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幼兒保育教師十二月工作總結(通用11篇)
時間總在不經意間匆匆溜走,我們的工作又告一段落了,這是一段珍貴的工作時光,我們收獲良多,制定一份工作總結吧。相信很多朋友都不知道工作總結該怎么寫吧,下面是小編為大家整理的幼兒保育教師十二月工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒保育教師十二月工作總結 1
在十二月,我們送走了快樂的圣誕節,月底迎來了元旦游藝節目,在笑聲和歌聲中我們一起送走了十二月,準備迎接嶄新的一月,現將十二月份工作做如下總結:
一、教育教學工作
我們開展了《運動身體》和《高高興興》兩大主題教學活動。在《運動身體》中,幼兒對人體運動、動物運動有著濃厚的興趣,音樂活動“伸伸轉轉”使幼兒感受到了歌曲的活潑和歡快的情緒,小手也跟著運動了起來。美術活動“小腳丫旅行”通過孩子們的小手印畫,變出了一只只可愛的小腳丫。在區域活動中,我們還用火柴棒拼成了一個個運動的小人,有跑步的,有做操,還有滑滑板的,一個個活靈活現。在《高高興興》主題活動中,孩子們通過聽故事、玩玩具、迎新年、做賀卡等活動,充分感受到了快樂和歡笑,他們嘗試用多種方式表達自己的心情,主動在活動中感受、體驗、分辨自己的積極情緒和消極情緒,從小做一個快樂的孩子。
本月我們中班參加了一年一度冬季運動會的`呼啦圈比賽,幼兒們通過平時的努力練習,在活動中取得了較好的成績,其中2位小朋友并列第一名,5位小朋友獲得第二名,另外5位小朋友獲得第三名。
為了迎接元旦的到來,我們利用孩子們制作的彩鏈、紅燈籠等把教室打扮一新。還開展了迎“元旦”游藝活動,在“捉尾巴”和“高樓運球”游戲活動中,讓幼兒充分感受了過元旦的快樂氣氛。還舉行了 “迎新年畫展”,我班幼兒的優秀作品被貼在走廊上,吸引了不少人贊嘆的目光。
本月又開展了角色游戲環境評比和角色游戲觀摩研討活動,通過這樣的活動,使角色游戲更加完善,使教師的組織、指導角色游戲更進一步,也最終使孩子們得到受益。
二、衛生保育工作
在衛生保健方面,本月隨著氣溫的下降,我們更多的是關心孩子們的身體健康。我們在晨間活動中,提醒孩子們注意運動量,盡量不讓孩子們出大量的汗,并且提醒孩子們衣服頻穿頻脫,小心著涼。冬季氣候干燥,在課間活動后,我們經常提醒一些不愛喝水的孩子多喝水,讓身體保持充足的水分。午餐時,我們兩位老師合作分飯分菜,保證每位孩子都能在第一時間來用餐,并提醒個別孩子不說話,趁熱把飯菜吃完。在午睡過程中,為了防止孩子著涼,值班老師還做到多巡視,及時糾正孩子的不良睡姿,讓每個孩子都有高質量的睡眠。
三、家長工作
我們能及時更新家長園地的內容,充分利用家園路路通、電話通訊等途徑與家長保持聯系,讓家長了解我們的教學最新進展情況。根據主題教學內容需要請家長協助收集了很多材料,如:在《運動身體》主題活動中請家長幫助我們收集了一些關于人、動物運動的圖片,在游藝活動前請家長為我們準備了牛奶罐頭,因角色游戲需要還幫助收集糖果盒子等等,在此對各位家長的協助表示感謝!
忙碌而充實的一年即將過去,新的一年即將到來,在新的一年里我們會更加努力,讓孩子們快樂健康地在我們班里學習和生活!
幼兒保育教師十二月工作總結 2
一、行政事務方面
1.為了能更好的促進教師對班級自然角環境的創設能力
12月22日,我園在全園范圍內開展了班級自然角評比活動,副園長顧艷及各班班主任擔任了此次活動的評委。評比組在顧園長的帶領下,輪流到各班觀摩評比。評比組采用聽——看——學——交流的方式,觀摩了各班自然角創設情況,由各班班主任輪流向各位評委老師介紹班級自然角中區域的設置操作情況及各區的教育功能,評委點評打分。評比組在觀摩后一致認為自然角經過老師巧手布置之后,可謂是班班有特色,區區有亮點。各班自然角里擺滿著各種盆栽,還飼養了各種小動物,以及創設了各種實驗區,有將種子種植在不同生長環境中觀察植物生長狀況的實驗、有將植物放置在不同顏色的水中觀察莖葉發生變化的實驗等等,各具特色。通過舉行自然角評比活動,讓全園姐妹班之間發現了各自在自然角環境創設中的優勢與不足,起到了相互學習、相互提升的教研目的。同時,通過活動也讓大家看到了時思幼兒園教師愛崗敬業的精神以及老師、孩子們積極向上的精神面貌。
2.本月,我園全體教師在幼兒園顧園長的帶領下參加了教師師德培訓活動。
本次師德培訓結合幼兒園實際,以現場講座的形式展開,主題明確,重點突出教師的愛心、責任心。通過師德培訓,教師們對教育的價值有了更深刻的理解,進一步明確了教育的目標“不僅要學會學習,還要學會做人和學習生活。致力于每一個幼兒的發展,為兒童的發展學習奠定基礎”。認識到幼兒教師是生活在“鏡子”里的,時時刻刻都有孩子在注視并模仿著我們,我們是每個孩子的榜樣,應該做一個有理有節的人。作為幼兒園集體中的一分子,我們必須尊重自己的職業規律,具有團隊意識,維護幼兒園集體的榮譽。幼兒教師的執教能力不僅需要先進的理念,高超的技術,還需要對孩子全身心地熱愛,無私的關懷。我們會更積極地去實踐教師職業道德規范,迅速提高自身的思想道德素質。大家表示在今后的工作中,要借鑒優秀教師經驗,積極反思,使自己的各方面都有所進步!
3. 開展了小中大年級組家長半日活動。
為了讓家長更好地了解孩子在幼兒園的學習、生活情況,幫助家長不斷獲取新的教育理念,增進幼兒園、教師、家長之間的聯系與溝通,更好地達到家園共育目的。本月中,我園小中大三個年級組分別開展了家長開放日活動,邀請家長走進幼兒園,參與各項活動。本次活動,教師們以早操律動、教學展示等豐富多彩的活動內容,向家長展示了幼兒在園的學習生活狀況;顒又,教師們以各種形式活動激發孩子的學習興趣,讓孩子們主動的在活動中探索、合作、學習,并將活動寓教于樂,充分激發孩子的參與性。同時把尊重、相信孩子、充分給予孩子操作探索的機會等寶貴經驗和教育觀念傳遞給了家長。活動得到了家長們的認可,增進了家長對幼兒園工作的認識,同時,也通過本次活動,讓家長們更好的了解了孩子再遠的情況;顒咏Y束后,每一位家長認真填寫了“家園半日活動意見反饋表”,請家長做評委評價教師的工作及對幼兒園的意見,以便更好的提高我園的教學質量。本次家長開放日活動圓滿的落幕了,不僅使家長了解了孩子在園的表現,更拉近了家園的距離,為家園共育搭建了溝通的橋梁。
二、教育教學方面
1.鼓勵教師多學習、多思考,努力提升我園師資水平。本月利用太倉市評優課、市百節好課、中心七彩藝社培訓、學習的機會,合理安排園內教師參加學習,人員外出學習能兼顧到公辦和民辦的教師。在太倉市幼兒園評優課活動中,我園推薦青年教師徐婧參加賽課,在園、中心同事們的幫助下,徐老師組織的中班音樂活動《小兔子的菜園》在市級評優課活動中一展風采,獲得了在場同行們的肯定。通過這次比賽,徐老師在業務能力和水平上都得到了很大的提高。
2.開展了師徒結對聽課幫帶活動,師傅推門聽徒弟的隨堂課,課堂師徒進行面對面的交流,圍繞徒弟對集體教學目標的把握、環節的設計、課堂教學中的師幼互動等展開交流,師傅能耐心的幫助徒弟指出存在的問題及改進的建議,徒弟能虛心學習并記錄下師傅的指導建議,在集體教學反思中進行小結,重新梳理教案,完成三備。通過聽課幫帶活動,促進了師徒間的互助關系,也提升了我園3位新教師的課堂組織能力。
3. 本月中,各組圍繞進一步豐富晨間鍛煉器械這個主題展開小組研討,針對我園各年齡段幼兒在晨鍛中與現投放的的器材間的互動情況,商議如何進一步豐富晨鍛器械,羅列出各年齡段幼兒晨鍛器材添置內容、數量,一部分由園部購買,另一部分由教師、家長制作,如跳花桿、小竹扁等,在下月中各組將分頭落實,進一步豐富幼兒的晨鍛器械。
4. 本月中各教研組繼續開展教學研討活動。研討主題皆定位在某領域課堂教學的有效性上,組長能引領教師圍繞研討主題展開教學研討活動,并做好過程性資料的積累;顒又校M員也對如何提升課堂教學有效性有了進一步的認識。
5. 本月課題活動開展了禮儀教學研討課活動。我園小班組以及全員的空班教師,共同觀摩了聞晴潔老師執教的.小班社會活動《請》。本次活動中,聞晴潔老師引用了多媒體給孩子們帶來了一節禮儀課,孩子們在情境中學說禮貌的話,分享著課堂中收獲的快樂。課后聽課的教師認真的進行了評課,對這次的執教活動提出了建議,并希望在執教老師在修改教案后能進行二教活動,取得更好的成績。在這次活動中,不僅增加了老師之間的交流經驗機會,同時也給與了年輕教師一個很好的發展、提高平臺。
6. 組織全體教師開展了禮儀課題研究理論學習,針對“幼兒園禮儀教育的途徑與方法”進行了學習和探討。通過學習和研討,老師們了解到禮儀教育除了要在校園中充分發揮作用,讓幼兒在日;顒雍徒虒W活動、游戲中感受禮儀、學習禮儀,而且要依靠社會實踐等多種途徑,借助家庭、幼兒園等多方力量,讓幼兒通過直接參與和體驗,在情境中切實感受禮儀的真實內涵和重要性,進而對全社會的精神文明建設起到輻射和示范作用。
7. 大班組的遠足活動是在“七彩世界”主題情境下展開的,教師在活動前以提問的形式和孩子們探討了本次冬游的目的,最后在孩子們的討論聲中提出了本次活動的目的,即為“尋找身邊的色彩”。冬游活動得到了家長們的支持,孩子們背著家長為他們準備的干糧興高采烈的出發了。本次遠足的目的地是距離幼兒園大概2千米的太倉市實踐基地,這段距離對孩子是一次考驗。在遠足過程中,大班組教師不僅關注孩子的安全,更關注孩子“堅持,不放棄”的意志品質的培養。整個活動中在孩子們的嬉笑中開始,在孩子們的歡聲笑語中拉下帷幕。冬游不僅僅給孩子們親近自然,了解身邊色彩提供了機會,更是讓孩子在活動中學會了分享、互相照顧等良好的行為習慣,甚至在向目的地奔跑的過程中,不知不覺發展了孩子的耐心及毅力。
為了讓小班寶寶們能更生動、直觀地了解、認識落葉,豐富幼兒園生活,拓寬視野、親近大自然,體驗集體同游的快樂,12月3日上午,時思幼兒園小班組全體師幼前往時思鹿新小區進行了“尋找落葉”的活動。寶寶們沐浴著溫暖的陽光、唱著歡快的歌曲、聞著花兒的香味、踏著落葉的足跡,在老師們的帶領下投身大自然,感悟著大自然的美,領略著小區的別樣風光,孩子們一個個樂在其中。大自然是個活課堂,大自然中蘊涵著豐富的寶藏與知識,這次的活動,讓孩子們回歸大自然,不僅使孩子們在幼兒園的生活更愉快,更充實,更豐富,而且擴展了幼兒的視野,豐富了孩子們的社會經驗。通過親身體驗,尋找、探索落葉的秘密,親身體驗周圍環境的發展變化,感知真實的生活,鼓勵幼兒用自己的“語言”去記錄、去表達,使其獲得豐富的體驗。
三、后勤保育方面
1.本月,天氣也漸漸轉涼了,小朋友們已經穿上了厚厚的棉衣,但溫度還是忽冷忽熱,好多小朋友都感冒了,最近缺勤的人也越來越多,我們保健室以短信的方式提醒各位家長做好自己小孩的保暖工作,以防感冒。吃藥的小朋友,我們告知家長們一定要家長來園簽字,我們要了解好情況,問好服藥劑量,以免搞錯。后來都得到了預期的效果。在晨檢時我們還發現小朋友自己的衛生工作稍有松懈,提醒之后都注意起來。
2.創建工作已經告一段落了,我們的保育工作仍然保持良好的工作狀態,保育員們在經歷創建之后整體的業務素質都得到了提高,讓我們幼兒園的保育工作有了提升。這個月的15號我們全體保健人員做了一次《保健知識小測試》。老師們和保育員都認真學習專業知識,為了孩子的安全和成長,都交了一張滿意的答卷。食品安全也是時思幼兒園工作的重點,本月21號保健老師給食堂的工作人員開了一次食堂管理的會議,會議上重點講解了一下什么是5S管理,如何更好的、更衛生安全高效率的完成食堂工作。食堂的工作人員認真的學習并討論,我們相信以后會有一定效果。
3.安全教育一直是幼兒園工作的重中之重,為了進一步加強幼兒園的安全工作,為了加強幼兒園師生的安全意識,其高教師的防范能力,做到發生地震時能臨危不懼,能有序,快速的按照逃生路線安全疏散,確保生命安全。11月26日下午三點,時思幼兒園舉行了“消防安全逃生演練”,全園幼兒、老師及工作人員在一陣急促的警報聲中進入了警備狀態。各班幼兒在老師的帶領下,以最快的速度迅速、有序地分別從三個安全通道緊急疏散到操場上。各班老師及時清點幼兒人數,確認幼兒無傷情并向園長匯報各自班級幼兒撤離情況。在各方面人員共同努力下,整個消防安全逃生演練收到了預期的效果。通過本次消防安全逃生演練增強了時思幼兒園老師及幼兒的防震意識,提高了師幼們對突發地震的應急應變能力。幼兒園也借此次演練,進一步健全各項工作的安全責任制度,提高了幼兒園安全工作強烈的責任意識。
時思幼兒園在創建之后各項保健工作都得到了提高,讓我們為了孩子們一起努力把保健工作做得更好,讓孩子們健康快來的成長。
幼兒保育教師十二月工作總結 3
伴隨著孩子們的天真笑臉,我陪伴著小二班的孩子度過了十二月,看著他們的長大,我們做老師的非常欣慰。我愛孩子,更愛這份工作。記得剛開學,面對這些初次離開父母呵護、哭哭啼啼的孩子們,我和楊老師付出了自己所有的愛心、耐心和熱心,對所有的孩子關愛有加。半年過去了,孩子們在一天天成長,不斷進步,讓我們更能感覺到自己是最幸福的老師,而幼教事業是最陽光的事業。
一、教育教學方面:
在教學上我一直是以“玩中學,學中玩”的宗旨進行教學設計的。日;顒又,我們開展了豐富多采的教育教學活動。根據《綱要》的要求,分析本班孩子情況,認真制定了學期計劃,備好每一個活動。先后完成了各科的教學計劃,這些活動開闊了孩子們的視野,幫助他們獲得了豐富的生活經驗,培養了他們的情感,收到了良好的教學效果。在開展了教學活動的同時,我們也注意了家園配合,細致、耐心地做好家長工作,幼兒教育≠幼兒園教育。如果希望孩子在各種學習生活習慣上得到良好的發展,幼兒園與家長的配合教育是很重要的。因此在本學期中,我力求以自己的'熱情、細致的工作態度贏得對我們工作的認同和信任。本學期利用每天家長接送幼兒的時間,把幼兒在園的情況及時與家長溝通交流,對于那些生病幼兒也及時進行電話交流,形成了良好的家園共育的教育環境,讓孩子在這種良好的教育環境里健康成長。
二、常規方面:
我們利用日常生活中的點滴教育幼兒要關心,愛護同伴,并鼓勵幼兒自己的事情自己做,并主動見人問好,主動幫助他人,并提供機會讓幼兒自己學做事情,從生活方面對幼兒進行指導,讓幼兒學會講衛生,講文明,講禮貌,也讓幼兒懂得互相謙讓,友好相處。好的常規并非是朝一夕所能完成的。雖說我覺得我們的常規比開學時是有了一定的進步,但還需繼續努力。有些方面還是做得不夠到位細致。
三、家長方面:
平時,我總是熱情地接待每一位家長的到來,和他們聊聊天,了解幼兒在家的表現情況。在平實的語言中討論教育孩子的方法,聽取家長提出的要求和寶貴意見,充分與家長做好同步教育工作,并在親切的交談中增進家園的感情。下學期我希望家長和我繼續共同努力,共同配合,轉變教育觀念,以便較好地為我們的孩子所服務。
四、保育方面:
對待他們我覺得就像對待自己的孩子一樣,從生活細節開始著手,一視同仁。天氣變化時,及時為幼兒添減衣服,提高幼兒喝水量,及有關家長宣傳資料提供家長參考,午睡時為幼兒蓋好被子,進餐時,提醒幼兒多吃飯菜,并培養幼兒不偏食、不挑食。
五、安全方面:
通過不同的形式進行安全教育(晨間談話,隨機教育,游戲情景化教育等等),一個學期下來總的來說還算好,但抓傷的事有時也會發生。雖說難免但也不能馬虎。
我的工作仍需努力,在新的學期,我將以更高的熱情對待工作。時刻以“愛生敬業,誠實守信”的口號嚴格要求自己。樹立高度的責任心,對待幼兒園中新的教育形式,關注每一個幼兒和幼兒的每一個細節。
幼兒保育教師十二月工作總結 4
本月,作為幼師,我又度過了忙碌而充實的日子。在這一個月里,我繼續堅守著教育的崗位,努力工作,為孩子們營造一個愉快、安全、健康的成長環境。
在這一個月里,我積極參與幼兒園的各項活動和工作,努力提升自己的.專業能力和素質。每天我都會認真備課,為孩子們設計生動有趣的教學活動,以吸引他們的注意力,激發他們的學習興趣。在課堂上,我注重啟發式教學,引導孩子們自主探索,培養他們的創造力和解決問題的能力。在親子活動中,我跟家長們保持密切的溝通和交流,幫助他們更好地理解孩子,共同關心孩子的成長。
我還積極配合幼兒園開展各項活動,包括合唱比賽、手工比賽、家長會等,為孩子們創造更多的展示和交流機會。我還參與了幼兒園的教研活動,和同事們一起交流教學心得,分享教學經驗,不斷提高自己的教學水平。
在教育工作中,我注重觀察和了解孩子們的情況,耐心細致地和他們溝通交流,傾聽他們的心聲,幫助他們解決問題。在孩子出現問題時,我會及時發現并加以解決,為他們提供關愛和幫助,讓他們感受到幼兒園是一個溫馨、和諧的大家庭。
在這一個月里,我深深感受到了幼師這個職業的使命和責任,也更加堅定了自己的教育信念。我愿意用自己的愛心、耐心和智慧,影響每一個孩子,讓他們在快樂的游戲中學會成長,發現自己的價值和潛力。希望明年我能有更大的收獲和進步,成為一名更優秀的教育者。
幼兒保育教師十二月工作總結 5
12月份是一個充滿快樂和歡樂的月份。在這一個月里,我們迎來了圣誕節和新年。在這兩個重要的節日里,學校組織了各種活動,讓孩子們感受到節日的快樂和溫馨。我和其他幼師們一起為孩子們準備了許多有趣的節目和活動,比如圣誕舞會、手工制作圣誕禮物等。孩子們在這些活動中學到了很多知識,也體驗了不同的樂趣,他們笑聲不斷,讓我感到心暖如春。
12月份也是一個充滿挑戰的月份。在這一個月里,我們面臨了許多工作上的困難和挑戰。由于天氣寒冷,孩子們容易感冒,我們需要及時處理他們的身體不適。由于圣誕節和新年的臨近,家長們也開始忙碌起來,我們需要更加關注孩子的心理健康和情緒變化。在這些困難和挑戰面前,我和其他幼師們一起努力工作,積極應對,確保孩子們的生活和學習環境安全和穩定。
12月份也是一個充滿收獲和成長的月份。在這一個月里,我學到了很多幼教知識和技巧,拓展了自己的視野和思維。在和孩子們相處的過程中,我感受到了他們的純真和可愛,也學會了更好地理解和關愛他們。在和其他幼師們一起工作的過程中,我學會了團隊合作和溝通技巧,更加深入地了解了幼兒教育領域的`發展和變化。這一切的成長和收獲讓我感到無比自豪和滿足。
12月份是一個充實而忙碌的月份。在這一個月里,我經歷了許多歡樂和挑戰,也取得了一些成績和收獲。我相信,在未來的工作中,我會更加努力地工作,為孩子們的健康和幸福貢獻自己的力量。讓我們一起期待新的一年,為更美好的明天努力奮斗吧!
幼兒保育教師十二月工作總結 6
20XX年已經接近尾聲了,在這一年的最后一個月,我們也進行了一次工作總結,一起來回顧一下我們12月的工作情況吧。
我們的教師團隊在12月份的工作中取得了一些令人欣慰的成績。12月是冬季,氣溫逐漸下降,為了讓孩子們在幼兒園里感受到溫暖、關愛,我們不僅加強了室內的暖氣使用,還細心照顧每一位孩子,確保他們的健康和安全。在教學方面,我們更是精心設計了各種有趣的活動,讓孩子們在玩中學,在學中玩,努力培養他們的想象力、動手能力和團隊合作意識。
在家長溝通方面,我們也做了很多工作。每月的家長會議是我們與家長們交流溝通的重要平臺,我們在12月份的家長會議上積極傾聽家長們的建議和意見,希望能夠更好地滿足家長們的需求,為孩子們提供更好的教育服務。我們還定期發送家長信,告訴家長們孩子在學校的表現和成長情況,幫助家長更好地與孩子建立親子關系。
在園務管理方面,我們也不辱使命。在12月份,我們對園內設施設備進行了全面檢查,確保設施設備的正常運作,為孩子們的安全提供保障。我們還加強了園區的衛生清潔工作,保持園區的整潔和衛生,為孩子們營造一個良好的學習環境。
在自我提升方面,我們也有了一定的收獲。在12月份,我們參加了一些幼教培訓和講座,不斷學習新知識、提升專業技能,為更好地教育孩子做好準備。我們也積極與同事交流分享工作經驗,相互學習借鑒,不斷提高自己的'工作水平。
12月份是一個充實而忙碌的月份,我們在這一個月里取得了一些成績,也遇到了一些挑戰。我們團結一心,齊心協力,共同努力,最終完成了工作任務。展望新的一年,我們將繼續努力,不斷提高教育質量,為孩子們的成長助力,為家長們的信任和支持交出一份滿意的答卷。
幼兒保育教師十二月工作總結 7
12月是一個充滿活動的月份。在這一個月里,學校組織了各種各樣的活動,如圣誕節表演、年終親子活動等。作為幼師,我不僅要負責教育孩子們的日常學習,還要組織和參與這些活動。在這些活動中,我積極引導孩子們參與讓他們體驗到不同的學習方式,豐富了他們的課外生活。
12月是一個寒冷的季節。天氣轉冷,孩子們更容易生病。作為幼師,我要時刻關注孩子們的健康狀況,保證他們的身體健康。在這一個月里,我加強了班級衛生和通風工作,定期對環境進行消毒,幫助孩子們養成良好的衛生習慣,降低患病風險。
12月是一個緊張的月份。年底工作任務繁重,需要準備各種各樣的文件和報告。在這一個月里,我不僅要完成孩子們的評估報告和課程計劃,還要參與學校的年終總結和規劃工作。我全身心投入到工作中,盡心盡力地完成每一個任務,確保工作的高效完成。
12月也是一個充滿感動的月份。在這一個月里,我和孩子們之間建立了更深的情感聯系。他們對我的信任和依賴讓我感到無比幸福。每一個孩子都是我愛的小天使,我愿意用自己的`愛心和耐心,幫助他們茁壯成長。
12月是一個充實而忙碌的月份。在這一個月里,我克服了各種困難,盡心盡力地完成了教育工作。我相信,通過不懈的努力和堅持,我可以做得更好,為孩子們的成長貢獻更多力量。希望在新的一年里,我能夠繼續為孩子們帶來更多的歡樂和成長。
幼兒保育教師十二月工作總結 8
12月就要過去了,回顧這一個月的工作,我感慨萬分。在這一個月里,我作為幼師,兢兢業業地履行自己的職責,同時也不斷地反思和提升自己的工作方式和效果。以下是我個人對12月工作的總結和反思。
在12月份,我繼續秉承著以“以兒童為本”的理念,盡心盡力地關心和照顧每一位幼兒。在每一天的教學中,我盡力創造出一個充滿關愛和尊重的環境,讓每一個孩子都能感受到自己的重要性和價值。通過與孩子們的互動,我不僅教給他們知識技能,更重要的是,培養他們的品德和情感素質。在這個過程中,我深深地感受到了幼兒教育的意義和價值。
在12月份,我更加注重與家長的溝通和合作。家長是孩子成長道路上不可或缺的伙伴,他們是幼兒教育中的重要參與者。我與家長保持密切的`聯系,及時地向他們反饋孩子的學習情況和成長進展,共同探討孩子的成長問題和解決方案。通過與家長的合作,我相信孩子們的成長道路會更加順利和美好。
值得一提的是,在12月份,我還不斷提升自己的專業素養和教育技能。通過參加各種培訓和研討會,我不斷地學習和更新自己的教育理念和方法。我還積極參與學校的各項活動和教研,與同事們互相交流,共同探討教學問題和改進方案。通過這些努力,我相信自己的教育水平和教學效果會不斷提高。
我還要感謝學校領導和同事們在12月份對我的支持和幫助。在這一個月里,他們總是給予我鼓勵和指導,讓我在工作中不感到孤獨和迷茫。感謝他們的支持和信任,讓我能夠更加從容地面對工作中的挑戰和困難。
12月份對我來說是一個充實而有意義的一個月。通過這個月份的工作總結和反思,我不僅更加清晰地認識到自己的優勢和不足,更重要的是,我清楚地知道了未來要努力提升和改進的方向。相信在未來的工作中,我會繼續努力,做到更好,為幼兒的成長和發展貢獻自己的力量。
幼兒保育教師十二月工作總結 9
在12月份,我和我的同事們一起努力為幼兒們營造了一個溫馨、安全、快樂的學習環境。我們通過精心設計的教學活動,讓幼兒們在玩耍中學習,在學習中成長。每天早晨,我們都會做好準備工作,迎接孩子們的到來,給他們一個愉快的開始。在課堂上,我們結合教材內容和孩子們的`實際情況,設計了形式多樣的教學活動,讓每個孩子都能參與收獲快樂和知識。
在12月份,我注重了對個別幼兒的關注和輔導。每個孩子都是獨一無二的,有著不同的興趣愛好和學習能力。在接觸孩子們的過程中,我發現了一些幼兒在學習上存在困難,于是我就會花更多的時間和精力去輔導他們,幫助他們克服困難,提高學習成績。通過和家長的溝通,我也更了解孩子們的家庭背景,更有針對性地給予了關愛和支持。
在12月份,我也參與了一些教育培訓和活動。通過參加這些培訓和活動,我擴展了自己的教育視野,了解了一些新的教育理念和方法。
在工作中,我嘗試運用這些新知識,為幼兒們提供更好的教育服務。通過和其他同行的交流和分享,我也不斷提高了自己的教育水平,為幼兒們的學習和發展提供了更好的保障。
12月份是一個充實而有意義的月份。在這一個月里,我和我的同事們共同努力,讓每個孩子都能快樂成長。通過不懈的努力和付出,我們獲得了許多收獲和成就。在未來的工作中,我將繼續努力,為幼兒們提供更好的教育服務,讓他們健康快樂地成長。
幼兒保育教師十二月工作總結 10
在這個月份中,我主要負責了班級的日常管理和教學工作。每天早上,我都會按照課程表的安排,認真準備好當天的教學內容。在課堂上,我盡力做到生動有趣,引導幼兒主動參與,促進他們的全面發展。通過互動游戲、音樂舞蹈、手工制作等多種形式,我讓幼兒們在快樂中學習,激發了他們學習的興趣和積極性。
我的工作成績也取得了一定的進步。在這一個月的工作中,我不僅提高了教學水平,還加強了班級管理和團隊合作能力。通過與同事們的密切配合和協作,我成功地完成了一系列的集體活動和比賽,如圣誕節表演、家長開放日等。這不僅增進了家園共育的理念,也促進了家校之間的溝通和合作。
在工作中還存在一些問題和不足之處。首先是教學資源的不足,導致了教學內容的單一和缺乏創新。其次是在班級管理中,有時會出現一些紀律問題和幼兒之間的矛盾。這些問題的存在,有時會給我的工作和生活帶來一定的壓力和困擾。我相信只要努力學習和改進,這些問題一定會逐漸得到解決。
為了解決這些問題,我制定了以下改進措施:一是加強教學內容的多樣性和趣味性,注重培養幼兒的創新思維和實踐能力。二是加強班級管理和紀律教育,建立起一套科學有效的管理制度和規則,引導幼兒自覺遵守。三是不斷學習和提升自己的.專業素養,增強團隊合作和溝通能力,與同事們一起共同成長,共同進步。
我在這一個月的工作總結中,收獲頗豐,也遇到了一些挑戰和困難。我堅信只要踏實努力,積極進取,一定能夠不斷提高自己的專業水平和個人素質,為幼兒教育事業貢獻自己的力量。希望在新的一年里,我能夠繼續勇往直前,不斷創新和進步,為孩子們的成長和發展盡自己最大的努力和汗水。
幼兒保育教師十二月工作總結 11
12月份是一年中最后一個月份,也是幼兒園幼師們工作的最后一個月份。在這一個月的工作中,我們經歷了很多事情,也收獲了很多成果。接下來我將針對12月份的工作進行總結,希望能夠對我們的工作有所幫助。
12月份是一個寒冷的季節,在這個季節里,我們更需要呵護和關愛孩子們。為了保障幼兒的健康,我們加強了室內通風,定期消毒,避免幼兒感染疾病。我們也給幼兒們帶來了一些冬季活動,比如做手工,唱歌,跳舞等,讓他們在冬季也能感受到快樂和溫暖。
12月份是一個充滿節日氣氛的月份,我們也為孩子們準備了一系列的節日活動。比如圣誕節,我們給孩子們準備了圣誕禮物,還有圣誕節晚會等活動,讓他們感受到不一樣的圣誕氣氛。我們也為家長們準備了一些家長活動,讓他們了解孩子們在學校里的生活和成長。
12月份也是一個學習和成長的月份,我們在這一個月里繼續加強了團隊合作,比如開展團隊培訓,組織團隊活動等,讓我們更加融洽地合作。我們也加強了幼兒的'教育和管理,比如定期檢查孩子們的學習情況,及時跟進孩子們的發展等,讓每一個孩子都能得到良好的成長。
在這一個月份里,我們也繼續加強和家長的溝通,及時回應家長們的問題和建議,讓家長們更加放心地將孩子們交給我們。我們也加強了和社區的聯系,參與一些社區活動,讓我們更加融入到社區里面。
12月份是一個充實而忙碌的月份,我們在這一個月份里面做了很多工作,也收獲了很多成果。希望在新的一年里,我們可以繼續努力,為孩子們的成長和健康奉獻我們的愛心和才華。
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