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四月小學部的工作總結
政教團隊
1、 積極開展第十八個愛國衛生月活動,針對春季流行病多發狀況,4月21日下午,學校專程召開了有關班主任、政教、總務、衛生室教師參加的緊急會議,學習了鎮教【20**】41號《關于切實做好全區學校幼兒園流感防控工作的緊急通知》,布置了學校預防和控制流感的若干項工作,并且開展晨報制度,每天早上第一節課前各班上報班級缺課發熱學生情況,學校衛生室及時統計上報上級有關部門,并落實相關消毒預防措施,24日(周一)國旗下講話再次向全校師生宣傳流感防控知識。
2、 開展省綠色學校的迎檢工作,組織學生搜集校園內的樹木資料,制作樹木身份證;各教研組教師學習《中小學環境教育實施指南(試行)》,深入開展學科滲透環境教育的研究,上交相關教案;對各班的生態角布置和環境布置進行了檢查,并拍照存檔。
3、 組織學生赴寧波雅戈爾動物園進行生態環保考察活動,活動前對學生進行了安全衛生、組織紀律、文明言行、保護動物等方面的教育,活動后各班組織學生開展征文活動,整個活動安排井然有序,使學生更加了解和關愛野生動物,增強了學生的團隊意識,調節了身心。
4、 組織開展社會主義榮辱觀教育,印發“八榮八恥”有關內容,在校園網上發布相關資料;
在學生中開展“五個一”活動:召開一次主題班會、樹立一個學習榜樣、舉行一次征文活動、舉辦一次演講比賽、組織一次報告會;印發“八榮八恥”的歌曲,組織全校學生學唱;組織開展主題班隊活動,四丁班的主題活動“唱童謠、知榮辱、促成長”將在五一后在學校觀摩。
5、 組織學生參加20**年全國青少年環境保護系列比賽活動。
6、 落實參加區共建和諧家園主題征文活動,各班在學習《我們的節日》基礎上開展了豐富多彩的活動,撰寫了許多優秀的征文;同時落實參加《快樂的節日》班隊活動方案設計活動,使我們的活動能夠更加的精彩、更能吸引學生,真正起到教育的作用。
7、 4月22日是世界地球日,三乙班在4月21日班隊課中開展了“地球——我們共同的家園”主題班隊活動,三甲班及小學部各班的部分班干部及相關教師參加了觀摩活動,活動中隊員們觀看了環保錄像,欣賞了同學自編自導的童話劇《小動物的控訴》,并積極發表了自己的感想。四個小隊還通過環保小調查,進入社區,了解社會;出謀劃策想環保金點子;廢物改造,作品展示;創作詩歌,宣傳環保等豐富多彩的形式展示了自己的環保行動,此次中隊活動在同學們齊唱《明天會更好》的歌曲聲中結束;顒咏Y束后,該中隊還向全校師生分發了《環保倡議書》,希望全校師生帶動身邊的家長、親友,都能加入到環保行動中,關心地球,關心我們共同的家園。
8、 組織開展廉政教育進校園主題活動。
9、 做好校服的征訂和分發工作。
10、 校報《海天風帆》第10期出刊。
11、 心育老師對三四年級開設心理健康輔導課。
教務、教科
1、 4月,隆重開展青年教師大比武活動,制定具體細則,安排活動日程和內容,有計劃地規范操作各項程序,參賽選手積極準備,全力以赴,使自己通過比賽在業務上得到鍛煉,得到提高。大比武成績將在五月份公布。
2、 4月26日,“XX市基層學校小學英語教學研究成果展示會”在我校舉行,此次展示會規模盛大,市教研室樂偉國教研員和大市范圍內的各縣(市)、區所有小學英語教研員、部分領導嘉賓和骨干英語教師代表120余人前觀摩、交流及指導,《寧波晚報》、《鎮海電視臺》、《今日鎮!愤進行了專題采訪。上午,潘聰和華潔開設的兩堂公開課整合拓展了教材的內容,適合學生的認知水平和年齡特征,具有濃郁的地方特色。課堂中,學生在唱一唱、跳一跳、游一游、演一演等活動中興趣盎然地進行了語言交流。課后,專家對兩堂課給予了高度的評價。下午,與會教師參觀了校園和有關英語介紹的版面,觀看了學校《小學英語課程資源的開發和創設的研究》課題研究活動側記錄像,聽取了潘聰老師所做的課題介紹。這次活動時間緊湊,內容豐富,務實高效,非常成功。該活動對我校課題的實施和研究起到了良好的推動作用,并輻射全市,乃至在更大范圍產生更廣的影響。
3、華潔和鄔東波代表XX區參加XX市小學英語和美術的教壇新秀比賽,分別獲得一等獎和二等獎,為我校我區爭得榮譽。
4、本月7~9日劉曉娜、岑紅波到杭州參加“運河之春”聽課活動;9~10日周穎、王東杰到萬里學校參加兩岸四地教學研討活動;鄭健波參加XX市的教壇新秀研修班學習。
5、各學科自行進行期中教學質量自查,六年級進行五校聯考自測,各教研組進行作業改作檢查,以明確下半學期的教學工作重點以及改進方向。
6、 進行一、二年級口算過關和書寫過關,共同商討進一步提高和改進的具體策略,以迎接區里的調研。
7、 部分教師4月22、23日參加心理輔導專業證書自學考試。
8、 積極配合師訓領導小組完成師德提升工程的相關資料的整理和第一階段的考核工作。
9、選送顧紅飛和嵇益萍的語文學科論文案例參加XX市評比,組織老師完成思想品德的教學敘事撰寫并選送周丹妮和陳芳的兩篇參加區內評比。
10、教科所繼續抓緊落實地方課程的編寫工作,爭取在五月前出色完成。
11、完成今年秋季書刊的征訂工作,報學校審批后送總務處。
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