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幼兒保育教師十二月工作總結(jié)(通用11篇)
時(shí)間總在不經(jīng)意間匆匆溜走,我們的工作又告一段落了,這是一段珍貴的工作時(shí)光,我們收獲良多,制定一份工作總結(jié)吧。相信很多朋友都不知道工作總結(jié)該怎么寫吧,下面是小編為大家整理的幼兒保育教師十二月工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒保育教師十二月工作總結(jié) 1
在十二月,我們送走了快樂(lè)的圣誕節(jié),月底迎來(lái)了元旦游藝節(jié)目,在笑聲和歌聲中我們一起送走了十二月,準(zhǔn)備迎接嶄新的一月,現(xiàn)將十二月份工作做如下總結(jié):
一、教育教學(xué)工作
我們開展了《運(yùn)動(dòng)身體》和《高高興興》兩大主題教學(xué)活動(dòng)。在《運(yùn)動(dòng)身體》中,幼兒對(duì)人體運(yùn)動(dòng)、動(dòng)物運(yùn)動(dòng)有著濃厚的興趣,音樂(lè)活動(dòng)“伸伸轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”使幼兒感受到了歌曲的活潑和歡快的情緒,小手也跟著運(yùn)動(dòng)了起來(lái)。美術(shù)活動(dòng)“小腳丫旅行”通過(guò)孩子們的小手印畫,變出了一只只可愛的小腳丫。在區(qū)域活動(dòng)中,我們還用火柴棒拼成了一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)的小人,有跑步的,有做操,還有滑滑板的,一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)。在《高高興興》主題活動(dòng)中,孩子們通過(guò)聽故事、玩玩具、迎新年、做賀卡等活動(dòng),充分感受到了快樂(lè)和歡笑,他們嘗試用多種方式表達(dá)自己的心情,主動(dòng)在活動(dòng)中感受、體驗(yàn)、分辨自己的積極情緒和消極情緒,從小做一個(gè)快樂(lè)的孩子。
本月我們中班參加了一年一度冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的`呼啦圈比賽,幼兒們通過(guò)平時(shí)的努力練習(xí),在活動(dòng)中取得了較好的成績(jī),其中2位小朋友并列第一名,5位小朋友獲得第二名,另外5位小朋友獲得第三名。
為了迎接元旦的到來(lái),我們利用孩子們制作的彩鏈、紅燈籠等把教室打扮一新。還開展了迎“元旦”游藝活動(dòng),在“捉尾巴”和“高樓運(yùn)球”游戲活動(dòng)中,讓幼兒充分感受了過(guò)元旦的快樂(lè)氣氛。還舉行了 “迎新年畫展”,我班幼兒的優(yōu)秀作品被貼在走廊上,吸引了不少人贊嘆的目光。
本月又開展了角色游戲環(huán)境評(píng)比和角色游戲觀摩研討活動(dòng),通過(guò)這樣的活動(dòng),使角色游戲更加完善,使教師的組織、指導(dǎo)角色游戲更進(jìn)一步,也最終使孩子們得到受益。
二、衛(wèi)生保育工作
在衛(wèi)生保健方面,本月隨著氣溫的下降,我們更多的是關(guān)心孩子們的身體健康。我們?cè)诔块g活動(dòng)中,提醒孩子們注意運(yùn)動(dòng)量,盡量不讓孩子們出大量的汗,并且提醒孩子們衣服頻穿頻脫,小心著涼。冬季氣候干燥,在課間活動(dòng)后,我們經(jīng)常提醒一些不愛喝水的孩子多喝水,讓身體保持充足的水分。午餐時(shí),我們兩位老師合作分飯分菜,保證每位孩子都能在第一時(shí)間來(lái)用餐,并提醒個(gè)別孩子不說(shuō)話,趁熱把飯菜吃完。在午睡過(guò)程中,為了防止孩子著涼,值班老師還做到多巡視,及時(shí)糾正孩子的不良睡姿,讓每個(gè)孩子都有高質(zhì)量的睡眠。
三、家長(zhǎng)工作
我們能及時(shí)更新家長(zhǎng)園地的內(nèi)容,充分利用家園路路通、電話通訊等途徑與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,讓家長(zhǎng)了解我們的教學(xué)最新進(jìn)展情況。根據(jù)主題教學(xué)內(nèi)容需要請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助收集了很多材料,如:在《運(yùn)動(dòng)身體》主題活動(dòng)中請(qǐng)家長(zhǎng)幫助我們收集了一些關(guān)于人、動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的圖片,在游藝活動(dòng)前請(qǐng)家長(zhǎng)為我們準(zhǔn)備了牛奶罐頭,因角色游戲需要還幫助收集糖果盒子等等,在此對(duì)各位家長(zhǎng)的協(xié)助表示感謝!
忙碌而充實(shí)的一年即將過(guò)去,新的一年即將到來(lái),在新的一年里我們會(huì)更加努力,讓孩子們快樂(lè)健康地在我們班里學(xué)習(xí)和生活!
幼兒保育教師十二月工作總結(jié) 2
一、行政事務(wù)方面
1.為了能更好的促進(jìn)教師對(duì)班級(jí)自然角環(huán)境的創(chuàng)設(shè)能力
12月22日,我園在全園范圍內(nèi)開展了班級(jí)自然角評(píng)比活動(dòng),副園長(zhǎng)顧艷及各班班主任擔(dān)任了此次活動(dòng)的評(píng)委。評(píng)比組在顧園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,輪流到各班觀摩評(píng)比。評(píng)比組采用聽——看——學(xué)——交流的方式,觀摩了各班自然角創(chuàng)設(shè)情況,由各班班主任輪流向各位評(píng)委老師介紹班級(jí)自然角中區(qū)域的設(shè)置操作情況及各區(qū)的教育功能,評(píng)委點(diǎn)評(píng)打分。評(píng)比組在觀摩后一致認(rèn)為自然角經(jīng)過(guò)老師巧手布置之后,可謂是班班有特色,區(qū)區(qū)有亮點(diǎn)。各班自然角里擺滿著各種盆栽,還飼養(yǎng)了各種小動(dòng)物,以及創(chuàng)設(shè)了各種實(shí)驗(yàn)區(qū),有將種子種植在不同生長(zhǎng)環(huán)境中觀察植物生長(zhǎng)狀況的實(shí)驗(yàn)、有將植物放置在不同顏色的水中觀察莖葉發(fā)生變化的實(shí)驗(yàn)等等,各具特色。通過(guò)舉行自然角評(píng)比活動(dòng),讓全園姐妹班之間發(fā)現(xiàn)了各自在自然角環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的優(yōu)勢(shì)與不足,起到了相互學(xué)習(xí)、相互提升的教研目的。同時(shí),通過(guò)活動(dòng)也讓大家看到了時(shí)思幼兒園教師愛崗敬業(yè)的精神以及老師、孩子們積極向上的精神面貌。
2.本月,我園全體教師在幼兒園顧園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下參加了教師師德培訓(xùn)活動(dòng)。
本次師德培訓(xùn)結(jié)合幼兒園實(shí)際,以現(xiàn)場(chǎng)講座的形式展開,主題明確,重點(diǎn)突出教師的愛心、責(zé)任心。通過(guò)師德培訓(xùn),教師們對(duì)教育的價(jià)值有了更深刻的理解,進(jìn)一步明確了教育的目標(biāo)“不僅要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),還要學(xué)會(huì)做人和學(xué)習(xí)生活。致力于每一個(gè)幼兒的發(fā)展,為兒童的發(fā)展學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)”。認(rèn)識(shí)到幼兒教師是生活在“鏡子”里的,時(shí)時(shí)刻刻都有孩子在注視并模仿著我們,我們是每個(gè)孩子的榜樣,應(yīng)該做一個(gè)有理有節(jié)的人。作為幼兒園集體中的一分子,我們必須尊重自己的職業(yè)規(guī)律,具有團(tuán)隊(duì)意識(shí),維護(hù)幼兒園集體的榮譽(yù)。幼兒教師的執(zhí)教能力不僅需要先進(jìn)的理念,高超的技術(shù),還需要對(duì)孩子全身心地?zé)釔郏瑹o(wú)私的關(guān)懷。我們會(huì)更積極地去實(shí)踐教師職業(yè)道德規(guī)范,迅速提高自身的思想道德素質(zhì)。大家表示在今后的工作中,要借鑒優(yōu)秀教師經(jīng)驗(yàn),積極反思,使自己的各方面都有所進(jìn)步!
3. 開展了小中大年級(jí)組家長(zhǎng)半日活動(dòng)。
為了讓家長(zhǎng)更好地了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)、生活情況,幫助家長(zhǎng)不斷獲取新的教育理念,增進(jìn)幼兒園、教師、家長(zhǎng)之間的聯(lián)系與溝通,更好地達(dá)到家園共育目的。本月中,我園小中大三個(gè)年級(jí)組分別開展了家長(zhǎng)開放日活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園,參與各項(xiàng)活動(dòng)。本次活動(dòng),教師們以早操律動(dòng)、教學(xué)展示等豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容,向家長(zhǎng)展示了幼兒在園的學(xué)習(xí)生活狀況;顒(dòng)中,教師們以各種形式活動(dòng)激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,讓孩子們主動(dòng)的在活動(dòng)中探索、合作、學(xué)習(xí),并將活動(dòng)寓教于樂(lè),充分激發(fā)孩子的參與性。同時(shí)把尊重、相信孩子、充分給予孩子操作探索的機(jī)會(huì)等寶貴經(jīng)驗(yàn)和教育觀念傳遞給了家長(zhǎng);顒(dòng)得到了家長(zhǎng)們的認(rèn)可,增進(jìn)了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的認(rèn)識(shí),同時(shí),也通過(guò)本次活動(dòng),讓家長(zhǎng)們更好的了解了孩子再遠(yuǎn)的情況;顒(dòng)結(jié)束后,每一位家長(zhǎng)認(rèn)真填寫了“家園半日活動(dòng)意見反饋表”,請(qǐng)家長(zhǎng)做評(píng)委評(píng)價(jià)教師的工作及對(duì)幼兒園的意見,以便更好的提高我園的教學(xué)質(zhì)量。本次家長(zhǎng)開放日活動(dòng)圓滿的落幕了,不僅使家長(zhǎng)了解了孩子在園的表現(xiàn),更拉近了家園的距離,為家園共育搭建了溝通的橋梁。
二、教育教學(xué)方面
1.鼓勵(lì)教師多學(xué)習(xí)、多思考,努力提升我園師資水平。本月利用太倉(cāng)市評(píng)優(yōu)課、市百節(jié)好課、中心七彩藝社培訓(xùn)、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),合理安排園內(nèi)教師參加學(xué)習(xí),人員外出學(xué)習(xí)能兼顧到公辦和民辦的教師。在太倉(cāng)市幼兒園評(píng)優(yōu)課活動(dòng)中,我園推薦青年教師徐婧參加賽課,在園、中心同事們的幫助下,徐老師組織的中班音樂(lè)活動(dòng)《小兔子的菜園》在市級(jí)評(píng)優(yōu)課活動(dòng)中一展風(fēng)采,獲得了在場(chǎng)同行們的肯定。通過(guò)這次比賽,徐老師在業(yè)務(wù)能力和水平上都得到了很大的提高。
2.開展了師徒結(jié)對(duì)聽課幫帶活動(dòng),師傅推門聽徒弟的隨堂課,課堂師徒進(jìn)行面對(duì)面的交流,圍繞徒弟對(duì)集體教學(xué)目標(biāo)的把握、環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)中的師幼互動(dòng)等展開交流,師傅能耐心的幫助徒弟指出存在的問(wèn)題及改進(jìn)的建議,徒弟能虛心學(xué)習(xí)并記錄下師傅的指導(dǎo)建議,在集體教學(xué)反思中進(jìn)行小結(jié),重新梳理教案,完成三備。通過(guò)聽課幫帶活動(dòng),促進(jìn)了師徒間的互助關(guān)系,也提升了我園3位新教師的課堂組織能力。
3. 本月中,各組圍繞進(jìn)一步豐富晨間鍛煉器械這個(gè)主題展開小組研討,針對(duì)我園各年齡段幼兒在晨鍛中與現(xiàn)投放的的器材間的互動(dòng)情況,商議如何進(jìn)一步豐富晨鍛器械,羅列出各年齡段幼兒晨鍛器材添置內(nèi)容、數(shù)量,一部分由園部購(gòu)買,另一部分由教師、家長(zhǎng)制作,如跳花桿、小竹扁等,在下月中各組將分頭落實(shí),進(jìn)一步豐富幼兒的晨鍛器械。
4. 本月中各教研組繼續(xù)開展教學(xué)研討活動(dòng)。研討主題皆定位在某領(lǐng)域課堂教學(xué)的有效性上,組長(zhǎng)能引領(lǐng)教師圍繞研討主題展開教學(xué)研討活動(dòng),并做好過(guò)程性資料的積累;顒(dòng)中,組員也對(duì)如何提升課堂教學(xué)有效性有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
5. 本月課題活動(dòng)開展了禮儀教學(xué)研討課活動(dòng)。我園小班組以及全員的空班教師,共同觀摩了聞晴潔老師執(zhí)教的.小班社會(huì)活動(dòng)《請(qǐng)》。本次活動(dòng)中,聞晴潔老師引用了多媒體給孩子們帶來(lái)了一節(jié)禮儀課,孩子們?cè)谇榫持袑W(xué)說(shuō)禮貌的話,分享著課堂中收獲的快樂(lè)。課后聽課的教師認(rèn)真的進(jìn)行了評(píng)課,對(duì)這次的執(zhí)教活動(dòng)提出了建議,并希望在執(zhí)教老師在修改教案后能進(jìn)行二教活動(dòng),取得更好的成績(jī)。在這次活動(dòng)中,不僅增加了老師之間的交流經(jīng)驗(yàn)機(jī)會(huì),同時(shí)也給與了年輕教師一個(gè)很好的發(fā)展、提高平臺(tái)。
6. 組織全體教師開展了禮儀課題研究理論學(xué)習(xí),針對(duì)“幼兒園禮儀教育的途徑與方法”進(jìn)行了學(xué)習(xí)和探討。通過(guò)學(xué)習(xí)和研討,老師們了解到禮儀教育除了要在校園中充分發(fā)揮作用,讓幼兒在日;顒(dòng)和教學(xué)活動(dòng)、游戲中感受禮儀、學(xué)習(xí)禮儀,而且要依靠社會(huì)實(shí)踐等多種途徑,借助家庭、幼兒園等多方力量,讓幼兒通過(guò)直接參與和體驗(yàn),在情境中切實(shí)感受禮儀的真實(shí)內(nèi)涵和重要性,進(jìn)而對(duì)全社會(huì)的精神文明建設(shè)起到輻射和示范作用。
7. 大班組的遠(yuǎn)足活動(dòng)是在“七彩世界”主題情境下展開的,教師在活動(dòng)前以提問(wèn)的形式和孩子們探討了本次冬游的目的,最后在孩子們的討論聲中提出了本次活動(dòng)的目的,即為“尋找身邊的色彩”。冬游活動(dòng)得到了家長(zhǎng)們的支持,孩子們背著家長(zhǎng)為他們準(zhǔn)備的干糧興高采烈的出發(fā)了。本次遠(yuǎn)足的目的地是距離幼兒園大概2千米的太倉(cāng)市實(shí)踐基地,這段距離對(duì)孩子是一次考驗(yàn)。在遠(yuǎn)足過(guò)程中,大班組教師不僅關(guān)注孩子的安全,更關(guān)注孩子“堅(jiān)持,不放棄”的意志品質(zhì)的培養(yǎng)。整個(gè)活動(dòng)中在孩子們的嬉笑中開始,在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中拉下帷幕。冬游不僅僅給孩子們親近自然,了解身邊色彩提供了機(jī)會(huì),更是讓孩子在活動(dòng)中學(xué)會(huì)了分享、互相照顧等良好的行為習(xí)慣,甚至在向目的地奔跑的過(guò)程中,不知不覺(jué)發(fā)展了孩子的耐心及毅力。
為了讓小班寶寶們能更生動(dòng)、直觀地了解、認(rèn)識(shí)落葉,豐富幼兒園生活,拓寬視野、親近大自然,體驗(yàn)集體同游的快樂(lè),12月3日上午,時(shí)思幼兒園小班組全體師幼前往時(shí)思鹿新小區(qū)進(jìn)行了“尋找落葉”的活動(dòng)。寶寶們沐浴著溫暖的陽(yáng)光、唱著歡快的歌曲、聞著花兒的香味、踏著落葉的足跡,在老師們的帶領(lǐng)下投身大自然,感悟著大自然的美,領(lǐng)略著小區(qū)的別樣風(fēng)光,孩子們一個(gè)個(gè)樂(lè)在其中。大自然是個(gè)活課堂,大自然中蘊(yùn)涵著豐富的寶藏與知識(shí),這次的活動(dòng),讓孩子們回歸大自然,不僅使孩子們?cè)谟變簣@的生活更愉快,更充實(shí),更豐富,而且擴(kuò)展了幼兒的視野,豐富了孩子們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)親身體驗(yàn),尋找、探索落葉的秘密,親身體驗(yàn)周圍環(huán)境的發(fā)展變化,感知真實(shí)的生活,鼓勵(lì)幼兒用自己的“語(yǔ)言”去記錄、去表達(dá),使其獲得豐富的體驗(yàn)。
三、后勤保育方面
1.本月,天氣也漸漸轉(zhuǎn)涼了,小朋友們已經(jīng)穿上了厚厚的棉衣,但溫度還是忽冷忽熱,好多小朋友都感冒了,最近缺勤的人也越來(lái)越多,我們保健室以短信的方式提醒各位家長(zhǎng)做好自己小孩的保暖工作,以防感冒。吃藥的小朋友,我們告知家長(zhǎng)們一定要家長(zhǎng)來(lái)園簽字,我們要了解好情況,問(wèn)好服藥劑量,以免搞錯(cuò)。后來(lái)都得到了預(yù)期的效果。在晨檢時(shí)我們還發(fā)現(xiàn)小朋友自己的衛(wèi)生工作稍有松懈,提醒之后都注意起來(lái)。
2.創(chuàng)建工作已經(jīng)告一段落了,我們的保育工作仍然保持良好的工作狀態(tài),保育員們?cè)诮?jīng)歷創(chuàng)建之后整體的業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到了提高,讓我們幼兒園的保育工作有了提升。這個(gè)月的15號(hào)我們?nèi)w保健人員做了一次《保健知識(shí)小測(cè)試》。老師們和保育員都認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),為了孩子的安全和成長(zhǎng),都交了一張滿意的答卷。食品安全也是時(shí)思幼兒園工作的重點(diǎn),本月21號(hào)保健老師給食堂的工作人員開了一次食堂管理的會(huì)議,會(huì)議上重點(diǎn)講解了一下什么是5S管理,如何更好的、更衛(wèi)生安全高效率的完成食堂工作。食堂的工作人員認(rèn)真的學(xué)習(xí)并討論,我們相信以后會(huì)有一定效果。
3.安全教育一直是幼兒園工作的重中之重,為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的安全工作,為了加強(qiáng)幼兒園師生的安全意識(shí),其高教師的防范能力,做到發(fā)生地震時(shí)能臨危不懼,能有序,快速的按照逃生路線安全疏散,確保生命安全。11月26日下午三點(diǎn),時(shí)思幼兒園舉行了“消防安全逃生演練”,全園幼兒、老師及工作人員在一陣急促的警報(bào)聲中進(jìn)入了警備狀態(tài)。各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下,以最快的速度迅速、有序地分別從三個(gè)安全通道緊急疏散到操場(chǎng)上。各班老師及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),確認(rèn)幼兒無(wú)傷情并向園長(zhǎng)匯報(bào)各自班級(jí)幼兒撤離情況。在各方面人員共同努力下,整個(gè)消防安全逃生演練收到了預(yù)期的效果。通過(guò)本次消防安全逃生演練增強(qiáng)了時(shí)思幼兒園老師及幼兒的防震意識(shí),提高了師幼們對(duì)突發(fā)地震的應(yīng)急應(yīng)變能力。幼兒園也借此次演練,進(jìn)一步健全各項(xiàng)工作的安全責(zé)任制度,提高了幼兒園安全工作強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。
時(shí)思幼兒園在創(chuàng)建之后各項(xiàng)保健工作都得到了提高,讓我們?yōu)榱撕⒆觽円黄鹋Π驯=」ぷ髯龅酶,讓孩子們健康快?lái)的成長(zhǎng)。
幼兒保育教師十二月工作總結(jié) 3
伴隨著孩子們的天真笑臉,我陪伴著小二班的孩子度過(guò)了十二月,看著他們的長(zhǎng)大,我們做老師的非常欣慰。我愛孩子,更愛這份工作。記得剛開學(xué),面對(duì)這些初次離開父母呵護(hù)、哭哭啼啼的孩子們,我和楊老師付出了自己所有的愛心、耐心和熱心,對(duì)所有的孩子關(guān)愛有加。半年過(guò)去了,孩子們?cè)谝惶焯斐砷L(zhǎng),不斷進(jìn)步,讓我們更能感覺(jué)到自己是最幸福的老師,而幼教事業(yè)是最陽(yáng)光的事業(yè)。
一、教育教學(xué)方面:
在教學(xué)上我一直是以“玩中學(xué),學(xué)中玩”的宗旨進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的。日;顒(dòng)中,我們開展了豐富多采的教育教學(xué)活動(dòng)。根據(jù)《綱要》的要求,分析本班孩子情況,認(rèn)真制定了學(xué)期計(jì)劃,備好每一個(gè)活動(dòng)。先后完成了各科的教學(xué)計(jì)劃,這些活動(dòng)開闊了孩子們的視野,幫助他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)了他們的情感,收到了良好的教學(xué)效果。在開展了教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),我們也注意了家園配合,細(xì)致、耐心地做好家長(zhǎng)工作,幼兒教育≠幼兒園教育。如果希望孩子在各種學(xué)習(xí)生活習(xí)慣上得到良好的發(fā)展,幼兒園與家長(zhǎng)的配合教育是很重要的。因此在本學(xué)期中,我力求以自己的'熱情、細(xì)致的工作態(tài)度贏得對(duì)我們工作的認(rèn)同和信任。本學(xué)期利用每天家長(zhǎng)接送幼兒的時(shí)間,把幼兒在園的情況及時(shí)與家長(zhǎng)溝通交流,對(duì)于那些生病幼兒也及時(shí)進(jìn)行電話交流,形成了良好的家園共育的教育環(huán)境,讓孩子在這種良好的教育環(huán)境里健康成長(zhǎng)。
二、常規(guī)方面:
我們利用日常生活中的點(diǎn)滴教育幼兒要關(guān)心,愛護(hù)同伴,并鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做,并主動(dòng)見人問(wèn)好,主動(dòng)幫助他人,并提供機(jī)會(huì)讓幼兒自己學(xué)做事情,從生活方面對(duì)幼兒進(jìn)行指導(dǎo),讓幼兒學(xué)會(huì)講衛(wèi)生,講文明,講禮貌,也讓幼兒懂得互相謙讓,友好相處。好的常規(guī)并非是朝一夕所能完成的。雖說(shuō)我覺(jué)得我們的常規(guī)比開學(xué)時(shí)是有了一定的進(jìn)步,但還需繼續(xù)努力。有些方面還是做得不夠到位細(xì)致。
三、家長(zhǎng)方面:
平時(shí),我總是熱情地接待每一位家長(zhǎng)的到來(lái),和他們聊聊天,了解幼兒在家的表現(xiàn)情況。在平實(shí)的語(yǔ)言中討論教育孩子的方法,聽取家長(zhǎng)提出的要求和寶貴意見,充分與家長(zhǎng)做好同步教育工作,并在親切的交談中增進(jìn)家園的感情。下學(xué)期我希望家長(zhǎng)和我繼續(xù)共同努力,共同配合,轉(zhuǎn)變教育觀念,以便較好地為我們的孩子所服務(wù)。
四、保育方面:
對(duì)待他們我覺(jué)得就像對(duì)待自己的孩子一樣,從生活細(xì)節(jié)開始著手,一視同仁。天氣變化時(shí),及時(shí)為幼兒添減衣服,提高幼兒喝水量,及有關(guān)家長(zhǎng)宣傳資料提供家長(zhǎng)參考,午睡時(shí)為幼兒蓋好被子,進(jìn)餐時(shí),提醒幼兒多吃飯菜,并培養(yǎng)幼兒不偏食、不挑食。
五、安全方面:
通過(guò)不同的形式進(jìn)行安全教育(晨間談話,隨機(jī)教育,游戲情景化教育等等),一個(gè)學(xué)期下來(lái)總的來(lái)說(shuō)還算好,但抓傷的事有時(shí)也會(huì)發(fā)生。雖說(shuō)難免但也不能馬虎。
我的工作仍需努力,在新的學(xué)期,我將以更高的熱情對(duì)待工作。時(shí)刻以“愛生敬業(yè),誠(chéng)實(shí)守信”的口號(hào)嚴(yán)格要求自己。樹立高度的責(zé)任心,對(duì)待幼兒園中新的教育形式,關(guān)注每一個(gè)幼兒和幼兒的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
幼兒保育教師十二月工作總結(jié) 4
本月,作為幼師,我又度過(guò)了忙碌而充實(shí)的日子。在這一個(gè)月里,我繼續(xù)堅(jiān)守著教育的崗位,努力工作,為孩子們營(yíng)造一個(gè)愉快、安全、健康的成長(zhǎng)環(huán)境。
在這一個(gè)月里,我積極參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)和工作,努力提升自己的.專業(yè)能力和素質(zhì)。每天我都會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n,為孩子們?cè)O(shè)計(jì)生動(dòng)有趣的教學(xué)活動(dòng),以吸引他們的注意力,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。在課堂上,我注重啟發(fā)式教學(xué),引導(dǎo)孩子們自主探索,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和解決問(wèn)題的能力。在親子活動(dòng)中,我跟家長(zhǎng)們保持密切的溝通和交流,幫助他們更好地理解孩子,共同關(guān)心孩子的成長(zhǎng)。
我還積極配合幼兒園開展各項(xiàng)活動(dòng),包括合唱比賽、手工比賽、家長(zhǎng)會(huì)等,為孩子們創(chuàng)造更多的展示和交流機(jī)會(huì)。我還參與了幼兒園的教研活動(dòng),和同事們一起交流教學(xué)心得,分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的教學(xué)水平。
在教育工作中,我注重觀察和了解孩子們的情況,耐心細(xì)致地和他們溝通交流,傾聽他們的心聲,幫助他們解決問(wèn)題。在孩子出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),我會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)并加以解決,為他們提供關(guān)愛和幫助,讓他們感受到幼兒園是一個(gè)溫馨、和諧的大家庭。
在這一個(gè)月里,我深深感受到了幼師這個(gè)職業(yè)的使命和責(zé)任,也更加堅(jiān)定了自己的教育信念。我愿意用自己的愛心、耐心和智慧,影響每一個(gè)孩子,讓他們?cè)诳鞓?lè)的游戲中學(xué)會(huì)成長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值和潛力。希望明年我能有更大的收獲和進(jìn)步,成為一名更優(yōu)秀的教育者。
幼兒保育教師十二月工作總結(jié) 5
12月份是一個(gè)充滿快樂(lè)和歡樂(lè)的月份。在這一個(gè)月里,我們迎來(lái)了圣誕節(jié)和新年。在這兩個(gè)重要的節(jié)日里,學(xué)校組織了各種活動(dòng),讓孩子們感受到節(jié)日的快樂(lè)和溫馨。我和其他幼師們一起為孩子們準(zhǔn)備了許多有趣的節(jié)目和活動(dòng),比如圣誕舞會(huì)、手工制作圣誕禮物等。孩子們?cè)谶@些活動(dòng)中學(xué)到了很多知識(shí),也體驗(yàn)了不同的樂(lè)趣,他們笑聲不斷,讓我感到心暖如春。
12月份也是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的月份。在這一個(gè)月里,我們面臨了許多工作上的困難和挑戰(zhàn)。由于天氣寒冷,孩子們?nèi)菀赘忻,我們需要及時(shí)處理他們的身體不適。由于圣誕節(jié)和新年的臨近,家長(zhǎng)們也開始忙碌起來(lái),我們需要更加關(guān)注孩子的心理健康和情緒變化。在這些困難和挑戰(zhàn)面前,我和其他幼師們一起努力工作,積極應(yīng)對(duì),確保孩子們的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境安全和穩(wěn)定。
12月份也是一個(gè)充滿收獲和成長(zhǎng)的月份。在這一個(gè)月里,我學(xué)到了很多幼教知識(shí)和技巧,拓展了自己的視野和思維。在和孩子們相處的過(guò)程中,我感受到了他們的純真和可愛,也學(xué)會(huì)了更好地理解和關(guān)愛他們。在和其他幼師們一起工作的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通技巧,更加深入地了解了幼兒教育領(lǐng)域的`發(fā)展和變化。這一切的成長(zhǎng)和收獲讓我感到無(wú)比自豪和滿足。
12月份是一個(gè)充實(shí)而忙碌的月份。在這一個(gè)月里,我經(jīng)歷了許多歡樂(lè)和挑戰(zhàn),也取得了一些成績(jī)和收獲。我相信,在未來(lái)的工作中,我會(huì)更加努力地工作,為孩子們的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們一起期待新的一年,為更美好的明天努力奮斗吧!
幼兒保育教師十二月工作總結(jié) 6
20XX年已經(jīng)接近尾聲了,在這一年的最后一個(gè)月,我們也進(jìn)行了一次工作總結(jié),一起來(lái)回顧一下我們12月的工作情況吧。
我們的教師團(tuán)隊(duì)在12月份的工作中取得了一些令人欣慰的成績(jī)。12月是冬季,氣溫逐漸下降,為了讓孩子們?cè)谟變簣@里感受到溫暖、關(guān)愛,我們不僅加強(qiáng)了室內(nèi)的暖氣使用,還細(xì)心照顧每一位孩子,確保他們的健康和安全。在教學(xué)方面,我們更是精心設(shè)計(jì)了各種有趣的活動(dòng),讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué),在學(xué)中玩,努力培養(yǎng)他們的想象力、動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
在家長(zhǎng)溝通方面,我們也做了很多工作。每月的家長(zhǎng)會(huì)議是我們與家長(zhǎng)們交流溝通的重要平臺(tái),我們?cè)?2月份的家長(zhǎng)會(huì)議上積極傾聽家長(zhǎng)們的建議和意見,希望能夠更好地滿足家長(zhǎng)們的需求,為孩子們提供更好的教育服務(wù)。我們還定期發(fā)送家長(zhǎng)信,告訴家長(zhǎng)們孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和成長(zhǎng)情況,幫助家長(zhǎng)更好地與孩子建立親子關(guān)系。
在園務(wù)管理方面,我們也不辱使命。在12月份,我們對(duì)園內(nèi)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了全面檢查,確保設(shè)施設(shè)備的正常運(yùn)作,為孩子們的安全提供保障。我們還加強(qiáng)了園區(qū)的衛(wèi)生清潔工作,保持園區(qū)的整潔和衛(wèi)生,為孩子們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在自我提升方面,我們也有了一定的收獲。在12月份,我們參加了一些幼教培訓(xùn)和講座,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、提升專業(yè)技能,為更好地教育孩子做好準(zhǔn)備。我們也積極與同事交流分享工作經(jīng)驗(yàn),相互學(xué)習(xí)借鑒,不斷提高自己的'工作水平。
12月份是一個(gè)充實(shí)而忙碌的月份,我們?cè)谶@一個(gè)月里取得了一些成績(jī),也遇到了一些挑戰(zhàn)。我們團(tuán)結(jié)一心,齊心協(xié)力,共同努力,最終完成了工作任務(wù)。展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,不斷提高教育質(zhì)量,為孩子們的成長(zhǎng)助力,為家長(zhǎng)們的信任和支持交出一份滿意的答卷。
幼兒保育教師十二月工作總結(jié) 7
12月是一個(gè)充滿活動(dòng)的月份。在這一個(gè)月里,學(xué)校組織了各種各樣的活動(dòng),如圣誕節(jié)表演、年終親子活動(dòng)等。作為幼師,我不僅要負(fù)責(zé)教育孩子們的日常學(xué)習(xí),還要組織和參與這些活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,我積極引導(dǎo)孩子們參與讓他們體驗(yàn)到不同的學(xué)習(xí)方式,豐富了他們的課外生活。
12月是一個(gè)寒冷的季節(jié)。天氣轉(zhuǎn)冷,孩子們更容易生病。作為幼師,我要時(shí)刻關(guān)注孩子們的健康狀況,保證他們的身體健康。在這一個(gè)月里,我加強(qiáng)了班級(jí)衛(wèi)生和通風(fēng)工作,定期對(duì)環(huán)境進(jìn)行消毒,幫助孩子們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,降低患病風(fēng)險(xiǎn)。
12月是一個(gè)緊張的月份。年底工作任務(wù)繁重,需要準(zhǔn)備各種各樣的文件和報(bào)告。在這一個(gè)月里,我不僅要完成孩子們的評(píng)估報(bào)告和課程計(jì)劃,還要參與學(xué)校的年終總結(jié)和規(guī)劃工作。我全身心投入到工作中,盡心盡力地完成每一個(gè)任務(wù),確保工作的高效完成。
12月也是一個(gè)充滿感動(dòng)的月份。在這一個(gè)月里,我和孩子們之間建立了更深的情感聯(lián)系。他們對(duì)我的信任和依賴讓我感到無(wú)比幸福。每一個(gè)孩子都是我愛的小天使,我愿意用自己的`愛心和耐心,幫助他們茁壯成長(zhǎng)。
12月是一個(gè)充實(shí)而忙碌的月份。在這一個(gè)月里,我克服了各種困難,盡心盡力地完成了教育工作。我相信,通過(guò)不懈的努力和堅(jiān)持,我可以做得更好,為孩子們的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)更多力量。希望在新的一年里,我能夠繼續(xù)為孩子們帶來(lái)更多的歡樂(lè)和成長(zhǎng)。
幼兒保育教師十二月工作總結(jié) 8
12月就要過(guò)去了,回顧這一個(gè)月的工作,我感慨萬(wàn)分。在這一個(gè)月里,我作為幼師,兢兢業(yè)業(yè)地履行自己的職責(zé),同時(shí)也不斷地反思和提升自己的工作方式和效果。以下是我個(gè)人對(duì)12月工作的總結(jié)和反思。
在12月份,我繼續(xù)秉承著以“以兒童為本”的理念,盡心盡力地關(guān)心和照顧每一位幼兒。在每一天的教學(xué)中,我盡力創(chuàng)造出一個(gè)充滿關(guān)愛和尊重的環(huán)境,讓每一個(gè)孩子都能感受到自己的重要性和價(jià)值。通過(guò)與孩子們的互動(dòng),我不僅教給他們知識(shí)技能,更重要的是,培養(yǎng)他們的品德和情感素質(zhì)。在這個(gè)過(guò)程中,我深深地感受到了幼兒教育的意義和價(jià)值。
在12月份,我更加注重與家長(zhǎng)的溝通和合作。家長(zhǎng)是孩子成長(zhǎng)道路上不可或缺的伙伴,他們是幼兒教育中的重要參與者。我與家長(zhǎng)保持密切的`聯(lián)系,及時(shí)地向他們反饋孩子的學(xué)習(xí)情況和成長(zhǎng)進(jìn)展,共同探討孩子的成長(zhǎng)問(wèn)題和解決方案。通過(guò)與家長(zhǎng)的合作,我相信孩子們的成長(zhǎng)道路會(huì)更加順利和美好。
值得一提的是,在12月份,我還不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育技能。通過(guò)參加各種培訓(xùn)和研討會(huì),我不斷地學(xué)習(xí)和更新自己的教育理念和方法。我還積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和教研,與同事們互相交流,共同探討教學(xué)問(wèn)題和改進(jìn)方案。通過(guò)這些努力,我相信自己的教育水平和教學(xué)效果會(huì)不斷提高。
我還要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)?2月份對(duì)我的支持和幫助。在這一個(gè)月里,他們總是給予我鼓勵(lì)和指導(dǎo),讓我在工作中不感到孤獨(dú)和迷茫。感謝他們的支持和信任,讓我能夠更加從容地面對(duì)工作中的挑戰(zhàn)和困難。
12月份對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)充實(shí)而有意義的一個(gè)月。通過(guò)這個(gè)月份的工作總結(jié)和反思,我不僅更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足,更重要的是,我清楚地知道了未來(lái)要努力提升和改進(jìn)的方向。相信在未來(lái)的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,做到更好,為幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
幼兒保育教師十二月工作總結(jié) 9
在12月份,我和我的同事們一起努力為幼兒們營(yíng)造了一個(gè)溫馨、安全、快樂(lè)的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們通過(guò)精心設(shè)計(jì)的教學(xué)活動(dòng),讓幼兒們?cè)谕嫠V袑W(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。每天早晨,我們都會(huì)做好準(zhǔn)備工作,迎接孩子們的到來(lái),給他們一個(gè)愉快的開始。在課堂上,我們結(jié)合教材內(nèi)容和孩子們的`實(shí)際情況,設(shè)計(jì)了形式多樣的教學(xué)活動(dòng),讓每個(gè)孩子都能參與收獲快樂(lè)和知識(shí)。
在12月份,我注重了對(duì)個(gè)別幼兒的關(guān)注和輔導(dǎo)。每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的,有著不同的興趣愛好和學(xué)習(xí)能力。在接觸孩子們的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了一些幼兒在學(xué)習(xí)上存在困難,于是我就會(huì)花更多的時(shí)間和精力去輔導(dǎo)他們,幫助他們克服困難,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。通過(guò)和家長(zhǎng)的溝通,我也更了解孩子們的家庭背景,更有針對(duì)性地給予了關(guān)愛和支持。
在12月份,我也參與了一些教育培訓(xùn)和活動(dòng)。通過(guò)參加這些培訓(xùn)和活動(dòng),我擴(kuò)展了自己的教育視野,了解了一些新的教育理念和方法。
在工作中,我嘗試運(yùn)用這些新知識(shí),為幼兒們提供更好的教育服務(wù)。通過(guò)和其他同行的交流和分享,我也不斷提高了自己的教育水平,為幼兒們的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供了更好的保障。
12月份是一個(gè)充實(shí)而有意義的月份。在這一個(gè)月里,我和我的同事們共同努力,讓每個(gè)孩子都能快樂(lè)成長(zhǎng)。通過(guò)不懈的努力和付出,我們獲得了許多收獲和成就。在未來(lái)的工作中,我將繼續(xù)努力,為幼兒們提供更好的教育服務(wù),讓他們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
幼兒保育教師十二月工作總結(jié) 10
在這個(gè)月份中,我主要負(fù)責(zé)了班級(jí)的日常管理和教學(xué)工作。每天早上,我都會(huì)按照課程表的安排,認(rèn)真準(zhǔn)備好當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容。在課堂上,我盡力做到生動(dòng)有趣,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)參與,促進(jìn)他們的全面發(fā)展。通過(guò)互動(dòng)游戲、音樂(lè)舞蹈、手工制作等多種形式,我讓幼兒們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),激發(fā)了他們學(xué)習(xí)的興趣和積極性。
我的工作成績(jī)也取得了一定的進(jìn)步。在這一個(gè)月的工作中,我不僅提高了教學(xué)水平,還加強(qiáng)了班級(jí)管理和團(tuán)隊(duì)合作能力。通過(guò)與同事們的密切配合和協(xié)作,我成功地完成了一系列的集體活動(dòng)和比賽,如圣誕節(jié)表演、家長(zhǎng)開放日等。這不僅增進(jìn)了家園共育的理念,也促進(jìn)了家校之間的溝通和合作。
在工作中還存在一些問(wèn)題和不足之處。首先是教學(xué)資源的不足,導(dǎo)致了教學(xué)內(nèi)容的單一和缺乏創(chuàng)新。其次是在班級(jí)管理中,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些紀(jì)律問(wèn)題和幼兒之間的矛盾。這些問(wèn)題的存在,有時(shí)會(huì)給我的工作和生活帶來(lái)一定的壓力和困擾。我相信只要努力學(xué)習(xí)和改進(jìn),這些問(wèn)題一定會(huì)逐漸得到解決。
為了解決這些問(wèn)題,我制定了以下改進(jìn)措施:一是加強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容的多樣性和趣味性,注重培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。二是加強(qiáng)班級(jí)管理和紀(jì)律教育,建立起一套科學(xué)有效的管理制度和規(guī)則,引導(dǎo)幼兒自覺(jué)遵守。三是不斷學(xué)習(xí)和提升自己的.專業(yè)素養(yǎng),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力,與同事們一起共同成長(zhǎng),共同進(jìn)步。
我在這一個(gè)月的工作總結(jié)中,收獲頗豐,也遇到了一些挑戰(zhàn)和困難。我堅(jiān)信只要踏實(shí)努力,積極進(jìn)取,一定能夠不斷提高自己的專業(yè)水平和個(gè)人素質(zhì),為幼兒教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。希望在新的一年里,我能夠繼續(xù)勇往直前,不斷創(chuàng)新和進(jìn)步,為孩子們的成長(zhǎng)和發(fā)展盡自己最大的努力和汗水。
幼兒保育教師十二月工作總結(jié) 11
12月份是一年中最后一個(gè)月份,也是幼兒園幼師們工作的最后一個(gè)月份。在這一個(gè)月的工作中,我們經(jīng)歷了很多事情,也收獲了很多成果。接下來(lái)我將針對(duì)12月份的工作進(jìn)行總結(jié),希望能夠?qū)ξ覀兊墓ぷ饔兴鶐椭?/p>
12月份是一個(gè)寒冷的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)里,我們更需要呵護(hù)和關(guān)愛孩子們。為了保障幼兒的健康,我們加強(qiáng)了室內(nèi)通風(fēng),定期消毒,避免幼兒感染疾病。我們也給幼兒們帶來(lái)了一些冬季活動(dòng),比如做手工,唱歌,跳舞等,讓他們?cè)诙疽材芨惺艿娇鞓?lè)和溫暖。
12月份是一個(gè)充滿節(jié)日氣氛的月份,我們也為孩子們準(zhǔn)備了一系列的節(jié)日活動(dòng)。比如圣誕節(jié),我們給孩子們準(zhǔn)備了圣誕禮物,還有圣誕節(jié)晚會(huì)等活動(dòng),讓他們感受到不一樣的圣誕氣氛。我們也為家長(zhǎng)們準(zhǔn)備了一些家長(zhǎng)活動(dòng),讓他們了解孩子們?cè)趯W(xué)校里的生活和成長(zhǎng)。
12月份也是一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的月份,我們?cè)谶@一個(gè)月里繼續(xù)加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作,比如開展團(tuán)隊(duì)培訓(xùn),組織團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等,讓我們更加融洽地合作。我們也加強(qiáng)了幼兒的'教育和管理,比如定期檢查孩子們的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)跟進(jìn)孩子們的發(fā)展等,讓每一個(gè)孩子都能得到良好的成長(zhǎng)。
在這一個(gè)月份里,我們也繼續(xù)加強(qiáng)和家長(zhǎng)的溝通,及時(shí)回應(yīng)家長(zhǎng)們的問(wèn)題和建議,讓家長(zhǎng)們更加放心地將孩子們交給我們。我們也加強(qiáng)了和社區(qū)的聯(lián)系,參與一些社區(qū)活動(dòng),讓我們更加融入到社區(qū)里面。
12月份是一個(gè)充實(shí)而忙碌的月份,我們?cè)谶@一個(gè)月份里面做了很多工作,也收獲了很多成果。希望在新的一年里,我們可以繼續(xù)努力,為孩子們的成長(zhǎng)和健康奉獻(xiàn)我們的愛心和才華。
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