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      1. 一次辯論賽作文300字

        時(shí)間:2022-02-26 18:30:18 辯論賽 我要投稿

        【精華】一次辯論賽作文300字三篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的一次辯論賽作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精華】一次辯論賽作文300字三篇

        一次辯論賽作文300字 篇1

          周二,我們?cè)阡洸ソ淌议_展了一次瘋狂的辯論賽。我們男生是反方——開卷未必有益,她們女生是正方——開卷有益。

          一開始,老師先讓我們男生說,老師點(diǎn)了王昊,王浩胸有成竹的說:“比如說什么書都讀的人,什么事情都能做得出來,那么,那個(gè)人如果看了不良的書,看過癮了,可能會(huì)做出不良行為”。王昊一說完,正方就大聲爭(zhēng)辯到:“像魯迅、孔子那些不都是讀書長(zhǎng)大的嗎?就這樣,一場(chǎng)激烈的”戰(zhàn)爭(zhēng)“開始了。

          我們爭(zhēng)得面紅耳赤,各不相讓,誰都不肯認(rèn)輸。就在我們爭(zhēng)的最激烈的時(shí)候,王昊說:”我們這樣吵來吵去,爭(zhēng)來爭(zhēng)去,都不是辦法,要不,我們?nèi)フ依蠋熢u(píng)評(píng)理吧!“

          老師說:”你們說的都對(duì),也應(yīng)該選好書,如果你讀到壞書,就等于交上了一個(gè)壞朋友,如果你讀到好書,就等于交上了一個(gè)好朋友,所以我們應(yīng)該選好書。“

          聽了老師的話,我明白了一個(gè)道理:”讀書破萬卷,下筆如有神!拔覀冎灰x好書,看好書就能受益終生。

          這真是一次難忘的辯論賽。

        一次辯論賽作文300字 篇2

          大家一還記得上會(huì)的辯論賽吧,這一次我們又迎來了一次激烈的辯論賽。

          下午,同學(xué)們個(gè)個(gè)排著隊(duì),進(jìn)了剛施完工的體育館,看了就讓同學(xué)們換然一心,進(jìn)了體育館,同學(xué)們一個(gè)個(gè)站站在地盤上。

          比賽開始了,這一回的辯論主題是,一次性物品是利大于弊,還是弊大于利呢?正當(dāng)這時(shí)同學(xué)們的小腦瓜里頓時(shí)冒出了幾百個(gè)小問號(hào),就讓,校辯論手們回答這個(gè)問題吧。正方的觀點(diǎn)是利大于弊,反方的觀點(diǎn)是弊大于利。比賽開始,對(duì)手們辯論的十分激烈,有的同學(xué)們喊著正方必勝,這是正方的'拉拉隊(duì)。反方也有拉拉隊(duì),他(她)們一個(gè)勁的喊著正方必輸,反方必勝。我是支持反方的了。正方氣勢(shì)洶洶的回答說:‘’一次性物品不用洗刷,又不舊,如果每個(gè)人都買不洗刷這樣多省呀。‘’反方再也忍不住了,站起來說道:“如果這樣那全球不就成了一個(gè)垃圾場(chǎng)了嗎?‘’這時(shí)反方的陳思怡說:”這樣一來全球,全球就要被許多毒氣所污染,那全球的垃圾桶呢,他們不會(huì)看不見垃圾桶吧!罢秸f:”那是他們的事,與垃圾桶無關(guān)!胺捶揭粋(gè)個(gè)都十分生氣,但又無語(yǔ),只好認(rèn)輸了。

          同學(xué)們也是有生命的,但地球的生命要我們?nèi)巳藖肀Wo(hù)。

        一次辯論賽作文300字 篇3

          在第六單元的綜合《走入信息世界》的學(xué)習(xí)中,我們按照計(jì)劃在今天的課堂上舉行了一場(chǎng)辯論會(huì),辯論的主題分別是”小學(xué)生上網(wǎng)利大于弊“和”小學(xué)生上網(wǎng)弊大于利“。每個(gè)同學(xué)選擇了自己的觀點(diǎn),并從兩天前就開始準(zhǔn)備材料,因此,今天課前他們個(gè)個(gè)躍躍欲試。

          上課伊始,同學(xué)們先根據(jù)論點(diǎn)進(jìn)行了分組,并在小組內(nèi)交流了材料,選出了各自的辯手,隨后辯論后就正式展開了。

          辯論的過程中,雙方唇槍舌劍,你來我往,激烈異常,使辯論一度中斷。在雙方辯手陳述完觀點(diǎn)后,觀眾席中的聽眾也不甘示弱,進(jìn)行了補(bǔ)充……不知不覺中,下課鈴打響了!同學(xué)們個(gè)個(gè)意猶未盡,我們只能將舍辯延伸為紙辯,在今天的作業(yè)中,同學(xué)們將繼續(xù)就自己的觀點(diǎn)發(fā)表論據(jù)……

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