【精選】辯論賽的作文400字四篇
在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的辯論賽的作文400字4篇,歡迎大家分享。
辯論賽的作文400字 篇1
11月13日下午,內(nèi)蒙古小記者協(xié)會舉辦第三屆辯論賽。
辯論賽共有3對對手、6支隊伍,第一組正方的辯題是“家庭作業(yè)越多越好”,第一組反方的辯題是“家庭作業(yè)越少越好”,第二組正方的辯題是“孝順父母應該從小做起”,第二組反方的辯題是“孝順父母將來再做不遲”,第三組正方的辯題是“知識就是力量”,第三組反方的辯題是“知識不等于力量”。我被老師安排在第二組反方,隊長把我安排在第三位,當然就是三辯了。
辯論賽在緊張而激烈的氣氛中進行,每個人都擦拳磨掌、躍躍欲試,卯足了勁要戰(zhàn)勝對手。辯論賽最激烈的階段要數(shù)自由辯論環(huán)節(jié)了。在這一階段,大家各自發(fā)表言論,主張自己的觀點,打壓別人的觀點,都希望自己的言辭精彩一些,觀點能更甚一籌。
這不,在自由階段階段,我就多次被對手“請對方三辯回答”的挑戰(zhàn)聲叫板了好幾次,對于對方高年級辯手咄咄逼人的態(tài)勢,我這個低年級的小女孩著實有點招架不住,幸虧我早有準備,一邊看著手里的小卡片,一邊緊張地對付著:“我們現(xiàn)在年齡還小,又沒有金錢,根本沒有能力去照顧和孝順父母,我們現(xiàn)在最大的任務就是好好學習,考取好成績,將來有出息了,再圖回報父母,否則的話,我們現(xiàn)在能做到嗎?”
我的話音剛落,對方辯手又開始展開新一輪的對辯,雙方辯手互不相讓,你來我往,爭得面紅耳赤,這真是一場激烈的辯論賽!
辯論賽的作文400字 篇2
耶!啪啪啪!哈哈哈!這三種聲音從二年(6)班冒出來,這聲音在校園中回蕩。這是在干什么呢?哦,原來他們在進行一場無硝煙、不動兵卒的戰(zhàn)爭—一場辯論賽。
今天,我們班級圍繞課本《大家都來幫幫他》中小華在校園門口值日,同班同學小龍遲到了,記還是不記的問題。展開了一場別開生面的辯論賽。
這時,老師宣布辯論賽現(xiàn)在開始,教室里像炸開了鍋似的,記、不記、記、不記。還沒開始辯論,同學們好像已經(jīng)聞到了一股火藥味兒,有的同學擦擦手,好像勝利在握,有的同學呢,看見對手這樣做也不甘示弱地卷起袖口,那種眼神好像在說:想把冠軍奪走?想得美!
老師說:三四組反方,一二組正方。辯論賽正式拉開了序幕。辯論賽剛開始,反方火力隊員—張晨曦,給了我們開頭一炮,她用快、狠、準的語言風格和機關槍似的語速,打得我方隊員張口結舌,目瞪口呆。我方大將—吳恬抓住對方的漏洞,給對方來了個下馬威,在一旁靜觀其變的我趁著這個好機會站起來說:我同意吳恬的說法,我們應該給小龍一次改正的機會。雙方你一言我一語,唇槍舌戰(zhàn)。
這場比賽在一陣急促的下課鈴聲中結束了,老師宣布一二組獲勝。在這次辯論賽中,雖然我們輸了,但讓我得到了一次很好的鍛煉機會,讓我們的語言組織和表達能力有了進一步提升,我真希望老師以后多組織幾場這樣的辯論賽啊!
辯論賽的作文400字 篇3
今天,學校里舉行了一場辯論會,主題是“使用手機的.優(yōu)缺點!
老師焦急地走進教室,嚴肅地對我們說:“今天,我們來舉行一場辯論賽,你們利用下課休息的時間討論一下使用手機有哪些優(yōu)點和缺點,下節(jié)課,開始辯論賽。主題就是使用手機的優(yōu)缺點!
“叮叮叮”,上課鈴聲響了,我們立馬回到座位上。老師一聲令下:“辯論賽正式開始!蓖瑢W們自覺分為兩組。一組為正方,一組為反方。
正方成員小波迫不及待地站起來說:“手機上面有很多的娛樂項目,比如,看電視、玩游戲。而且手機還可以用來學習,可以查閱資料,還可以看電子書!闭匠蓡T小華也不甘示弱,激動地說出了自己的想法:“手機可以用來打電話,聊微信,非常的方便。還可以用來導航,出門我們再也不怕迷路了!
反方成員立刻反駁道:“手機雖然可以用來娛樂放松,但手機玩久了,會使視力下降,而且對頸椎也不好,會成為低頭族。手機可以用來查資料,但經(jīng)常用手機查資料會使自己的學習能力下降。經(jīng)常玩游戲還會上癮,會沉迷其中,無法自拔!闭匠蓡T聽了之后又十分囂張地說出了好幾個使用手機的優(yōu)點。而反方成員無力反駁,只能鴉雀無聲。
最后,老師宣布正方選手獲得最后的勝利。通過這次辯論賽,我們都明白了使用手機既有優(yōu)點也有缺點,我們要學會合理地運用手機。
辯論賽的作文400字 篇4
今天,語文老師宣布:“中午舉行一場辯論賽,辯題是小學生應不應該多看電視。”聽到這個消息,我們可樂開了花,簡直一蹦三尺高。
就要開始了我環(huán)顧四周,只見同學們?nèi)及欀碱^,冥思苦想,正在討論辯論理由呢!
比賽終于開始了,我義不容辭地加入了反方,一看,我的好朋友卻已成了正方的大將,天意弄人呀!
管他呢!我深吸一口氣,充分準備好理由,等待著“慷慨陳詞”。
“先請正方發(fā)言!崩蠋熢捯魟偮,“刷刷刷”舉起了十幾只手,看來都已經(jīng)全副武裝了,形勢一片大好,對我們不利呀!只見王一順站起來,不慌不忙地陳述了許多理由,說得我瞠目結舌。再看看我方成員,他們忽而眉頭緊皺,忽而直拍腦袋,忽而在紙上寫寫畫畫,忽而化迷惘為開朗,忽而攥著拳頭,滿臉興奮,那情景可真是“形態(tài)萬千“呀!
“下面請反方發(fā)言!币凰查g,我們都急切地舉起了手,迫不及待地想反駁。說得好!
我方成員陳杭強有力地反擊了王一順:“多看電視會傷害眼睛!蔽野底怨恼。
接下來,我們正反兩方都不甘示弱,你一言,我一語,不停地唇槍舌戰(zhàn)。我們是越“戰(zhàn)”越勇,而正方則漸漸地開始示弱了,只剩下江東和王一順苦苦支撐著,苦苦掙扎著,妄想反敗為勝,扭轉乾坤,可最終還是寡不敵眾,不甘心的輸了。
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