。
最后，讓我們帶著濃濃的師生情、手足情，共同捧起所有的祝福，歡送20xx屆高三畢業，踏上明天希望的征程！
謝謝大家！
畢業典禮講話 篇10
尊敬的傅校長，各位領導、各位老師，親愛的同學們：
下午好！
在我們學院還叫“人文學院”的時候，我曾多次作為教師代表在新生的開學典禮上發言。而上次在畢業典禮上發言，是在四年以前，是20xx年的6月份，恰恰是你們入學之前。當時傅校長剛剛從河北工大回到河大當校長，剛回來就參加了我們院的畢業典禮。在那次典禮上，我還是一如既往，作的口頭即興發言。記得那天下午，我和20xx級的同學們一起回顧了20xx年9月我在他們的開學典禮上發言的情景，那次發言的開頭我講的是當時關于數目字“七”的一連串巧合：我們的開學典禮是在17號（星期七）晚上起7點在7教117房間進行的。當時來了17個老師（開頭只有16個，正在我說這話的時候，雷武鈴老師進來了）。20xx年我在畢業典禮上的這次發言，也許傅校長還有些印象。一晃四年過去了！
四年很快，但在人的一生中又不是個小數字。我于xx80年正式走上講臺，成為一名教師，到現在已有36年。這36年是由9個四年組成。第一個四年，我從一名17歲還未獲得選舉權的青年，變成一名21歲的.成年人。最初，學生的年齡都與我相差不大，高中班的學生還有比我大的。以后，我與學生的年齡距離逐漸加大、逐年加大，到現在，我和你們已經整整差了一代人。今年對你們講話，還有一個需要提及的事，就是，我的女兒和你們是同屆，她現在兩千里外的西安，也在參加她們一系列的畢業儀式。我即使不承認自己老，你們和我年齡距離的拉大，孩子的長大，還有老人的離去，也在提醒我時光的流逝。現在，你們已經走完了成年后的第一個四年，完成了本科學業，順利地拿到了畢業證，祝賀你們！我可以說，你們接下來的路還很長，但我的親身體會，從參加工作到現在，九個四年感覺又并不太長。將來你們回憶在河大的這四年時光時，能想起的肯定是給你印象深刻的人物和事件。我們研究小說，敘事學里有“故事時間”和“敘事時間”之分。中國古代小說又有“有話則長，無話則短”之說�！八哪辍边@是一個“故事時間”，這對所有人都是一樣的；但將來當我們要敘述這四年時，每個人所用的時間不會相同。我們不可能逐年逐月逐日逐時逐分地敘述所有的經歷；我們做的有意義的事越多，值得敘述的東西越多，敘述時間也會越長。我講這些，其實還是勉勵大家珍惜時間，愛惜青春。
其實，到了你們這個年齡，已經有了時光飛逝，逝者如斯的感受了。多愁善感者甚至開始懷舊，懷念童年少年時光。但如何珍惜時間、愛惜青春，每個人的理解卻有差異，有的甚至截然相反。漢代《古詩十九首》里有一首叫《生年不滿百》，前面幾句是：
生年不滿百，常懷千歲憂。
晝短苦夜長，何不秉燭游！
為樂當及時，何能待來茲。
它也是感嘆人生短促得出的結論卻是及時行樂。這是當時的文人寫的。而另外一首同樣感嘆時光的漢朝五言詩《長歌行》，得出的結論卻是讓大家抓緊時間、奮發向上、建功立業：
青青園中葵，朝露待日晞。
陽春布德澤，萬物生光輝。
�？智锕澲�，焜黃華葉衰。
百川東到海，何時復西歸？
少壯不努力，老大徒傷悲。
在以前，這兩種價值觀念中，你們的老師一般是肯定后者而否定前者。而在今天，前者逐漸被許多人認同。按現在的觀點看，重視享受人生這沒什么錯。但是我認為，對于青年人來說，還是要以艱苦奮斗為主，因為現在的享受，享受的是上一輩奮斗的成果，而你們自己創造成果的能力，正該是青年時期練就的。現在如果只想享受，不愿吃苦，不想創造，以后的精神和物質的享受就缺乏堅實可靠的基礎。因此，美國的億萬富翁才會讓子女去打工、去自己白手起家。
我一直認為，一個人的價值取決于他給這個世界增加東西的多少，而不是他消耗東西的多少。正因如此，不論在一個單位，還是一個家庭里，一個人如果只講消耗和享受的時候，大家會覺得這人有他不多沒他不少，有的甚至會讓人感覺沒他更好；而如果一個人一直在奉獻、在創造，那他的離去會讓大家真正覺得是重大損失。這才是人的價值的真正體現。
但是，我還要提醒同學們的是，我們固然要趁著年輕求上進、要建功立業，但前提是要通過正當途徑，決不能弄虛作假、投機取巧。如今假的東西很多，防不勝防，這是大家格外要警惕的。我們管不了社會，但可以管好我們自己。四年前的畢業典禮上我忠告你們的學長們的話，我想再重復一遍：你可以用假發、戴假牙甚至隆假胸，但你不可以造假藥、賣假貨、弄假成果。走路時大家都喜歡走捷徑，不愿走大路繞遠，但有時捷徑暗藏著陷阱�？考贃|西弄來的實惠、博得的榮譽，別人即使不說，心中也是有數的。這會是伴隨你一生的定時炸彈。改良社會風氣，讓中華民族以誠信聞名，需要從我們每個人做起，有其要從青年做起。
畢業后，你們有的將讀研究生，走學術研究之路，有的直接走向社會，去從事不同的職業。不論你們走向何方，希望同學們記住我今天提出的兩條希望：一要進取，二要誠信！你們也可以用這兩條來衡量我。
最后祝愿大家今后身體健康，生活幸福，精神愉快！祝大家一路順風！
畢業典禮講話 篇11
親愛的同學們，盡管三年前從認識你們的那一天起，我就知道今天的存在，但是，當告別的日子終于成為現在進行時的時候，我們還是覺得有些突然。是啊，how time flies!時光飛逝，三年，一千多個日夜晨昏，就在我們不經意間成為了過去。
三年了，你們與這美麗的校園已經融為了一體，習慣了在校園中看到你們熟悉的身影，喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉，喜歡你們的頑皮，喜歡你們的率真，三年的師生情誼，似一杯濃濃的淳香的酒，而今離別在即，也不禁有些傷感。
往事如歌，時光的流逝會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。三年的成長歷程，你們留下了一串串深深淺淺的'足跡。在外國語這片沃土上，你們已經練就了自己堅強健康的體魄，成熟理性的思維，你們已經逐漸學會自己選擇;在豐富多彩的校園生活中，你們個性飛揚，你們的能力和智慧得以盡情施展，你們已經懂得了尊重和熱愛是生活最好的老師。你們勤奮努力，你們追求進步，以成竹在胸的姿態迎接考試的檢驗�？紙錾希R頭前，課堂外，你們一次次為母校贏得了無數榮光，你們一個個名字閃爍著耀眼的光華。你們有著出色的智慧，但你們更注重錘煉自己堅韌不拔的意志;你們渴望優異的成績，但你們更知道培養自我成長的能力;你們有著優秀的個體素質，但你們追求的境界始終是攜手共進的友情。你們用自己的行動解讀我們的校訓：超越天賦，提升自我!我和你們所有的老師都為你們的成長感到由衷的高興，為我們能在你們的成長歷程中有過一段參與而感到自豪。
同學們，畢業是一個里程碑。畢業其實不是結束，而是開始，一個新征程的開始。
在你們即將離開這熟悉而美麗的校園，準備踏上新征程之時，請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。在人生的征程上，有許多個驛站，只有平時練就奮飛的素質，成功的機遇才會屬于你。記�。撼岁柟夂涂諝馐谴笞匀毁x予的，其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭取。我們期待著你們更大的進步，期待著你們的捷報頻傳。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航，載著對太陽的憧憬和對未來的暢想，直掛云帆，乘風破浪!
最后，我想用尼桑汽車的廣告語來結束我的發言�！發ife is a journey, enjoy your ride!”，“生活就是旅行，祝您旅途愉快!”
that's all, thank you.
畢業典禮講話 篇12
親愛的孩子們：
你們好!
時光如梭，歲月如歌。彈指一揮間，歡樂、多彩、充實的六年小學生活轉瞬即逝。六年的相處，我們不僅有師生之情，更多的是朋友之誼。我感覺在一、二、三年級時，我就是你們的嚴師，要求你們養成好的學習生活習慣，要求你們遵守學校紀律，要求你們爭強好勝，要求你們有集體榮譽感;而到了四、五、六年級，我更像你們的朋友，你們的兄長，我感動著你們的感動，收獲著你們的收獲，痛苦著你們的痛苦，成功著你們的成功，我們同心協力，風雨同舟，一起為班級創造輝煌與奇跡，一起駛向理想的彼岸!在我心里，你們都是我的兒女，是平等的，我從沒因為誰學習優秀而特別喜歡誰，也沒因為誰的成績落后不守紀律而討厭誰。因為我深信，等你們中學畢業，走向社會以后，每個孩子都能找到適合自己的生活，都能實現自己的人生價值，都是最優秀的。
俗話說得好“人生的離別意味著成長。”你們長大了，成熟了。作為老師，既有收獲的'喜悅，也有離別的蒼涼，前些天，做模擬練習，我想，也許這是最后一次為你們閱卷了，看到你們整潔的卷面，我想，這也許是最后一次欣賞你們娟秀的字跡了，看到你們審題的失誤，給你們細細的圈了出來，我想，這也許是最后一次為你們效勞了，掩卷沉思，一幕幕往事止不住又浮上心頭。
我清晰的記得咱們校園里的促膝談心，記得考試前的眾志成城，記得你們進步時的喜悅，更清晰的記起你們遭遇挫折時的淚水和永不言棄的諾言，有的學生因為一時不遵守紀律，而和同學發生了小摩擦，甚至打起了架……六年里，老師也許逼你們交過作業，老師也許有過過激的言語……太多太多的事例，是我們成長的腳步，是我們值得珍藏的記憶。六年，這兩千多個日子，誰又能說這不是兩千多個精彩的故事呢?然而時光易逝，六年的生活將成為美好的回憶，如果說這回憶是一陣微風，那么當微風吹過的時候，我們感受到的一定是幸福，是溫馨，是甜蜜……
孩子們，不必不舍，你們的旅程還沒完成，六年只是你們路過的行程，我們小學只是你們留住的旅店。孩子們，更多美好的景色還在你們前面，在這里老師有幾句話語、幾許期盼想跟你們說：路漫漫其修遠兮，在前進的道路上，我希望你們帶著熱情與寬容去做人，帶著勤奮與嚴謹去求學，帶著正直與善良去做事，帶著溫暖與愛心去生活。當你們面對比小學更多的疑問、磨難和坎坷的時候，回來再聽聽老師們的嘮叨，敘敘你們的心事吧，母校的老師會做你們的堅強的后盾。請記住，老師那期待的目光將永遠關注著你們。愿你們的人生永遠充滿陽光!謝謝!
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