辯論賽中確立立場的兩個原則
確立立場的兩個基本原則是:
確立立場的基本原則(一):弱化我方命題,強化對方命題
確立立場不僅應確立我方對辯題的理解,還須限定對方對辯題的理解,也就是必須明確指出對方應該論證的`內容。盡可能擴大我方立論范圍,從而給我方留下較大的加旋余地。其主要方法有兩種:
一是對辯題中的主要概念作限制性解釋。如在南大隊對臺大隊"人類和平共處是一個可能實現的理想"論辯中,正方南大隊一辯開頭就指出:"人類和平共處""是和戰爭相對而言",消除了戰爭也就實現了人類和平共處。這樣就把其他形式的暴力行為排除在外,為本方以后論述打下了較好基礎。
另一個方法是對辯題加條作。如1986年亞洲大專辯論會北大隊對香港中文大學隊的比賽中,辯題是"發展旅游業利大于弊",北大隊是反方,正方中文大學隊舉出許多例子論證許多國家由于具備某些條件,發展旅游業獲得了成功。北大隊馬上指出,正方的立場并不是"在一定條件下"發展旅游業利大于弊,所以中文大學隊跑題了。這實際上是要正方證明"在任何情況下"發展旅游業都利大于弊,當然使正方無從論證,陷入被動。
確立立場的基本原則(二):盡量選擇邏輯性強、不易受攻擊的立場
其主要方法是"高立論"。在任何一個細節上都和對方糾纏不休往往會喪失本方的優勢,到最后仍是"一筆糊涂帳";不如干脆對一些顯而易見的事實、眾所周知的觀點予以承認,接著立即指出:這些僅僅是問題中一個方面,但我們應該討論的是更重要的東西,把爭論上升到更高層次,使對方精心準備的材料無從發揮,在我方熟悉的陣地上與其交鋒,高屋建瓴,勢如破竹。
如在北大隊和澳門東亞大學隊的比賽中,辯題是"貿易保護主義可以抑制",北大隊是正方。具備一點經濟學知識的人都知道,當今世界范圍內貿易保護主義愈演愈烈,而新加坡更是飽嘗貿易保護主義之苦。東亞大學隊開始就大談"貿易保護主義是否嚴重"這一層次上與對方糾纏,顯然要占下風,而且很可能引起評委和觀眾的反感。所以北大隊經過仔細斟酌,論辯伊始就明確說明,當今世界范圍內貿易保護主義確實相當嚴重,在這一點上我們非但不否認,而且還可以舉出比你們多得多的例子。但是,我們應該討論的是貿易保護主義是否可以抑制,而不是貿易保護主義是否存在或是否嚴重。這樣就避開了對方擁有大量材料的事實,把論辯中心提高到對我方有利的"可以抑制"層次上來,避其鋒芒,爭取主動。
確立立場時還應該注意的是:立意要新奇,要能夠"言人所未言,見人所未見"。從新的角度來分析問題,給人以耳目一新之感,往往會起到很好的場上效果。同時,對手對此準備不足,也會措手不及,倉促應戰。當然不能故作驚人之語,應當在"意料之外",又在"情理之中"。這就要求教練和隊員們對辯題仔細揣摩和思索,努力使自己的立場既無懈可擊、固若金湯,又新意迭出,令對方猝不及防,從而使自己立于不敗之地。
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