幼兒配班教師3月工作總結(jié)(精選8篇)
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時(shí)間的工作,相信你有很多感想吧,讓我們對(duì)過去的工作做個(gè)梳理,再寫一份工作總結(jié)。那么如何把工作總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編精心整理的幼兒配班教師3月工作總結(jié),歡迎大家分享。
幼兒配班教師3月工作總結(jié) 篇1
我在幼兒園擔(dān)任幼師的工作,剛開始我認(rèn)為幼師工作比較簡單,不過是教教書陪陪小朋友玩耍等工作,但通過一段時(shí)間后,才明白自己對(duì)幼師工作的認(rèn)識(shí)與了解太膚淺了。幼師工作責(zé)任重大,因?yàn)樾∨笥讯际亲鎳幕ǘ洹N覀儾粌H保護(hù)幼兒精神方面的,而且也要保護(hù)幼兒身體方面的。所以做好幼兒安全的工作極為重要。我不僅能力欠缺,而且缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。還好在友好的老師們的幫助下,我學(xué)會(huì)如何講課和護(hù)理幼兒等知識(shí)。
現(xiàn)在我也喜歡這個(gè)工作了。每當(dāng)看到孩子們一張張笑臉,心里感到十分欣慰;叵肫瘘c(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作歷程,作一個(gè)小小的總結(jié)。
一:達(dá)成度分析
我們中(三)班的孩子,男女?dāng)?shù)目不同,而且有些小朋友比較好動(dòng),但我們始終能根據(jù)幼兒的特點(diǎn),個(gè)性,讓幼兒全面發(fā)展。
其一,針對(duì)幼兒品德進(jìn)行教育
1、班內(nèi)幼兒能禮貌對(duì)人尊師守紀(jì),和同伴友好相處。
2、愛班級(jí),愛集體,懂得愛護(hù)公共財(cái)物。
其二,對(duì)幼兒健康方面的教育
1、經(jīng)常組織戶外活動(dòng),保證戶外活動(dòng)時(shí)間。
2、教育幼兒養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,并保持儀容儀表的整潔。飯后不能劇烈運(yùn)動(dòng)。
其三,對(duì)幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí)方面的教育
1、能學(xué)會(huì)簡單的兒歌,數(shù)字寶寶等。
2、積極參加游戲,在游戲中學(xué)會(huì)道理。
3、能對(duì)周圍事物產(chǎn)生好奇,好問。
二:家長工作
開展家長開放活動(dòng),虛心聽取家長的意見和建議。利用家長讀刊,家訪等形式,與家長溝通,取得家長的信任和對(duì)我們工作的支持。這樣家園互動(dòng),師生互動(dòng),就能夠順利的開展。
三:存在問題
1、幼兒有挑食的習(xí)慣,不愛吃蔬菜。
2、在活動(dòng)中,缺乏探索精神。
四、原因分析
以上情況,主要是受家庭和外界環(huán)境的影響,我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)問題后及時(shí)與家長聯(lián)系,希望得到配合和支持,使得出現(xiàn)問題能夠及時(shí)的糾正。
五、改進(jìn)措施
1、督促2、制造氣氛3、請(qǐng)家長配合4學(xué)習(xí)
總之,以循循善誘和鼓勵(lì)為主,正面引導(dǎo)幼兒,使他們能更快的取得進(jìn)步。
幼兒配班教師3月工作總結(jié) 篇2
一、師德修養(yǎng)方面:
德高為師,身正是范。師德是一個(gè)教師的靈魂,作為一名幼兒教師要以德治身,培養(yǎng)良好的師德。愛崗敬業(yè),以滿腔熱情投入幼兒教育,要從“德”中體會(huì)到獻(xiàn)身幼兒教育事業(yè)的無比快樂和自豪。我從事幼教工作已有五年,回顧自己的經(jīng)歷,對(duì)師德認(rèn)識(shí)有一個(gè)由淺到深,由片面到全面的過程。經(jīng)過各種學(xué)習(xí),可以說在師德認(rèn)識(shí)上有了提高,更重要的是,在理論上使我對(duì)愛崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標(biāo),我對(duì)自己所擔(dān)負(fù)的幼兒教育工作,又有了新的認(rèn)識(shí)。勇于解剖自己,分析自己,正視自己,認(rèn)真查找自己的缺點(diǎn)和不足,從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。工作中從不遲到和早退,堅(jiān)持100%出勤,準(zhǔn)時(shí)參加園長組織的各項(xiàng)會(huì)議,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。培養(yǎng)跨時(shí)代所需要的高素質(zhì)人才,其基礎(chǔ)就是從良好的幼兒教育開始,幼兒教師的一言一行及教育質(zhì)量,將直接影響到今后小學(xué)、中學(xué)及大學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量和綜合素質(zhì)能力的提高。人們形容育人職業(yè)是“園丁”那是很貼切的,尤其幼兒教育,從事啟蒙教育更加顯得重要,可以這樣說,什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學(xué)生,育人之本,關(guān)鍵在于師德。
二、教育教學(xué)方面:
我20XX年畢業(yè)于湛江市幼兒師范學(xué)校,三年的師范生活煉就了我扎實(shí)的基本功,進(jìn)入工作崗位后,成為一名真正的幼教老師,理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),與同事們交流、探索研究新方法,新方案;生活中,我和孩子們打成一片,成為孩子們的好朋友。在教學(xué)中,對(duì)自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足,但無論怎樣,都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,實(shí)實(shí)在在的做人。作為教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺的我,經(jīng)常向其他老師請(qǐng)教,并觀摩她們的教學(xué)活動(dòng)來學(xué)以致用,取長補(bǔ)短。為做好教學(xué)工作,我認(rèn)真制定教案,做好每次教師匯報(bào)課的工作,并根據(jù)孩子們的特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。在教法上,不斷反思與總結(jié),努力實(shí)踐。我每一次的匯報(bào)課,園長和各位老師的點(diǎn)評(píng)和鼓勵(lì),成為我對(duì)以后上課的渴望與成功。只有在不斷的批評(píng)與好評(píng)中使我不斷進(jìn)步。在幼教的工作中,我非常熱愛幼教事業(yè),熱愛本職工作,熱愛每一位幼兒,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交朋友。五年的幼教工作,使我自身的素質(zhì)和政治覺悟都提高了。在教學(xué)上,我結(jié)合《綱要》,不斷探索、研究、領(lǐng)會(huì)其中的精神,樹立了新的教育觀念,尊重每一個(gè)孩子,能根據(jù)幼兒發(fā)展的需要,努力為幼兒提供一個(gè)可發(fā)展、可探索的環(huán)境,并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實(shí)際行為中。
三、自我完善與發(fā)展方面:
我積極學(xué)習(xí)各種教育理論閱讀有關(guān)書籍,以充實(shí)自己,以便在工中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。
四、反思和總結(jié):
教育是一門博大精深的學(xué)問,而且學(xué)無定法,面對(duì)如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗(yàn),我們必須把握一點(diǎn):讓孩子們真正做到快樂中學(xué)習(xí),在快樂中得到發(fā)展。做教師的難,做幼兒教師更難,但是我覺得在辛苦中,能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣。
幼兒配班教師3月工作總結(jié) 篇3
時(shí)間總是在匆匆中不知不覺的度過,本學(xué)年轉(zhuǎn)眼之間就到了末尾,應(yīng)該對(duì)自己的個(gè)人研修工作進(jìn)行一次盤點(diǎn),回顧本學(xué)年的點(diǎn)滴工作,最想說得是這是所催人奮進(jìn)的學(xué)校,從中培養(yǎng)我積極向上的工作熱情。同時(shí),也明白了古今人對(duì)教師的理解——古人云:教師是蠟燭是春蠶;今人說:教師是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業(yè)。下面就本學(xué)期的各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)和反思,以便在以后更好地為教育,為師生服務(wù),向德藝兼?zhèn)涞慕處熯~進(jìn)。
一、積極參與學(xué);顒(dòng),提高思想覺悟
本學(xué)年以來,我在思想上嚴(yán)以律己,熱愛的教育事業(yè),能夠以高標(biāo)準(zhǔn)來要求、約束和鞭策自己,同時(shí)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,與老師團(tuán)結(jié)合作,能夠正確處理好教師之間、師生之間的關(guān)系,并且與我和配搭老師配合默契,而且是每次教師會(huì)議都及時(shí)參加,并積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。
二、提升教學(xué)質(zhì)量,提高課堂教學(xué)效果
教學(xué)工作可以說是一項(xiàng)常做常新,永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,為了更好地進(jìn)行教學(xué),首先除了堅(jiān)持參加學(xué)校舉辦的校本培訓(xùn)外,還利用大量的業(yè)余時(shí)間自覺學(xué)習(xí)了解新課程的教育理念,并利用課余進(jìn)行教學(xué)反思,寫好教學(xué)心得。
三、緊抓教學(xué)常規(guī)工作,培養(yǎng)學(xué)生良好數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)慣
平時(shí)的教學(xué)工作,注重從學(xué)生的基礎(chǔ)抓起即概念開始,先進(jìn)行,然后通過多練習(xí),多討論,多交流。在這些實(shí)施過程中,做到作業(yè)定期的抽查和檢查,斷絕一些學(xué)生僥幸的寫作業(yè)心理,寫作業(yè)與老師查或不查掛鉤;日常單元測(cè)試狠抓不懈,每天家庭作業(yè)親自檢查,使學(xué)生形成一個(gè)良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣。
利用上課的內(nèi)容設(shè)置情節(jié)來教學(xué),通過這種方式使學(xué)生無形中學(xué)會(huì)明白更多數(shù)學(xué)方法。發(fā)揮“小干部”的大作用。班上的紀(jì)律、作業(yè)、練習(xí)等大膽放手讓小干部們?nèi)プ,我只從旁進(jìn)行協(xié)助和指導(dǎo)。
最后,作為一名數(shù)學(xué)老師,最大的體會(huì)是老師間的`合作競爭促進(jìn)了自己的能力,也體會(huì)到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)才能保證他們的成績。因此,在今后的教學(xué)工作中我要特別注重教學(xué)前的備課及課后個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo),讓六年級(jí)的學(xué)生能在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上有更大的突破!
幼兒配班教師3月工作總結(jié) 篇4
晝夜轉(zhuǎn)戰(zhàn),轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期過去了,在這學(xué)期中,算是較為忙碌的一學(xué)期,但是看著孩子們的笑臉,看著孩子們的各個(gè)方面的能力都在提高,讓我覺得非常愉快。為了是今后的工作有所進(jìn)步,是自己的能力有所提高,我現(xiàn)做了一下總結(jié):
1。在這個(gè)學(xué)期,我主要擔(dān)任的是班級(jí)中的配班這一職務(wù),主要的任務(wù)是,協(xié)助主班在教學(xué)上的工作及保育員在保育上對(duì)小朋友的護(hù)理
2。在教學(xué)方面,我主要擔(dān)任的是社會(huì),健康,藝術(shù)等科目的教學(xué),
3。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,本學(xué)期有幸代表本幼兒園出去參加了片區(qū)的教師技能“雪花片插接”比賽,開闊了視野,并展現(xiàn)了我校老師的風(fēng)采,讓我知道了幼師這一行業(yè)并不像我原來想的那樣見簡單,雖然很可惜的沒有能夠進(jìn)一步,但是在隨后的,成華區(qū)區(qū)級(jí)的“雪花片插接”比賽中,領(lǐng)導(dǎo)給予我現(xiàn)場觀摩的的機(jī)會(huì),讓我深深覺得我需要學(xué)習(xí)的東西還有很多
4。由于每個(gè)幼兒都有不同的個(gè)性與不同的家庭教育,所以在對(duì)待同一件事上,應(yīng)該因人而異,這是在這學(xué)期與幼兒相處之后,最深的體會(huì),在我剛剛來到班上時(shí),這個(gè)問題給我在與小朋友的相處和跟小朋友的教學(xué)活動(dòng),帶來了很大的阻礙。
幼兒配班教師3月工作總結(jié) 篇5
隨著暑期的臨近,中班下學(xué)期的工作即將結(jié)束,在這一學(xué)期中,不但孩子們進(jìn)步很大,我的收獲也很多,現(xiàn)將本學(xué)期的個(gè)人工作總結(jié),如下:
一、教育教學(xué)方面
在本學(xué)期,我不但按時(shí)按量完成教材的教學(xué)任務(wù),孩子的掌握狀況也不錯(cuò),同時(shí)不斷地查閱相關(guān)書籍,網(wǎng)絡(luò),學(xué)習(xí)總結(jié)更多的教育教學(xué)的方法,案例,同時(shí)在平時(shí)的教學(xué)中,多以游戲?yàn)橹,提高孩子的興趣,讓孩子愛上學(xué)習(xí)。
二、生活保育方面
在平時(shí)的保育工作中,我與保育員及班長用心配合,及時(shí)為幼兒做好消毒,驅(qū)蚊,消暑等工作,根據(jù)一日常規(guī),為幼兒安排早點(diǎn),午點(diǎn)等,同時(shí)在發(fā)現(xiàn)幼兒在幼兒園出現(xiàn)什么緊急狀況,都能及時(shí)通知家長,并做好記錄。在平時(shí)的工作中,也總是將安全放在第一位,本學(xué)期未出現(xiàn)一齊安全事故。
由于幼兒此刻處于中班,所以培養(yǎng)幼兒的良好生活習(xí)慣,是重中之重,在這下半學(xué)期,孩子們基本學(xué)會(huì)了自己自己動(dòng)手吃飯,做事等,同時(shí)也不忘與家長進(jìn)行溝通交流,根據(jù)實(shí)際狀況,向幼兒講解良好習(xí)慣的培養(yǎng);同時(shí)在本期也向幼兒講述如何培養(yǎng)良好的心理,告訴幼兒在受了委屈該怎樣做,怎樣對(duì)待失敗等,有健康的身體
固然重要,健康的心理也是在學(xué)前階段至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。
三、班務(wù)工作方面
在班務(wù)工作中,我用心與班長配合,按時(shí)填寫各種在園記錄,班務(wù)工作記錄,保證班務(wù)工作的順利完成。同時(shí)在今年的六一慶;顒(dòng),與班長用心配合,編排出好看的節(jié)目,保證了慶祝活動(dòng)的順利完成。
四、個(gè)人專業(yè)成長方面
在這半學(xué)期,能夠說是我個(gè)人專業(yè)成長的重要時(shí)期,在今年五六月舉行的幼兒書畫大賽中,我說指導(dǎo)的幼兒畫作獲得一等獎(jiǎng),在全國幼兒書畫大賽中,我獲得輔導(dǎo)教師金獎(jiǎng);在六一慶;顒(dòng)中,認(rèn)真編排節(jié)目,成功完成演出;也用心參加六月舉行的教師論文大賽。能夠說這半學(xué)期,我學(xué)習(xí)到了很多東西,其中有收獲,同時(shí)存在著很多的不足,但是也正是這些收獲與不足,促進(jìn)我的專業(yè)成長,讓我在幼教行業(yè)積累很多豐富的經(jīng)驗(yàn)。
五、家長工作方面
經(jīng)過中班上學(xué)期家長初步的認(rèn)識(shí),在這學(xué)期里。我用心的與家長進(jìn)行溝通,與家長一齊探討孩子在家和在校的狀況,并根據(jù)這些狀況及時(shí)地制定針對(duì)該幼兒的教育方式,這樣做到了因材施教;同時(shí)如果出現(xiàn)了家長與家長之間的一些矛盾,也能及時(shí)的想辦法與雙方家長溝通,將矛盾降至最小。經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的努力,我班家長基本理解了我,也用心配合我的工作,保證我班工作的順利完成。
這一年,是學(xué)習(xí)的一年,是收獲的一年,也是急速成長的一年,在這一年里,我學(xué)習(xí)到了很多幼教
幼兒配班教師3月工作總結(jié) 篇6
時(shí)間雖然短暫,但卻豐富了我們的生活,讓我們受益匪淺。10月24日起我們便開始了我們?yōu)槠谝粋(gè)月的見習(xí)生活,我們懷著好奇,激動(dòng)的心境前往湖北省省直機(jī)關(guān)第一幼兒園,這是一所與新中國同齡的,有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊(yùn)的幼兒園。在省一幼見習(xí)的三周中,我學(xué)到了許多,也明白了許多。
第一天踏入幼兒園的我們,感覺是那么的陌生,生疏的幫著指導(dǎo)教師做事,生怕自我做不好?粗粋(gè)個(gè)可愛的孩子們,很想去親近他們,但額不明白該怎樣去與他們交流,他們用一雙雙好奇的眼睛看著我們?nèi)齻(gè)新教師,感覺和他們好有距離?赡芪覀兪堑谝淮魏秃⒆觽冞@樣接觸把,有點(diǎn)手忙腳亂的。在幼兒園忙活了一天的我們,回到寢室就只想倒床就睡了。
三周的見習(xí)生活,使我更深刻地了解到了一個(gè)幼兒教師的工作,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了作為一名幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育教師,其他教師及家長的合作,協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。我這次到幼兒園見習(xí)第一次完整地觀察了幼兒園一日的生活,發(fā)現(xiàn)訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī),培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理本事也是一項(xiàng)重要的任務(wù),也是一門值得重視的學(xué)問。
剛開始見習(xí)的時(shí)候,看到孩子們椅子放得不整齊,我就會(huì)幫他們放好,看到他們有飯菜吃不完或是不想吃的時(shí)候,我就會(huì)去喂他們或是跟他們說讓他們不要吃了。他們不會(huì)脫,穿衣服的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)去幫忙他們脫,穿衣服?墒聦(shí)并非如此,經(jīng)過指導(dǎo)教師的指導(dǎo)后,我明白了我的這種行為導(dǎo)致的后果就是他們永遠(yuǎn)都不能學(xué)會(huì)自我的事情自我做,不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。雖然我的出發(fā)點(diǎn)是關(guān)愛幼兒,但結(jié)果卻是溺愛他們。所以經(jīng)過反省我覺得身為一名幼兒教師心中應(yīng)當(dāng)有一把尺,這把尺其實(shí)就是教師堅(jiān)守的原則。這些原則的出發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn)都應(yīng)是發(fā)展和提高幼兒的本事。孩子們都十分天真可愛,我很愛他們,也喜歡和他們一塊玩。他們從不會(huì)藏著,掩著,也不會(huì)藏著掩著,想哭就哭,想笑就笑,不會(huì)有任何煩惱。我每一天和他們一齊游戲,一齊上課,一齊做操,他們是那么的天真無邪,活潑可愛。
我很慶幸能夠和省一幼中二班的寶貝們和三位優(yōu)秀的教師共同度過了一個(gè)月的時(shí)間,孩子們給我?guī)砹藷o盡的歡樂,而三位教師的指導(dǎo)和教誨則是一筆寶貴的財(cái)富。中二班的寶貝們都十分的懂事,十分的棒。他們會(huì)在你擦桌子,洗碗的時(shí)候冷不丁的冒出一句“教師,你辛苦了!痹谀銥樗麄兲聿舜蝻埖臅r(shí)候,會(huì)說“多謝,教師”。雖然只是簡短的語句,但這些話卻暖到了我的心里,感覺就像吃了蜜似的,甜甜的,暖暖的。我明白那里面包含了他們對(duì)我的喜愛。讓我感到無比的自豪和驕傲。在我們見習(xí)的最終一天,他們明白我們要走了,便拉著我的手說“教師,你可不能夠不要走,我舍不得你走,你不走好不好啊,我真的舍不得!闭媸桥轿倚睦锶チ耍墒锹牭綄氊愓f這些話我心里酸酸的,其實(shí)我也好舍不得你們這群可愛的孩子。
幼兒配班教師3月工作總結(jié) 篇7
又度過了緊張、充實(shí)而繁忙的一個(gè)月。這一個(gè)月雖然有點(diǎn)辛苦但也很扎實(shí),感覺自己在各方面都成長不少。在此,要感謝幼兒園給我提供了這樣一個(gè)成長的環(huán)境和發(fā)展的平臺(tái)。
9月份,我正式進(jìn)入xx班做配教老師,在陳老師的帶領(lǐng),我跟x老師、x老師和x老師的配合下,班級(jí)各項(xiàng)工作都開展的比較順利,現(xiàn)將工作基本總結(jié)如下:
一、教育教學(xué)工作
因?yàn)榈搅藢W(xué)期末,本月未開展主題教學(xué)活動(dòng),針對(duì)我班幼兒的年齡偏小的特征,在數(shù)學(xué)、語言、安全、空間智能方面等方面做了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,增加了一些教學(xué)內(nèi)容,為本班幼兒進(jìn)入大班做準(zhǔn)備。x月x日xx對(duì)本班幼兒進(jìn)行教學(xué)效果測(cè)查,從測(cè)查結(jié)果看,x%的幼兒對(duì)于語言智能、空間智能、安全知識(shí)等都掌握得很好,部分年齡稍小幼兒沒有完全掌握。測(cè)查效果沒有上一次好,原因在于測(cè)查前沒有針對(duì)幼兒的年齡特征進(jìn)行復(fù)習(xí),一些歌曲和兒歌幼兒有些不記得了。
二、區(qū)域活動(dòng)
本月未設(shè)置新的區(qū)角,但在各區(qū)角又投放了新的操作材料。例如給xx超市里的商品貼上標(biāo)簽標(biāo)上價(jià)格,讓幼兒進(jìn)行“購買”的角色游戲。在美工區(qū)增添水墨、顏料,讓幼兒進(jìn)行吹畫、棉簽添畫、牙刷噴畫等活動(dòng)。我們還設(shè)置了進(jìn)區(qū)卡和進(jìn)區(qū)牌,幼兒基本能掌握進(jìn)區(qū)插卡,并按規(guī)定的人數(shù)進(jìn)入?yún)^(qū)域。每天進(jìn)入?yún)^(qū)域前,我們會(huì)給幼兒介紹一種新的區(qū)域游戲,給幼兒提供參考。區(qū)域重點(diǎn)在于鍛煉幼兒的精細(xì)動(dòng)作能力。由于我每天下午要到美術(shù)才藝班進(jìn)行配教,所以區(qū)域活動(dòng)基本由x老師和兩位實(shí)習(xí)老師負(fù)責(zé),區(qū)域規(guī)劃表有時(shí)不能按原計(jì)劃進(jìn)行,我個(gè)人對(duì)幼兒的區(qū)域活動(dòng)觀察也不夠,需要我們努力進(jìn)行調(diào)整。
三、保育工作
本月幼兒出勤率有所下降,幼兒服藥現(xiàn)象比上月有所增加,這需要我們老師在孩子養(yǎng)護(hù)方面多關(guān)注,提醒幼兒及時(shí)更換衣服,多喝水。從x月x日起,幼兒開始服用涼茶,只有xx因自己帶藥沒有喝。本月新進(jìn)了x個(gè)新生xx,她在情感方面適應(yīng)能力較好,能在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)集體生活,但吃飯較慢,不會(huì)拿筷子,需要我們多關(guān)注。
四、家長工作
因?yàn)榈搅藢W(xué)期末,教學(xué)內(nèi)容基本上完,教師之間的調(diào)度較大,所以本月未請(qǐng)家長進(jìn)行助教。我們通過電話的形式與家長溝通,主動(dòng)給家長打電話了解幼兒在家情況,并將幼兒在園情況反饋給家長。
本月家園聯(lián)系手冊(cè)的反饋率比上月有所下降,這需要我們加強(qiáng)與家長的溝通,及時(shí)反饋幼兒在園的表現(xiàn)與進(jìn)步,同時(shí)也需要我們敏銳的觀察力,盡量關(guān)注到每個(gè)幼兒的發(fā)展。
班級(jí)工作的順利開展,離不開每一位老師的通力合作與辛勤勞動(dòng),更離不開我們和諧環(huán)境的營造,在此,要跟我們xx班的老師們說一聲:你們辛苦了!希望在今后的工作中,我們還能一如既往地堅(jiān)持這種良好的工作作風(fēng),更投入地開展各項(xiàng)工作,開創(chuàng)更多的教學(xué)成果。
幼兒配班教師3月工作總結(jié) 篇8
一、堅(jiān)持抓好環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生宣傳
幼兒園內(nèi)外環(huán)境的好壞直接影響每個(gè)孩子的健康,本園長期堅(jiān)持每一天小掃,每周大掃,室內(nèi)空氣流通,廁所要消毒通風(fēng),及時(shí)清掃,嚴(yán)格執(zhí)行一人一巾一杯制,每周教室桌椅、玩教具的消毒,做到每周園長、書記重點(diǎn)檢查,平時(shí)抽查,經(jīng)常性檢查和定期檢查評(píng)比相結(jié)合。,促進(jìn)了工作的落實(shí)。根據(jù)季節(jié)和疾病的流行狀況,辦黑板報(bào),向家長宣教育兒保健和護(hù)理小孩的科學(xué)知識(shí),也取得了良好效果。
二、嚴(yán)把消毒關(guān)、晨檢關(guān)和體檢關(guān)
1、每一天堅(jiān)持晨檢及全日健康觀察制度,醫(yī)生堅(jiān)持每一天晨檢(巡檢),認(rèn)真做好一模、二看、三問、四查,每日進(jìn)行口腔消毒,把好病從口入關(guān),園領(lǐng)導(dǎo)每一天午檢,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。今年沒有發(fā)現(xiàn)傳染病在園內(nèi)蔓延。
2、做好新生入園體檢工作,嚴(yán)格把握各類傳染病混入,體檢合格才能入園,嚴(yán)審保健手冊(cè),接種卡檢查達(dá)100%,對(duì)原有的老生要向家長仔細(xì)詢問假期外出,生活及身體健康狀況,均無了現(xiàn)任何狀況。十月份對(duì)全園幼兒進(jìn)行身高、體重、視力檢查,元月份身高、體重檢查。
3、堅(jiān)持消毒隔離制度,保育員每一天都要用“84”消毒液抹桌椅門把、杯架、床架等幼兒摸到的地方,玩具、廁所、地面,空氣消毒每一天用“紫外線燈”消毒,每周都要消毒并都要登記檢查,學(xué)期末進(jìn)行總評(píng)。市防疫站對(duì)我園“十樣”抽樣檢查,細(xì)菌培養(yǎng)全部合格。
4、園領(lǐng)導(dǎo)十分重視幼兒伙食,為了提高伙食質(zhì)量,配合領(lǐng)導(dǎo)抓好飲食衛(wèi)生,每一天到廚房檢查及碗筷的消毒狀況。炊事人員根據(jù)不一樣季節(jié)做出各種花色品種,多樣化食品,給幼兒帶來新鮮感,從而提高了食欲,幼兒的進(jìn)食量增加,各種營養(yǎng)素的攝入到達(dá)了所需的量,我園今年熱卡均達(dá)94。7%,蛋白質(zhì)108。7%,優(yōu)質(zhì)蛋白58。9%。
三、認(rèn)真抓好計(jì)劃免疫工作
搞好計(jì)劃免疫是幼兒園保健工作的一項(xiàng)重要工作。9月份幼兒接種了流腦
四、堅(jiān)持定期召開伙委會(huì)
由炊事員到班長、醫(yī)生、園領(lǐng)導(dǎo)老師代表參加,主要聽取個(gè)方面意見和推薦,總結(jié)不足,研究對(duì)策,提高育兒伙食質(zhì)量。每周定期與食堂人員、教師、園長共同研制幼兒食譜,使伙食質(zhì)量到達(dá)科學(xué)化、合理化,確保兒童生長發(fā)育需要,認(rèn)真做好膳食分析評(píng)價(jià),以備今后研究提高。
五、堅(jiān)持抓戶外活動(dòng)和體育鍛煉
老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),每一天堅(jiān)持戶外活動(dòng)兩小時(shí)以上,開展各種游戲活動(dòng),讓幼兒能充分接收陽光的照射,進(jìn)餐后都要帶著孩子在戶外活動(dòng)一段時(shí)光,再上床睡覺。
六、本學(xué)期定期培訓(xùn)保育員,加強(qiáng)保育意識(shí)
七、嚴(yán)格控制各種傳染病的發(fā)生,并做好預(yù)防工作
今年我園天氣變化反常,一入春秋兩季,我園給幼兒服用板蘭根、茵陳加以預(yù)防,效果相當(dāng)顯著,今年沒有出現(xiàn)流行病的蔓延。
八、加強(qiáng)小科保健
目前,幼兒弱視、近視,齲齒,肥胖兒發(fā)病率較高,為了能早期發(fā)現(xiàn)及時(shí)矯治,十月給幼兒進(jìn)行了身高、體重、視力檢查,加強(qiáng)了視力、口腔方面的健康教育,并調(diào)查幼兒在家用眼衛(wèi)生狀況,對(duì)肥胖兒進(jìn)行跟蹤調(diào)查
九、加強(qiáng)幼兒教師安全教育
對(duì)意外事故的發(fā)生及時(shí)通知家長,送醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院。12月邀請(qǐng)消防人員培訓(xùn)教師消防知識(shí),本學(xué)期無大事故發(fā)生。
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