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      1. 辯論賽作文400字

        時間:2021-12-23 11:29:33 辯論賽 我要投稿

        有關辯論賽作文400字錦集8篇

          無論在學習、工作或是生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的辯論賽作文400字8篇,希望對大家有所幫助。

        有關辯論賽作文400字錦集8篇

        辯論賽作文400字 篇1

          早就看過國際大學生辯論賽了,所以一聽說我們也要辯論,大家都很興奮。辯論話題是:小學生是否應該看電視。正方:6人,反方:2人(好像有點不公平)。我很榮幸加不幸地成為了正方一辯。

          “辯論賽開始,請正方一辯陳述觀點!庇嘀鞒终f道。我咽了咽口水,慢慢道來:“21世紀是以學業為重的時代,作業做完后看會兒電視,既不……”終于表明了我的觀點,心平靜了。反方一辯說:“電視會讓人著迷,為了看電視……”正方二辯繼續:“……”

          比賽越來越激烈,反方一辯又說道:“一部電視劇約有30集,只要你從第一集看到最后一集,按每集40分鐘算,你就看了1200分鐘,加上廣告,時間已足以荒廢學業。”這個問題拋給了梁景博。梁景博不緊不慢地說:“看一部電視劇,手拿爆米花和可樂,頭倚沙發,腳放茶幾上,看上幾個小時,腰不會酸酸的,不知不覺就鍛煉了身體……”“哈!哈!……”臺下頓時傳來陣陣哄笑。反方一辯臉都快氣青了,居然無言以對。

          進入自由辯論環節,我一馬當先,拋了反方一辯幾個問題。她再拋回來,我又拋過去,她再一次拋回來。眼看話題要扯到美國去了,余主持趕緊把話題拽了回來。不過身后夏煜鑫還叫了我幾聲,示意讓他發言,可因某些原因我沒聽見,導致成了我和反方一辯的單獨戰,直至我方和反方不分勝負。

        辯論賽作文400字 篇2

          今天,是一個特別的日子,因為我們五年級同學要進行一場辯論賽。“家務該不該給報酬?”這是我們的辯論題目。很吸引人吧,一起來看看小伙伴們的辯論吧。

          “做家務活應該給錢,這樣孩子更有積極性,經受鍛煉!碧K嘯然同學首先表明態度,還非常紳士的敬禮:“所以我認為應該給報酬!痹捯魟偮,五(3)班的同學站了出來,不緊不慢的反駁:“我認為不該給報酬,家務是家里的義務,而我們是家庭的一份子,應該主動去做!”

          五(四)班的葛佩璽馬上舉例反對:“這個說法不對,我們的父母也是公司的一份子,他們干活也拿錢的呀!”大家你一言,我一語,辯論很快進入白熱化狀態。

          有選手開始推出新的觀點:“報酬不一定是錢啊,可以是表演、鼓勵或者看場電影,玩電腦游戲等!狈磳Ψ讲煌,稱“報酬在字典的意思是錢,同學!”我們班的選手不急不躁的回應:“人在進化,字典也需要進化,萬一你的字典落后了吶?”

          “現在是自由提問時間!”辯論賽主席的一句話將白熱化狀態推向高潮,現場觀眾的心也被揪了起來,蠢蠢欲動,高舉手,想發表自己的看法。

          經過激烈的辯論,提問,大家頭腦都被風暴了一把,終于挑選出了兩位最佳辯手,分別是5(4)的萬思潔和5(3)的黃卓爾。她們當之無愧的接過了獎狀,大家都為她們出色的辯論鼓掌。

          辯論賽雖然已經結束了,但精彩激烈的過程使我們久久難忘,一直印在腦海中。

        辯論賽作文400字 篇3

          “下面有請正方一辯陳述觀點!”奇葩說?不不不,別緊張,這只是我們一次小小的辯論賽。

          “我認為適當看電視不會對人們的健康造成影響,而且電視中不光只有娛樂頻道,還能收看新聞類節目!比渭押统林偠ǖ財⑹鲋,在一旁的.我也充滿信心——沒錯,這次的辯題就是“小學生該不該看電視”。

          當聽到對方一辯接近尾聲的觀點陳述,我開始有些緊張了。我一邊緊張到發抖,一邊還想給對方一個下馬威,但這并不能讓時間放慢腳步:輪到我了!我抑制了一下顫抖的嘴唇,深吸了一口氣:“在適當的時間和環境下,我們應該看一些能開拓我們的知識面和眼界的節目,這無非是對所有人有利的!

          到了自由辯論環節,屋內氣氛漸漸高漲,硝煙也開始彌漫。每個人都有理,都是針尖麥芒,誰也不讓誰,口水都不知飛出多遠。在楊廷宇說“我們沒必要看新聞”后,我氣不打一處來:“你敢說新聞對你沒有用處?”楊同學也寸步不讓,立馬反駁:“我又不是國家領導人,知道這些干嘛?”底下立刻響起一片呼聲……

          下課鈴即將響起,徐老師做了一陣見血的總結:“大家的表現很好,出乎我的意料。但你們也可以將名言警句用上,比如剛剛正方遇到的情況,就可以用‘風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心’來解決……

          ”這一番話令許多人茅塞頓開。

          真是一場令人難忘的辯論賽!

        辯論賽作文400字 篇4

          大家都聽過“開卷有益”吧!對,意思就是多看書對自己有好處。那“開卷未必有益”呢?我想也不難理解,說的是看書對自己并非完全有好處。為什么會有這樣迥異的說法呢?我們全家為此展開了一次精彩的辯論會。

          媽媽是正方,同意“開卷有益”,爸爸是反方,同意“開卷未必有益”,我是裁判官。辯論會開始了,正反方雙方一開始就激烈地爭論著。媽媽說:我認為開卷有益,因為小學生看一些課外書沒有什么不好。比如:《十萬個為什么》、《成語故事》和四大名著。這些書對小學生包括大人看了也有好處,難到不是嗎?反方!媽媽狠狠的瞪了爸爸,爸爸看見了,也不甘示弱。爸爸說:“我也完全不同意思你的看法,有的孩子看了一些不健康的書,比如《鬼故事》,《恐怖小說》等,看了這些書會常常睡不著覺,因而耽誤了學習,有些大人看還會得精神病!卑职忠差┝藡寢屢谎邸寢層终f:“這些不健康的書不會不讓小孩看嗎?應該禁止出售。再說,我們身邊的好書難到不多嗎?”爸爸又說:“現在的孩子辨別能力差,你的什么辦法讓他不看?”媽媽說:“讓孩子遠離這些書!薄p方經過激烈的的辯論,各持一詞,互不相讓。我這個裁判官真是左右為難,最后只得宣布:打成平手。真可惜,沒有勝利者。

          但是,總而言之,通過這次家庭辯論會,讓我明白了一個道理:看書也要有選擇,我們一定要遠離那些不健康的書籍,多選適合自己的讀物,那樣才會有收獲。

        辯論賽作文400字 篇5

          “開卷有益”我們女生憋紅了臉說!伴_卷未必有益”男生們不甘示弱地說。

          五一班的教室里,充滿著激烈的氣氛。正方與反方都虎視眈眈的看著對方,兩隊都在忙辯論著一個話題——“開卷是否有益”正方里的一員大將——李珂穎先發話了:“多讀對我們有益的書,可以在生活或學業上有很大的幫助!蔽覀兘o反方重重一擊。但反方中的江浩信誓旦旦的站了起來:“有些漫畫書,不但對我們的學業沒幫助,還會對我們的心理上造成傷害!苯普f的一番話,讓我們連還手的機會都沒有。場上已有濃濃的火藥味!我們組的語文天才——何梓珊,經過一番討論,懷揣這全組人的希望站了起來:“只要控制住自己,克制住自己,就算漫畫書擺在你的面前,你也不會去看。”這招好像先發制人,我們都把反方的嘴堵住了。現已到白熱化階段。

          曹志東舉起白白胖胖的小手說:“如果有人控制不知自己怎么辦!彼男∈澜绾孟癖l了。他的一句話,把我們弄得無話可說。付老師在一旁得意洋洋看著我們,終于說:“書的用處很大,可以提高作文水平,豐富課外知識,讓我們在書中學到更多知識吧。

          付老師真是一句點醒夢中人啊。辯論賽就在歡聲笑語中結束!

        辯論賽作文400字 篇6

          曾經的我,望著那些在辯論會上侃侃而談的辯手,用引經據典的語言把對方辯得啞口無言。我一直十分羨慕,但又因為怯場的緣故,心有余而力不足。如今的我,試探著嘗試了第一次;蛟S有些緊張,或許會有些結巴,或許會有些倉促,但我知道,這是我邁向成功的第一步。從來沒有人能一步登天。

          同樣,這次辯論會還讓我找到了辯手幕后的“十年功”。線上交流辯詞,互相完善稿子,將這個觀點不卑不亢地平靜地闡述出來,需要多加練習。每一個段落,每一個用詞,都要細細地檢查,以批判的眼光審閱。通過我們的交流,我深深地感受到團隊配合的重要。有時,你需要一個隊友去校驗,有時,你需要一場演習來領悟,有時,你需要一個團隊來交流。隊友總是你堅強的后盾。

          辯論也是一個很考驗風度和耐心的比賽。保持心平氣和,不嘲笑,不挖苦諷刺,尊重對方辯友才能贏得更多的支持。在反駁對方時,措辭嚴謹得當,讓對方無話可說才是真正的勝利。如果只是停留在我沒成功的氣惱中,只會使比賽充滿戾氣。

        辯論賽作文400字 篇7

          教室里辯論聲、贊嘆聲聲聲交匯,這聲音震耳欲聾,吵得就算你塞上三斤棉花還能聽得見,鄰居班都跑來評理了,這是在干什么呢?原來我們在舉行辯論賽呢!

          一開始我擔心我方沒有勝算,因為正方同學人數比反方少,顯得勢單力薄。再看看反方同學,人多還幾乎都學過口才,我想他們肯定會勝利,我們必輸無疑了。我帶著忐忑不安的心情開始了辯論賽。這次辯論賽的主題是:開卷是否有益,我方的論點是開卷有益。我用我的口才技術把反方一些同學駁得都有些語無倫次了,可遇上那些學口才的人說得我都有些氣急敗壞,反方卻得意洋洋地說:“可那些不宜我們看的書對我們是有害的呀!”同學們你一言我一語地把比賽推入了高潮。我振振有詞地說:“不是所有的書都有害吧!”可反方的一句“未必”把我駁得想一頭撞墻。他們把手背到后面,像個老板似的走來走去,一臉滿不在乎的樣子,氣得我恨不得一口把他們吞掉。這時我突然想到了我買書經常用的選書方法,這可真是救民稻草啊!我利用那句話辯得有理有據:“難道你們看書時不選擇嗎?”反方此時竟然無話可說了。最后,老師宣布:“正方勝!”我們歡呼雀躍,反方垂頭喪氣。

          這次辯論賽真激烈啊!

        辯論賽作文400字 篇8

          今天的語文課,我分外激動,因為我們要舉行有史以來第一次辯論賽。我拿著“萬能”資料,目光從一個一個反方觀點、正方觀點上掃過去。我們辯論的主題是“開卷是否有益”,我方的觀點是“開卷未必有益!

          辯論賽剛開始,正方辯友張園立馬站起來發言:“我方認為,開卷有益。詩圣杜甫說過:‘讀書破萬卷,下筆如有神!嘧x書能增加知識,書是人類的營養品,人不能離開書本!蔽衣犃说靡獾匦π,張園說的不就是我資料上的意思嘛,我早有準備。我啪地站起來反駁:“我方認為開卷未必有益。你想,看不正規的書會利于健康嗎?難道看什么書都會增長知識嘛?”不料對方也有準備,反對我方的觀點:“只要控制自己,就看什么書都沒問題!薄澳怯植皇撬腥硕寄芸刂谱约海行┤丝刂撇涣俗约,看壞書走火入魔,會走上犯罪之路的!”我方辯友振振有詞。

          接下來,比賽進入到白熱化的階段,大家仿佛瞬間變成了唇槍舌劍,你一言,我一語,兩隊氣勢磅礴,僵持不下。兩個隊像兩只斗紅眼的小公雞,誰也不讓誰。在主席的一聲令下,雙方開始派人總結,正方總結:“讀書破萬卷,下筆如有神,多讀書可以增加知識,開卷有益!薄敖煺叱啵吆,如果那些犯人不讀不好的書,也不會走上犯罪之路!蔽曳睫q友也說出了總結詞。

          激烈的辯論賽結束了,正方和反方打平。多讀好書是好的,可千萬別在壞書中執迷不悟。我們要好讀書,多讀書,讀好書!

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