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      1. 辯論賽作文600字

        時(shí)間:2021-06-16 10:08:51 辯論賽 我要投稿

        【熱門】辯論賽作文600字3篇

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的辯論賽作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。

        【熱門】辯論賽作文600字3篇

        辯論賽作文600字 篇1

          今天星期二,我們用三四節(jié)課的時(shí)間,在教室里展開了一次辯論賽。

          首先,正反兩方派了幾個(gè)代表。我、陳丁榕、郭夢雨和張伍昊澤是正方,鄒林志、王林梟、謝天藝、成子晴、問思楊他們是反方。

          主持人說:“今天,我們將圍繞”開卷有益“和”開卷未必有益“,這正反兩個(gè)觀點(diǎn)開展一次辯論賽。

          我們的”戰(zhàn)爭“開始了!張伍昊澤大

          膽地站起來說:”我認(rèn)為開卷有益,我們的眾大媒體,知名專家,青少年導(dǎo)師們,也有責(zé)任和義務(wù)經(jīng)常提醒他們一定要多讀好書,至少要讀無害的書,而絕對(duì)不能去讀壞書。叫他們明白開卷未必都有益。

          他說話的語氣很重,好像在說:“老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓!你們等著瞧吧!我一定不會(huì)給你們留活路的。”

          對(duì)方也不甘示弱,問思楊站起來說:“我認(rèn)為開卷未必有益,誠然,讀書可以讓人增長知識(shí)陶冶性情,修養(yǎng)身心,但”開卷“只是”有益“的必要條件,而不是充分條件。比賽進(jìn)入了高潮,觀眾嚴(yán)桂陽目不轉(zhuǎn)睛的看著正反兩方的辯者。

          成子晴用她的眼睛看著我,好像在說:”投降吧!你們是不會(huì)贏的!

          最后主持人說:”比賽到此結(jié)束。雙方辯友講的都非常精彩,對(duì)我們今后讀書都有很大的啟示作用,我們要常開有益之卷,讓好書伴我們健康成長!

          這真是一場沒有硝煙的唇槍舌戰(zhàn)啊!同學(xué)們爭的面紅耳赤,直到大家辯論的理屈詞窮,最后李老師宣布正方兩方打成了平局。李老師接著說:”希望通過這次辯論,大家能對(duì)讀書有一個(gè)更明確的目標(biāo)與方法,多讀書,有選擇的讀好書,相信大家都會(huì)有更多的收獲!“以后我們還要開辯論賽,大家繼續(xù)努力吧!”

        辯論賽作文600字 篇2

          主持人的話音剛落,教室里立刻沸騰了。有的同學(xué)在竊竊私語、交頭接耳;有的同學(xué)正襟危坐、一臉嚴(yán)肅的表情;還有的同學(xué)則互相爭執(zhí)得面紅耳赤……教室里一片活躍的景象。

          這是我們班舉行的一場別開生面的辯論會(huì)。辯論會(huì)的主題是“讀書有益和讀書未必有益”。同學(xué)們對(duì)這場辯論會(huì)充滿了好奇和期待,個(gè)個(gè)躍躍欲試,所以很快形成了正、反兩支隊(duì)伍。

          首先正方的一辯高正出場了,他輕咳了一聲,鎮(zhèn)定了一下,便拿著稿子滔滔不絕地說了起來。他說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯,不論什么書,總會(huì)對(duì)我們有益……”他有理有據(jù)打比喻講故事,給我們呈現(xiàn)出讀書的種種益處。從他的語氣中,我感受到了他對(duì)自己觀點(diǎn)的堅(jiān)定于自信,仿佛他說的“一切書都會(huì)對(duì)我們有益”是對(duì)的。“他雄辯的還算成功吧”,我心里暗暗的佩服!

          接下來,我們反方的第一雄辯手王旭元出場了。只見他不慌不忙、自信滿滿地站了起來,一副近視眼鏡突出了他一副小學(xué)者的`風(fēng)度。他輕輕松松地闡述了“讀壞書未必有益”的觀點(diǎn),其中有這樣一句話使我印象深刻并產(chǎn)生了共鳴。這句話是這樣的:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚,也就是說書如同藥,一個(gè)是良藥,一個(gè)是毒藥,只有選擇對(duì)了,才能對(duì)自己有益……”王旭元的話音剛落,就博得了大家雷鳴般的掌聲,而我也用力鼓起掌來,看來有很多人支持王旭元的觀點(diǎn)。

          緊接著,正方的二辯常文琪激烈地反駁了我方王旭元的觀點(diǎn),可是,沒有想到我方能言善辯的劉昕雨一頓義正言辭的演說讓正方很快敗下陣來……

          辯論會(huì)現(xiàn)場已經(jīng)進(jìn)入了白熱化程度,同學(xué)們唇槍舌劍,你來我往,互不相讓……

          “叮鈴鈴――叮鈴鈴――”,下課鈴聲響了,辯論會(huì)在同學(xué)們激烈的辯解中落下了帷幕。這次辯論會(huì)讓我知道讀書要有選擇性,不要讀那些不健康的書籍,應(yīng)該多讀一些名著和學(xué)校推薦的書,這樣才能使我們成為棟梁之才,不辜負(fù)老師、家人的期望。

        辯論賽作文600字 篇3

          我和小伙伴最近都在看《西游記》,電視之余,于是我突發(fā)奇想:拉上左鄰右舍的小伙伴一起組織一場辯論會(huì),求媽媽當(dāng)裁判。我們辯論的主題是:唐僧是不是英雄?

          我是反方代表。大家準(zhǔn)備就緒,辯論開始——

          正方一辯說:“我認(rèn)為唐僧是英雄,因?yàn)樗赂业卮饝?yīng)唐太宗為了國家的繁榮去取經(jīng)!

          反方一辯猛得一拍桌子,將在場的所有人都嚇住。她站起來說:“我認(rèn)為唐僧不是英雄,因?yàn)樗懶、懦弱、沒有主見!狈捶巾懫鹆藷崃业毓恼坡,正方辯友好像詞窮,只好無奈地?fù)u搖頭。

          正在我為反方暫時(shí)獲勝沾沾自喜時(shí),正方二辯站起來,指了指反方一辯:“每當(dāng)豬八戒嚷嚷要散伙、回高莊時(shí),唐僧同意了嗎?”

          反方二辯我說:“當(dāng)初在女兒國,女王請?zhí)粕簧希珜O悟空一說,他就上了,說明他沒有主見!”

          正方三辯的臉羞得通紅,她勇敢地說了句:“那是因?yàn)樘粕懶!?/p>

          “是啊!就是因?yàn)樗懶〔艜?huì)沒主見啊!”我方三辯順勢說到。

          “唐僧答應(yīng)去取經(jīng),就說明他勇敢、不膽小!”正方二辯胸有成竹地回答。

          我方一辯站起來了說:“可他一遇到妖怪就膽。 

          辯論會(huì)越辯越激烈,雙方辯手都積極地反駁對(duì)方,企圖使對(duì)方示弱。

          正在大家爭得面紅耳赤的時(shí)候,裁判做出了總結(jié):“雖說‘一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特’”,但我認(rèn)為評(píng)價(jià)一個(gè)人還是要盡可能客觀。人都是有多面性的,比如唐僧在‘三打白骨精’時(shí)沒主見,但在豬八戒嚷著散伙時(shí),還是挺有主見的,辯論會(huì)到此結(jié)束。”

          精彩的辯論會(huì),讓我若有所思的辯論會(huì)。

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