【熱門】辯論賽作文合集8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的辯論賽作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
辯論賽作文 篇1
上課鈴響起，班主任老師大聲宣布這節(jié)課進(jìn)行辯論賽，主題是“開(kāi)卷是否有益”。聽(tīng)到這個(gè)主題，大多數(shù)同學(xué)都與我一樣，認(rèn)為開(kāi)卷有益，但也有不少同學(xué)認(rèn)為開(kāi)卷示必有益，還未等辯論賽開(kāi)始，同學(xué)們就形成了個(gè)陣營(yíng)了，口水戰(zhàn)在同學(xué)們中已經(jīng)打響。每個(gè)同學(xué)都信心滿滿，認(rèn)為自己的觀點(diǎn)是正確的，到底在這次辯論中哪方會(huì)勝利呢，比賽過(guò)后見(jiàn)分曉！
激烈的辯論賽開(kāi)始了！只見(jiàn)八位主辯手個(gè)個(gè)胸有成竹、躍躍欲試地帶著自方勝利的祝福、必勝的決心登上了“辯論臺(tái)”，還不時(shí)地目光炯炯地盯著對(duì)手，似乎要用眼神“殺滅”反方。辯論開(kāi)始，只見(jiàn)正方的小王先發(fā)制人：“我方認(rèn)為開(kāi)卷有益，杜甫說(shuō)過(guò)——讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神，讀......”他講地如醉如癡，頭頭是道，仿佛已經(jīng)和他說(shuō)的話融為了一體。這時(shí)反方的小蔣坐立不安了，連忙站起來(lái)，反駁道：“我方認(rèn)為開(kāi)卷未必有益......”從小蔣的語(yǔ)言中，反映出反方的毫不示弱，以強(qiáng)有力的理由完美地給正方回了一擊，這時(shí)我不禁在心里想：“到底誰(shuí)能勝誰(shuí)能敗呢？比賽可真是越來(lái)越有趣了！”突然，正方的小郭忽然站起來(lái)，氣勢(shì)洶洶地說(shuō)：我方認(rèn)為開(kāi)卷有益......，當(dāng)他說(shuō)完時(shí)，所有人都黙黙地在心里為小郭鼓掌。而所有反方的人卻感到壓力倍增。就在這欠一言我一語(yǔ)之中，老師站了出來(lái)，對(duì)大家說(shuō)：“不管是正方還是反方，最終都是一句話：書還是要讀的，但是要選擇好的，有用的書讀。”
在這次的辯論賽中，我明白了一個(gè)道理：要學(xué)會(huì)有選擇性的讀書，要看好的書，有益的書。
辯論賽作文 篇2
開(kāi)卷有益？開(kāi)卷未必有益？這個(gè)問(wèn)題一直在我們的腦海環(huán)繞。所以今天，我們五（8）班開(kāi)展了一個(gè)關(guān)于開(kāi)卷有益的辯論賽。
比賽即將開(kāi)始，大家都信心滿滿，躍躍欲試。男方的主辯手大步走上臺(tái)，神態(tài)自若，好像想在辯論賽中打敗我們女生，我們女方也不甘示弱，我方的主辯手神采奕奕地走上臺(tái)，顯得十分精神。我們女生用我們雷鳴般的掌聲簇?fù)碇鬓q手上臺(tái)。
“今天，我們班開(kāi)展了一個(gè)關(guān)于開(kāi)卷有益的辯論賽�！彪S著老師娓娓道來(lái)，辯論賽就已經(jīng)開(kāi)始了，“下面有請(qǐng)正、反方的陳詞手為我們講述他們的觀點(diǎn)�！薄拔艺J(rèn)為開(kāi)卷有益，因?yàn)榇笪暮栏郀柣f(shuō)過(guò)：‘書是人類進(jìn)步的階梯’……”話音剛落，就博得男生們的一片掌聲。我定睛一看，原來(lái)是正方的陳詞手張俊哲同學(xué)聲色并茂地說(shuō)道。我的心里一下子慌了，張俊哲說(shuō)得頭頭是道，合理地運(yùn)用了名人的讀書名言，竟讓我們找不出一點(diǎn)瑕疵，我向四周望望，男生們都喜笑顏開(kāi)，而我們女生，都眉頭緊鎖。我的心里更緊張了，又望望我方的陳詞手童云晉，只見(jiàn)她不動(dòng)聲色，一副很有信心的樣子，懸在心上的一顆大石頭總算落了下來(lái)�！跋旅嬗姓�(qǐng)反方陳詞手童云晉來(lái)講述她們反方的觀點(diǎn)�！蓖茣x很有感情地把我們反方的觀點(diǎn)陳述出來(lái)：“我認(rèn)為，開(kāi)卷未必有益，因?yàn)榭戳四切┎唤】档臅炊鴷?huì)對(duì)身心有害……”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，我在心中暗暗為她較好，她給正方選手帶來(lái)了極大的壓力。陳述詞講完，大家就你一言我一語(yǔ)地辯論起來(lái)。雖然不動(dòng)手，但教室里仍然是刀光劍影，針尖對(duì)麥芒。“我認(rèn)為開(kāi)卷有益，因?yàn)槿绻銈儾蛔x書，愛(ài)迪生就發(fā)明不了電燈，當(dāng)年愛(ài)迪生讀了千余冊(cè)書，做了許多次實(shí)驗(yàn)，才發(fā)明了電燈……”張俊哲又對(duì)我們反方發(fā)出了猛烈的進(jìn)攻。我不禁為我們反方選手捏了一把冷汗。張俊哲剛講完，我方許諾不假思索地反駁道：“我們只是說(shuō)開(kāi)卷未必有益，并沒(méi)有說(shuō)開(kāi)卷一定沒(méi)有益處�！痹谂_(tái)下的南方觀眾們?nèi)詻](méi)有善罷甘休，大家又激烈地討論起來(lái)。
“叮鈴鈴”正當(dāng)我們辯論地津津有味時(shí)，不知不覺(jué)中，就下課了。大家都意猶未盡，老師也只能無(wú)奈地宣布下課。
上完這節(jié)課后，我覺(jué)得辯論賽沒(méi)有誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，而是鍛煉我們的口語(yǔ)表達(dá)能力，把雙方的想法與觀點(diǎn)互相交流。
辯論賽作文 篇3
當(dāng)老師說(shuō)班里要舉行辯論賽的時(shí)候，我的心里是十分忐忑的，我之前并沒(méi)有參加過(guò)這種形式的辯論賽大，同時(shí)我也感到十分好奇。
組內(nèi)討論誰(shuí)去當(dāng)辯手的時(shí)候，幾乎沒(méi)人想當(dāng)，畢竟沒(méi)有參加過(guò)，心里有些畏懼。在組長(zhǎng)的強(qiáng)烈要求下，我只好當(dāng)了辯手。其實(shí)那一刻，我的心情十分復(fù)雜，我很怕，怕自己做不好拖累我們這一方，怕自己做不到，在比賽時(shí)說(shuō)錯(cuò)話。同時(shí)，也有一點(diǎn)激動(dòng)與興奮，畢竟我是第一次參加，心里有說(shuō)不出的滋味。
我們是反方，辯題是“線下教育學(xué)習(xí)效率高”，對(duì)于這個(gè)辯題，是有一些把握與勝算的。我們隊(duì)在交流中，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多人都是第一次，我也漸漸放下心來(lái)。我選擇當(dāng)1辯時(shí)，我又開(kāi)始緊張，1辯的開(kāi)篇立論太重要了！我選完后心里都在顫抖！但我覺(jué)得這是我自己的選擇，我必須要挑戰(zhàn)一下，不嘗試怎么知道自己不行呢！
我們隊(duì)的人都說(shuō)十分積極，微信電話上討論了兩次，其中一次一直討論到晚上十點(diǎn)多。令我最感動(dòng)的莫過(guò)于我們的團(tuán)結(jié)：邰旸整理了很多標(biāo)準(zhǔn)話術(shù)以及注意事項(xiàng)。李沐恩把對(duì)方的優(yōu)勢(shì)整理得十分清楚，而且還指導(dǎo)我如何寫1辯的開(kāi)篇立論。李沐涵把我方優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)、對(duì)方的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)也整理了一遍。袁小雅也一直給我提寫稿的建議以及時(shí)間問(wèn)題�？吹竭@些，我覺(jué)得自己一定要做好1辯，要對(duì)得起他們。當(dāng)晚，我先把所有人的觀點(diǎn)（雙方的優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)）整理出來(lái)，并把對(duì)方優(yōu)勢(shì)我方優(yōu)勢(shì)反駁的話都寫了出來(lái)，再把我1辯發(fā)言稿子的一稿打出來(lái)，睡的特別晚，但不知為何，自己并不困。
早上起來(lái)，又改出了二稿和三稿，從一千二百字縮減到了五百字，從只有對(duì)方缺點(diǎn)改成對(duì)方缺點(diǎn)和我方優(yōu)點(diǎn)都有，從讀不完到讀完還有反駁對(duì)方1辯的時(shí)間，終于，改出了最終版！那一刻，我內(nèi)心無(wú)比的激動(dòng)與期待。
下午，辯論賽開(kāi)始時(shí)，我仍然十分緊張，但很快就放松了。我的開(kāi)篇立論還算順利，但正方2辯把我說(shuō)得大部分都反駁了回去，心里十分難受。攻辯與自由辯論的唇槍舌戰(zhàn)，把我說(shuō)得很暈，到我說(shuō)話時(shí)，想好的反駁的話竟然都忘了，腦子里一片空白，直到雙方5辯總結(jié)的時(shí)候，我才緩過(guò)來(lái)，感覺(jué)時(shí)間真的不夠，有太多太多想說(shuō)的了！但心中放不下的事情總算是放下了，雙方表現(xiàn)確實(shí)都很好，也看得出來(lái)都付出很多。
這次辯論賽真的令人感到難以忘懷，前期準(zhǔn)備很辛苦，但我并不因此感到累，這次沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，如果有下次，就全力以赴吧！
辯論賽作文 篇4
曾經(jīng)的我，望著那些在辯論會(huì)上侃侃而談的辯手，用引經(jīng)據(jù)典的語(yǔ)言把對(duì)方辯得啞口無(wú)言。我一直十分羨慕，但又因?yàn)榍訄?chǎng)的緣故，心有余而力不足。如今的我，試探著嘗試了第一次。或許有些緊張，或許會(huì)有些結(jié)巴，或許會(huì)有些倉(cāng)促，但我知道，這是我邁向成功的第一步。從來(lái)沒(méi)有人能一步登天。
同樣，這次辯論會(huì)還讓我找到了辯手幕后的“十年功”。線上交流辯詞，互相完善稿子，將這個(gè)觀點(diǎn)不卑不亢地平靜地闡述出來(lái)，需要多加練習(xí)。每一個(gè)段落，每一個(gè)用詞，都要細(xì)細(xì)地檢查，以批判的眼光審閱。通過(guò)我們的交流，我深深地感受到團(tuán)隊(duì)配合的重要。有時(shí)，你需要一個(gè)隊(duì)友去校驗(yàn)，有時(shí)，你需要一場(chǎng)演習(xí)來(lái)領(lǐng)悟，有時(shí)，你需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)交流。隊(duì)友總是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
辯論也是一個(gè)很考驗(yàn)風(fēng)度和耐心的比賽。保持心平氣和，不嘲笑，不挖苦諷刺，尊重對(duì)方辯友才能贏得更多的支持。在反駁對(duì)方時(shí)，措辭嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卯?dāng)，讓對(duì)方無(wú)話可說(shuō)才是真正的勝利。如果只是停留在我沒(méi)成功的氣惱中，只會(huì)使比賽充滿戾氣。
辯論賽作文 篇5
今天，“辛巴達(dá)”來(lái)找我說(shuō)：“欸，‘蘿卜’，咱們來(lái)場(chǎng)辯論賽吧！”我看了她一眼，說(shuō)：“怎么個(gè)比法？”“辛巴達(dá)”“咯咯咯”的傻笑著，說(shuō)：“是咱們來(lái)辯論‘世界上該不該有豬？’吧！”頓時(shí)，我的臉上畫滿了黑線。
比賽開(kāi)始了，“辛巴達(dá)”為反方，世界上不該有豬，我為正方，世界上該有豬�！靶涟瓦_(dá)”先朝我開(kāi)炮：“世界上該有豬？為什么該有豬？”我：“那為什么不該有豬？”“辛巴達(dá)”：“你難道沒(méi)有見(jiàn)過(guò)運(yùn)豬的貨車？臭死人啦！”我：“你愛(ài)吃香腸么？”“當(dāng)然愛(ài)吃！”“辛巴達(dá)”邊說(shuō)邊“砸吧砸吧”地響嘴兒�！澳菦](méi)有豬，哪來(lái)的香腸？你還不得上吊？”在平時(shí)媽媽的'感染下，我的口才會(huì)差到哪里去？哈哈哈！“辛巴達(dá)”頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，“恩……恩……”我還在口若懸河地反駁：“你說(shuō)運(yùn)豬的貨車臭，那香腸豈不是更臭？你說(shuō)不應(yīng)該有豬，為什么呢？上次見(jiàn)你在津津有味兒的的啃著一塊豬肉，這怎么說(shuō)？既然不應(yīng)該有豬，那為什么你還要吃豬？……”我在看看她，臉上飛滿了唾沫星子，正尷尬地在一旁畫圈圈詛咒我，還揮舞著自己的白色圍巾，表示投降。
嘻嘻，“辛巴達(dá)”你認(rèn)輸了吧？
辯論賽作文 篇6
“我宣布，辯論賽正式開(kāi)始�！敝鞒秩说脑捳Z(yǔ)剛落，全場(chǎng)就已經(jīng)十分安靜。而我作為正方三辯，心中自然是更加高度緊張。
辯論賽是一種高級(jí)的智力游戲，在于對(duì)方你爭(zhēng)我往的辯論中，雙方的腦力就已經(jīng)高速運(yùn)轉(zhuǎn)。
在比賽的過(guò)程中，我一直因?yàn)殛?duì)友的發(fā)揮失常，而心里感到焦躁不已。很想替他上去說(shuō)，但是又害怕違背規(guī)則，為本隊(duì)扣分。還有一點(diǎn)，就是在我的質(zhì)辯環(huán)節(jié)，雖然一開(kāi)始就做好了準(zhǔn)備，可是因?yàn)樽约旱氖韬觯彝浟速|(zhì)變，小節(jié)這一個(gè)環(huán)節(jié)，所以當(dāng)我聽(tīng)到有質(zhì)辯小結(jié)的時(shí)候，真是幫我打了個(gè)措手不及，但是后來(lái)我還是硬著頭皮上了，講完之后，心里的大石頭終于落了下來(lái)。
在最后的結(jié)果中，我獲得了”最佳辯手“稱號(hào)。我們正方雖然輸了，但我也從中學(xué)悟出了許多道理。無(wú)論勝敗如何，我們都要不放棄。要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)處。還有一點(diǎn)就是今后無(wú)論做什么事都要認(rèn)真仔細(xì)，不要在關(guān)鍵的時(shí)候掉鏈子，要和團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)一心。
感謝雷老師舉辦的這次辯論賽，雖然它只有短短的40分鐘，可是卻教會(huì)了我很多道理，無(wú)論是在團(tuán)結(jié)方面，還是說(shuō)在自己的某些缺點(diǎn)，要學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，這樣我們才能在之后的事情中獲勝。
希望下次也能舉辦了很精彩的辯論賽。
辯論賽作文 篇7
最近，我們的課前三分鐘改成了辯論，各種各樣的辯題，都等著我們來(lái)挑戰(zhàn)。
我就上臺(tái)辯論過(guò)。辯論的主題是“小學(xué)生看名著，是看書好，還是看名著好。”而我們二組和三組辯論的時(shí)候，正好有老師來(lái)聽(tīng)課。我沒(méi)有一點(diǎn)兒把握能贏，因?yàn)�，我跟有“講臺(tái)恐懼癥”似的，一上臺(tái)就緊張。但是，這一次，我在臺(tái)下做了充分的準(zhǔn)備，在臺(tái)上最起碼不會(huì)冷場(chǎng)�？墒�，我又想，既然我有了充分的準(zhǔn)備，那么對(duì)面也一定有充分的準(zhǔn)備吧。想著想著，我的自信又縮回去了。
到精彩的辯論時(shí)間了，我還沒(méi)有回過(guò)神呢，認(rèn)為，絕對(duì)贏不了啊！看來(lái)，只能用氣勢(shì)來(lái)壓一壓對(duì)面了。不辯不知道，一辯嚇一跳。原來(lái)，對(duì)面也不怎么厲害嘛！他們想說(shuō)的都在我的意料之中，所以，我輕輕松松的抓住了對(duì)方的漏洞，和我的隊(duì)友一起擊敗了對(duì)方，遺憾的是，我準(zhǔn)備的名言還沒(méi)有用上呢！就已經(jīng)結(jié)束了，時(shí)間過(guò)得可真快。
經(jīng)過(guò)辯論，我發(fā)現(xiàn)，我的口才比原來(lái)好的多得多，也是經(jīng)過(guò)辯論，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，講臺(tái)并不恐怖，還挺有趣的。同事，我也知道了，不管做什么都要有充足的準(zhǔn)備，只有有了充足的準(zhǔn)備，才可能會(huì)成功，不準(zhǔn)備絕對(duì)不會(huì)成功。但是，也不能什么時(shí)候都用準(zhǔn)備或搜查的資料，有時(shí)，也需要靈活的運(yùn)用，不能強(qiáng)詞奪理。
總之，我還是挺喜歡辯論的，因?yàn)椋矣X(jué)得辯論很新穎，而且也很有趣。
辯論賽作文 篇8
這天，書民們聚集在書民大法堂，準(zhǔn)備觀摩有史以來(lái)第一次“世界大戰(zhàn)”——辯論賽。
本次辯論由甲乙兩方參加比賽，甲方是漫畫書，乙方是科普書，法官是套書。
法官站在高高的“講臺(tái)”上宣布：“歷史上有史以來(lái)第一次辯論賽開(kāi)始！我們這次辯論的主題是：看漫畫書好嗎？”
“現(xiàn)在，請(qǐng)正方——漫畫書、反方——科普書登場(chǎng)�！�
正方中一位漫畫書先生毫不客氣地站了起來(lái)，發(fā)表了自己的看法：“你們反方總以為自己很了不起，可以幫助人類了解、掌握科學(xué)知識(shí)、開(kāi)拓思維。但是，我們漫畫書中也有深不可測(cè)的道理�。≈皇悄銈儧](méi)有發(fā)現(xiàn)罷了！”
反方毫不示弱：“你們漫畫書只能讓人笑破肚皮而已，沒(méi)什么了不起的！”
“你們憑什么說(shuō)我們沒(méi)什么了不起呢？我們漫畫書也有文學(xué)、科學(xué)類的漫畫書啊，也能從樂(lè)趣中學(xué)習(xí)��！”正方毫不示弱，急忙反駁。
“雖然我們看似枯燥乏味，但是能帶領(lǐng)人類在知識(shí)的海洋漫步，用我們微薄的力量，讓人類文明前進(jìn)一大步，享受讀書的樂(lè)趣……”反方的語(yǔ)氣溫和了些……
最后，法官判定：這局不分勝負(fù)，正因?yàn)橛懈鞣N各樣的書，人們才開(kāi)拓了視野，豐富了知識(shí)，讓我們享受讀書給我們帶來(lái)的快樂(lè)吧！
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