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幼兒園中班12月工作總結(jié)（精選8篇）
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作成果，你有什么感悟呢？我們要做好回顧和梳理，寫好工作總結(jié)哦�？墒窃鯓訉懝ぷ骺偨Y(jié)才能出彩呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園中班12月工作總結(jié)，歡迎大家分享。
幼兒園中班12月工作總結(jié) 1
漸漸轉(zhuǎn)冷的十二月里，我們并沒(méi)有讓絲絲寒意消融了熱情與活力，在老師和孩子的共同努力下，我們度過(guò)了充實(shí)又美麗的一月：
這個(gè)月我們開(kāi)展了《運(yùn)動(dòng)身體》和《高高興興》兩個(gè)主題活動(dòng)。在主題《運(yùn)動(dòng)身體》中，我們利用故事、兒歌、歌曲、游戲等方式讓幼兒知道運(yùn)動(dòng)對(duì)身體的好處，在區(qū)域活動(dòng)中，我們?yōu)橛變禾峁┗鸩癜�、橡皮泥、幾何圖形等讓幼兒拼擺出人的不同姿勢(shì)、動(dòng)作；還為幼兒提供螺帽、螺栓，供幼兒組裝，提高幼兒手部動(dòng)作的靈活性；在戶外活動(dòng)時(shí)，我們?yōu)橛變禾峁┒喾N小型運(yùn)動(dòng)器械供幼兒運(yùn)動(dòng)，還準(zhǔn)備了較多數(shù)量的皮球，和幼兒一起開(kāi)展球類游戲；另外我們還舉行了班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)，孩子們從運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目的`選定、比賽規(guī)則的制定、獎(jiǎng)牌的設(shè)計(jì)等全程參與，讓這個(gè)活動(dòng)舉行得很是圓滿，孩子們的能力也在很大程度上得到了提高。
在主題《高高興興》中，我們開(kāi)展聽(tīng)故事、玩玩具、迎新年、做賀卡等活動(dòng)，激發(fā)幼兒對(duì)喜、怒、哀、樂(lè)等主觀情緒的體驗(yàn)。從中孩子們感受到快樂(lè)和歡笑，并嘗試用多種方式表達(dá)自己的心情，主動(dòng)地在活動(dòng)中感受、體驗(yàn)、分辨自己的積極情緒和消極情緒，建構(gòu)健康的人格。如活動(dòng)《菲菲生氣了》，讓孩子知道生氣是一種正常的情緒表現(xiàn)，但是遇到不開(kāi)心的事要嘗試自我調(diào)節(jié)；《小仙女的云》又讓孩子知道快樂(lè)的孩子能找到更多的朋友……
在日常生活方面，我們根據(jù)天氣的變化，及時(shí)開(kāi)展了旨在提高幼兒的生活自理能力的系列活動(dòng)。首先結(jié)合午睡等生活環(huán)節(jié)，強(qiáng)化幼兒穿衣服、拉拉練、穿褲子等；接著針對(duì)個(gè)別能力較差的幼兒與家長(zhǎng)聯(lián)系，家園共同努力幫助他們較快獲得提高；最后，結(jié)合小紅花評(píng)比，提高幼兒的學(xué)習(xí)積極性。經(jīng)過(guò)努力，現(xiàn)在孩子們的自理能力有了很大的提高，既減輕了老師的負(fù)擔(dān)，也減少了受涼得病的隱患，更重要的是讓孩子們自己有了進(jìn)步。
本月我們舉行了家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)，通過(guò)觀摩教學(xué)活動(dòng)，家長(zhǎng)們對(duì)幼兒園的教學(xué)工作有了進(jìn)一步的了解；怎樣更好地達(dá)到家園共育呢？我有針對(duì)性地對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)展了一次關(guān)于早期閱讀方面的講座，這讓家長(zhǎng)更新了觀念，知道重點(diǎn)是讓孩子掌握自主學(xué)習(xí)的技能。
圣誕、元旦將臨，節(jié)日的氣息也慢慢滲透到了幼兒園。在這辭舊迎新的時(shí)候，祝愿孩子們身體健康，快樂(lè)成長(zhǎng)！
幼兒園中班12月工作總結(jié) 2
不知不覺(jué)十二月又悄無(wú)聲息地過(guò)去了。在這20xx年的最后一個(gè)月里，我們班主要圍繞“我們愛(ài)運(yùn)動(dòng)”“新年來(lái)了”等開(kāi)展主題活動(dòng)。在十二月里，小朋友們各方面的能力都有了進(jìn)一步的提高，各種活動(dòng)中的自控能力較好，大多數(shù)小朋友在活動(dòng)中能認(rèn)真傾聽(tīng)，特別是當(dāng)別人在講述時(shí)他們也能仔細(xì)傾聽(tīng)，然后再提出自己不同的建議。只是還有個(gè)別幼兒在活動(dòng)中不能仔細(xì)聽(tīng)清楚同伴的講述或老師的提問(wèn)，而且部分幼兒參加活動(dòng)的積極性不高。
樹(shù)葉飄零，冬意越來(lái)越濃了，隨著天氣變得越來(lái)越冷，有的孩子更喜歡戶外活動(dòng)了，想通過(guò)運(yùn)動(dòng)抵御寒冷，而有的孩子則怕冷，變得更不愿動(dòng)了，針對(duì)孩子們的表現(xiàn)，從十二月的第一周起我們就與孩子一起開(kāi)始了《我們愛(ài)運(yùn)動(dòng)》的主題活動(dòng)。在活動(dòng)中我們與孩子一起在戶外探索各種體育活動(dòng)，如：《輪胎比賽》《跳繩大比拼》《小傘兵》《玩報(bào)紙》等，特別是玩報(bào)紙活動(dòng)，一開(kāi)始孩子們對(duì)體育活動(dòng)玩報(bào)紙很迷茫，懷疑的眼神好象在說(shuō)“老師是不是搞錯(cuò)了，這報(bào)紙?jiān)趺赐婺模俊痹诶蠋燀攬?bào)紙的啟迪下，一張張報(bào)紙頃刻間卻成了一件件百變玩具，孩子們把報(bào)紙變成飛箭，用力讓飛箭在天空中翱翔；把報(bào)紙變成紙球，紙球一會(huì)兒在腳上蹦跳，一會(huì)兒在手掌飛躍把報(bào)紙當(dāng)作降落傘；把報(bào)紙做……報(bào)紙成了孩子們戶外活動(dòng)的首選玩具。正是在大部分愛(ài)運(yùn)動(dòng)的孩子帶動(dòng)、感染下，不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的孩子也愉快地參加我們的運(yùn)動(dòng)了，而且玩的滿頭大汗，此時(shí)我們會(huì)以集合的方式組織孩子們休息，并為他們擦去額頭、胸前、背上的汗，以免太累、受涼。但孩子們的運(yùn)動(dòng)技能、技巧還需練習(xí)與鍛煉，同時(shí)孩子們的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣還需培養(yǎng)。通過(guò)開(kāi)展《我們愛(ài)運(yùn)動(dòng)》這個(gè)主題活動(dòng)，孩子們?cè)诨顒?dòng)的開(kāi)展過(guò)程中、在回家查找，收集資料中，他們已逐步感受到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)和益處，知道人們?cè)诙炖锏囊恍┻\(yùn)動(dòng)，如：冬泳、長(zhǎng)跑等一些人們喜歡的.運(yùn)動(dòng)方式。孩子們也交流、展示、表現(xiàn)了自己喜歡的運(yùn)動(dòng)：跳繩（全班43位幼兒已經(jīng)會(huì)跳繩。）、跑步、玩輪胎、拍皮球等，可見(jiàn)幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)這一課題已有進(jìn)一步的了解與認(rèn)識(shí)。同時(shí)在運(yùn)動(dòng)的課題中孩子們感知的不僅僅是運(yùn)動(dòng)，還知道與運(yùn)動(dòng)相關(guān)的營(yíng)養(yǎng)、體質(zhì)、健康等�！段覀儛�(ài)運(yùn)動(dòng)》主題活動(dòng)中的課題已接近尾聲，但我們的運(yùn)動(dòng)還在不斷地進(jìn)行著、開(kāi)展著、深入著……
圣誕臨近，新年將來(lái)到。有的孩子說(shuō)起了圣誕的話題。讓孩子從小接觸一些異國(guó)的文化對(duì)激發(fā)孩子了解世界的興趣是有促進(jìn)作用的。25日是圣誕節(jié)，在這一周里我們圍繞著圣誕節(jié)而忙碌、期盼、慶賀著，在活動(dòng)里孩子們了解了圣誕節(jié)，認(rèn)識(shí)了圣誕老人，制作了圣誕賀卡，在快樂(lè)的音樂(lè)聲中歡度平安日，體驗(yàn)著西節(jié)中化的節(jié)日。在這20xx年的最后一周里，我們的活動(dòng)可謂是豐富多彩：五天的上學(xué)日，有三天在下雪，雪吸引了孩子們的注意力。在雪花紛飛的日子里，孩子們用手抓雪花、用臉親雪花、用眼觀察雪花：他們發(fā)現(xiàn)雪花有六個(gè)花瓣、雪是冰冰涼的、白色的雪飄下來(lái)很輕，落在臉上非常柔軟、雪同時(shí)落在手上和衣服上時(shí)，手中的雪融化的比較快、雪后屋頂白了，滑滑梯白了，草坪也白了……在有雪的日子里孩子們滾雪球、拋雪餅、堆雪葫蘆、捏雪娃娃、看融化的雪等等。
在這冬雨雪花的日子里，天氣變得越來(lái)越冷，但大部分孩子們?cè)趹敉饣顒?dòng)中還是那么的精神、有力，并且他們?cè)诟兄�、體驗(yàn)著運(yùn)動(dòng)能去寒，能讓身體發(fā)熱的小秘密。于是在兩場(chǎng)雪的間隙里，星期三我們大班開(kāi)展了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)中小選手們個(gè)個(gè)精神抖擻，生龍活虎，都顯出自己的看家本領(lǐng)，準(zhǔn)備與對(duì)手一比高下，加油隊(duì)聲聲聲高昂，在打成平手的拔河比賽中我們結(jié)束了運(yùn)動(dòng)會(huì)，孩子們通過(guò)自己的努力也紛紛取得好成績(jī)。星期六我們就跨入了20xx年，在這辭舊迎新的一周里我們以中國(guó)傳統(tǒng)的方式：剪紙、掛窗花、開(kāi)歡慶會(huì)等活動(dòng)告別了十二月，告別了20xx年，在銀裝素裹的冬季里迎接新一年的到來(lái)。
天氣較冷，大多數(shù)小朋友早晨都能準(zhǔn)時(shí)來(lái)園，并且積極參加戶外活動(dòng)。但是個(gè)別幼兒卻不能適應(yīng)天氣的變化，常生病，缺課，需加強(qiáng)引導(dǎo)。
幼兒園中班12月工作總結(jié) 3
時(shí)光飛逝，一晃之間，一個(gè)月很快過(guò)去了，回顧這一月本身的事情，真是有喜又憂，但我以"為了孩子的身心健康"為宗旨，全身心的投入到保育工作�，F(xiàn)將這月的事情總結(jié)如下：
認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作，把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重在日常教學(xué)活動(dòng)中，我能夠配合其他老師工作，為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)用品，戶外活動(dòng)時(shí)，為了加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育�；顒�(dòng)時(shí)我先講規(guī)則，并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。
積極協(xié)助老師組織活動(dòng)，做到眼疾手快，保證幼兒的安全。能做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒，以防病毒感染。能搞好班級(jí)和包干區(qū)的`衛(wèi)生工作。物品擺放整齊，保持桌面、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物，以免蚊蟲(chóng)的滋生，讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長(zhǎng)。能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣，以防幼兒病從口入。
在活動(dòng)中能注意幼兒的安全，多關(guān)注體弱幼兒，適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量，并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水，活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等。
工作中，我服從領(lǐng)導(dǎo)分配，能做到干一行愛(ài)一行，并對(duì)照保育員職責(zé)逐條逐項(xiàng)地進(jìn)行自查。按要求完成本職工作。不怕臟，不怕累，不怕苦，勤勤懇懇，任勞任怨。
雖然我從事保育員崗位不久，但是我深知勤能補(bǔ)拙，平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外，有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書(shū)籍，慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道，那就是要"勤"，比如：勤開(kāi)窗戶、勤打掃、勤消毒等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考，"為什么要這樣做"，今天這件事我做的對(duì)不對(duì)等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改進(jìn)，不斷進(jìn)步。
一個(gè)月來(lái)我雖然取得了一些進(jìn)步，但同時(shí)也存在著這樣那樣的缺點(diǎn)，但我想：只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們，相信在今后的工作中，會(huì)不斷進(jìn)步，對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，對(duì)得起孩子家長(zhǎng)的期望，對(duì)得起自己的本職崗位。
幼兒園中班12月工作總結(jié) 4
時(shí)光匆匆的溜走，緊張、忙碌、充實(shí)而又愉快的12月份也將結(jié)束。從中我收獲了很多，得到了快樂(lè)，也積累了一些經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己在哪些方面需要改進(jìn)。具體內(nèi)容總結(jié)如下：
一、思想方面：
在本月中我認(rèn)真遵守執(zhí)行幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，全心全意搞好教學(xué)，讓孩子們學(xué)到更多，讓自己的生活更加充實(shí)并認(rèn)真學(xué)習(xí)讓自己做一名好教師。
二、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
1、堅(jiān)持每天單訓(xùn)：這是每天必須認(rèn)真做好的一項(xiàng)，在單訓(xùn)時(shí)首先先讓孩子把47個(gè)拼音及16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)熟記一遍，并且及時(shí)糾正孩子的發(fā)音，然后因人而異進(jìn)行單訓(xùn)。通過(guò)本月的教學(xué)使孩子們學(xué)到了很多，所以在今后的教學(xué)中一定要做到心中有數(shù)，對(duì)每個(gè)孩子負(fù)責(zé)。
2、教學(xué)整合：本月通過(guò)教學(xué)整合讓孩子們?cè)谡n堂上更有氣氛，并且孩子們接受的內(nèi)容也多樣化了，這樣讓孩子們?cè)隗w智德美各方面得到更全面的發(fā)展。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
通過(guò)本月的學(xué)習(xí)，了解到一些關(guān)于聽(tīng)障兒童在聽(tīng)覺(jué)、言語(yǔ)方面的學(xué)習(xí)方法，這些方法使我在課堂中更注意到一些教學(xué)方式。通過(guò)學(xué)習(xí)和應(yīng)用，讓孩子們?cè)诼?tīng)覺(jué)或言語(yǔ)方面都有了改進(jìn)。
四、值班工作
在值班的期間首先我把孩子們的安全問(wèn)題放在第一位，認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作，對(duì)每個(gè)孩子負(fù)責(zé)，并且和生活老師合作讓孩子們過(guò)好他們的每一天。還有讓孩子們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，鍛煉孩 子們的.自立能力。
五、家園溝通
孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)的溝通，每天主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。充分利用放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。并且及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn)，及時(shí)取得家長(zhǎng)的配合。在與家長(zhǎng)溝通時(shí)對(duì)待特殊情況要冷靜、有條理地進(jìn)行交流，對(duì)家長(zhǎng)的建議虛心聽(tīng)取。
六、存在問(wèn)題和努力方向
在教學(xué)方面還需注重自己的教學(xué)方式，讓孩子們?cè)诶斫夥矫嬗兴岣�。還要和家長(zhǎng)加強(qiáng)交流溝通，爭(zhēng)取得到家長(zhǎng)更多的支持和配合。
在今后的工作中我會(huì)更加有耐心的做好自己每一項(xiàng)工作，盡職盡責(zé)！
幼兒園中班12月工作總結(jié) 5
一、教育教學(xué)工作
本月，中班的教學(xué)活動(dòng)以“冬季主題”為核心，通過(guò)故事講述、手工制作、繪畫(huà)等活動(dòng)，讓孩子們了解冬季的特征和相關(guān)知識(shí)，如冬至節(jié)氣、動(dòng)物如何過(guò)冬等。同時(shí)，我們加強(qiáng)了數(shù)學(xué)認(rèn)知、語(yǔ)言表達(dá)和社會(huì)交往能力的培養(yǎng)，通過(guò)互動(dòng)游戲與集體教學(xué)相結(jié)合的方式，提升幼兒對(duì)數(shù)字、形狀的認(rèn)知，并鼓勵(lì)他們?cè)谌粘?duì)話和角色扮演中鍛煉口語(yǔ)表達(dá)。
二、生活常規(guī)及習(xí)慣養(yǎng)成
本月，我們著重培養(yǎng)孩子們良好的生活習(xí)慣，如獨(dú)立穿衣、自己吃飯、保持個(gè)人衛(wèi)生等。在寒冷冬季，我們特別強(qiáng)調(diào)了保暖和健康的`重要性，教育孩子在戶外活動(dòng)后要及時(shí)增添衣物，防止感冒。此外，我們也組織了多次安全教育活動(dòng)，包括防滑倒、防火災(zāi)等冬季常見(jiàn)安全問(wèn)題的預(yù)防。
三、家園共育情況
本月，我們積極開(kāi)展家園共育活動(dòng)，定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，及時(shí)反饋幼兒在園表現(xiàn)及進(jìn)步，同時(shí)也聽(tīng)取家長(zhǎng)的建議和意見(jiàn)，共同探討育兒經(jīng)驗(yàn)。并通過(guò)親子活動(dòng)等形式，增進(jìn)親子關(guān)系，形成教育合力。
四、下月工作計(jì)劃
針對(duì)即將到來(lái)的新年和寒假，我們將策劃一系列迎新年活動(dòng)，如做賀卡、表演節(jié)目等，讓孩子們感受節(jié)日氛圍，傳承中華傳統(tǒng)文化。同時(shí)，也會(huì)做好學(xué)期末幼兒評(píng)估工作，為下一階段的教學(xué)計(jì)劃提供參考。
總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)，我們將持續(xù)優(yōu)化教學(xué)方法，關(guān)注每一位孩子的個(gè)性化成長(zhǎng)，努力營(yíng)造一個(gè)充滿愛(ài)與溫暖的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
幼兒園中班12月工作總結(jié) 6
一、教育教學(xué)工作：
本月，我們圍繞著“冬季與自然”主題進(jìn)行了系列課程設(shè)計(jì)，通過(guò)觀察、講述、手工制作等方式讓孩子們了解冬天的特征和變化，如雪花的形態(tài)、動(dòng)植物如何過(guò)冬等。同時(shí)，結(jié)合節(jié)日教育，開(kāi)展了圣誕節(jié)主題活動(dòng)，通過(guò)故事講解、歌舞表演等形式，增強(qiáng)孩子們對(duì)多元文化的理解和接納能力。
二、生活常規(guī)培養(yǎng)：
本月著重強(qiáng)化了孩子們的生活自理能力，如獨(dú)立穿脫衣物、正確洗手、保持桌面整潔等習(xí)慣養(yǎng)成。另外，針對(duì)冬季特點(diǎn)，加強(qiáng)了防寒保暖知識(shí)的`教學(xué)，引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，預(yù)防冬季常見(jiàn)疾病的發(fā)生。
三、家園共育工作：
本月成功舉辦了家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，參與幼兒的學(xué)習(xí)與生活，增強(qiáng)了家園之間的溝通與合作。同時(shí)，通過(guò)定期的家園聯(lián)系手冊(cè)、微信群等途徑，及時(shí)反饋孩子在園的表現(xiàn)情況，共同探討育兒方法，形成良好的家園共育機(jī)制。
四、班級(jí)管理與安全工作：
本月，我們進(jìn)一步完善了班級(jí)管理制度，確保日常教學(xué)活動(dòng)的安全有序進(jìn)行。嚴(yán)格執(zhí)行晨檢午檢制度，防止傳染病的發(fā)生，并對(duì)教室內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行全面消毒。同時(shí)，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，包括防火、防滑、防觸電等方面的知識(shí)普及。
總結(jié)，十二月份我班各項(xiàng)工作均取得了一定成效，但也存在需要改進(jìn)和完善的地方。接下來(lái)，我們將持續(xù)關(guān)注每個(gè)孩子的個(gè)體差異和發(fā)展需求，以更加科學(xué)、細(xì)致的工作態(tài)度，為幼兒創(chuàng)造一個(gè)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)環(huán)境。
幼兒園中班12月工作總結(jié) 7
一、教育教學(xué)工作回顧：
本月，中班課程以“冬季的奇妙世界”為主題，通過(guò)故事講述、實(shí)物觀察、手工創(chuàng)作等多元化教學(xué)手段，讓孩子們深入了解冬天的特點(diǎn)，感受季節(jié)變換的魅力。同時(shí)，我們結(jié)合十二月份的'節(jié)日元素，如冬至、圣誕節(jié)等，組織了一系列寓教于樂(lè)的主題活動(dòng)，鍛煉了孩子們的手工制作能力，激發(fā)了他們對(duì)傳統(tǒng)文化和國(guó)際文化的認(rèn)知與熱愛(ài)。
二、幼兒個(gè)體發(fā)展及常規(guī)培養(yǎng)：
在生活自理方面，本月我們著重引導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)獨(dú)立穿衣、戴帽、系扣子等冬季保暖技能，并進(jìn)一步強(qiáng)化了飯前便后洗手、個(gè)人物品整理等日常行為規(guī)范。此外，通過(guò)一系列的身體鍛煉活動(dòng)，增強(qiáng)了幼兒體質(zhì)，適應(yīng)冬季環(huán)境變化。
三、家園共育工作進(jìn)展：
本月，我們積極開(kāi)展家園共育工作，通過(guò)舉辦線上線下的家長(zhǎng)會(huì)、開(kāi)放日活動(dòng)，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園情況，聽(tīng)取家長(zhǎng)建議，共同探討育兒策略。同時(shí)，我們也鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與幼兒園的教學(xué)活動(dòng)，形成良好的家園互動(dòng)氛圍。
四、班級(jí)管理與安全工作：
針對(duì)冬季易發(fā)的安全隱患，如流感預(yù)防、取暖設(shè)備使用等，我們加強(qiáng)了班級(jí)的安全教育與管理工作，定期檢查教室設(shè)施設(shè)備，確保幼兒在園期間的人身安全。
總結(jié)：十二月份，我班各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)，教育教學(xué)成效顯著，幼兒全面發(fā)展態(tài)勢(shì)良好，家園合作密切和諧。在接下來(lái)的工作中，我們將繼續(xù)秉持以幼兒為中心的理念，為他們的快樂(lè)成長(zhǎng)提供更優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境和支持。
幼兒園中班12月工作總結(jié) 8
一、教育教學(xué)工作：
本月我們按照學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，結(jié)合節(jié)日主題（如：冬至、圣誕節(jié)等），開(kāi)展了豐富多樣的課程活動(dòng)。通過(guò)故事講述、手工制作、角色扮演等形式，引導(dǎo)孩子們了解和感受季節(jié)變化以及節(jié)日文化，培養(yǎng)了他們的動(dòng)手能力和想象力。同時(shí)，我們對(duì)幼兒的個(gè)體差異進(jìn)行了關(guān)注與尊重，鼓勵(lì)他們?cè)诟鱾�(gè)領(lǐng)域得到全面發(fā)展。
二、生活保育工作：
隨著天氣轉(zhuǎn)冷，我們?cè)诒驹录訌?qiáng)了幼兒的保暖措施，定期檢查幼兒衣著是否適宜，并提醒家長(zhǎng)做好家中保暖工作。同時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，確保班級(jí)環(huán)境干凈整潔，預(yù)防冬季常見(jiàn)疾病的發(fā)生。
三、家園共育工作：
本月我們成功舉辦了家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)們走進(jìn)課堂，深入了解孩子的日常學(xué)習(xí)和生活情況，促進(jìn)了家園之間的溝通與合作。此外，我們也通過(guò)定期的家園聯(lián)系手冊(cè)、微信群等方式，及時(shí)反饋孩子在園所的表現(xiàn)，使家長(zhǎng)能夠更全面地了解并參與到孩子的教育過(guò)程中來(lái)。
四、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施：
在回顧本月的工作中，發(fā)現(xiàn)部分幼兒在集體活動(dòng)中專注力還需提高，我們將進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)方式，設(shè)計(jì)更具吸引力的教學(xué)活動(dòng)，以提升幼兒的參與度和專注力。另外，針對(duì)個(gè)別幼兒的個(gè)性化需求，我們會(huì)制定針對(duì)性的輔導(dǎo)方案，力求讓每個(gè)孩子都能在快樂(lè)中成長(zhǎng)。
五、下月工作展望：
接下來(lái)的1月份，我們將圍繞新年主題開(kāi)展一系列活動(dòng)，寓教于樂(lè)，讓孩子們?cè)隗w驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日文化的同時(shí)，也能感受到新年的.喜慶氛圍。同時(shí)，繼續(xù)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通交流，共同為幼兒創(chuàng)造一個(gè)和諧、健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)環(huán)境。
以上是幼兒園中班12月份的工作總結(jié)，感謝各位老師們的辛勤付出，也感謝家長(zhǎng)朋友們的理解和支持，讓我們攜手共進(jìn)，為孩子們的美好未來(lái)共同努力！
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