讀書月總結(jié)范文
篇一：讀書月活動總結(jié)
“最是書香能致遠，讀書之樂樂無窮。”為進一步激發(fā)學生讀書熱情，活躍校園文化，樹立正氣，營造良好的讀書氛圍，學校舉辦了讀書月活動。第五屆讀書月活動歷時一個月，在“潤澤經(jīng)典、品味書香”這一主題引導下，開展了經(jīng)典圖書閱讀、征文比賽、百科知識競賽活動等豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動，水環(huán)學院的每個班都參與了本次活動。此次活動主要有以下幾個特點
一、領導高度重視，活動方案切實可行
自活動開始策劃以來，校團委也大力支持，制定了主題明確、措施有力、便于操作的活動方案。通過周密部署、細化分工、明確責任，確保了讀書月活動深入有序地開展。
二、宣傳力度大，影響深遠
本屆讀書月活動積極發(fā)動校園社團參與，通過在圖書館及校園內(nèi)張貼大幅標語海報，借助各社團和圖書館館刊、各校園網(wǎng)站及瀟湘晨報等媒體多層次、多途徑宣傳報道“讀書月”活動，使得此次活動輻射面廣，影響深遠。
三、活動豐富多彩，成效顯著
本屆讀書月活動在“潤澤經(jīng)典、品味書香”的主題下，開展了包括“經(jīng)典圖書閱讀、智慧大比拼、讀書與人生的征文”等活動。形式多樣、內(nèi)容豐富且意義重大的活動深受學生們的歡迎。
1、經(jīng)典圖書閱讀
各個班的同學們都以演講的形式誦讀中華的經(jīng)典文章，重新去探索了中華文化的奧妙，體驗了名人飄飄欲仙的境界。找到了讀書的快樂。
2、“讀書與人生”的征文比賽
書是一種智慧的結(jié)晶，一座執(zhí)著的豐碑。通過“讀書與人生”征文活動，引導廣大讀者對讀書的思考，在讀書中激發(fā)人生的靈感，更好的幫助廣大學生提高素養(yǎng)。本屆讀書月活動舉辦的征文比賽得到了眾多文學愛好者的響應。
3、口才大比拼——古代詩詞歌賦誦讀活動
書是智慧的載體，又是智慧的傳承媒介，更是智慧的結(jié)晶。
我們以“古代詩詞歌賦誦讀”為活動名稱，舉辦古代詩詞歌賦誦讀活動，進行比賽，以班級團體的形式開展。各班都積極參與，充分體現(xiàn)了同學們對讀書的熱情與喜愛。
經(jīng)過全院師生的共同努力，這屆讀書月活動開展得扎扎實實，有聲有色，進一步引導了廣大學生充分利用圖書館文化環(huán)境，提高了學校的文化品位，形成濃郁的人文與科學氛圍，促進了大學生在知識、能力和素質(zhì)方面的協(xié)調(diào)發(fā)展，有力地推動了學習型校園及學風建設。
讀書月活動完美落幕了，它倡導了良好的閱讀習慣，培養(yǎng)了濃厚的閱讀氛圍，提高了學生的綜合素養(yǎng)，助推了水環(huán)學院學風建設和校園文化建設，共建書香校園。
水環(huán)分團委
20XX年5月XX日
篇二：“點燃讀書激情，共建書香校園”——讀書月活動總結(jié)
長春理工大學光電信息學院傳媒藝術(shù)分院
二XX年五月二十三日
一、活動背景：
“最是書香能致遠，讀書之樂樂無窮”為響應長春理工大學光電信息學院學生處關(guān)于開展“點燃讀書激情，共建書香校園”讀書月活動的號召，進一步激發(fā)學生讀書熱情，活躍校園文化，樹立正氣，營造良好的讀書氛圍，結(jié)合“服務年”活動，為學生提供形式多變、喜聞樂見的素質(zhì)拓展服務。結(jié)合學生處讀書活動月，傳媒分院舉行了為期一個月的“點燃讀書激情，共建書香校園”讀書月活動。在“點燃讀書激情，共建書香校園”的主題的引導下，開展了大學生必讀書目推薦、名家講座、征文比賽、讀書交流會、新書展、書法展、誦讀國學經(jīng)典、制作讀書卡、大學生讀書規(guī)劃等豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動。本次活動主要有以下幾個特點。
�。ㄒ唬╊I導高度重視，活動法案切實可行
自活動開始策劃以來，傳媒分院領導多次開會研究，學生會也大力宣傳，制定了主題明確、措施有力、便于操作的活動方案。通過周密部署、細化分工、明確責任，確保了讀書月活動深入有序地開展。此次活動還一直得到校領導的關(guān)注，并為全校師生請來外校專家做素質(zhì)教育講座，使傳媒分院師生受益匪淺。
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本屆讀書月活動積極發(fā)動傳媒分院全體學生參加，通過在圖書館和校園內(nèi)張貼大幅標語海報宣傳，并由各班班長及學生會干部向其他學生大力宣揚讀書月的活動。分院師生共同努力營造一個良好的讀書氛圍。多途徑的宣傳使本次活動輻射面
廣，影響深遠。
�。ㄈ┗顒迂S富多彩，成效顯著
本次讀書月在“點燃讀書激情，共建書香校園”的主題下開展了包括“書海拾珍”——大學生必讀書目推薦、“我的大學讀書時代”——大學生讀書規(guī)劃設計大賽、“分享書香”——主題讀書會、“誦讀國學經(jīng)典、弘揚傳統(tǒng)文化”——讀誦《弟子規(guī)》、“有緣一本本書”——讀書有感交流活動、名師講座——大學生文化素質(zhì)專家講壇、“好書珍藏”——發(fā)放書博會打
折卡、“走進紅色經(jīng)典，感受國學精彩”——征文活動等。形式多樣、內(nèi)容豐富且意義重大的活動深受學生們的歡迎。
1. “書海拾珍”——大學生必讀書目推薦
在本次活動中，鼓勵各班級將大學生必讀的好書制成讀書清單，將好書與大家一同分享，在讀書中共同進步。一下是一些經(jīng)典必讀書目： 《誰動了我的奶酪》
本書講述了小矮人哈哈在重新找尋“乳酪”的過程中，
學會面對轉(zhuǎn)變、觀察轉(zhuǎn)變、接受轉(zhuǎn)變、適應轉(zhuǎn)變，以及最重要的：享受轉(zhuǎn)變﹗作者讓讀者明白只有勇于面對環(huán)境改變，而非沉溺過去美好時光才是走出人生迷宮的妙方。本書能啟發(fā)我們?nèi)绾蚊鎸Ξ斍袄Ь�，走出逆境�?/p>
《把信送給加西亞》
篇三：讀書月活動小結(jié)(張月琴)
�。�20XX.09——20XX.01） 書香浸潤童年，閱讀點亮人生。依托深圳市每年11月讀書月活動，在集團幼教中心的引領下，公明第二幼兒園第二屆讀書月活動伴隨著禮花的綻放拉開了帷幕�！皶銥榘�，快樂成長”讀書月活動的開展為幼兒營造了濃濃的讀書氛圍，激發(fā)了幼兒讀書的興趣，開闊了他們的視野，陶冶了他們的情操，使他們體驗到了讀書的快樂。各項系列活動進一步深化了“我閱讀、我成長，我快樂”的活動主題，做到了在家園合作中培養(yǎng)孩子們“愛讀書，好讀書，會讀書”的好習慣。
在長達一個月的讀書活動中，我們倡導家長每天抽出二十分鐘的時間陪孩子一起共享閱讀的美好時光；為孩子建立溫馨、舒適的讀書角，建立一個家庭圖書架；與孩子共同建立讀書筆記本，分別記錄自己和孩子的讀書感悟等等。號召家長把自己的親子閱讀經(jīng)驗以文字的形式展現(xiàn)出來與大家一起分享。
我們還鼓勵幼兒從家里帶書來幼兒園與小朋友們一起分享，形成圖書漂流活動。每天早晨、午餐后、離園前在教室里你都可以看到孩子們沉迷于書海中的情景，時而拿著一本書和好朋友一起欣賞討論，時而圍攏在老師的身邊要求老師講述書中的故事在此活動中我們以“愛書e族”的形式展示出來。我們還建立了“流動小書包”活動，每天讓幼兒輪流背著圖書小書包回家與爸媽一起共讀，并把寶寶和家長的感悟一起記錄在我們的讀書記錄本上。聽故事，是孩子們的最愛。我們成立了媽媽故事團，每天在不同時間段，故事媽媽都會來幼兒園進班級給孩子們講故事，這也是讓家長一起參與到我們的活動中的一種形式。
除此之外，各個級組按照幼兒的年齡階段開展了各項比賽活動。如：小班級的親子書簽大賽、中班級的詩歌大賽、大班級的故事大賽等等。
XX月6日我們開展了“蒲公英閱讀嘉年華”閉幕式活動，長達一個月的讀書活動就此拉下了帷幕，閉幕式的系列活動讓我們更加熱愛讀書，更加領悟到讀書的好處。閉幕式當天，在幼兒園的各個角落，到處都是我們讀書月各系列活動的剪影、比賽的作品展示等等，讓人仿佛走進了書的世界。在這一天，我們邀請家長來幼兒園和孩子們一起觀看我們的節(jié)目匯演：有英語專業(yè)老師和小朋友的英文戲劇表演《狼和羊》、老師的詩歌朗誦、幼兒的故事表演《兩只笨狗熊》、幼兒的戲劇表演《白羊村的美容院》、各級組還推選一位媽媽參加媽媽故事表演，還有媽媽戲劇團表演《甘爺爺游河》。最后是我們的親子游園活動，有親子劇場、親子書畫長廊、親子故事屋、親子書簽秀、親子閱讀沙龍、蒲公英圖書交易會、幸福的種子繪本店等等。
書籍是人類進步的階梯，也是人類精神文明成果的載體，從某種意義上講，一個重視讀書的民族，必將是一個大有希望的民族；而一個重視讀書的個人，必定是一個富有理想的人。我相信經(jīng)過我們共同的努力，全園師幼必將以書為友，讓讀書活動成為經(jīng)常性的學習習慣。讓讀好書求進步的觀念融入到我們每個人的心中，讓崇尚知識、追求進步的良好風尚在公明二幼成風。
執(zhí)筆：張月琴
班級：小四班
20XX.XX．09
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