關于辯論賽的策劃書范文
辯論賽核心詞匯就為一個辯字,雙方辯手就憑借自己能言善辯,憑借自己思維能力,爭取這場辯論賽勝利。下面是小編整理的關于辯論賽策劃書范文,希望對你有所幫助!
一、 活動背景:
大學是一個展現自我非凡魅力舞臺,是一節(jié)通向成功階梯。菁菁校園,莘莘學子,對于剛走進大學大一新生,邁入全新生活,面臨全新機遇與挑戰(zhàn);然而,對于已在校一年大二同學,經過一年鍛煉與成長,需要是變更加優(yōu)秀。相信你們,即使在人才濟濟大學里,你們仍然是最引人注目明珠。這里特邀你們加入一場展現當代大學生風采辯論賽。
二、活動目的:
豐富學生課余生活,促進學校學風建設;鍛煉同學們應變、表達能力;活躍學院人文氣氛,提高同學們人文素質,推進大學生素質教育,加強同學們之間交流,培養(yǎng)同學們團隊合作意識,鍛煉同學們隨機反應能力,為廣大學生提供一個展示自己能力平臺,進而,在全院范圍內形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨良好氛圍。增強學生對辯論知識認知,積極主動參與到學習中來,引導同學們全面發(fā)展。
三、活動時間:
初賽:__月__日19:—21; 復賽:__月__日19:—21;
四、活動地點:
初賽: 逸夫樓427教室、逸夫樓527教室。復賽: 逸夫樓427教室
五、參加對象:
以12、13級各班級為單位,每個班級組建一支辯論隊參賽,每隊由四名隊員組成。(每場比賽上場隊員名單及辯手次序可以變動,但必須在比賽前兩天告知工作人員)。
六、辯題:
1、比賽辯題內容見附表。
2、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個參賽隊。
3、各場比賽辯論立場由各隊抽簽決定。
七、辯論要求:
1、一個團隊成員應相互配合,顧全大局,不可過分突出個人,忽略集體。
2、各辯手在辯論時注意儀態(tài)風度,語言文明,舉止得體,思維清晰,邏輯嚴密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己語速及聲調高低,不得打斷對方發(fā)言,不得進行人身攻擊。
3、在對方陳述觀點或回答問題時,能迅速準確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞,以便能快速及時有效地組織語言反擊。
4、在辯論過程中,可以引用典型事例,權威性材料或數據或名人名言中佐證自己論述或駁斥對方陳詞。
八、辯論賽程序:
1、主持人致開場詞,宣布辯論賽開始
2、宣布辯題
3、宣布比賽規(guī)則
4、介紹參賽代表隊及所持立場
5、介紹評委及計時嘉賓
6、辯論比賽
7、評委進行點評打分
8、主持人宣布比賽結果及最佳辯手
9、辯論賽結束,參賽隊伍退場
1、辯論賽程序細則:
(1)時間提示:計時員對于發(fā)言時間進行限制
。2)陳詞:一辯進行立論陳詞,立論要求邏輯清晰,言簡意賅。分別由正反方一辯完成。時間為1分3秒。
。3)自由辯論:由正方二辯開始,正反方交替進行。攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問與回答都要簡潔明確。這一階段,正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即為另一方發(fā)言開始記時標志。另一方辯手必須緊接發(fā)言;若有間隙,累積時照常進行。同一方辯手發(fā)言次序不限。如果一方時間已經用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言,放棄發(fā)言不影響評比結果。每方時間為3分鐘。
。4)自由辯論結束后,由正反雙方進行總結陳詞,先有反方開始,時間為2分3秒。
九、獎項設置(供參考):
學院辯論賽優(yōu)勝方 2組 優(yōu)秀辯手 若干名(比賽結束后學院即將挑選8到1名優(yōu)秀辯手參加學校辯論賽。)
十、經費預算
1、 初賽參賽表:5(張)1(份)=5(張) 共計:1元
2、 復賽參賽表:3(張)12(份)=36(張) 共計:7。2元
3、 決賽參賽表:2(張)1(份)=2(張) 共計:2元
4、 評委表:1(張)5(份)=5(張) 共計:1元
5、 一辯四辯、正方、反方:1(張) 共計:1元
6、 礦泉水:初賽12瓶、復賽8瓶、決賽6瓶26(瓶)1。5(元)=39(元) 共計:39元
7、 水筆:8(支)1。5(元)=12(元) 共計:12元
8、 膠布:3元、剪子:2元 共計:5元
9、 辯詞牌:22(張)共計:34元
1、 校辯論賽打印辯詞:2(張)4(份)=8(張)共計:1。6元
11、 簽到表:6(張)共計:1。2元
共計:114元
【附】辯論賽一般流程:
1、 辯論賽開始,宣布辯題
2、 介紹參賽代表隊及所持立場,介紹參賽隊員
3、 介紹評委及點評嘉賓
4、 辯論比賽
5、 觀眾自由提問時間
6、 評委及點評嘉賓退席評議
7、 評委入席,點評嘉賓評析發(fā)言
8、 宣布比賽結果,辯論賽就結束。
注:辯論賽程序由辯論會主席執(zhí)行
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