【推薦】辯論賽作文錦集八篇
在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的辯論賽作文8篇,希望對大家有所幫助。
辯論賽作文 篇1
“哈哈哈—哈哈哈—,我們勝利了,我們勝利了!”一陣歡呼聲傳出了四年級六班的教室,那聲音大得足以把房頂掀翻呢!到底是什么讓大伙那么開心呢?哦!原來我們正在進行一場非常激烈的辯論賽呢!你對這有興趣嗎?有興趣就過來看看我們四年級六班的風采吧!
那是一個烈日炎炎的下午,我們班正準備上班會課。盧老師走進來,對我們說了一個令人高興不已的消息—我們班要舉行一場辯論賽,以“男生該不該玩卡”為主題來展開辯論,大家頓時精神抖擻,我們班女生以火箭登天一般的速度,在短短的幾分鐘就畫好了板報。
盧老師宣布規則:辯論賽分為正、反兩方,正、反兩方分別派出四名同學,經過我們認真的商議,正方的隊員有:梁昊、李昊宸、朱云鵬、金彥錚,反方隊員有:我、孫乙、潘依亞、荷佳琪。作為主力隊員的我心里比誰都明白:我要擔起重任,為我們女生組爭光,但我也十分緊張,因為我們面對的是四個能說會道的男生們。我的心咚咚直跳,像揣了一只小兔子似的,像十五只吊桶打水—七上八下,手心里直冒冷汗,我故作鎮定地走上講臺,等正方話音剛落,我就站出來說:“我方認為…….”可能是因為有點慌張,差點說錯了詞,幸虧我反應快,才沒有被同學笑話呢!我心中的那塊大石頭總算落地了。
比賽緊張進行著,男生伶牙俐齒,但我們女生也不甘示弱,迎頭趕上。最后同學們舉手表決,我們女生以33票的優勢大勝男生。看看,我們女生興高采烈,男生們垂頭喪氣,形成了好一個鮮明的對比!
這場辯論賽讓我明白了:我們要多讀書,多積累豐富的課外知識,這樣自己的語言表達能力將會有多么大的飛躍!
辯論賽作文 篇2
芒種演講辯論協會內部辯論賽在教室7204舉辦,于3月16日晚六點開始。
辯題為大學生畢業后應該先成家還是先立業,參賽選手們集思廣益進行了一場“真理之爭”!
四個隊伍分別持正反方對該辯題進行辯論。
兩場辯論精彩紛呈,第一場辯論扯到了“啃老”“愛情的可遇不可求”等精辟觀點。
隊伍3與隊伍4提到了錯過一場愛情等同于錯過人生中重要的風景,引用馬云沈從文伏爾泰等著名事例及相關論點,文采斐然的同時邏輯思維也無比強悍!
此次辯論賽,有兩場,正如成家立業字面上的觀點,正方“先成家”贏得了全場勝利。
除卻著正裝問題,自我介紹略顯單調方面,辯論時自顧自說話不看評委,自由辯論略顯混亂等瑕疵外,他們的辯論不僅快狠準,語速邏輯思維等亦令人嘆為觀止,問題與回答也闡述的滴水不漏,他們“說話不經大腦思考”,反射弧應該比較短所以秒回,果真是一場高標準高要求高水平的“風云際會”!
他們有料,他們氣勢磅礴,他們自信滿滿,即使是一場“公說公有理婆說婆有理”的辯論,依然可以大獲全勝!
主持人小哥哥是逗趣萬分啊,夠意思,夠燃!
評委們都是大神,可以從各種角度指出辯論賽的不足之處,選手們的弱勢,夠權威夠全面夠資格!
誠然,無論是哪一方勝利,也絕不可一言以蔽之!
成家也好,立業也罷,遇到合適的機會,全力以赴不要給自己留遺憾就是了。
期待下一場更加精彩的辯論賽,與你相遇芒種,我們一同前行!
辯論賽作文 篇3
在這星期星期五下午的班隊課上,我們進行了一場別開生面的辯論賽,這場辯論賽的主題是:“科學發展是利大,還是弊大?”正方是利大,反方是弊大。唉,運氣不好,成了反方。
在星期四,也就是辯論賽的前一天,晚上,我在整理辯論會的資料的時候,就覺得科技的發展應該是利大的,這場辯論賽的結果肯定是利大的,這個結果肯定是沒有爭議的。因為如果科技的發展是弊大的話,我們為什么還要發展科技呢?雖然科技發展的過程中是有一些壞處,但對我們來說,利益肯定是要比壞處多的。
果然,在星期五下午的班隊課中,我們進行了激烈的辯論,我雖然沒發過幾次言,但我在觀察著,對方的證據實例肯定是要比我們多的。所以毋庸置疑,我們反方必敗無疑,正方肯定是贏的。
回到家,我就一直在想這節班隊課的辯論賽,其實在這場辯論賽中,我們已經偏離了主題,從利大還是弊大辯論到了要不要發展科技。其實肯定是要發展的,無論它是利大還是弊大,因為現在的科技雖然有弊處但通過未來科技的發展,這個“弊”是應該會被消除的。如果現在不發展科技,那么地球的資源一定會被消耗殆盡的但我覺得,科技的發展已經在違背大自然的規律,已經破壞了生態平衡。就像一個人他在以前得了癌癥,那就必死無疑了,這就是大自然的規律,生老病死。但現在,如果你得了癌癥,只要發現得早,就可以治好,這就是在違背大自然的規律。
雖然人們違背了大自然的自然規律,但我堅信,雖然科技的發展在現在讓我們人類的母親—地球吃了些“苦頭”,但科技的發展一定會讓我們的地球變得更加美麗!
辯論賽作文 篇4
今天午后,我來到教室里,從書包里拿出剛發的雜志《紅領巾》,認真地看著,慢慢的迷進去,忽然一陣熱鬧非凡的喧鬧聲驚動了我,啊!原來是宋老師宣布第一節課舉行辯論會,我也欣喜若狂,馬上沸騰起來。
上課鈴響了,同學們像一群駿馬一樣涌進教室,宋老師像法官一樣鄭重宣布:“濮陽濮陽市實驗小學四九班,《開卷是否有益》辯論會現在正式開始”,話音剛落教室里響起雷鳴般的掌聲,我激動地心情像泉水一樣噴涌而出。同意開卷有益為正方,同意開卷無益為反方。
首先張孝碩同學勇敢的起了個頭:“高爾基說過,讀書是人類的階梯,高爾基從小就愛讀書,長大成了名人,所以開卷是有益的。
反方陳爍宇不甘示弱地說:“好書勝過珠寶,壞書壞過強盜,我在報紙上看過一個事例,一個人因為讀了不好的書而犯了法,被警察抓去!
張孝碩立刻站起來反駁:“高爾基家中發生了火災,他什么都不救只救書,這說明了書的重要性。
我也想站起來說幾句,可同學們接二連三,你來我往,我就是插不上話。辯論會越開越激烈,雙方唇槍舌劍,針鋒相對,爭論得面紅耳赤,互不相讓,好像要拼個你死我活似的。
同學們像開火車一樣說著,就在爭論的不可開交時,宋老師宣布辯論會到此結束,我有些好奇,宋老師為什么這么快結束辯論呢?我一聽才知道,宋老師說我們這樣爭論,猴年馬月也沒結果。
最后宋老師做了總結:“肯定了大家準備充分,辯論會開得非常成功。結論是開卷有益,開卷未必有益都是對的,讀好書才是開卷有益的,讀內容不健康的書不但無益,反而有害。讀好書的同時還要多積累,多運用,這樣不僅收獲了知識,還提高了作文的寫作水平!
一場有意義的辯論會圓滿結束!
辯論賽作文 篇5
有錢就一定幸福嗎
人們都說錢有許多好處。但有錢就一定幸福嗎?
只要有了錢,天天吃的都是好吃的,想吃的,都到飯店去吃。只要有了錢,每天穿的都是好看的,名牌的。只要有了錢,每天都在賓館住,在洋房住,在別墅住。只要有了錢,每天都不用步行走,都開著名牌車,想到哪兒,就道哪兒。只要有了錢想玩什么就玩什么,可以玩玩具,玩電腦,玩PS等等。只要有了錢……
但,錢能買到鐘表,買不到時間;錢能買到藥品,但是買不到健康;錢能買到書籍,但是買不到知識;錢能買到禮品,但是買不到朋友;錢能買到房子,但是買不到家;錢能買到獎杯,但是買不到榮譽;錢能買到藝術品,但是買不到藝術才能;錢能買到發明技術,但是買不到發明創造力;錢能買到玫瑰,但是買不到愛情;錢能買到文憑,但是買不到真才實學。
爸爸媽媽每天為了掙錢,每天早出晚歸,可想而知,他們多累呀,多忙呀!這不都是為了掙錢嗎?
可是有錢就一定幸福、快樂嗎?不是的。從前,有一個香港女孩,他的爸爸很有錢,但是她的爸爸卻和她的媽媽離婚。她的爸爸買了一座別墅給他住,并雇了五個保姆來照顧她,每月寄5000元錢。女孩因父母離婚,心理壓力很大,學習也不好。有一次她要自殺,為遂。當記者問她時,她痛苦地說:“我恨爸爸,他除了錢什么都不曾給我,我除了錢什么都沒有!”這個女孩擁有許多人所崇拜的金錢,可她幸福嗎?金錢的確給她帶來了充裕的物質生活,可她并不幸福。
有了錢,是一件好事;但是有了錢,不是一定幸福快樂的。但是沒有錢,什么都沒有。人在幸福,全在與心之幸福,人之快樂,全在于心之快樂。有了錢應該做一些對他人對社會有意義的事,這樣才能快樂幸福起來!
辯論賽作文 篇6
曾經的我,望著那些在辯論會上侃侃而談的辯手,用引經據典的語言把對方辯得啞口無言。我一直十分羨慕,但又因為怯場的緣故,心有余而力不足。如今的我,試探著嘗試了第一次。或許有些緊張,或許會有些結巴,或許會有些倉促,但我知道,這是我邁向成功的第一步。從來沒有人能一步登天。
同樣,這次辯論會還讓我找到了辯手幕后的“十年功”。線上交流辯詞,互相完善稿子,將這個觀點不卑不亢地平靜地闡述出來,需要多加練習。每一個段落,每一個用詞,都要細細地檢查,以批判的眼光審閱。通過我們的交流,我深深地感受到團隊配合的重要。有時,你需要一個隊友去校驗,有時,你需要一場演習來領悟,有時,你需要一個團隊來交流。隊友總是你堅強的后盾。
辯論也是一個很考驗風度和耐心的比賽。保持心平氣和,不嘲笑,不挖苦諷刺,尊重對方辯友才能贏得更多的支持。在反駁對方時,措辭嚴謹得當,讓對方無話可說才是真正的勝利。如果只是停留在我沒成功的氣惱中,只會使比賽充滿戾氣。
辯論賽作文 篇7
“辯字當頭,雄辯詭辯以情辯,百辯還看生工;論衡天下,妖論謬論相對論,莫論勝負英雄……”隨著主持人蔡雄的一段開場白,辯論賽正式開始。
正方四位純爺們:張新哲、熊杰、青志鵬、曾琛,真是體現了11班的理科特色啊。不過這陣勢,我好像沒有看到能言善辯之手啊。張新哲平時笑呵呵,時不時還反串一下女角。我們的小琛真是不容易啊,去年,坐在觀眾席上忍了好久,最后在提問環節跟張梓敏爭得面紅耳赤,場面相當地激烈,今天終于上位了。好吧,肥瘦搭配,干活不累,還是期待他們的表現。
讓我們再看看反方:人氣王J哥范天宇、天天被水得體無完膚的.happy劉文潔、穩重冷靜的曾慶禎、還有我的同桌summer夏添。這隊的實力還是挺強的,光范天宇的那張嘴就能舌戰群儒。
正方一辯熊杰陳詞。他陳述時,字正腔圓,抑揚頓挫,引經據典,顯示著理科生嚴謹的邏輯思維。
反方一辯J哥,可能忘記賽前喝“脈動”了,老是不在狀態,要笑場。為此,他懊惱不已,忍不住自虐,扇了自己幾耳光。
反方二辯劉文潔臨陣倒戈,居然一時口誤,承認偶像崇拜利大于弊,真是實力坑隊友啊!看來正方頗有心機,居然還安插了一名臥底,不簡單。正方二辯青總趁機抓住了happy的小辮子,一頓狂轟濫炸。
質辯環節,雙方也是各顯神通,毫不讓步。我們的反方四辯夏添當然不能再忍,一個人獨戰四儒,著實顯示了“巾幗不讓須眉”的氣概。
哈哈,女人永遠是最好的辯手。遺憾的是,反方發言時間已到,只剩正方唱獨臺戲。這倒出乎我的意料,“人心齊,泰山移”,果是不錯。
接下來就是最最最精彩的觀眾提問環節。
你說那范天宇提什么不好,偏偏提到王一博和肖戰,要知道我的兩位室友,那可是鐵粉中的鐵粉啊。
余仁蓉先站起來瘋狂質疑了一陣,那氣勢著實令人膽寒。最后J哥弱弱地說了一句:我本來只想黑蔡徐坤的。J哥認輸真是難得呢。
一輪轟炸還不夠,張勤宇又來了一輪,我看范天宇那面若死灰的表情,猜他大概在懷疑人生了。
這么熱鬧的場面,我也來插一腳!笆磷酉忍糗浀哪蟆,我提問劉文潔:你有偶像嗎?本想等他說出自己的偶像,然后狂轟他一陣就算了,誰想他竟不誠實地說自己的偶像是蔡徐坤。我氣不打一出來,抓住他不誠實這一點狠狠地抨擊了他一番。
反方也有觀眾站出來了。汪璐提問正方熊杰,那是有理有據,咄咄逼人,聽得我都快倒戈了。
最后,雙方四辯總結陳詞,并由徐老師點評,辯論賽正式結束。
這場辯論賽非常成功,絲毫不遜于去年的賽事。對于偶像這件事,我們應該理智對待,去崇拜那些值得崇拜的人。
忘記感謝兩位默默無聞的小助手——李國慶和李藝濤了。
辯論賽作文 篇8
今天上午,我們班炸開了鍋,有的在討論上課該怎么說,有的在分資料,有的在讀資料的內容。這都是因為我們即將要舉行一次辯論賽。
突然,顧老師走進教室,全班立刻安靜了下來。顧老師說:“這節課是辯論賽,主題是‘開卷有益’,現在開始!比缓螅曳酱硗鯃蜃鲫愞o,王堯雖然說得很快,像在說繞口令,但卻明確表達了我方觀點,開卷是有益的。隨后,反方代表劉詩韻也說了一些關于開卷有害的陳述。
這時,顧老師又說:“現在開始自由式辯論。”錢班立刻沸騰起來。首先,我方舉了很多名人名言和事例,聽得顧老師連連點頭。接著,反方也說了許多人看了不正當的書而犯罪的事,說得顧老師嘖嘖贊嘆。我主也不甘落后,又有許多人站了出來,這些人闡明了自己的觀點,又抓住對方的弱點進行反駁。突然,反方話鋒一轉,轉向了校園小說。反方說,看校園小說會養成許多壞習慣,比如說:給別人取綽號、罵人等等。于是,我方也說起了校園小說的好處,直到王宇琛站起來說:“我們剛才講的是開卷是否有益,可是我閃現在卻在辯論閱讀校園小說是否有益!蔽覀儾呕腥淮笪。于是,我們又開始了那沒完沒了的唇槍舌戰。
正當我方和反方的辯論到達白熱化狀態時,顧老師卻偏偏讓我們做最后的總結。于是,王堯站起來揚眉吐氣地把我方的觀點再陳述一遍,反方代表也隨后也做了總結。
這次辯論賽讓我們明白了選擇好書的重要性。
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