關于高二年級11月份的工作總結范文
不經意間，工作已經告一段落，回顧這段時間中有什么值得分享的成績呢？制定一份工作總結吧。那么一般工作總結是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的關于高二年級11月份的工作總結范文，歡迎閱讀與收藏。
1．系列班會
（1）11月2日 文明禮儀教育和考風、考紀誠信教育
�。�2）11月16日 素質教育學分制教育和禽流感知識教育
（3）11月21日 挫折教育——勇于面對挫折、正確分析成績
�。�4）11月30日 各班進行迎新節目籌備
2．11月9日—11日，期中考試
（1）11月2日和7日，進行了兩次考風、考紀的教育；
�。�2）進行了各學科的考試分析，以備課組為單位分析了命題情況、學生考試后反映出的'問題，采取具體措施解決目前存在的問題和不足，各備課組就本學科存在的主要問題提出具體解決思路，并提交書面材料；
�。�3）進行了文、理科各班不同分數段人數的統計、比較和分析，并在班主任會上就其中暴露的問題作了相應的工作布置；
（4）各班就期中考試作出了總結、表彰和學法交流。
�。�5）年級對考試成績優異的同學及時進行表彰，激發學生學習的內在動力，從而形成了良好的積極向上的學習風氣。
3．11月18日，召開了家長委員會，各位委員對年級及班級工作提出了建議和意見；提供了一些考試信息和好的管理經驗；并對下列議題進行了廣泛而深入的討論
�。�1）您希望學校為您的孩子創設什么樣的表現機會？
�。�2）您希望學校的家訪以什么樣的形式出現？
�。�3）如何建立家校聯合的激勵機制？
�。�4）如何通過家校溝通來培養科學堅定的信念？
4．11月23日，召開了家長會
（1）會前年級統一布置，給出提綱；全部班級都制作了家長會的課件；
�。�2）科任老師下班與家長交流、家長委員會代表說明年級收費情況及管理制度、
�。�3）班主任匯報一月來班級工作，匯報了班級現狀，分析了考試情況；
�。�4）各班以不同方式進行了家長與老師、家長之間的互動交流。如高二（7）班的親子信件和高二（10）班的家校溝通表及學生自我總結表等
5．高二（2）班、高二（14）班、高二（5）班、高二（13）班獲得高二年級辯論賽前四名。
6．文明主題板報獲獎
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