畢業(yè)典禮致辭(精選15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到致辭吧，致辭具有針對(duì)性，要認(rèn)清對(duì)象、確立主旨。那什么樣的致辭才具有啟發(fā)意義呢？以下是小編為大家整理的畢業(yè)典禮致辭，歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)典禮致辭1
同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)們、朋友們：
今天是廣州市第八十六中學(xué)最盛大、最重要的節(jié)日。我們?cè)谶@里舉行xx高三畢業(yè)典禮，告別824名86中學(xué)子，祝愿他們開(kāi)啟新的人生旅程。
親愛(ài)的同學(xué)們，畢業(yè)典禮不是簡(jiǎn)單的慶祝，也不是幾個(gè)文藝節(jié)目的組合。是八十六中教育教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，是凝聚八十六中精神的重要載體，是傳承八十六中文化的重要途徑。希望今天的笑臉，祝福，勸勉，能陪伴，溫暖，照亮你的一生！期待我們的畢業(yè)典禮，這將是86中學(xué)生的文化盛宴，也是86中學(xué)生的永恒記憶！
學(xué)生：你已經(jīng)高中畢業(yè)了，你要為明天而跑。希望你能忘記分?jǐn)?shù)，忘記高考，帶著86中特有的氣質(zhì)特點(diǎn)和特有的性格情懷，開(kāi)始新的航程。86中自建校以來(lái)，就接收了豐厚豐厚的海洋文化。藍(lán)色的海洋上，閃耀著文明的曙光，“博大包容、崇尚力量、勇于探索”等海洋品格深深影響了一代又一代86中人，成為86人的集體人格。所以，在你們起航之際，母校希望你們繼續(xù)做海洋文化的守護(hù)者、踐行者、傳承者、創(chuàng)新者，讓“海納百川，盡善盡美”的八十六中精神永葆生機(jī)，代代相傳！
同學(xué)們，母校希望你們培養(yǎng)寬廣包容的胸懷，奔向明天。得益于廣泛的包容，86中學(xué)生從未因?yàn)殇浫》謹(jǐn)?shù)低而放棄對(duì)黃埔、對(duì)教育的責(zé)任；86中正是有了寬廣的氣度，才能在夾縫中不斷崛起，在困難中不斷發(fā)展。所以，你要像你的母校一樣，既要有坦蕩的態(tài)度和胸懷，又要有博采眾長(zhǎng)、兼容并蓄的思維模式和精神境界，還要有尊重差異、包容多樣、和諧共處的文化特色和獨(dú)特品格。
同學(xué)們，母校希望你們鍛造海洋般的力量，奔向明天。正是有了生命的內(nèi)在張力，86中才能在短時(shí)間內(nèi)成長(zhǎng)為特色鮮明、高質(zhì)量的國(guó)家級(jí)示范性高中；正是有了“止于至善”的精神力量，八十六中才能在廣州教育的畫卷上書寫一個(gè)又一個(gè)教育傳奇。所以，你要像你的母校一樣，堅(jiān)強(qiáng)、博學(xué)、充滿胸懷，敢于面對(duì)人生航程中的任何艱難險(xiǎn)阻，敢于搏擊人生海洋中的一切風(fēng)浪。
同學(xué)們，我的母校希望你們明天起航。在我們生活的這個(gè)時(shí)代，我們面臨著各種各樣的價(jià)值沖突和社會(huì)轉(zhuǎn)型，但也正是因?yàn)檫@些特點(diǎn)，你的生活充滿了各種各樣的機(jī)會(huì)和無(wú)限的可能性。黑格爾說(shuō)：“大海給了我們無(wú)涯、無(wú)涯、無(wú)涯的概念。當(dāng)人類在無(wú)限的海洋中感受到自身的'局限性時(shí)，他們就會(huì)受到鼓舞，有勇氣超越所有這些局限性。”所以，在這個(gè)人人都能發(fā)光的追夢(mèng)時(shí)代，我們應(yīng)該尊重理想，相信未來(lái)，勇于探索，不斷超越。請(qǐng)相信：搖動(dòng)每一朵理想的浪花，必將匯成澎湃的青春波濤；放下每一個(gè)美好的夢(mèng)想，我們就一定能匯聚起實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的磅礴力量。
親愛(ài)的同學(xué)們，你們將要告別你們的母校，這里蜿蜒的林蔭大道，這里美麗的木棉，這里寂靜的樟樹(shù)，這里生機(jī)勃勃的綠野，這里歌舞藝術(shù)節(jié)。告別這里陽(yáng)光純凈的學(xué)弟學(xué)妹，告別這里深邃如海的老師。無(wú)論你走到哪里，無(wú)論你身在何處，八十六中深情的目光永遠(yuǎn)與你同在！你若安好，便是晴天！
同學(xué)們，既然選擇了遠(yuǎn)方，就只在乎艱辛，揚(yáng)帆起航吧！
畢業(yè)典禮致辭2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫___，是04級(jí)計(jì)算機(jī)班的學(xué)生。能作為學(xué)生代表在這個(gè)畢業(yè)慶典上發(fā)言，我深感榮幸。
青春是短暫的美夢(mèng)，四年的大學(xué)時(shí)光，不知不覺(jué)早已消逝無(wú)蹤。
以往是多么的盼望著早些離開(kāi)學(xué)校、離開(kāi)宿舍、離開(kāi)課堂、離開(kāi)書本……離開(kāi)學(xué)生的稱呼……，但到了真正不得不離開(kāi)的那一剎那，才明白，自我對(duì)這片熱土是多么的留念。才明白師生情，同學(xué)情是多么的偉大，能讓人在不知不覺(jué)中落下眼淚。
有人說(shuō)，豐富多彩的大學(xué)學(xué)校是一個(gè)熔爐，燃燒出每個(gè)人與眾不一樣的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代，走過(guò)大二的輕舞飛揚(yáng)，告別大三的緊張與忙碌，來(lái)到今日大四的依依別離。大學(xué)四年，我們?cè)鵀榭荚�、過(guò)級(jí)緊張過(guò)，奮斗過(guò)；大學(xué)四年，團(tuán)體活動(dòng)中留下了我們忙碌和歡樂(lè)的身影；大學(xué)四年，我們?cè)跁局R(shí)與實(shí)踐中不斷完善自我；大學(xué)四年，青青學(xué)校有過(guò)我們的歡笑與淚水。大學(xué)四年，我們得到了系領(lǐng)導(dǎo)和教師的`關(guān)心與厚愛(ài)。這既漫長(zhǎng)又短暫的大學(xué)時(shí)光已化作無(wú)形的膠片，將最完美的回憶永遠(yuǎn)珍藏在我們的腦海中。
四年前很多很多的事?tīng)恳覀兊男模覀儜賾俚�，拖著歲月的搖籃，享受星光的燦爛，伴著春風(fēng)，搖著樹(shù)影，追著桂花，以絢麗的色彩點(diǎn)綴著生活。
從今以后，我們將踏上人生的另一段征程。我們當(dāng)中有人工作，有人創(chuàng)業(yè)，有人等待，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)舍棄在大學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們不會(huì)忘了在迷茫彷徨時(shí)教師的悉心指點(diǎn)，不會(huì)忘了悲痛難過(guò)時(shí)同學(xué)的真切問(wèn)候。我們不會(huì)忘了求學(xué)途上，同學(xué)攜手一齊攻關(guān)險(xiǎn)灘沼澤。我們更不會(huì)忘了教師們無(wú)私的愛(ài)，同學(xué)們真摯的情。
應(yīng)對(duì)母校，我們要獻(xiàn)上一顆顆感恩的心。感激系領(lǐng)導(dǎo)和教師四年來(lái)對(duì)我們的關(guān)心和教育，是你們的關(guān)愛(ài)，讓我們感受到了家的溫暖；是你們的諄諄教誨，讓我們的大學(xué)四年沒(méi)有虛度；是你們的辛勞，讓我們擁有今日的成績(jī)；是你們的鼓勵(lì)，讓我們?cè)谏鐣?huì)的風(fēng)浪中勇敢前行。
應(yīng)對(duì)恩師，我們想說(shuō)：一日為師，終生不忘。
應(yīng)對(duì)同窗，我們想說(shuō)：一朝同窗，一世朋友。
無(wú)論多美的語(yǔ)言，都表達(dá)不完我們對(duì)母校的謝意；無(wú)論多么動(dòng)聽(tīng)的聲音，都訴說(shuō)不盡我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和教師的感恩！在我們即將分別、奔赴各自的嶄新天地之時(shí)，應(yīng)對(duì)母校，應(yīng)對(duì)恩師，我們立下誓言：我們決不辜負(fù)您的培養(yǎng)，我們會(huì)時(shí)刻銘記您的教誨，以優(yōu)秀的業(yè)績(jī)大顯風(fēng)采。
再次感激給予我們春風(fēng)的母校，感激給予我們關(guān)心的領(lǐng)導(dǎo)，感激給予我們啟迪的恩師。春風(fēng)沐我，師恩不忘，同學(xué)情深！多謝大家！
畢業(yè)典禮致辭3
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
因?yàn)樘^(guò)珍惜，所以不忍心吵醒記憶。當(dāng)生命注定給我們自由的權(quán)利，讓我們靜靜回首，回憶過(guò)往點(diǎn)滴，那些穿越靈魂直達(dá)內(nèi)心的厚重，關(guān)于母校、關(guān)于xxx。
三年前，我們因共同的夢(mèng)想相聚于此。xxx，這跨越百年滄桑的古老學(xué)府便如一粒種在我們心中的種子，生根、發(fā)芽，我們?cè)诤顾c愛(ài)的.澆灌下長(zhǎng)成了一棵大樹(shù)，母校亦成為莘莘學(xué)子心靈的港灣，守護(hù)著我們的精神家園。我們的青春便在這片圣地肆意揮灑，綻放最美的光華。
記得嗎?球場(chǎng)里的躍動(dòng)，揮汗如雨，陽(yáng)光透過(guò)白楊灑下琥珀色的光芒;記得嗎?轟轟烈烈的《雷雨》拉開(kāi)劇場(chǎng)，時(shí)光凝成涂滿油彩的畫作，青春的張揚(yáng)如泉水流入心底叮當(dāng)作響……如塵的記憶碎片悄然拼湊，融入些許的滄桑。
每個(gè)人都顛簸在人生的河流里，劃著船兒迎著洶涌的浪頭前行，但我們不怕，因?yàn)槔蠋熌俏覀兊娜松綗簦敢覀兦斑M(jìn)的目標(biāo);告訴我們學(xué)會(huì)欣賞每一朵浪花。
“飲其流者懷其源;學(xué)其成時(shí)念其師”。老師，這場(chǎng)高考，你一定比我們還緊張吧?在此，學(xué)生請(qǐng)老師們放心，我們鄭重宣誓，定會(huì)樂(lè)戰(zhàn)高考，贏取碩果，以報(bào)師恩。
即使多年以后，當(dāng)我們遍布東西南北，但仍會(huì)記得多彩的青春年華曾在xxx綻放，絢麗恣意;母校的精魂與品質(zhì)早已刻穿歲月融入心靈。我們可以永遠(yuǎn)自豪地說(shuō)：“走到哪兒都是xxx人!”
謝謝!
畢業(yè)典禮致辭4
各位畢業(yè)的青年才俊，各位辛勤的老師：
今天是一個(gè)大喜的日子，
天兒多好！（哈哈哈）
送君送到南大門外，有句話兒要交代，老人家愛(ài)嘮叨。
畢業(yè)送行是什么心情呢？十分復(fù)雜，可以說(shuō)是百感交集。
你們看過(guò)婚禮嗎？女兒出嫁的時(shí)候，這當(dāng)?shù)�，非要攙著女兒送出去，手還得這樣，你不笑還得笑，還有一種是學(xué)生出師的這么一種，如釋重負(fù)，徒弟們都下山了，走向江湖了，還有兒行千里的母擔(dān)憂，還有開(kāi)閘放水的暢快，開(kāi)閘了，8000多條中華鱘，流進(jìn)了黃河，流進(jìn)了長(zhǎng)江，奔向大海！還有送送部隊(duì)出征的激昂悲壯......總之吧，這些悲悲喜喜那都是老師們的事兒，諸君，只管滿懷豪情地出發(fā)！
走出校門，海闊天空，有千千萬(wàn)萬(wàn)的門等著你們。有寫字樓門，有大學(xué)的門，工廠，機(jī)關(guān)門，軍營(yíng)的門，還有國(guó)門，還有監(jiān)獄的大門始終是敞開(kāi)的，一出門就撿到一塊狗頭金，該！一出門就絆倒了，活該！但是要留心啊，這塊狗頭金可能是個(gè)圈套，不然絆倒你的可能真是一塊狗頭金。江湖上套路深著呢，一切剛剛開(kāi)始，一切都有可能。
社會(huì)是十分兇險(xiǎn)的，必須勇敢地面對(duì)。如同幼苗從溫室里邊移到大田，剛畢業(yè)嘛，風(fēng)吹、雨打、日曬，這是躲不過(guò)去的，誰(shuí)都替不了你們。今年春天，我網(wǎng)購(gòu)了20顆紅薯苗，都扎下根了，我今年會(huì)有個(gè)好收成，我的`生計(jì)就有希望。那么從今天起，我也要祈禱，天下太平、夜雨日晴、讓我的學(xué)生們?cè)赂僬f(shuō)。
就業(yè)、創(chuàng)業(yè)是一個(gè)新世界，很有挑戰(zhàn)性。累了，可以躺平歇一會(huì)兒，可不敢一直躺平��！你躺平得了初一，躺平不了十五！各位同學(xué)是不會(huì)躺平的，剛剛開(kāi)閘放出的水嘛，那正是一波新鮮的后浪啊，后浪們遇見(jiàn)躺平的人，你繞個(gè)彎啊。
社會(huì)是十分復(fù)雜的，建議簡(jiǎn)單應(yīng)對(duì)。有所為有所不為就是簡(jiǎn)單，怎么叫有所為有所不為，這句話關(guān)鍵在于有所不為，只有有所不為了，才能有所為�！安煌跣摹本褪呛�(jiǎn)單，“一根筋”就是簡(jiǎn)單�！疤煜卤緹o(wú)事，庸人自擾之”。
畢業(yè)典禮致辭5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
下午好!
今天，是學(xué)前班小朋友難忘的日子，因?yàn)槟銈兗磳⒔Y(jié)束幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活，即將成為一名小學(xué)生，我為你們感到高興和自豪，在為你們舉辦畢業(yè)典禮的這個(gè)特殊日子，看著你們的成長(zhǎng)，作為園長(zhǎng)，心里有說(shuō)不出的高興，也有說(shuō)不出的不舍。
家長(zhǎng)朋友，您還記得嗎?三年前你們把孩子送到這里，有好多的不放心，和舍不得，今天，我們和您有了同樣的.心情，舍不得讓這41名孩子離開(kāi)我們，三年的時(shí)間里，我們和孩子建立了深厚純潔的感情，我們習(xí)慣了早上去聽(tīng)孩子用稚嫩的聲音問(wèn)候，習(xí)慣了傍晚看孩子說(shuō)再見(jiàn)的燦爛笑臉。
三年過(guò)去了，孩子們就要離開(kāi)老師，離開(kāi)曾朝夕相伴的幼兒園，我和我的老師不再像往日那樣不再像往日那樣天天能看到你們無(wú)憂無(wú)慮的咯咯大笑，不再像往日那樣天天看到你們生氣時(shí)撅起的小嘴兒，不再像往日那樣天天能看到你們破涕為笑的天真樣子孩子們，你們活潑可愛(ài)的形象和甜甜的童言童語(yǔ)將留在我們老師的記憶里，成為我們老師回憶時(shí)講不完的話題。
我舍不得你們，你們的老師更舍不得你們，但你們終究要長(zhǎng)大，要離開(kāi)幼兒園，走向美好的明天，走進(jìn)小學(xué)校園，踏上新的起跑線。
孩子們，請(qǐng)一定相信自己是最棒的，是秀的，用你們的自信自強(qiáng)、用你們的聰明智慧走出屬于自己的一片天地，未來(lái)無(wú)論是陽(yáng)光還是陰霾，無(wú)論是春風(fēng)還是秋雨，請(qǐng)記住，幼兒園的老師會(huì)一直惦念著你們，會(huì)一直關(guān)注著你們，對(duì)你們的關(guān)愛(ài)，對(duì)你們的祝福，對(duì)你們的期盼會(huì)一直伴隨在你們的身邊。你們每取得的一次成績(jī)，你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都將是我們老師的榮耀。
孩子們，我和老師愛(ài)你們。同時(shí)也請(qǐng)孩子們記住你們的啟蒙老師羅老師、謝老師還有以前教過(guò)你們的老師
在這里，我還要代表幼兒園全體老師，向家長(zhǎng)朋友表示感謝。謝謝你們的支持與信任。謝謝你們把心愛(ài)的寶貝交給我們，讓我們與孩子有了難舍難分這份真摯的情感。
孩子們，祝你們以后的日子天天向太陽(yáng)一樣燦爛，祝你們健康快樂(lè)茁壯成長(zhǎng)!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮致辭6
同學(xué)們：
下午好！很榮幸接受我們學(xué)院分配的這項(xiàng)艱巨任務(wù)。我謹(jǐn)代表老師，與你分享我的感受。從人類學(xué)的角度來(lái)看，畢業(yè)典禮是一個(gè)通過(guò)的儀式。它意味著你從人生的一個(gè)階段進(jìn)入另一個(gè)階段。儀式中照例會(huì)有一些象征磨難的符號(hào)來(lái)幫助大家記住自己的辛酸經(jīng)歷和甜蜜的思念，而教師代表的發(fā)言應(yīng)該屬于這種文化表演。為了減少你的痛苦，我會(huì)盡量快點(diǎn)。
每個(gè)行業(yè)都有自己的周期，教師這個(gè)職業(yè)從秋季開(kāi)學(xué)開(kāi)始，到夏季畢業(yè)結(jié)束。剛剛送你走，馬上要開(kāi)始招明年的學(xué)生了。我將在9月份迎接新生——你們中的許多人還沒(méi)有真正離開(kāi)，我將在兩個(gè)多月后的開(kāi)學(xué)典禮上再見(jiàn)你們。對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，送行成了他們的日常工作，心里很難再有波瀾。然而，當(dāng)我們看到畢業(yè)生們頭戴鴨舌帽，身穿長(zhǎng)衫，在校園的各個(gè)角落，帶著燦爛的笑容，尋找著完美的拍攝角度時(shí)，我們總能分享到青春的氣息——即使面對(duì)不確定的未來(lái)，我們依然樂(lè)觀開(kāi)朗，充滿希望。
雖然不是我的風(fēng)格，但像往常一樣，作為一個(gè)曾經(jīng)的老師，我總會(huì)在這種場(chǎng)合假裝不安，談一些囑托和希望。
一百多年前，梭羅不顧周圍人的勸告，只身前往瓦爾登湖邊居住，他寫道：“我在這個(gè)星球上生活了快三十年，還沒(méi)有從長(zhǎng)輩那里聽(tīng)到任何有價(jià)值的建議，甚至是真誠(chéng)的建議�！@里是生活，生活的大部分是我沒(méi)有嘗試過(guò)的實(shí)驗(yàn)；他們?cè)囘^(guò)，但對(duì)我沒(méi)用。如果我有什么我認(rèn)為有價(jià)值的經(jīng)歷，我敢肯定我的導(dǎo)師們從來(lái)沒(méi)有談?wù)撨^(guò)�！�
我經(jīng)常用這段話來(lái)告誡自己。所以，我在這里不打算講職業(yè)和職業(yè)道德。這些老師在課堂上已經(jīng)說(shuō)得夠多了。以前新聞院校的畢業(yè)生大多從事新聞工作，但今天整個(gè)信息環(huán)境和傳媒行業(yè)都發(fā)生了翻天覆地的變化。在新聞學(xué)院的畢業(yè)生中，不從事新聞制作，甚至主要工作是防止記者“鬧事”的人，已經(jīng)超過(guò)了成為記者的人。與此同時(shí)，新聞工作本身也在經(jīng)歷一場(chǎng)革命，傳統(tǒng)的新聞生產(chǎn)和傳播模式面臨挑戰(zhàn)。你正在經(jīng)歷的是一個(gè)從未經(jīng)歷過(guò)的交流環(huán)境。在這樣的情況下，老師能給你什么建議？
梭羅提到了變化世界中最有價(jià)值的精神——獨(dú)立思考。老師有兩種產(chǎn)品：只有少數(shù)人能看的論文和活潑的學(xué)生。我經(jīng)常想：學(xué)生們從我的課上學(xué)到了什么？當(dāng)然，整理出來(lái)的文獻(xiàn)，最后自然也沒(méi)有看完。我害怕那些名字和理論在課程結(jié)束后會(huì)被遺忘。
但是，如果你真的仔細(xì)看了這些研究，我相信你能體會(huì)到作為一個(gè)家庭，不畏懼權(quán)威意味著什么。如果通過(guò)這些知識(shí)的學(xué)習(xí)，我們能逐漸建立起獨(dú)立思考的習(xí)慣，那么我們就交出了一個(gè)合格的“產(chǎn)品”。不過(guò)這個(gè)產(chǎn)品還是需要經(jīng)過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)。有獨(dú)立思考的能力，并不意味著有勇氣運(yùn)用這種能力。在這樣一個(gè)不盡如人意的環(huán)境中，個(gè)人往往是弱勢(shì)的。我希望當(dāng)你失去勇氣的時(shí)候，你能想起這些在大學(xué)課堂上獲得的經(jīng)驗(yàn)。多讀書，勤于思考，放眼大局，超越局部得失，敢于嘗試，另辟蹊徑。我想這可能是大學(xué)能留給你的最好的紀(jì)念品，也是你與大學(xué)精神保持聯(lián)系的`最好方式。
我希望你離開(kāi)校園后還能保持原樣。去年有報(bào)紙?jiān)u論員評(píng)論國(guó)內(nèi)各大高校新聞專業(yè)畢業(yè)生的氣質(zhì)，引起了不小的爭(zhēng)議，也給他的自媒體帶來(lái)了不小的打擊。他對(duì)人大新聞學(xué)院學(xué)生的評(píng)價(jià)是客氣的：“專業(yè)、深刻、嚴(yán)謹(jǐn)、枯燥”。前三個(gè)字大家都接受了，“無(wú)聊”估計(jì)很多人都難以接受。最近本刊記者在一篇新的《狂言》中給“無(wú)聊”加了一句，說(shuō)“嚴(yán)謹(jǐn)、無(wú)聊”是一種好品質(zhì)，是輕浮、浮躁的反義詞。如果他多了解一下NPC新聞的學(xué)生，我相信他會(huì)得出完全相反的結(jié)論。
我看到的是人大新聞學(xué)院的學(xué)生興趣太大，有的甚至耽誤學(xué)業(yè)。雖然我們作為老師的職責(zé)是告誡學(xué)生要把學(xué)習(xí)放在第一位，但大多數(shù)老師心里都很欣賞這樣的學(xué)生。荷蘭學(xué)者Huizinga說(shuō)，只有玩游戲，人才能成為真正的人。人類的大部分創(chuàng)造都是游戲精神的產(chǎn)物。游戲中的人擺脫世俗功利目的，追求自我實(shí)現(xiàn)，這在今天是稀缺商品。當(dāng)今世界為個(gè)人游戲和興趣提供了廣闊的展示空間。就像莊子說(shuō)的，善用無(wú)用之物，為自己的興趣留出時(shí)間，好好玩，甚至把它當(dāng)成自己的事業(yè)。你可以嚴(yán)謹(jǐn)，但絕不無(wú)聊。
在新聞院校人才培養(yǎng)日益多樣化的今天，僅僅強(qiáng)調(diào)肩負(fù)道德責(zé)任，寫硬文章已經(jīng)不能涵蓋所有的就業(yè)要求。但從新聞學(xué)校出來(lái)的學(xué)生，應(yīng)該具備的基本素質(zhì)是正義感，也就是涂老師在今年的《最后一課》中所說(shuō)的：“無(wú)論你在哪里，擔(dān)任什么職務(wù)，將來(lái)都要做一個(gè)有良知、有責(zé)任感的社會(huì)公民”。正義感不僅僅是對(duì)遠(yuǎn)方的不公正的憤怒，更重要的是對(duì)身邊的不公正采取行動(dòng)，包括敢于對(duì)插隊(duì)者說(shuō)“請(qǐng)排隊(duì)”。
說(shuō)到離開(kāi)，其實(shí)很多同學(xué)都沒(méi)走遠(yuǎn)。已經(jīng)走出校門的同學(xué)們，希望你們�；貋�(lái)。這里有國(guó)內(nèi)最好的新聞傳播教育資源。歡迎你回來(lái)深造，總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和思考。如果你有太多的錢花不完，請(qǐng)回來(lái)捐給你的弟弟妹妹；如果你沒(méi)有繼續(xù)學(xué)業(yè)的打算，也沒(méi)有花不完的錢，你也可以回來(lái)讀書會(huì)，參加學(xué)院為大家安排的同學(xué)會(huì)，和老師們聊聊天。我可以請(qǐng)你喝咖啡，中午北區(qū)三樓教師餐廳有自助餐�？傊�，NPC新聞學(xué)院的大門永遠(yuǎn)向你敞開(kāi)。
我可能說(shuō)得太多了。今天是你的日子。儀式結(jié)束后，你將正式畢業(yè)。從這里開(kāi)始，你的身份就變成了學(xué)士、碩士、博士。我代表老師祝賀你！接下來(lái)就看你的了。
畢業(yè)典禮致辭7
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
因?yàn)樘^(guò)珍惜，所以不忍心吵醒記憶。當(dāng)生命注定給我們自由的權(quán)利，讓我們靜靜回首，回憶過(guò)往點(diǎn)滴，那些穿越靈魂直達(dá)內(nèi)心的厚重，關(guān)于母校、關(guān)于x。
三年前，我們因共同的夢(mèng)想相聚于此。x，這跨越百年滄桑的古老學(xué)府便如一粒種在我們心中的種子，生根、發(fā)芽，我們?cè)诤顾c愛(ài)的澆灌下長(zhǎng)成了一棵大樹(shù)，母校亦成為莘莘學(xué)子心靈的港灣，守護(hù)著我們的精神家園。我們的青春便在這片圣地肆意揮灑，綻放最美的光華。
記得嗎？球場(chǎng)里的躍動(dòng)，揮汗如雨，陽(yáng)光透過(guò)白楊灑下琥珀色的光芒；記得嗎？轟轟烈烈的《雷雨》拉開(kāi)劇場(chǎng)，時(shí)光凝成涂滿油彩的畫作，青春的張揚(yáng)如泉水流入心底叮當(dāng)作響；記得嗎？《大頭兒子，小頭爸爸》的傾情合唱，社團(tuán)巡禮，交響樂(lè)的歡樂(lè)激昂……如塵的記憶碎片悄然拼湊，融入些許的滄桑。
記得的，在無(wú)數(shù)測(cè)驗(yàn)中年華的.成長(zhǎng)，曾經(jīng)的幼稚癲狂化為懂事穩(wěn)重；記得的，全神貫注的課堂，寧?kù)o的自習(xí)課只聽(tīng)到手中的筆沙沙作響；記得的，百天前的豐年瑞雪照亮?xí)䦷煏r(shí)蓬勃夢(mèng)想、遠(yuǎn)大志向……我們記得與師長(zhǎng)一起攜手走過(guò)的歲月榮光，母校的那些人那些事是定格的太陽(yáng)，高懸在學(xué)子的生命線上，我們背離前行，但她永遠(yuǎn)照映我們的心靈。
日日夜夜，我們的青春在成長(zhǎng)；歲歲年年，一些人的青春卻在老去。老師，老師，敬愛(ài)的老師，請(qǐng)我們用熱切的聲音呼喚著你，表達(dá)最真摯的感恩最真實(shí)的感激吧！老師，感恩你，是你讓學(xué)生懂得在苦難中堅(jiān)強(qiáng)，在打擊中成長(zhǎng)；讓我們明白，何時(shí)何地都可以大膽前行，因?yàn)樯砗笠恢庇心愕臒崆心抗馀c殷切希望；老師，感激你，是你一次又一次原諒學(xué)生們的無(wú)知莽撞，撇下心血點(diǎn)點(diǎn)、不顧寒來(lái)暑往。那溫暖明亮的眼眸，幾縷微白的發(fā)絲是你們無(wú)私奉獻(xiàn)的見(jiàn)證。不久我們就要離行，而你依舊重復(fù)著批閱與辛勞，就這么著你青絲成了華發(fā)；平凡下你哺育了多少芬芳桃李，遍布了世界的每個(gè)枝椏。
每個(gè)人都顛簸在人生的河流里，劃著船兒迎著洶涌的浪頭前行，但我們不怕，因?yàn)槔蠋熌俏覀兊娜松綗�，指引著我們前進(jìn)的目標(biāo)；告訴我們學(xué)會(huì)欣賞每一朵浪花。
“飲其流者懷其源；學(xué)其成時(shí)念其師”。老師，這場(chǎng)高考，你一定比我們還緊張吧？在此，學(xué)生請(qǐng)老師們放心，我們鄭重宣誓，定會(huì)樂(lè)戰(zhàn)高考，贏取碩果，以報(bào)師恩。
時(shí)光如白駒過(guò)隙，三年如藤花落無(wú)聲悄離。明天的明天，我們就要奔赴生命里的第一場(chǎng)戰(zhàn)役。有過(guò)迷茫，有過(guò)傷心，也有過(guò)猶疑。但此刻的我們勇敢平靜，因?yàn)樵?jīng)付出，而問(wèn)心無(wú)愧，所以無(wú)所畏懼；因?yàn)閾碛泄膭?lì)，并彼此相依，所以定會(huì)所向披靡；因?yàn)橹敬娓哌h(yuǎn)，且夢(mèng)想美麗，所以堅(jiān)信x學(xué)子王者無(wú)敵！
即使多年以后，當(dāng)我們遍布東西南北，但仍會(huì)記得多彩的青春年華曾在x綻放，絢麗恣意；母校的精魂與品質(zhì)早已刻穿歲月融入心靈。我們可以永遠(yuǎn)自豪地說(shuō)：“走到哪兒都是x人！”
謝謝！
畢業(yè)典禮致辭8
尊敬的母校領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)們，大家好：
今天非常榮幸能夠代表全球浙大校友在這里發(fā)言。首先熱烈祝賀各位師弟、師妹們順利完成學(xué)業(yè)!我想你們此時(shí)此刻的心情和我當(dāng)年畢業(yè)的心情是一致的，既高興又緊張。高興的是經(jīng)過(guò)自己艱苦的努力，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的幫助之下，學(xué)到了本領(lǐng)、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，具備了走向社會(huì)扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，緊張的則是中國(guó)處于快速發(fā)展，同樣優(yōu)秀的大量青年才俊將會(huì)與我們進(jìn)行激烈的競(jìng)爭(zhēng)，真可謂人生處處不競(jìng)爭(zhēng)，處處有艱險(xiǎn)。下面就我自己的經(jīng)歷及思考談一些體會(huì)，希望對(duì)各位同學(xué)未來(lái)人生規(guī)劃有些幫助。
一、設(shè)定目標(biāo)。捫心自問(wèn)：這輩子我最喜歡做什么事，最適宜干什么事，我自身有什么特長(zhǎng)，特點(diǎn)，有什么缺點(diǎn)。一定要冷靜細(xì)致考慮自己各方面情況，設(shè)定切實(shí)可行的目標(biāo)。當(dāng)然，隨著人生閱歷的提高及經(jīng)驗(yàn)的豐富，目標(biāo)是可以微調(diào)的。
二、集中精力，心無(wú)旁騖，專注已設(shè)定的目標(biāo)，并且善于不斷學(xué)習(xí)來(lái)彌補(bǔ)自己在設(shè)定目標(biāo)專長(zhǎng)方面的不足。比如說(shuō)你想成為一個(gè)企業(yè)家，那么經(jīng)營(yíng)管理、人際關(guān)系、商業(yè)技巧需要不斷強(qiáng)化再?gòu)?qiáng)化。
三、要有毅力，忍受挫折失敗的堅(jiān)韌力。在前進(jìn)過(guò)程中不可能一帆風(fēng)順，要知道挫折失敗并不可怕，關(guān)鍵是能從中悟出失敗的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。避免重復(fù)再犯同樣的錯(cuò)誤，只要認(rèn)準(zhǔn)的事，要咬牙切齒堅(jiān)持。應(yīng)該明白是人都會(huì)犯錯(cuò)誤，關(guān)鍵看誰(shuí)有耐心堅(jiān)持下去。就象長(zhǎng)跑比賽一樣，韌勁決定勝利。比如我們的師長(zhǎng)史玉柱能從第一次失敗中再次輝煌，充分說(shuō)明他超人的悟性及毅力。
四、要善于把握機(jī)會(huì)表現(xiàn)自我。尤其是第一次表現(xiàn)機(jī)會(huì)，大家明白，在學(xué)校里老師、同學(xué)都沒(méi)根本利益沖突，這次考試差，下次再考，失誤了改過(guò)重來(lái)，本身是一個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程。而社會(huì)的情況要復(fù)雜得多，由于職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)極其激烈且大多急功近利，不太可能讓你慢慢來(lái)，你的上司非�，F(xiàn)實(shí)，誰(shuí)最能干，誰(shuí)去承擔(dān)更大責(zé)任。所以你要善于表現(xiàn)自我，毫不客氣說(shuō)“Yes,I Can”。說(shuō)實(shí)話，咱們浙大人與清華、北大比，在主觀能動(dòng)性、語(yǔ)言表達(dá)能力、領(lǐng)導(dǎo)力方面有所欠缺,我想我們的校領(lǐng)導(dǎo)早已知道，我們要堅(jiān)決培養(yǎng)全方面的人才。從某種程度上講，你在職場(chǎng)上的第一次表現(xiàn)，決定了你的一部分成功。
五、要有寬廣的'胸懷。俗語(yǔ)說(shuō)“宰相肚里能撐船”，這一點(diǎn)我覺(jué)得不單對(duì)畢業(yè)生有用，對(duì)我們所有的人都適用。自古以來(lái)沒(méi)有一個(gè)有成就的成功人士不是胸懷寬大，此事說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)太難，甚至是江山易改，本性難移。這也是絕大部分人不能很成功的原因。我自己有深刻體會(huì)，從小讀書爭(zhēng)強(qiáng)好勝，甚至為一兩句話而吵架，現(xiàn)在看來(lái)這是一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程，你會(huì)發(fā)現(xiàn)比自己有能力的人太多太多。如果老是想著嫉妒較勁，不單你的身體要垮掉，你也處理不好人際關(guān)系，最終人財(cái)兩空。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，要想著你的父母不是最能干的，所以你肯定也不是這個(gè)世界上最優(yōu)秀的人。還有，人生數(shù)十年，一轉(zhuǎn)眼的事，這樣心就平了。事實(shí)證明，胸懷越寬越能包容別人，就越能相對(duì)凝聚人，并能成就相對(duì)大的事業(yè)。
六、要有很強(qiáng)的信息交流能力。廣交朋友，求是創(chuàng)新，不斷吸收新知識(shí)，“活到老，學(xué)到老”這是塑造自身強(qiáng)大信息交流能力的關(guān)鍵。在這點(diǎn)上，我覺(jué)得浙大校友會(huì)起到了非常積極作用，校領(lǐng)導(dǎo)亦非常重視。幾十萬(wàn)的浙大畢業(yè)生是浙大的寶貴財(cái)富，其中孕育著巨大的天然的感情、人情及社會(huì)資源，我們畢業(yè)生要好好把握住這唯一的最親近的資源，運(yùn)用得好的話，能使你盡快進(jìn)入社會(huì)、融入社會(huì)并建立起應(yīng)對(duì)復(fù)雜社會(huì)的信心。當(dāng)然除了校友資源外，還要廣交各行業(yè)朋友，千萬(wàn)不要固步自封，自我封閉或自我陶醉，要充分意識(shí)到山外有山，天外有天。又要意識(shí)到我也是能人，完全可以平等，理直氣壯的去認(rèn)識(shí)朋友、結(jié)交朋友，并交流信息。我個(gè)人體會(huì)這方面亦是極其重要的。
老師們、同學(xué)們，以上幾點(diǎn)的建議非常粗淺，不足以啟發(fā)，我只能量力而行，懇請(qǐng)大家批評(píng)指正。再一次歡迎各位師弟師妹們加入我們這個(gè)有著50萬(wàn)校友的大家庭。母校的培育之恩，我勉大校友總是時(shí)時(shí)銘記;無(wú)論何時(shí)何地，我們校友的心將永遠(yuǎn)與母校息息相連!師弟師妹們，讓我們一起攜手努力，以出色的工作業(yè)績(jī)，為母校增光添彩，貢獻(xiàn)綿薄之力!
最后，衷心感謝母校對(duì)我及校友們的關(guān)心和無(wú)私支持。誠(chéng)摯祝愿師弟師妹們前程遠(yuǎn)大、身體健康。亦祝本次大會(huì)圓滿成功。
謝謝!
畢業(yè)典禮致辭9
各位同學(xué)們：
大家好!
***醫(yī)科大學(xué)***醫(yī)院20xx屆畢業(yè)生，今天舉行畢業(yè)典禮，
大家聚集在這里，共述師生情義，共敘同窗友誼。在這難忘的時(shí)刻，我代表***醫(yī)院全體干部職工，對(duì)各位同學(xué)的圓滿畢業(yè)，表示熱烈的祝賀！同時(shí)，向***醫(yī)科大學(xué)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，衷心地道一聲：謝謝！感謝你們對(duì)***醫(yī)院的關(guān)愛(ài)和信任。
在為期一年的`臨床實(shí)習(xí)期間，同學(xué)們遵規(guī)守紀(jì)、團(tuán)結(jié)互助、不辭辛勞、刻苦學(xué)習(xí)，順利完成了各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)，沒(méi)有辜負(fù)醫(yī)科大學(xué)和***醫(yī)院各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的期望。在此，也要向同學(xué)們表示誠(chéng)摯的謝意。
同樣在這個(gè)時(shí)候，我也要向大家道一聲抱歉。因?yàn)槲覀冡t(yī)院為同學(xué)們提供的學(xué)習(xí)、生活條件，以及我們的教學(xué)水平、管理水平，都還遠(yuǎn)未達(dá)到同學(xué)們滿意的程度，肯定有讓人傷心或失望的地方。希望大家多多包容和諒解。
馬上要步入社會(huì)了，這是給同學(xué)們布下的又一道考題。希望每一位同學(xué)都能找到適宜自己發(fā)展的崗位；在學(xué)習(xí)、生活、工作當(dāng)中，要尊重師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同事、勤奮學(xué)習(xí)、快速成長(zhǎng)；在所從事的領(lǐng)域有成績(jī)、有建樹(shù)、有聲望；以所學(xué)知識(shí)服務(wù)人民、回報(bào)社會(huì)，把人生這一道最重要、也應(yīng)該是最精彩的考題做實(shí)、做好。
最后，我代表***醫(yī)院，向各位同學(xué)致以深深地祝福！祝大家一帆風(fēng)順、一生平安！
畢業(yè)典禮致辭10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
在這艷陽(yáng)高照，百花爭(zhēng)艷的日子里。
我們即將要升入xx，離開(kāi)我們生活了x年的母校。
在這x年中，樁樁事件歷歷在目，好似好像剛剛發(fā)生一樣。
我記得有一次我數(shù)學(xué)考砸了，只得了xx分，
我失魂落魄，覺(jué)得自己從一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生已經(jīng)轉(zhuǎn)變成一個(gè)成績(jī)一般的壞學(xué)生。
這時(shí)，數(shù)學(xué)老師x老師走來(lái)，為我講解錯(cuò)題，
安慰我，使我重振信心，在下一次考試中考了一個(gè)醒目的滿分。
幾年的時(shí)間如輕煙一樣轉(zhuǎn)瞬即逝。
老師們一堂一堂的`課，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。
課桌上，那難題猶如暗礁一樣布列，
老師每一字每一句都把我們往正確的方向引導(dǎo)，
使我們有今天這樣的成績(jī)。
在母校的時(shí)間中，我們也有許多遺憾沒(méi)有了結(jié)。
那么多精彩的課堂，我們已經(jīng)來(lái)不及聆聽(tīng)；
那么多精彩的活動(dòng)，我們已經(jīng)來(lái)不及參與；
那么多美麗、幸福的校園生活，我們卻沒(méi)法再次細(xì)細(xì)品味。
讓我們把這段美好的記憶留在心中，
與相伴了六年母校告別，與為我們辛勤勞動(dòng)的老師告別，
與親愛(ài)的同學(xué)們告別，踏入新的xx，
迎接新的xx時(shí)代！
畢業(yè)典禮致辭11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師們同學(xué)們：
大家好！
六年的小學(xué)生活不知不覺(jué)就要結(jié)束了，我們書院小學(xué)460多名幼小的雛鷹即將踏上人生新的征程。在這個(gè)特殊的日子里，我提議，給自己一個(gè)80分的掌聲怎么樣？參加這次典禮的除了你們，還有我們書院中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、你們的老師、你們的爸爸媽媽、學(xué)長(zhǎng)學(xué)弟學(xué)妹們，把100分的掌聲送給他們好不好？這一次比一次熱烈的掌聲說(shuō)明，沒(méi)有你們做不到的，只要你們?cè)敢馊プ觯?/p>
短短的六年，你們告別了爛漫的天真，步入了幾絲沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了成長(zhǎng)的自信；拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇；懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長(zhǎng)了自我，也成長(zhǎng)了書院小學(xué)。是你們積極的參與和精心的愛(ài)護(hù)，才有了今天的美麗校園；是你們的刻苦求知和不懈努力，才有了母校今天的成就；是你們的良好品行，書寫出許多值得師生頌揚(yáng)的篇章。
不久，同學(xué)們即將奔赴各自的中學(xué)，繼續(xù)求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價(jià)值。“海闊憑魚躍，天高任鳥(niǎo)飛”。初中的學(xué)習(xí)是全新的：門類多，內(nèi)容深，進(jìn)度快，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。但不管怎樣，我相信你們都能從容面對(duì)，并且會(huì)很快成為那個(gè)群體的佼佼者。在你們即將奔赴新的人生征程之際，我謹(jǐn)代表母校簡(jiǎn)要談幾點(diǎn)要求，與你們20xx共勉。
1、繼續(xù)樹(shù)立目標(biāo)，要胸懷大志。有志不在年高，無(wú)志空喊百歲。希望你們樹(shù)立自己的遠(yuǎn)大理想，并為之奮斗。踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí)，去追求。
2、要繼續(xù)鍛造自己頑強(qiáng)的意志。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計(jì)劃目標(biāo)的`實(shí)現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來(lái)保證。學(xué)會(huì)嚴(yán)格要求自己，學(xué)會(huì)控制和約束自己。成功就在你一串串堅(jiān)實(shí)的腳步下。在前進(jìn)的征途上，沒(méi)有平坦的大道，只有不畏艱難險(xiǎn)阻勇于攀登高峰的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
3、繼續(xù)強(qiáng)化良好習(xí)慣的養(yǎng)成。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛(ài)學(xué)習(xí)，善于思考，認(rèn)真實(shí)踐等等。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)人取得成功的階梯，美國(guó)著名思想家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天性的力量和言語(yǔ)的動(dòng)人，若無(wú)習(xí)慣的增援都是不可能的�！毕Ｍ课煌瑢W(xué)都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。
4、繼續(xù)探索總結(jié)適合自己的學(xué)習(xí)方法，方法要科學(xué)。我們經(jīng)�？吹竭@樣的現(xiàn)象，同一個(gè)學(xué)校、班級(jí)，同樣的教師，同樣的時(shí)間、學(xué)習(xí)環(huán)境，但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲，有人事半功倍，有人事倍功半，這里有多種原因，其中一個(gè)因素就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。
5、要學(xué)會(huì)慎重交友。當(dāng)我們與人相處時(shí)，自己要問(wèn)一問(wèn)，這樣的朋友值得我學(xué)習(xí)什么？對(duì)我的學(xué)習(xí)、能力，能有多大幫助和啟發(fā)。古人云：“近朱者赤，近墨者黑”就是這個(gè)道理。
同學(xué)們，希望今后你們能以良好的修養(yǎng)、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐以及一顆充滿愛(ài)的心靈和優(yōu)秀業(yè)績(jī)擴(kuò)大母校的聲譽(yù)，做書院小學(xué)熱心的校友。母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，永遠(yuǎn)是你們的精神家園。我們期待著你們從四面八方傳來(lái)好消息。
最后衷心祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，鵬程萬(wàn)里！就讓我們用一百二十分的掌聲，祝福我們自己吧！
謝謝！
畢業(yè)典禮致辭12
各位同學(xué)，下午好!
非常榮幸能夠接受學(xué)院指派的這個(gè)艱巨的任務(wù)，代表老師們和大家交流一下此刻的心情。從人類學(xué)的角度來(lái)看，畢業(yè)典禮是一場(chǎng)通過(guò)儀式。代表著你們從人生的一個(gè)階段進(jìn)入另一個(gè)階段。通過(guò)儀式上照例會(huì)有一些象征磨難的符號(hào)幫大家憶苦思甜，教師代表講話應(yīng)該就屬于這個(gè)種性質(zhì)文化表演。為了減少你們的痛苦，我會(huì)盡量快一點(diǎn)。
每個(gè)行業(yè)都有自己的周期，教師這個(gè)職業(yè)，從秋季開(kāi)學(xué)為起點(diǎn)，以夏季畢業(yè)時(shí)為終點(diǎn)，周而復(fù)始。剛送走你們，馬上就要開(kāi)始招收明年的學(xué)生，9月迎來(lái)新的學(xué)生——你們中的不少人并沒(méi)有真正離開(kāi)，過(guò)兩個(gè)多月又會(huì)在開(kāi)學(xué)典禮上再見(jiàn)。對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，迎來(lái)送往已經(jīng)成為日常工作，心里很難再有什么波瀾。不過(guò)當(dāng)看到畢業(yè)生們穿著學(xué)位服在校園各個(gè)角落、帶著燦爛的笑容精益求精地尋找一個(gè)完美的拍攝角度時(shí)，總讓我們也能分享到青春的氣息——即使面對(duì)不確定的未來(lái)，依然樂(lè)觀開(kāi)朗，充滿希望。
盡管不是我的風(fēng)格，照慣例，作為曾經(jīng)的老師在這個(gè)場(chǎng)合總還要裝作不放心的樣子談點(diǎn)囑托和希望。
一百多年前，無(wú)視周圍人的勸告，獨(dú)自去瓦爾登湖畔生活的梭羅寫道：“我在這個(gè)星球上生活了差不多三十年，從我的長(zhǎng)者那里，我還沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)一點(diǎn)有價(jià)值的忠言，或者哪怕是誠(chéng)摯的忠言。……這里是生活，生活的大部分是我沒(méi)有嘗試過(guò)的實(shí)驗(yàn);他們嘗試過(guò)了，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻毫無(wú)用處。如果我有任何我認(rèn)為有價(jià)值的經(jīng)歷，我敢斷定，我的導(dǎo)師們從來(lái)不曾談及�！�
這段話我經(jīng)常拿來(lái)警示自己。因此，我在這里不打算再談專業(yè)和職業(yè)道德方面的內(nèi)容，這些教師該說(shuō)的話，在課堂上已經(jīng)說(shuō)得夠多了。過(guò)去新聞學(xué)院的畢業(yè)生多數(shù)是要從事新聞工作的，但是今天整個(gè)信息環(huán)境和傳媒業(yè)都發(fā)生了翻天覆地的變化。在新聞學(xué)院的畢業(yè)生里，不從事新聞生產(chǎn)的人，甚至主要工作是防止記者“搗亂”的人已經(jīng)超過(guò)了當(dāng)記者的人。與此同時(shí)，新聞工作本身也在發(fā)生革命，傳統(tǒng)的新聞生產(chǎn)與傳播模式正面臨挑戰(zhàn)。你們正在經(jīng)歷的是前人未曾經(jīng)歷過(guò)的傳播環(huán)境。在這種情況之下，一個(gè)教師還能夠給你們什么建議呢?
梭羅在剛才那段話里提到了一個(gè)在變動(dòng)不居的世界中最可貴的精神——獨(dú)立思考。教師的產(chǎn)品有兩個(gè)：只有幾個(gè)人會(huì)看的論文和活蹦亂跳的學(xué)生。我常常在思考：學(xué)生究竟從我的課堂學(xué)到了什么?當(dāng)然布置的文獻(xiàn)自然是最終也沒(méi)有看完。那些人名和理論恐怕課程結(jié)束后也被忘光了。
然而如果你真正認(rèn)真閱讀這些研究，相信你能夠體會(huì)什么是不畏權(quán)威，成一家之言。如果通過(guò)這些知識(shí)的學(xué)習(xí)，大家能夠潛移默化建立起獨(dú)立思考的習(xí)慣，那我們就交出了一個(gè)合格的“產(chǎn)品”。不過(guò)，這個(gè)產(chǎn)品還需要接受實(shí)踐的檢驗(yàn)。具備獨(dú)立思考的能力并不等于擁有運(yùn)用這種能力的勇氣，在這樣一個(gè)并不理想的大環(huán)境下，個(gè)人常常勢(shì)單力薄。希望你們?cè)趩适в職鈺r(shí)，能想到大學(xué)課堂上得到的這些經(jīng)驗(yàn)。多讀好書，勤于思考，從大處著眼，超越局部得失，敢于嘗試，另辟蹊徑。我想這也許是大學(xué)能夠給你留下的最好的紀(jì)念品，也是你和大學(xué)精神保持聯(lián)系的最佳途徑。
希望你們走出校園后依然如此。去年有個(gè)報(bào)紙的評(píng)論員點(diǎn)評(píng)了中國(guó)各大高校新聞系畢業(yè)生的氣質(zhì)，引起不少爭(zhēng)議，也給他的自媒體帶來(lái)了可觀的點(diǎn)擊量。他給人大新聞學(xué)院學(xué)生的評(píng)語(yǔ)還算客氣：“專業(yè)、深刻、嚴(yán)謹(jǐn)而無(wú)趣”。前面三個(gè)詞大家笑納了，“無(wú)趣”估計(jì)很多人難以接受。最近這位新聞人在新的“妄議”中對(duì)“無(wú)趣”做了補(bǔ)充說(shuō)明，說(shuō)“嚴(yán)謹(jǐn)而無(wú)趣”是一個(gè)好品質(zhì)，它是輕佻浮躁的反義詞。如果他對(duì)人大新聞的同學(xué)們多一點(diǎn)了解，相信他會(huì)得出完全相反的結(jié)論。
我看到的`是人大新聞學(xué)院學(xué)生的興趣太多，有的甚至耽誤了學(xué)業(yè)。盡管作為老師我們的職責(zé)是告誡學(xué)生以學(xué)業(yè)為重，不過(guò)大部分老師內(nèi)心是欣賞這種學(xué)生的。荷蘭學(xué)者赫伊津哈說(shuō)，人只有在游戲中，才能成為真正的人。人類大部分創(chuàng)造都是游戲精神的產(chǎn)物。游戲中的人擺脫了世俗的功利目的，追求自我實(shí)現(xiàn)，這種心態(tài)在今天是稀缺品。如今的世界為個(gè)人的游戲與趣味提供了廣闊的施展空間，就像莊子所說(shuō)的無(wú)用之用方為大用，給自己的興趣留出時(shí)間，玩出水平，甚至把它作為你的事業(yè)�？梢試�(yán)謹(jǐn)，但永遠(yuǎn)不要無(wú)趣。
今天新聞學(xué)院的人才培養(yǎng)已經(jīng)日益多元，僅僅強(qiáng)調(diào)鐵肩擔(dān)道義，辣手著文章已經(jīng)不能涵蓋所有就業(yè)去向的要求，但是從新聞學(xué)院走出來(lái)的學(xué)生應(yīng)該具有的基本素質(zhì)是正義感，這就是涂光晉老師在今年的“最后一課”里說(shuō)的：“今后無(wú)論你身處何方，身居何職，要做一個(gè)有良知、有責(zé)任感的社會(huì)公民”。正義感不僅是對(duì)遙遠(yuǎn)的地方發(fā)生的不正義事件的憤怒，更重要的是對(duì)自己身邊的不正義有所行動(dòng)，包括敢于對(duì)插隊(duì)的人說(shuō)一聲“請(qǐng)排隊(duì)”。
說(shuō)是離開(kāi)，其實(shí)不少同學(xué)并未走遠(yuǎn)。走出校門的同學(xué)，希望你們經(jīng)常回來(lái)看看。這里有中國(guó)最好的新聞傳播教育資源，歡迎你們回來(lái)繼續(xù)深造，總結(jié)你們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與思考;如果你們的錢多到花不完，歡迎回來(lái)捐給你的師弟師妹;如果沒(méi)有繼續(xù)求學(xué)的打算也沒(méi)有花不完的錢，也可以回來(lái)參加讀書會(huì)，參加學(xué)院為大家安排的同學(xué)聚會(huì)，找老師聊聊天，我可以請(qǐng)你喝咖啡，中午還有北區(qū)三層教師餐廳的自助餐�？傊�，人大新聞學(xué)院的大門永遠(yuǎn)向你們敞開(kāi)。
我可能說(shuō)得太多了。今天是你們的日子，經(jīng)過(guò)這個(gè)儀式，你們就正式畢業(yè)。從這里出去，你們的身份就變成了學(xué)士、碩士和博士，我代表教師向你們表示祝賀!接下來(lái)就看你們的了。
畢業(yè)典禮致辭13
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家早上好：
今天，我很榮幸代表所有高三學(xué)生在這里發(fā)言。
十二年前，我們可能已經(jīng)在心里為自己種下了一顆種子；
三年前，我們踏進(jìn)花園，知道這顆種子找到了最合適的土壤，一定會(huì)茁壯頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。
一年前，我們還站在跑道上，為即將實(shí)現(xiàn)理想的兄弟姐妹鼓掌；一年后，我們也走上了同樣的起跑線，接受了大家的鼓勵(lì)和祝福，記錄了我們的回憶；今天，我們甚至可以感覺(jué)到我們離理想如此之近。
三年來(lái)，我們不僅學(xué)到了學(xué)術(shù)知識(shí)，還學(xué)到了一種特殊的文化和精神，這種文化和精神以各種形式感染和教育著每個(gè)人。當(dāng)我們閉上眼睛開(kāi)始回憶的時(shí)候，軍訓(xùn)時(shí)在烈日下邁的整齊的步伐，學(xué)農(nóng)業(yè)時(shí)在嗆人做飯的煙霧中流出的笑的眼淚，國(guó)慶前徹夜不眠的彩排，五月演唱會(huì)上的一鳴驚人，籃球場(chǎng)上掙扎的歇斯底里的哭泣和汗水。最初的日子依然歷歷在目。朋友一生同行。請(qǐng)看看你身邊的人，那些人，那些屬于我們的回憶。他們今天還在動(dòng)嗎？
三年來(lái)，正是——這片沃土給了我們很多機(jī)會(huì)，感動(dòng)了我們——教會(huì)了我們感恩，教會(huì)了我們記住歷史，教會(huì)了我們國(guó)慶通宵關(guān)愛(ài)祖國(guó)，教會(huì)了我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，在社區(qū)活動(dòng)中努力工作……我們很高興我們生活在建平，我們感謝學(xué)校為我們搭建了這些成長(zhǎng)的平臺(tái)，教會(huì)了我們成為成年人。
這三年，感恩的`人太多了。—位充滿文采、博覽群書的語(yǔ)文老師，讓我們體會(huì)到了寫方塊字的美。生動(dòng)而熟練的數(shù)學(xué)老師讓我們覺(jué)得函數(shù)和幾何可以是世界上另一種最美的語(yǔ)言。不知疲倦、精力充沛的英語(yǔ)老師讓我們相信，即使他們不是母語(yǔ)人士，他們也能生出一份愛(ài)。還有見(jiàn)多識(shí)廣，熟悉世界的綜合文科老師，引起我們對(duì)遙遠(yuǎn)的當(dāng)代世界的關(guān)注。聰明勤奮的綜合理科老師讓我們解讀自然科學(xué)的奧秘，堅(jiān)強(qiáng)溫柔的聲、體、美老師讓我們知道能活下去的人會(huì)更幸福。似乎再多的形容詞也無(wú)法修飾完這些幫助我們、教會(huì)我們奮斗的老師，再多的贊美也無(wú)法表達(dá)我們的敬意，但今天，我們終于離開(kāi)了。
今天，我們終于名副其實(shí)的高三畢業(yè)生了，即將迎來(lái)高考，面臨著準(zhǔn)備十二年的挑戰(zhàn)。我特別記得，從我們踏上這里的第一天起，學(xué)校的校訓(xùn)“我為今天驕傲，為明天驕傲”就一直被銘記。今天，我們終于可以用自己的果實(shí)履行這個(gè)莊嚴(yán)的諾言，用自己的力量書寫建平的又一份榮耀，成為—。當(dāng)我們離最初的夢(mèng)想越來(lái)越近的時(shí)候，我們不應(yīng)該對(duì)即將到來(lái)的高考感到緊張，也不會(huì)對(duì)告別中學(xué)時(shí)代感到難過(guò)。請(qǐng)相信，我們一起努力過(guò)，一起奮斗過(guò)，有了這一整年，所有的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。
今天，我們還將慶祝我們18歲的成人儀式。離開(kāi)這里，我們將不再是校園里的頑童。我們肩負(fù)著更多的責(zé)任和莊嚴(yán)的承諾，以自力更生的精神做一切有益于社會(huì)的事情，以科學(xué)的態(tài)度尋求生活，以人文的情懷關(guān)心身邊的人，以共生的意識(shí)與他人和諧相處，以領(lǐng)導(dǎo)的氣質(zhì)在人群中展示我們的勇氣。面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，我們不會(huì)驚慌�！爱�(dāng)時(shí)風(fēng)浪很大，我直起云帆，在深深的大海上架橋。”相信我們—沒(méi)有失敗者！
也許過(guò)了今天，我們?cè)僖矝](méi)有機(jī)會(huì)坐在一起，開(kāi)一個(gè)屬于我們的盛會(huì)了。但是，無(wú)論歲月如何變遷，我們一定會(huì)記住這三年人生中最純粹最美好的時(shí)光。我們會(huì)永遠(yuǎn)記得現(xiàn)在舍不得分開(kāi)的老師和伙伴，永遠(yuǎn)記得曾經(jīng)奮斗過(guò)的青春的足跡。
衷心祝愿在座的每一位同學(xué)，未來(lái)都能實(shí)現(xiàn)自己的理想！祝明天更好！
畢業(yè)典禮致辭14
尊敬的各位教師、各位家長(zhǎng)、各位同學(xué)：
午時(shí)好!
今日我很榮幸代表全體高三學(xué)生在那里發(fā)言。
梁山一中50級(jí)的全體同學(xué)們，我們就要高中畢業(yè)了!站在今日的畢業(yè)典禮的會(huì)場(chǎng)上，回望這三年的路，我們走得辛苦而歡樂(lè)。高中三年，1000多個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今日應(yīng)對(duì)畢業(yè)，又覺(jué)得它是那么的短暫。三年的時(shí)光，彈指一揮間。美麗如花的學(xué)校，寬闊干凈的操場(chǎng)，整潔寬敞的教室;教師們忙碌疲憊的身影，同學(xué)們行色匆匆的腳步，父母?jìng)兟N首企盼的眼神：這些都將成為我們?nèi)松凶顬橥昝赖挠洃�。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們的內(nèi)心深處，這是我們生命中最難忘的日子。
我們必須還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志，必須還記得三年中我們?yōu)榱烁呖级床?日日夜夜，我們飽嘗辛酸與喜悅，我們揮灑活力與汗水。高中三年，我們學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)與合作，學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了不斷超越、突破極限。
因?yàn)檫@些，我們首先感激母校，感激50級(jí)：是梁山一中包容了我們的懵懂無(wú)知，是梁山一中孕育了我們的睿智果斷，是梁山一中了燦爛我們的青春，是梁山一中造就了我們的夢(mèng)想，我們感激她!她健康了我們的體魄，豐富了我們的學(xué)識(shí)，勾畫了我們的藍(lán)圖，她是我們青春的驛站，是我們奮斗的港灣——在母校的懷抱中，我們茁壯成長(zhǎng)，放飛夢(mèng)想。同學(xué)們，在那里，讓我們大家一塊舉起手來(lái)，振臂高呼：“母校，祝愿您青春永駐!”
因?yàn)檫@些，我們感激我們的教師：他們視我們?nèi)缬酌�，用汗水精心澆�?他們視我們?nèi)缁ǘ洌眯难燎谂嘤?他們諄諄教導(dǎo)，循循善誘，無(wú)私奉獻(xiàn)。他們?nèi)玳_(kāi)路的先鋒，在我們前行的路上，劈開(kāi)荊棘，為我們創(chuàng)造坦途;他們?nèi)缱杂膳�，在那些最昏暗的日子，高舉明燈，為我們照亮未來(lái)之途。同學(xué)們，在那里，讓我們大家一塊舉起手來(lái)，向我們的教師們道一聲：“教師，你們辛苦了，我們感激您!”
因?yàn)檫@些，我們感激我們的父母：一路上風(fēng)雨兼程，他們?yōu)槲覀儞纹鹨黄瑺N爛無(wú)憂的晴空;三年來(lái)拼搏奮斗，他們?yōu)槲覀冭T造了堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比的后盾。困境時(shí)給我們鼓勵(lì)，歡樂(lè)時(shí)給我們微笑，懈怠時(shí)給我們提醒，驕傲?xí)r給我們鞭策。不僅僅給我們供給衣食，還給我們精神的慰藉。同學(xué)們，在那里，讓我們大家一塊舉起手來(lái)，向我們的爸爸媽媽道一聲：“爸、媽，我們愛(ài)您!”
50級(jí)的同學(xué)們，我們即將畢業(yè)，就要開(kāi)始新的征程：高考，是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)，也是我們新的起點(diǎn)，我們將完成18歲的跨越，我們將進(jìn)行走上社會(huì)之前的錘煉。讓我們懷著一顆感恩的心，懷著一個(gè)赤誠(chéng)的心，懷著一顆豪邁的心，懷著一顆自信的心，告別母校，祝母校繼續(xù)輝煌;告別教師，祝教師桃李滿天下。
同學(xué)們，讓我們共同攜手，走上考場(chǎng)，開(kāi)始我們壯美的人生!我們期待：我們的夢(mèng)想將會(huì)實(shí)現(xiàn)，我們的人生將會(huì)輝煌燦爛，愿我們“乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪，直掛云帆濟(jì)滄海”!
我的講話完了，多謝大家!
畢業(yè)典禮致辭15
各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：
大家好，明天大家就要離開(kāi)母校，奔赴新的工作崗位，開(kāi)始了人生又一個(gè)征程。在此，讓我代表全體教師對(duì)大家圓滿地完成學(xué)業(yè)表示熱烈的祝賀!同學(xué)們，回想當(dāng)初我們師生、同學(xué)共同生活在一個(gè)學(xué)校，一齊在課堂討論問(wèn)題，一齊參加實(shí)習(xí)，我們已經(jīng)構(gòu)成了良好的師生關(guān)系、朋友關(guān)系!但此刻，同學(xué)們要到一個(gè)新的工作崗位、一個(gè)新的`環(huán)境、陌生的人群，教師期望大家在新的環(huán)境里開(kāi)拓一個(gè)嶄新的局面，跨出勇敢、堅(jiān)實(shí)的一步。同學(xué)們不要祈求痛苦與挫折有所止境，要有一顆戰(zhàn)勝它們的心。用自我的聰明才智、靠自我的真實(shí)本領(lǐng)、用xxx工程學(xué)院學(xué)子的踏實(shí)去開(kāi)創(chuàng)一個(gè)完美的未來(lái)。
同學(xué)們!我們要在生活中幻想，不要在幻想中生活，老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，任何偉大的事業(yè)和成功都是從基層做起、基礎(chǔ)做起。要努力培養(yǎng)自我的心理素質(zhì)，在實(shí)踐中提高自我的業(yè)務(wù)素質(zhì)，培養(yǎng)自我辨別是非的本事，使自我成為單位中德、智、體全面發(fā)展的復(fù)合型人才。
同學(xué)們!我們要把握機(jī)會(huì)，積累經(jīng)驗(yàn)，找準(zhǔn)位置，相信每位同學(xué)的明天都比今日好。
期望我們師生常聯(lián)系!相互補(bǔ)充，相互提高，期望你們一如既往地關(guān)注母校的發(fā)展，母校就是你們的家，期望你們�；丶铱纯矗w教師歡迎你們，xxx學(xué)院歡迎你們!
最后祝大家前程似錦，一帆風(fēng)順，萬(wàn)事如意!
謝謝。
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