學(xué)校9月份工作總結(jié)（精選13篇）
一段時(shí)間的工作在不知不覺(jué)間已經(jīng)告一段落了，過(guò)去這段時(shí)間的辛苦拼搏，一定讓你在工作中有了更多的提升！這時(shí)候，最關(guān)鍵的工作總結(jié)怎么能落下！那么問(wèn)題來(lái)了，工作總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)？以下是小編為大家整理的學(xué)校9月份工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)校9月份工作總結(jié) 篇1
金色的九月，收獲的季節(jié)。瀏河小學(xué)全體教職工依據(jù)工作計(jì)劃有條不紊的走過(guò)了即繁忙又充實(shí)的九月，使新學(xué)期教育教學(xué)工作邁出了強(qiáng)有力的第一步。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，在新學(xué)期讓老師們有個(gè)新面貌，開(kāi)學(xué)第一天，張桂香校長(zhǎng)就給全體教師以《重溫規(guī)范立規(guī)矩 轉(zhuǎn)變作風(fēng)提精神，穩(wěn)步推進(jìn)瀏河小學(xué)教育質(zhì)量再上新臺(tái)階》為題作了動(dòng)員報(bào)告，她提倡：“新時(shí)期下教師的角色定位在于你不僅是慈母，你還是公仆，你不僅是學(xué)生的知己，還應(yīng)永遠(yuǎn)是學(xué)生的學(xué)生!”。
而每周《決定成敗的49個(gè)細(xì)節(jié)》中兩個(gè)細(xì)節(jié)的學(xué)習(xí)，讓老師們領(lǐng)悟到工作的好心情來(lái)自我們平時(shí)一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)，從而使老師們從內(nèi)心深處感受到自己自身素質(zhì)修養(yǎng)得到很大的提高。通過(guò)這一月的培訓(xùn)，老師們精神面貌煥然一新，言行舉止得到了提升，個(gè)個(gè)代表了形象，個(gè)個(gè)都是的風(fēng)景，特別是開(kāi)學(xué)我校沒(méi)有出現(xiàn)一例有償家教和亂收費(fèi)現(xiàn)象，教師新的姿態(tài)新的面貌也得到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊。
一、德育工作
1、開(kāi)學(xué)初，各班都對(duì)學(xué)生進(jìn)行了收心教育，行為規(guī)范教育。規(guī)范行為，從開(kāi)學(xué)第一課開(kāi)始，使我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)有了一個(gè)好的開(kāi)端。
2、環(huán)境衛(wèi)生落到實(shí)處，衛(wèi)生區(qū)劃分到位，師生各負(fù)其職，成效顯著。學(xué)生做衛(wèi)生一絲不茍，班主任教師認(rèn)真負(fù)責(zé)，班級(jí)一生一崗每天認(rèn)真清掃�？粗鴿崈舻沫h(huán)境，師生也收獲著勞動(dòng)的快樂(lè)。
3、各具特色的班級(jí)評(píng)價(jià)初現(xiàn)成效，學(xué)生自主管理收到了良好效果。早自習(xí)學(xué)生到校后自覺(jué)學(xué)習(xí)、讀書(shū)，做到了安靜有序。
4、本著學(xué)生參與，自主監(jiān)督的目的，學(xué)校建立并完善了少先隊(duì)監(jiān)督崗。少先隊(duì)及時(shí)得到了培訓(xùn)，隊(duì)員們銘記自己的職責(zé)，掌握了執(zhí)勤的方法，按時(shí)執(zhí)勤、保證了質(zhì)量。少先隊(duì)和執(zhí)周教師的認(rèn)真負(fù)責(zé)，收到了一定的效果：課間活動(dòng)時(shí)同學(xué)們能主動(dòng)在樓道內(nèi)靠右走，整齊安靜的行進(jìn);上操時(shí)隊(duì)伍無(wú)聲、有序;放學(xué)時(shí)路隊(duì)整齊、口號(hào)響亮，遇到老師也能主動(dòng)問(wèn)好，文明有禮。
5、結(jié)合“教師節(jié)”各班通過(guò)精心布置板報(bào)，制作感恩卡片，召開(kāi)感恩主題班隊(duì)會(huì)等活動(dòng)，使學(xué)生受到了感恩父母、感恩老師、感恩祖國(guó)的感恩教育。通過(guò)活動(dòng)學(xué)會(huì)知恩、報(bào)恩、施恩，激勵(lì)大家以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì)。
6、及時(shí)召開(kāi)班主任培訓(xùn)會(huì)，提高了班主任管理水平，明確了班主任工作目標(biāo)和責(zé)任。
二、教學(xué)工作
1、計(jì)劃周密，準(zhǔn)備充分。教導(dǎo)處一線人員及時(shí)發(fā)放教師崗位申報(bào)表，盡量做到每個(gè)教師選擇自己滿意的崗位，加班加點(diǎn)做好招生、課表安排等工作，將教師人事安排、班主任安排，及時(shí)在教師大會(huì)上進(jìn)行公示，以便我們教師在開(kāi)學(xué)報(bào)名那天更好地服務(wù)家長(zhǎng)。及時(shí)將課本、辦公用品準(zhǔn)備到位，保證了教學(xué)的有序進(jìn)行。特別是劉年蓮老師，將全校課本清理后發(fā)放到班，付出了大量的勞動(dòng)。這種精神值得大家學(xué)習(xí)。
2、為全面落實(shí)《義務(wù)教育法》，嚴(yán)格控制學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象，規(guī)范化、高效率地實(shí)施學(xué)生學(xué)籍管理，及時(shí)而穩(wěn)妥地做好學(xué)籍管理有關(guān)數(shù)據(jù)錄入，教導(dǎo)處一班人付出了大量汗水，他們根據(jù)區(qū)教育局的有關(guān)精神，及時(shí)進(jìn)行學(xué)生電子學(xué)籍檔案的建立。特別是魯穎穎老師利用節(jié)假日，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度做好學(xué)生電子學(xué)籍檔案的建立。將全校學(xué)生信息錄入電子學(xué)籍模板，并將每位學(xué)生的姓名、身份證號(hào)碼告知家長(zhǎng)再次與戶口本上進(jìn)行核對(duì)，以確保采集的信息真實(shí)、準(zhǔn)確、有效。
3、新學(xué)期伊始，數(shù)學(xué)教研組即著手準(zhǔn)備教研活動(dòng)，并在“實(shí)”字上下工夫、做文章。以便在新學(xué)期的教研活動(dòng)中取得實(shí)效。
開(kāi)學(xué)三周來(lái)，教研組在組長(zhǎng)龔良富老師帶領(lǐng)下，積極開(kāi)展集體備課，扎實(shí)開(kāi)展評(píng)課議課，極大地促進(jìn)了教師水平的提高。課堂上，學(xué)生學(xué)得輕松、愉快，收獲也更大了。
三、安全工作
開(kāi)學(xué)以來(lái)，為了切實(shí)保障學(xué)校師生的人身和財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)正常的教育教學(xué) 秩序，營(yíng)造文明、和諧、安全的育人環(huán)境，我校十分重視安全工作，做到了安全無(wú)小事，事事講安全。
1、建章立制，明確職責(zé)。 學(xué)校進(jìn)一步完善安全工作網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步明確了班主任、任課教師的安全責(zé)任，做到安全責(zé)任重于泰山，防患于未然。
2、制定安全工作計(jì)劃，組織安全工作檢查。 制定安全工作計(jì)劃，組織安全工作檢查。 根據(jù)我校的實(shí)際情況，學(xué)校安全工作計(jì)劃分別從“交通安全”、“校園安全”、“衛(wèi)生安全”、“校外安全”等方面全面規(guī)劃本學(xué)期安全工作。制定了每月對(duì)校園進(jìn)行一次安全大檢查的制度，并做好記錄，對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)排除，確保校園時(shí)時(shí)安全穩(wěn)定。
3、開(kāi)展安全工作的預(yù)防和教育活動(dòng)。
(1)開(kāi)學(xué)前，學(xué)校對(duì)各教室、各功能室進(jìn)行了整體維修，包括對(duì)水、電線路 等重點(diǎn)部位的認(rèn)真檢查改造，對(duì)桌椅、防護(hù)欄、防盜窗、防盜門的加固與更新。
(2)安全室請(qǐng)消防支隊(duì)官兵深入班級(jí)開(kāi)展了安全知識(shí)講座。
(3)嚴(yán)格了安全陪寢制度。做到了每個(gè)寢室都有教師陪寢，嚴(yán)禁了學(xué)生在就寢時(shí)追逐打鬧。
(4)學(xué)校開(kāi)展了“管制刀具、玩具、違規(guī)書(shū)籍、藥品”等清理活動(dòng)。
良好的開(kāi)學(xué)局面為新學(xué)期的學(xué)校發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，我們將借這和諧大好開(kāi)局，讓學(xué)生的細(xì)節(jié)種子，逐漸生根、發(fā)芽，長(zhǎng)出七彩的人生大樹(shù)，讓我校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階!
學(xué)校9月份工作總結(jié) 篇2
又步入了一個(gè)新的學(xué)年。學(xué)校上下，在全體教師的共同努力下，新學(xué)年的工作正有序地開(kāi)展著。
“良好的開(kāi)端，成功的一半�！被仡欉@一個(gè)月來(lái)的工作，總體上是非常平穩(wěn)、有序、成功的。
現(xiàn)將學(xué)校九月的工作總結(jié)如下：
教學(xué)科研工作：
1、各教研組、年級(jí)組、備課組期初開(kāi)展了例行會(huì)議。特別是統(tǒng)一了新的備課要求與方式。廣大教師在備課本上加入了自己滿意設(shè)計(jì)、以及教后反思，使得教案發(fā)揮了真正的作用。
2、本著“關(guān)注課堂，讓課堂更精彩 ”的宗旨，我校舉行了首屆教學(xué)活動(dòng)周活動(dòng)。語(yǔ)文組石彩虹、陳俠平、洪芝萍和數(shù)學(xué)組的鄔晶晶、葉建林、洪章生六位老師展示了六堂風(fēng)格不同的課。省語(yǔ)文特級(jí)教師周步新老師，區(qū)語(yǔ)文教研員張燕老師，市名教師王曉東老師進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)與指導(dǎo)。
3、加強(qiáng)對(duì)于新教師的業(yè)務(wù)提升工作。本月，對(duì)于剛參加我校工作的新教師進(jìn)行了了解性的聽(tīng)課，并提出了中肯的意見(jiàn)和建議。
4、向廣大教師征集了優(yōu)秀的博文，完成了第二期的《洪塘中心小學(xué)教師博文精粹》編寫(xiě)工作。
5、征集了本學(xué)年區(qū)級(jí)課題的申報(bào)工作。
6、學(xué)校教學(xué)部門與各專職教師共同修改與制訂了專職教師考核制度。
行政后勤工作：
1、不斷加強(qiáng)安全工作制度。9月26日上午，江北區(qū)教育局吳佩國(guó)副局長(zhǎng)、教育科馬利民科長(zhǎng)等一行四人來(lái)我校督查學(xué)校安全工作，對(duì)于檢查結(jié)果表示非常滿意。
2、9月12日下午，寧波市教科所所長(zhǎng)沈海馴老師為我校及下屬完小的所有教師做了題為《挑戰(zhàn)與和解——課改與我們》的講座。給教師們以教學(xué)上的啟發(fā)，為他們指點(diǎn)了新課改中的迷津，讓老師們受益匪淺。
3、舉行了太陽(yáng)雨論壇，主題為聚焦課堂，三位教師發(fā)表了論壇，多位教師參與了太陽(yáng)雨論壇網(wǎng)上互動(dòng)留言。
4、上報(bào)寧波市綠色學(xué)校;做好了現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)學(xué)校復(fù)查檢查工作。 新校區(qū)行政樓進(jìn)行了布置，美化了校園，營(yíng)造了文化氣息。 為各個(gè)辦公室購(gòu)買了書(shū)架，并且添置了優(yōu)秀的書(shū)籍，為廣大老師送上了精神的食糧。
5、成立了學(xué)校特色團(tuán)隊(duì)，主要為《太陽(yáng)雨》編輯團(tuán)隊(duì)、《七彩虹》編輯團(tuán)隊(duì)、《博文精粹》編輯團(tuán)隊(duì)、天工之城團(tuán)隊(duì)、心理輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)、德育讀本團(tuán)隊(duì)、綠色環(huán)保團(tuán)隊(duì)、校史文化團(tuán)隊(duì)、陽(yáng)光三十分團(tuán)隊(duì)。各團(tuán)隊(duì)制訂了計(jì)劃，并按計(jì)劃逐步開(kāi)展了活動(dòng)。
6、一年級(jí)新生的家長(zhǎng)學(xué)校成立，開(kāi)展了兩次一年級(jí)新生家長(zhǎng)培訓(xùn)活動(dòng)。
少先隊(duì)工會(huì)工作：
1、9月10日，兩校區(qū)舉行了簡(jiǎn)短的教師節(jié)慶祝儀式，在儀式中新老師生動(dòng)地向同學(xué)們做了自我介紹，全體教師還收到了的一份特別的禮物——洗手液。 9月24日——28日組織安排了“快樂(lè)電影周，邀您一起看”的活動(dòng)，根據(jù)每個(gè)年級(jí)的心理特點(diǎn)，分別安排了《大雄的恐龍》、《功夫熊貓》、《長(zhǎng)江七號(hào)》、《千與千尋》、《懸崖下的金魚(yú)姬》五部熱門的影片，讓學(xué)生感受電影的樂(lè)趣大課間進(jìn)行了相關(guān)年級(jí)的游戲競(jìng)賽活動(dòng)。
2、9月24日---26日，組織安排了大課間游戲競(jìng)賽，分別為一二年級(jí)的換物接力迎面賽及三至五年級(jí)的持球接力跑比賽。做好了教師健身活動(dòng)。9月26日下午全體教師集中于體育館，進(jìn)行鍛煉。
存在問(wèn)題：
1、個(gè)別教師對(duì)于五四學(xué)制主觀上認(rèn)識(shí)還不夠，以致于和家長(zhǎng)溝通方面存在著一定的誤區(qū)。教師及學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)于五四學(xué)制改革還需要有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)。 個(gè)別教師沒(méi)有充分地發(fā)揮好自己的備課本的作用，沒(méi)有能及時(shí)地做好批注、寫(xiě)好教學(xué)反思。
2、各部門開(kāi)展活動(dòng)后，在校園網(wǎng)上發(fā)信息不夠及時(shí)，發(fā)信息意識(shí)不夠強(qiáng)。
學(xué)校9月份工作總結(jié) 篇3
9月，我校在上級(jí)教育主管部門及夏校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，各項(xiàng)工作有條不紊地開(kāi)展，現(xiàn)已小結(jié)如下：
一) 師生思想政治工作長(zhǎng)抓不懈
1、進(jìn)一步加強(qiáng)了教師從教行為和師德師風(fēng)建設(shè)的學(xué)習(xí)，掀起了創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先的高潮。牢固樹(shù)立了教育教學(xué)質(zhì)量意識(shí)，增強(qiáng)了教師的工作敬業(yè)精神和服務(wù)意識(shí)。
2、利用每周的升旗儀式時(shí)間，紅領(lǐng)巾廣播站，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了養(yǎng)成教育、愛(ài)國(guó)主義教育、安全教育的培養(yǎng)，充分發(fā)揮了學(xué)生的主人翁責(zé)任感。加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)思想，健康，安全等方面的教育與宣傳。本月舉行了2次升旗儀式。
二) 教育教學(xué)工作有條不紊
1、加強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)籍管理，嚴(yán)格按中心校的管理制度執(zhí)行，嚴(yán)格了學(xué)生的異動(dòng)手續(xù)。
2、加強(qiáng)了教育教學(xué)常規(guī)的管理，對(duì)全體教師的日常工作進(jìn)行了檢查，絕大部分教師的伏案工作扎實(shí)，如：周玲、符星云、李積良、劉素紅、楊和香、高瑩、李蒲香等老師的工作尤為突出。9月14日縣局組織的開(kāi)學(xué)工作檢查對(duì)我校的各項(xiàng)工作給予高度評(píng)價(jià)。
3、9月9日，學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)典禮，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、安全、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面提出了要求與建議。
3、9月22日，召開(kāi)了畢業(yè)班任課教師會(huì)議，總結(jié)了前屆學(xué)生的成敗、分析了本屆學(xué)生的情況且提出了要求，每位教師都積極發(fā)了言。
4、組織了全體學(xué)生進(jìn)行了《第七屆書(shū)信繪畫(huà)》比賽。
5、加強(qiáng)了教研教改，9月份共上了四堂教研課，有：高瑩、黎霞、蘇如意、劉新民四位老師。
6、布置且加強(qiáng)了培優(yōu)輔潛工作。
三)安全教育工作有形有色
1、迎接了縣局、中心校的食品衛(wèi)生安全檢查。
2、進(jìn)行了接送學(xué)生車輛的排查整改。
3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行了各項(xiàng)安全的宣傳與教育。
4、學(xué)校與家長(zhǎng)、車主簽訂了安全責(zé)任狀。
5、加強(qiáng)校內(nèi)外安全隱患的排查，加強(qiáng)學(xué)校執(zhí)勤人員的崗位堅(jiān)守。
四)其他工作
1、9月2日，召開(kāi)了一年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)會(huì)。
2、9月14日，學(xué)校組織人員對(duì)所有供貨商的加工場(chǎng)所進(jìn)行了實(shí)地考察。
3、9月16日，學(xué)校召開(kāi)了食品供貨商會(huì)議并簽訂了安全責(zé)任狀。
3、全體教師進(jìn)行了《湖南省基礎(chǔ)教育資源》《湖南省教師繼續(xù)教育資源》等網(wǎng)上的注冊(cè)與共享。
五)存在的問(wèn)題:
1、學(xué)生的養(yǎng)成教育有待加強(qiáng)。
2、學(xué)生的課外活動(dòng)還沒(méi)有積極開(kāi)展。
3、學(xué)生課余活動(dòng)時(shí)間還存在安全隱患。
九月份我校雖然各項(xiàng)工作都取得了一些成績(jī)，但是還存在一些問(wèn)題，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，查找差距，努力工作，爭(zhēng)取各項(xiàng)工作都創(chuàng)優(yōu)秀。
學(xué)校9月份工作總結(jié) 篇4
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。讀書(shū)能積累語(yǔ)言，豐富知識(shí)，而且能陶冶情操，受益終生。為進(jìn)一步推動(dòng)我校教育工作，激發(fā)學(xué)生閱讀的熱情，活躍校園文化，樹(shù)立正氣，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，我校至創(chuàng)辦以來(lái)一向堅(jiān)持開(kāi)展校園讀書(shū)活動(dòng)。我們精心設(shè)計(jì)用心可行的讀書(shū)活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)讀書(shū)的樂(lè)趣，進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺(jué)悟和文化底蘊(yùn)，營(yíng)造清風(fēng)縷縷滿校園的書(shū)香氛圍。現(xiàn)將我校九月份開(kāi)展課外閱讀情況總結(jié)如下：
一、 回顧暑假作業(yè)
假期是學(xué)生們實(shí)踐體驗(yàn)的好機(jī)會(huì)，為了讓學(xué)生們?cè)诟鞣矫胬^續(xù)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)閱讀、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)鍛煉、學(xué)會(huì)創(chuàng)造，做到生活自理，學(xué)習(xí)自覺(jué)，全面發(fā)展，過(guò)一個(gè)意義、有收獲的暑假。我們學(xué)校精心安排、制定了極富實(shí)踐性的暑假活動(dòng)計(jì)劃，這些活動(dòng)深受家長(zhǎng)及孩子們的歡迎。其中，我們語(yǔ)文科組安排了兩個(gè)年級(jí)分別共讀不同的書(shū)目，一年的學(xué)生共讀《西游記》、二年級(jí)的學(xué)生共讀《福爾摩斯探案集》，各個(gè)年級(jí)的老師根據(jù)共讀書(shū)目的內(nèi)容，設(shè)置了閱讀檢測(cè)卷，并且讓學(xué)生在閱讀書(shū)目的過(guò)程中完成。開(kāi)學(xué)后，我們課堂上的課堂三分鐘就圍繞著共讀書(shū)目進(jìn)行。
二、 堅(jiān)持推進(jìn)共讀
韓興娥在《我的海量閱讀三部曲》中提到，全班共讀的效果最好。全班共同在“課內(nèi)”閱讀某一本“課外”讀物，讀完一本再換一本�！皰侀_(kāi)書(shū)本鬧革命”的閱讀方式也是主題式的整本書(shū)的共讀推進(jìn)，形成活動(dòng)去推進(jìn)學(xué)生的共讀行為。九月份我們各年級(jí)設(shè)置的共讀書(shū)目如下：
一年級(jí)共讀：《青蛙和蟾蜍》；二年級(jí)共讀：《世界經(jīng)典寓言故事》 ；三年級(jí)共讀：《山居歲月》 。班級(jí)的共讀書(shū)目是全班的保底閱讀，在這個(gè)月中，我們各個(gè)年級(jí)的老師同步同行，切實(shí)的做好共讀書(shū)目的推進(jìn)。
我們學(xué)校每讀完一本書(shū)就會(huì)讓學(xué)生做一份簡(jiǎn)單的測(cè)試卷，然后再專門開(kāi)一節(jié)整合整本書(shū)內(nèi)容的共讀的交流課，每次到了共讀課孩子們都表現(xiàn)的十分活躍。他們能在課堂上暢所欲言，盡情的挑戰(zhàn)班里的同學(xué)，向他們提出書(shū)中有趣的問(wèn)題，并時(shí)不時(shí)的分享自己讀書(shū)的感受。
共讀書(shū)目的推進(jìn)，能夠最大限度的保證學(xué)生的閱讀質(zhì)量，這也是我們學(xué)校最保底的閱讀活動(dòng)，這項(xiàng)活動(dòng)我們會(huì)按照不同學(xué)段的要求，長(zhǎng)期的推行下去，相信不久后會(huì)收到更好的閱讀效果。
三、 開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)
小學(xué)語(yǔ)文是一門實(shí)踐性極強(qiáng)的課程，而且，隨著新課程改革的逐漸深入和推進(jìn)，小學(xué)語(yǔ)文教材中新增了“綜合學(xué)習(xí)”主題單元，這就個(gè)更加體現(xiàn)了語(yǔ)文課程實(shí)踐性與綜合性特征。為此，我們老師每隔兩周都會(huì)根據(jù)自己班的實(shí)際情況開(kāi)展演講的讀書(shū)活動(dòng)。在九月份，我們二年級(jí)總共進(jìn)行了兩次主題拓展的閱讀活動(dòng)，第一個(gè)是“奇趣動(dòng)物我來(lái)說(shuō)”的動(dòng)物知識(shí)拓展演講會(huì)，另外一個(gè)是“書(shū)讀百家，妙筆生花”的主題拓展活動(dòng)。三年級(jí)開(kāi)展的是《福爾摩斯探案》閱讀分享會(huì)和《福爾摩斯閱讀檢測(cè)卷》男女pk賽，推廣普通話的經(jīng)典誦讀活動(dòng)，背誦古詩(shī)詞。
除此外，我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初就組織了各個(gè)年級(jí)設(shè)立班級(jí)圖書(shū)角，圖書(shū)角以學(xué)生捐贈(zèng)為主，加上由學(xué)校統(tǒng)一給各班購(gòu)置的圖書(shū)。本學(xué)期我校每個(gè)班平均的的圖書(shū)量已經(jīng)到達(dá)100多本，涉及人文歷史，天文地理以及童話等。
四、推動(dòng)親子閱讀
吉姆·崔利斯《朗讀手冊(cè)》上有這樣一段話：“你或許擁有無(wú)限的財(cái)富，一箱箱珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有，我有一位讀書(shū)給我聽(tīng)的媽媽�！睆募返倪@一段話中我們可以知道親子閱讀，在孩子課外閱讀中所起到的重要作用。所以，我們?cè)谕苿?dòng)閱讀的過(guò)程中，也會(huì)盡最大的努力去爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合和支持。
在我們課外閱讀工作順利開(kāi)展利的同時(shí)，存在的問(wèn)題也不容忽視。由于學(xué)生的家庭情況存在差異，部分家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的課外閱讀也疏于指導(dǎo)和督促。針對(duì)以上情況，在以后力求能將工作做得更細(xì)致、更完善些，使工作再上一個(gè)新臺(tái)階！
書(shū)是我們校園文化中一道亮麗的風(fēng)景線，愿讀書(shū)能夠成為孩子們的習(xí)慣和樂(lè)趣，讓他們?cè)谝鐫M書(shū)香的班級(jí)和校園中成長(zhǎng)、進(jìn)步！
學(xué)校9月份工作總結(jié) 篇5
這個(gè)學(xué)期，領(lǐng)導(dǎo)分配給我的工作對(duì)我來(lái)說(shuō)都是新的嘗試和巨大的挑戰(zhàn)。但我認(rèn)為，一個(gè)人沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力。我感我能認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)工作計(jì)劃，積極探索，謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，為我創(chuàng)造了這么好的鍛煉的機(jī)會(huì)。面對(duì)這巨大的挑戰(zhàn)，本學(xué)期從一開(kāi)始我就從各方面嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)工作計(jì)劃，積極探索，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地進(jìn)行著。現(xiàn)就將本月的個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、備課方面
認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的計(jì)劃，認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對(duì)該課做出總結(jié)，寫(xiě)好教學(xué)反饋，認(rèn)真搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn)。
二、教學(xué)方面
做好教學(xué)工作計(jì)劃，不斷增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的自主性，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
三、提高業(yè)務(wù)水平方面
在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn)，學(xué)習(xí)他們的方法和優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足。經(jīng)常閱讀教育教學(xué)資料，提高業(yè)務(wù)水平方面。
四、作業(yè)批改方面
在布置作業(yè)時(shí)爭(zhēng)取做到有針對(duì)性，批改作業(yè)時(shí)努力做到面批面改。讓學(xué)生的練習(xí)有針對(duì)性，有層次性。對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
五、不足之處及今后的改進(jìn)措施
1、因?yàn)榧媛毠ぷ鬏^多，工作繁忙，沒(méi)有更多的時(shí)間接觸和輔導(dǎo)學(xué)生，致使現(xiàn)在我還沒(méi)有完全把學(xué)生帶到手上。平時(shí)也極缺少鉆研教材的時(shí)間。
2、因?yàn)槭且荒昙?jí)新生，所以到現(xiàn)在課堂常規(guī)還是較差，有待于教師進(jìn)一步整頓。
3、在課堂上應(yīng)調(diào)動(dòng)學(xué)生更大的積極性，在教學(xué)中進(jìn)一步的做到精講多練，在教學(xué)方法上形式再多樣一些，在我自身的教學(xué)水平上有待于繼續(xù)提高，今后我將針對(duì)工作的不足有的放矢的去改進(jìn)，不斷提高自己的教育教學(xué)水平。
學(xué)校9月份工作總結(jié) 篇6
本學(xué)期，我們組的人事變化較大，只有幾個(gè)班是原來(lái)五年級(jí)帶上來(lái)的老師，大部分是新接手的老師，開(kāi)學(xué)我們看到人事分工時(shí)，大家都說(shuō)我們六年級(jí)是個(gè)強(qiáng)大的隊(duì)伍，的確如此，正如學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所說(shuō)，安排在六年級(jí)的都是精英，開(kāi)學(xué)后，老師們的工作就很快走入正軌。
1、暑期集訓(xùn)扎實(shí)有效。
�。�1）暑期集訓(xùn)期間，老師們都能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和師德培訓(xùn)。
（2）集體備課展示期間，老師們能積極準(zhǔn)備，集大家的智慧，展示真實(shí)有效的研討氛圍。語(yǔ)文組在張xx和侯xx老師的帶領(lǐng)下，在許xx、秦xx和李xx幾個(gè)專家級(jí)老師的指導(dǎo)下，在各位語(yǔ)文老師的積極配合下，集體展示活動(dòng)充分體現(xiàn)了研討的氛圍，我聽(tīng)學(xué)校老師們對(duì)我說(shuō)：“你們六年級(jí)語(yǔ)文組的中心發(fā)言人讀得好，課件做得好，討論激烈，效果好極了！”備課展示活動(dòng)中，我們組最終一舉奪得語(yǔ)文組第一名的好成績(jī)。數(shù)學(xué)組也是一樣，每個(gè)數(shù)學(xué)老師都為“怎么有效展示？”出謀劃策，在甘主任和嚴(yán)老師的指導(dǎo)下，趙瑩瑕帶領(lǐng)數(shù)學(xué)老師們?cè)谡故颈荣惉F(xiàn)場(chǎng)，積極討論，發(fā)表對(duì)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的獨(dú)特見(jiàn)解，展現(xiàn)了數(shù)學(xué)組老師的教學(xué)風(fēng)采，奪得了數(shù)學(xué)組第二名。
2、開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作有條不紊。
開(kāi)學(xué)以來(lái)，各班能有條不紊地開(kāi)展報(bào)名、領(lǐng)書(shū)、收心等準(zhǔn)備工作。能嚴(yán)格按課表上課，師生精神面貌良好。開(kāi)學(xué)初，政教處領(lǐng)導(dǎo)巡視時(shí)和我說(shuō)得最多的一句話是：今年六年級(jí)師生的精神面貌真好！是的，好的開(kāi)端是成功的一半嘛，相信這樣的狀態(tài)一定會(huì)讓我們順利、圓滿的完成這一年的工作。大家也可以看到，我們六年級(jí)這兩層的衛(wèi)生都搞得很干凈，這和我們班主任的認(rèn)真負(fù)責(zé)是分不開(kāi)的，不說(shuō)別的，就說(shuō)打掃衛(wèi)生，我們好幾個(gè)班，如9班，2班，1班和6班，我看到他們都是把桌子全部拉到走廊上，然后徹底地把教室里一點(diǎn)一點(diǎn)地擦干凈，然后把桌椅板凳復(fù)位。當(dāng)然也許還有其它的班，我可能沒(méi)有看到。不是說(shuō)要大家都這樣，我只想通過(guò)這一點(diǎn)說(shuō)明，我們組的老師們對(duì)工作是何等的認(rèn)真負(fù)責(zé)。
說(shuō)到對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，我想這主要是源于老師們具備敬業(yè)的精神。像彭xx老師，暑期動(dòng)過(guò)大手術(shù)，醫(yī)生說(shuō)最少要休息3個(gè)月，一向工作認(rèn)真的她哪里閑得住，一開(kāi)學(xué)就來(lái)上班，常常忍著疼痛上課。還有鄒xx老師，有嚴(yán)重的腰椎肩盤突出，她也是堅(jiān)持在自己的崗位上，認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成教育教學(xué)工作。
還有一個(gè)人我也不得不說(shuō)，那就是陳xx老師，他教語(yǔ)文又是班主任，學(xué)校還有人事上一堆的事安排他做，每天都看到他忙碌的身影，記得學(xué)校搞人事情況登錄的那段時(shí)間，他天天加班到凌晨?jī)牲c(diǎn)多，每天中午都不回家，在學(xué)校吃口飯后就忙著改作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生。自己的孩子在本校讀書(shū)，總是叫家里人來(lái)接或者讓別人順帶回家。
這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感人事例，都是源于愛(ài)，源于老師們真真切切的工作態(tài)度，才使我們開(kāi)學(xué)以來(lái)的工作順利完成。
3、常規(guī)教學(xué)落實(shí)到位。
老師們每天按步就班的教學(xué)，做到日日清；每周有綜合練習(xí)，做到周周清；舉行了一、二單元檢測(cè)，做到了月月清。先行課活動(dòng)落實(shí)到位，辛爽、侯端華、沈莉、李桂林，精心準(zhǔn)備的先行課，老師們積極參加聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，教學(xué)教研活動(dòng)開(kāi)展得真實(shí)又扎實(shí)。
4、學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)積極配合。
九月份短短一個(gè)月，我們六年級(jí)學(xué)生卻參加了學(xué)校的多項(xiàng)活動(dòng)，老師們都能積極配合。
像六（9）班同學(xué)參加了孝感市的武術(shù)操比賽，班主任王老師積極配合體育老師每天很早就到校督促學(xué)生訓(xùn)練。
還有我們幾個(gè)劍橋英語(yǔ)班的考級(jí)，英語(yǔ)老師們真辛苦！每天強(qiáng)化訓(xùn)練學(xué)生，班主任老師也能每天督促。
再有各語(yǔ)文老師指導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)“理想點(diǎn)亮人生”的征文，并挑選學(xué)生去參加演講比賽，這幾天，許老師、辛xx和張xx都在辛苦的輔導(dǎo)。
總之，相信有了大家這份對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，有了大家對(duì)我們組工作的大力支持，我們一定會(huì)圓滿完成本學(xué)期的教育教學(xué)工作。
學(xué)校9月份工作總結(jié) 篇7
時(shí)光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間學(xué)期已經(jīng)過(guò)半。我們部門在新干事的加入下，充滿了活力和熱情，本著認(rèn)真的態(tài)度，一步一個(gè)腳印，努力完成每一項(xiàng)任務(wù)。我們將會(huì)在失敗中吸取教訓(xùn)，在成功中分享喜悅，將會(huì)在不斷摸索總結(jié)中，走的更好，更遠(yuǎn)!以下為我們部門這兩個(gè)月以來(lái)的工作總結(jié)：
一、迎新生、軍訓(xùn)活動(dòng)
開(kāi)學(xué)初，我們迎來(lái)了19級(jí)的新生們，我們部門主要負(fù)責(zé)對(duì)其進(jìn)行報(bào)道。迎新之后，便迎來(lái)了新生軍訓(xùn)，由于新干事尚未上崗，我們只能抽空對(duì)軍訓(xùn)進(jìn)行記錄并及時(shí)的報(bào)道，將新生們?cè)谲娪?xùn)期間的優(yōu)異表現(xiàn)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)展現(xiàn)給大家。
二、部門招新
9月初，我們進(jìn)行了部門的招新。我們通過(guò)采用即興寫(xiě)作，特定拍照，采訪主席團(tuán)成員等方式來(lái)考察各位應(yīng)聘新生的能力。經(jīng)過(guò)初試、復(fù)試及篩選工作后，我們部門招進(jìn)13名新干事，相信他們的加入將會(huì)為我們的工作帶來(lái)新的熱情!
三、迎新晚會(huì)
迎新晚會(huì)向來(lái)是一部重頭戲。我們部門干事積極參與舞臺(tái)背景、外場(chǎng)等設(shè)計(jì)。雖然我們的方案未被錄取，但是我們體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的精神。本次晚會(huì)，我們接到了設(shè)計(jì)外場(chǎng)及外場(chǎng)制作的任務(wù)，這是我們部門第一次參與外場(chǎng)制作。經(jīng)過(guò)不斷改進(jìn)外場(chǎng)設(shè)計(jì)方案，到通過(guò)方案，再到開(kāi)工制作外場(chǎng)。干事們都積極參與其中，互相合作討論，通過(guò)大家的巧手成功的完成了外場(chǎng)布置。在迎新當(dāng)晚，我們提前做好準(zhǔn)備，讓干事們定點(diǎn)進(jìn)行拍攝，熟悉環(huán)境，掌握拍攝技巧。雖然晚會(huì)前相機(jī)出現(xiàn)了問(wèn)題，但我們通過(guò)努力及時(shí)解決。同時(shí)也吸取教訓(xùn)，下次將會(huì)準(zhǔn)備好備用的相機(jī)以便需要。我們還通過(guò)dv和相機(jī)對(duì)迎新晚會(huì)進(jìn)行了全程的拍攝和及時(shí)的報(bào)道，記錄精彩的瞬間。雖然我們疲憊著，但是我們卻感受到另一種快樂(lè)。
四、運(yùn)動(dòng)會(huì)
運(yùn)動(dòng)會(huì)前期，我們向大一、大二各班召集運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊員。由于大二的積極性不是很高，特此我們還向團(tuán)學(xué)組織提出有關(guān)通訊稿加德育分的方案并通過(guò)審核予以實(shí)施。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，我們部門干事進(jìn)行了分工合作。2人進(jìn)入比賽場(chǎng)地，記錄運(yùn)動(dòng)員的矯健身影。2人進(jìn)行通報(bào)比賽時(shí)間，以免錯(cuò)過(guò)時(shí)間。2人進(jìn)行稿件的送至院新聞工作室。其余的人進(jìn)行通訊稿的審查和記錄。雖然本次我們的稿件數(shù)是挺多，但是質(zhì)卻不是很好，播稿數(shù)量不多。我們將會(huì)吸取教訓(xùn)，在下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上努力完善工作中不足之處，努力改進(jìn)。
五、日常工作
在這忙碌的日子里，我們積極配合各個(gè)部門開(kāi)展的活動(dòng)。跟隨社工部和心語(yǔ)社去敬老院，為老人們送上節(jié)日的祝福;對(duì)老人愛(ài)心助學(xué)的追蹤報(bào)道;與生活管理部一同進(jìn)寢室，記錄學(xué)生生活情況等等。我們都以負(fù)責(zé)的態(tài)度，對(duì)其各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道。
以上為我們部門這兩個(gè)月的工作總結(jié)，我們有在成功中收獲喜悅，同時(shí)我們也深知自身的不足，比如：稿件質(zhì)量、攝影角度、一日一書(shū)更新情況等問(wèn)題，我們都將會(huì)通過(guò)不斷的改進(jìn)和完善，盡自己所能將每項(xiàng)任務(wù)都做到完美。相信在大家共同努力奮斗下，我們將會(huì)走向成功!加油吧，網(wǎng)絡(luò)新聞的成員們!
學(xué)校9月份工作總結(jié) 篇8
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，已經(jīng)在學(xué)校工作一個(gè)多月的時(shí)間，從最初的培訓(xùn)，到之后來(lái)到學(xué)校參與各項(xiàng)工作，到走入課堂成為一名真正的英語(yǔ)教師，這一過(guò)程中，我收獲了很多，也在不同程度上實(shí)現(xiàn)了成長(zhǎng)，特作出如下總結(jié)：
一、參加培訓(xùn)
通過(guò)幾天培訓(xùn)，我了解了成為一名教師的基本要求、做好班主任工作的要點(diǎn)、學(xué)生安全教育的重要性及一堂好課需要如何準(zhǔn)備教案。由于我是7月初剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，一下子身份就有了轉(zhuǎn)變，隨著培訓(xùn)的深入，我的思想意識(shí)也在不斷轉(zhuǎn)變。
二、參與學(xué)校工作
來(lái)到金山小學(xué)的第一天，我被這里優(yōu)美的環(huán)境深深吸引了，也慶幸自己能擁有這樣的機(jī)會(huì)來(lái)這里工作，作為一名教師，教書(shū)育人，開(kāi)啟我職業(yè)生涯神圣的大門。開(kāi)學(xué)之前的那幾天，我們?cè)趯W(xué)校參與掃除，共同布置學(xué)校，搬運(yùn)桌椅，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作都讓我覺(jué)得“天下大事必從細(xì)而做”的理念是非常正確的。
三、教學(xué)研究
作為特色教育，學(xué)校從一年級(jí)開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課程，而我也很榮幸的成為一年級(jí)1—4班英語(yǔ)教師，最初我們一直都沒(méi)有英語(yǔ)教材，開(kāi)始的時(shí)候我們有些著急，后來(lái)在英語(yǔ)組老師共同努力研究下，根據(jù)三年級(jí)課程和人教版一年級(jí)課程我們一起設(shè)計(jì)課程安排，一起研究，保證在學(xué)生能夠理解的基礎(chǔ)上加深課程難度，并在短時(shí)間內(nèi)確定了整個(gè)學(xué)期所教授的內(nèi)容，為學(xué)生編排了合理的紙質(zhì)版教材。同時(shí)，在9月底，學(xué)生們學(xué)過(guò)六節(jié)課后我們還為一、二年級(jí)安排了英語(yǔ)口語(yǔ)考試，讓學(xué)生能更好地掌握所學(xué)內(nèi)容，我們也對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況有更好的了解。
四、走入課堂
由于大四實(shí)習(xí)期間我曾擔(dān)任過(guò)培訓(xùn)學(xué)校英語(yǔ)教師，對(duì)于上課并不陌生，只是如今的課堂變成了40多人，而且都是年齡偏低的學(xué)生，如何把握好課堂秩序、課堂氛圍成為了新的問(wèn)題。在最初的幾節(jié)課中，遇到紀(jì)律差的班級(jí)，我是比較發(fā)愁的，總會(huì)有一部分孩子上課不認(rèn)真聽(tīng)課還會(huì)影響其他同學(xué)。在之后的反思中，我開(kāi)始在課堂中實(shí)行獎(jiǎng)懲機(jī)制，每堂課將全班分成若干小組，通過(guò)回答問(wèn)題的比拼、紀(jì)律表現(xiàn)情況的獎(jiǎng)懲，評(píng)定出最優(yōu)秀的一組，課后為學(xué)生蓋小印章，同時(shí)小印章積攢的越多還能找老師來(lái)?yè)Q小禮品。有了這樣的機(jī)制，在課堂中搗亂的學(xué)生越來(lái)越少，而且大家都對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)產(chǎn)生了極大的興趣，每堂課我還會(huì)積極進(jìn)行驗(yàn)收，設(shè)置5個(gè)優(yōu)秀的名額，如果能全部說(shuō)出本節(jié)課學(xué)過(guò)的內(nèi)容，將額外獲得一枚小印章。小印章鼓勵(lì)模式能夠激勵(lì)學(xué)生在課堂中積極表現(xiàn)，對(duì)性格內(nèi)向的學(xué)生也是一種刺激手段，他們會(huì)勇敢地舉起手，嘗試著回答問(wèn)題。
作為一名教師，最大的成就感就在于課堂上，看到學(xué)生們一個(gè)個(gè)求知的眼神，看到他們獲勝后喜悅的面孔，還有日常生活中他們能夠?qū)W有所用。課間或上操時(shí)間遇到學(xué)生，他們都會(huì)主動(dòng)用英語(yǔ)跟我打招呼，這已經(jīng)成為我最大的驕傲，教授學(xué)生學(xué)習(xí)的知識(shí)他們已經(jīng)懂得如何應(yīng)用到生活中，這也就實(shí)現(xiàn)了教學(xué)的最初目的�？吹綄W(xué)生們不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，我真心為他們高興。
五、比賽教研
9月底，教育局下達(dá)了小學(xué)英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比的通知，最初我并沒(méi)有勇氣參加，是同組的楊英、李播兩位老師積極鼓勵(lì)，我才下定決心嘗試一下，十一期間我認(rèn)真?zhèn)湔n，之后借用李播老師三1班和二2班學(xué)生進(jìn)行試講，在整個(gè)過(guò)程中，我特別感謝學(xué)生們的積極配合，同組老師的意見(jiàn)、建議，還有校長(zhǎng)、主任們的悉心指導(dǎo)，讓我認(rèn)識(shí)到自身教學(xué)方面存在的不足，在更正后實(shí)現(xiàn)進(jìn)步。參加優(yōu)質(zhì)課的比賽活動(dòng)不僅對(duì)我自身是一個(gè)鍛煉，也能夠更好的拓寬我的眼界，我能看到外面更廣大的世界，學(xué)習(xí)自己還不具備的教學(xué)能力。
年輕，可以成為我們的資本，我們有活力，有激情，肯付出，我深知在未來(lái)的工作中，我還有很多地方需要去學(xué)習(xí)，但我也相信自己能夠在不斷鍛煉中實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)，早日成為一名優(yōu)秀的英語(yǔ)教師。
學(xué)校9月份工作總結(jié) 篇9
日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，九月又過(guò)去了。我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺(tái)。我要用我的知識(shí)，我的理念去教育一批有理想、有擔(dān)當(dāng)、敢作敢為的時(shí)代精英，要成為學(xué)生們永生難忘的良師益友。為了使剛剛踏上工作崗位的我，能有更進(jìn)一步的提高，現(xiàn)將九月來(lái)的工作情況總結(jié)如下：
一、在思想政治方面
遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)、成才規(guī)律，熱愛(ài)學(xué)生。通過(guò)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)等形式，不斷加強(qiáng)自己的理論修養(yǎng)，樹(shù)立了正確的價(jià)值觀和教育觀念。并且積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，結(jié)合實(shí)際教育教學(xué)管理當(dāng)中的許多問(wèn)題，理論聯(lián)系實(shí)際，提高了自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平。在以后的教育教學(xué)中我要進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng)，遵守職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，言傳身教，為人師表，以自己良好的思想和道德風(fēng)范影響和培養(yǎng)學(xué)生，做一名德才兼?zhèn)涞睦蠋煛?/p>
二、在工作態(tài)度方面
我嚴(yán)格要求自己，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，積極做好各項(xiàng)工作，堅(jiān)守教學(xué)工作崗位，一心一意熱愛(ài)人民教育事業(yè)。我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退，不缺勤，不曠會(huì)，并時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，處理好個(gè)人學(xué)習(xí)與學(xué)校工作之間的關(guān)系。在教育教學(xué)上，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，建立了良好的師生關(guān)系，在學(xué)生中樹(shù)立了良好的形象。
三、在教育教學(xué)方面
我作為一名新教師，沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)，為了使自己盡快適應(yīng)工作，我認(rèn)真?zhèn)湔n上課，每次上課前我都查閱各種詳細(xì)的資料，參考別人的教案寫(xiě)出符合自己的教學(xué)設(shè)計(jì)。在課堂教學(xué)中，我關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。通過(guò)學(xué)校組織的“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)使我在育人、教學(xué)、班主任工作、教材研究、教法、輔導(dǎo)方法等方面有了很大程度的提高。我還積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。
在參加各種培訓(xùn)活動(dòng)中，我認(rèn)真記筆記，認(rèn)真學(xué)習(xí)交流，努力提高自身的教學(xué)水平提高課堂教學(xué)質(zhì)量。在學(xué)校組織的集體備課活動(dòng)，教學(xué)論壇，校本培訓(xùn)等活動(dòng)中認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老師的寶貴經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)注重自身學(xué)習(xí)，研究教材、教法，及時(shí)反思。
要想讓學(xué)生信服，必須有淵博的知識(shí)作為基礎(chǔ)，為此，在空余時(shí)間我博覽群書(shū)，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。古人詩(shī)云，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。通過(guò)博覽群書(shū)使我在課程素養(yǎng)、人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)等方面得到很大程度的提高。
我始終堅(jiān)信“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去�！笔俏业慕K極追求目標(biāo)。我全身心地投入到教師這份工作中去，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷幫助下，通過(guò)自己的勤奮努力，我已經(jīng)能夠勝任本年級(jí)的教學(xué)工作。雖然在教育這門博大精深的藝術(shù)殿堂里，我只是學(xué)了一點(diǎn)皮毛。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還不是很豐富，處于剛剛起步階段。但是從教之路是漫長(zhǎng)的，我會(huì)以更充沛的精力，更旺盛的斗志，堅(jiān)定不移地走好，走穩(wěn)每一步。爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)，使自己成為一名合格的教師。
學(xué)校9月份工作總結(jié) 篇10
一、教育教學(xué)方面：
在教學(xué)上我一向是以“玩中學(xué)，學(xué)中玩”的宗旨進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的。日�；顒�(dòng)中，我們開(kāi)展了豐富多采的教育教學(xué)活動(dòng)。根據(jù)《綱要》的要求，分析本班孩子情景，認(rèn)真制定了學(xué)期計(jì)劃，備好每一個(gè)活動(dòng)。先后完成了各科的教學(xué)計(jì)劃，這些活動(dòng)開(kāi)闊了孩子們的視野，幫忙他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)了他們的情感，收到了良好的教學(xué)效果。在開(kāi)展了教學(xué)活動(dòng)的同時(shí)，我們也注意了家園配合，細(xì)致、耐心地做好家長(zhǎng)工作，幼兒教育≠幼兒園教育。如果期望孩子在各種學(xué)習(xí)生活習(xí)慣上得到良好的發(fā)展，幼兒園與家長(zhǎng)的配合教育是很重要的。所以在本學(xué)期中，我力求以自己的熱情、細(xì)致的工作態(tài)度贏得對(duì)我們工作的認(rèn)同和信任。本學(xué)期利用每一天家長(zhǎng)接送幼兒的時(shí)間，把幼兒在園的情景及時(shí)與家長(zhǎng)溝通交流，對(duì)于那些生病幼兒也及時(shí)進(jìn)行電話交流，構(gòu)成了良好的家園共育的教育環(huán)境，讓孩子在這種良好的教育環(huán)境里健康成長(zhǎng)。
二、常規(guī)方面：
我們利用日常生活中的點(diǎn)滴教育幼兒要關(guān)心，愛(ài)護(hù)同伴，并鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做，并主動(dòng)見(jiàn)人問(wèn)好，主動(dòng)幫忙他人，并供給機(jī)會(huì)讓幼兒自己學(xué)做事情，從生活方應(yīng)對(duì)幼兒進(jìn)行指導(dǎo)，讓幼兒學(xué)會(huì)講衛(wèi)生，講禮貌，講禮貌，也讓幼兒懂得互相謙讓，友好相處。好的常規(guī)并非是朝一夕所能完成的。雖說(shuō)我覺(jué)得我們的常規(guī)比開(kāi)學(xué)時(shí)是有了必須的提高，但還需繼續(xù)努力。有些方面還是做得不夠到位細(xì)致。
三、家長(zhǎng)方面：
平時(shí)，我總是熱情地接待每一位家長(zhǎng)的到來(lái)，和他們聊聊天，了解幼兒在家的表現(xiàn)情景。在平實(shí)的語(yǔ)言中討論教育孩子的方法，聽(tīng)取家長(zhǎng)提出的要求和寶貴意見(jiàn)，充分與家長(zhǎng)做好同步教育工作，并在親切的交談中增進(jìn)家園的感情。下學(xué)期我期望家長(zhǎng)和我繼續(xù)共同努力，共同配合，轉(zhuǎn)變教育觀念，以便較好地為我們的孩子所服務(wù)。
四、保育方面：
對(duì)待他們我覺(jué)得就像對(duì)待自己的孩子一樣，從生活細(xì)節(jié)開(kāi)始著手，一視同仁。天氣變化時(shí)，及時(shí)為幼兒添減衣服，提高幼兒喝水量，及有關(guān)家長(zhǎng)宣傳資料供給家長(zhǎng)參考，午睡時(shí)為幼兒蓋好被子，進(jìn)餐時(shí)，提醒幼兒多吃飯菜，并培養(yǎng)幼兒不偏食、不挑食。
五、安全方面：
經(jīng)過(guò)不一樣的形式進(jìn)行安全教育（晨間談話，隨機(jī)教育，游戲情景化教育等等），一個(gè)學(xué)期下來(lái)總的來(lái)說(shuō)還算好，但抓傷的事有時(shí)也會(huì)發(fā)生。雖說(shuō)難免但也不能馬虎。
我的工作仍需努力，在新的學(xué)期，我將以更高的熱情對(duì)待工作。時(shí)刻以“愛(ài)生敬業(yè)，誠(chéng)實(shí)守信”的口號(hào)嚴(yán)格要求自己。樹(shù)立高度的職責(zé)心，對(duì)待幼兒園中新的教育形式，關(guān)注每一個(gè)幼兒和幼兒的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
學(xué)校9月份工作總結(jié) 篇11
九月份的工作當(dāng)中，我也保持了一個(gè)好的態(tài)度，通過(guò)這段時(shí)間以來(lái)的工作，我也是清楚的意識(shí)到了這一點(diǎn)，做幼師讓我感覺(jué)非常很好，這段時(shí)間我深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn)，每天認(rèn)真的做好本職工作，也和孩子們能夠舒適的相處，幼兒教師這份工作我真的是感覺(jué)很有意義，九月份已經(jīng)結(jié)束，這一個(gè)月也是非常的.重要，在工作方面這一點(diǎn)是我需要認(rèn)真對(duì)待的，現(xiàn)在也總結(jié)一下。
首先這一個(gè)月是比較忙的，這段時(shí)間給我的感覺(jué)也是很有意義的，九月份的工作當(dāng)中讓我深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn)，九月份的工作當(dāng)中我也認(rèn)真的思考了很多，這段時(shí)間是開(kāi)學(xué)第一個(gè)月，開(kāi)學(xué)的工作需要認(rèn)真的做好，這一點(diǎn)是一定的，過(guò)去一頓時(shí)間以來(lái)，我也是深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn)，在這段時(shí)間以來(lái)的工作當(dāng)中我也能夠看到自身的不足，開(kāi)學(xué)階段還是有很多值得去做好的事情，近期在的工作當(dāng)中我也深刻的意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題，我也一定會(huì)努力去提高自己的能力，孩子們來(lái)幼兒園報(bào)道的工作雖然比較繁忙，但是還是認(rèn)真的安排好孩子們的入學(xué)，九月的工作是比較重要的，這一點(diǎn)毋庸置疑，我也是能夠?qū)ψ约河幸粋�(gè)清楚的認(rèn)識(shí)，和孩子們相處也是非常的和睦，和家長(zhǎng)們也是緊密的溝通。
九月份確實(shí)還是讓我有很大的提高，對(duì)我個(gè)人的業(yè)務(wù)能力也是有了非常大的鍛煉，做幼師工作我能夠深刻的意識(shí)到這一點(diǎn)，在這段時(shí)間以來(lái)的工作當(dāng)中我也是感受到了這一點(diǎn)，工作是對(duì)我能力的一種升華，未來(lái)還會(huì)有更多的工作等著我去完善好，對(duì)于自身能力我也是感覺(jué)有很大的提高，開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月的雖然比較忙，但是這讓我有著非常大的信心，這一個(gè)月來(lái)不知不覺(jué)當(dāng)中我也是認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，未來(lái)還是應(yīng)該認(rèn)真的去做好相關(guān)的準(zhǔn)備，關(guān)注孩子們的生活情況，督促好孩子們認(rèn)真吃飯，和孩子們建立好溝通，這是非常重要，孩子們的身體健康自也需要關(guān)心。
同時(shí)和孩子的家長(zhǎng)溝通好，跟家長(zhǎng)了解孩子們?cè)诩依锏那闆r，孩子們?cè)趯W(xué)校有什么問(wèn)題也是需要和家長(zhǎng)們聯(lián)系，保證能夠第一時(shí)間通知家長(zhǎng)，同時(shí)定期做好家訪工作，了解孩子們?cè)诩依锩娴纳钋闆r，關(guān)心孩子們的身心健康，這一點(diǎn)是應(yīng)該做好思想工作，對(duì)于九月份來(lái)工作我認(rèn)為還是需要進(jìn)一步去提高，繼續(xù)努力。
學(xué)校9月份工作總結(jié) 篇12
時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼間緊張而又充實(shí)的9月已經(jīng)結(jié)束。有人說(shuō)，良好的開(kāi)端是成功的一半。他告訴我們，做每一件事，走好第一步是十分重要的。我認(rèn)為抓班級(jí)管理也是如此，因而，開(kāi)學(xué)一個(gè)月來(lái)我就十分重視走好每個(gè)第一步。
一、抓好班級(jí)常規(guī)管理，培養(yǎng)良好班風(fēng)
好的習(xí)慣可以讓班主任的工作事半功倍，所以每接手一個(gè)班級(jí)，我并不急于講課，而是花大力氣培養(yǎng)學(xué)生各方面的良好習(xí)慣，養(yǎng)成好的習(xí)慣比多講一節(jié)課重要的多，作為班主任，不能只顧眼前利益，要為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。抓班風(fēng)，要從每一處細(xì)節(jié)入手，所以我從生活習(xí)慣開(kāi)始，根據(jù)仙源學(xué)校校園六禮儀進(jìn)行教育，強(qiáng)調(diào)并引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的日常行為規(guī)范，并制定了我們四（1）班的班規(guī)，要求學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校及班級(jí)的規(guī)定去要求自己，在穿著、儀容儀表、文明禮貌、就餐，住宿，行為習(xí)慣、課堂和宿舍紀(jì)律、做操、打掃衛(wèi)生等方面嚴(yán)格要求自己。進(jìn)入仙源，對(duì)于每一位新生來(lái)說(shuō)，既新鮮又陌生。幾乎在學(xué)校里的每一件事，大概幾點(diǎn)做什么事情，甚至每一個(gè)細(xì)節(jié)，我都會(huì)告訴并指導(dǎo)他們。比如：就餐后怎樣清理餐桌。在宿舍里，物品該如何擺放。到班后，讀書(shū)以及上課的坐姿。打掃衛(wèi)生應(yīng)該打掃到什么樣的程度等等。作為班主任，每天都盡早到校接寢，檢查宿舍情況，再去班級(jí)查看衛(wèi)生等一系列情況，遇到問(wèn)題及時(shí)處理。通過(guò)這一個(gè)月的管理和監(jiān)督，感覺(jué)到學(xué)生已經(jīng)漸漸適應(yīng)了學(xué)校生活，已經(jīng)形成了比較好的班級(jí)風(fēng)氣。
二、培養(yǎng)并發(fā)揮班干部的作用
建設(shè)一個(gè)和諧上進(jìn)的班級(jí)，需要全班學(xué)生的共同參與，其中班干部的選拔尤為重要。俗話說(shuō)：火車跑得快，全靠車頭帶。班干部正是這種角色的最好演繹，他們?cè)诎嘀魅闻c學(xué)生之間具有橋梁的作用。
分班后，在數(shù)學(xué)老師岳老師的配合下，我在班級(jí)成立了8個(gè)學(xué)習(xí)小組，由各小組成員推薦確立了組長(zhǎng)，老師講明了作用，提出了要求，進(jìn)行小組積分量化評(píng)估并指導(dǎo)學(xué)生積極開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)。后來(lái)我們每個(gè)小組還自己命名自定口號(hào)和奮斗目標(biāo)。于是一個(gè)比、學(xué)、趕、超的學(xué)習(xí)氛圍，隨學(xué)習(xí)小組的建立而漸漸濃厚起來(lái)了。
當(dāng)然在管理中也測(cè)定能夠遇到過(guò)困難，一開(kāi)始，有些宿舍中午、晚上總是講話，我就讓每個(gè)成員都寫(xiě)了總結(jié)，并在班會(huì)課上做了保證，并要求每個(gè)寢室的室長(zhǎng)將宿舍的情況每天記載交給老師看，遇到情況，及時(shí)處理。通過(guò)這樣，發(fā)現(xiàn)宿舍的紀(jì)律情況明顯有好轉(zhuǎn)。當(dāng)然我都盡量在班級(jí)上表?yè)P(yáng)班干部，私下指出他們的不足，來(lái)樹(shù)立班干部的威信。同時(shí)也會(huì)讓一些班干部定時(shí)的給我反饋一些班級(jí)的信息，便于我更好的了解學(xué)生并管理他們。
三、和學(xué)生一起經(jīng)歷，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和感情
新學(xué)期的九月，每年都有很多活動(dòng)，我盡量抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，和學(xué)生一起把班級(jí)活動(dòng)搞好。比如，黑板報(bào)，一開(kāi)始我就放手讓孩子們自己去完成，只是在他們完成的過(guò)程中給予建議和指導(dǎo)。還有在孝雅操活動(dòng)中、快樂(lè)周末活動(dòng)中讓全班一起參加，一起練習(xí)，用心對(duì)待，不僅增加了學(xué)生之間的情感，其實(shí)也是讓他們感受到了集體的力量。在這樣的一些活動(dòng)中，如果他們做的不好，我經(jīng)常會(huì)鼓勵(lì)他們，下次努力就好了，同時(shí)我也會(huì)毫不吝嗇地表?yè)P(yáng)他們?yōu)榘嗉?jí)奉獻(xiàn)的點(diǎn)滴。目的就是想通過(guò)一些具體的活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
四、做好學(xué)生思想工作，俯下身多溝通
溝通是班主任在做好學(xué)生思想工作中的重要內(nèi)容。沒(méi)有溝通，就談不上班主任工作。在溝通中，班主任可以了解學(xué)生個(gè)人的思想；在溝通中，可以了解了學(xué)生的個(gè)人興趣和愛(ài)好；在溝通中，可以了解整個(gè)班級(jí)取得的成績(jī)，存在的問(wèn)題。
開(kāi)學(xué)初班上部分新生還不能完全適應(yīng)學(xué)校生活，很多同學(xué)由于學(xué)習(xí)內(nèi)容的加深、增多，產(chǎn)生了畏難心理，成績(jī)起伏不定，對(duì)學(xué)習(xí)會(huì)失去信心。所以我常常抽空找他們談心，了解他們?cè)谠妥x學(xué)校的一些狀況和水平，以及現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)及思想動(dòng)態(tài)，尤其在每次練習(xí)之后，幫他們分析進(jìn)步、退步的原因，告訴他們一些好的學(xué)習(xí)方法，讓每一個(gè)人樹(shù)立學(xué)習(xí)目標(biāo)及學(xué)習(xí)榜樣。
然而正當(dāng)所有的新生都步入正軌后，我們班的“調(diào)皮大王”艾宇峰又開(kāi)始搗蛋了，科任老師不時(shí)的在我面前訴苦，說(shuō)他課堂上不但不學(xué)習(xí)，甚至還影響其他同學(xué)，生活老師更是對(duì)他無(wú)可奈何。聽(tīng)到這些，我急在心里，我在想：這樣一個(gè)沒(méi)有目標(biāo)、自由散漫、缺乏自信和我小孩年齡相仿的孩子，我該如何幫助他呢？正在此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他在上美術(shù)課時(shí)，態(tài)度很好，且畫(huà)的畫(huà)也很漂亮。于是我在班上好好的表?yè)P(yáng)了他，還把他的畫(huà)貼在了班級(jí)文化墻上。還時(shí)不時(shí)找他聊聊天，開(kāi)導(dǎo)他。這幾天，我發(fā)現(xiàn)他課堂上發(fā)言積極了，課后不打鬧了，作業(yè)也能按時(shí)完成了。雖然目前艾宇峰的成績(jī)進(jìn)步幅度還不是特別大，但他比原來(lái)自信了、積極了。
作為班主任，要多學(xué)習(xí)周弘，賞識(shí)賞識(shí)；多學(xué)習(xí)魏書(shū)生，商量商量。一個(gè)善于談心的班主任，一定是一個(gè)優(yōu)秀的班主任；是一個(gè)事半功倍的班主任；是一個(gè)細(xì)心的充滿教育智慧的班主任。
以上是我在班級(jí)建設(shè)方面的幾點(diǎn)淺陋的認(rèn)識(shí)和不成熟的做法。這些做法在班級(jí)建設(shè)中不可能起到一勞永逸的作用，它要發(fā)揮作用，也只是細(xì)細(xì)春雨，潤(rùn)物無(wú)聲的作用。班級(jí)的發(fā)展、學(xué)生的成長(zhǎng)有賴于學(xué)校先進(jìn)的辦學(xué)理念和管理制度，有賴于班級(jí)學(xué)生、科任老師、班主任、家庭、社會(huì)等一系列要素的共同作用。教育百年事，得失寸心知。班級(jí)管理、學(xué)生教育是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，留待我們要做的事還很多；需要我們用心的地方還很多。我相信，在這平平淡淡、酸酸甜甜、瑣瑣碎碎的班主任工作中，只要我們付出了心血，付出了汗水，我們一定能夠收獲一個(gè)金光燦爛的秋天！
學(xué)校9月份工作總結(jié) 篇13
忙碌而又充實(shí)的九月悄然而過(guò)，細(xì)細(xì)回顧，有很多值得總結(jié)和反思的地方，現(xiàn)將本月的工作做一個(gè)小結(jié)，借以促進(jìn)提高。
一、班級(jí)工作
1、家長(zhǎng)工作：
新學(xué)期開(kāi)始，我剛接手新班，為了使盡快熟悉孩子，我們通過(guò)電訪，了解孩子在家的生活情況同時(shí)，讓孩子感受到我們老師的關(guān)愛(ài)，拉近我們和家長(zhǎng)間的距離，我們針對(duì)上學(xué)有點(diǎn)小情緒容的孩子，會(huì)特別注意，細(xì)心呵護(hù)他們，并在開(kāi)學(xué)第二周，召開(kāi)了班級(jí)新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)了解我園的園務(wù)計(jì)劃及班級(jí)教學(xué)工作。由于我們做好了工作，孩子們很快適應(yīng)了牛牛班的集體生活，喜歡我們班這個(gè)大集體，同時(shí)這些也得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可與支持。
2、教學(xué)工作：在教學(xué)工作中，我們以新《綱要》為依據(jù)，結(jié)合本班幼兒特點(diǎn)，制定各科教學(xué)計(jì)劃，按計(jì)劃實(shí)施各種教學(xué)教養(yǎng)活動(dòng)。我按時(shí)備課，準(zhǔn)備教學(xué)用具，采用各種形式與方法，為幼兒提供輕松自由的學(xué)習(xí)環(huán)境，以游戲貫穿各種活動(dòng)，努力做到“寓教于樂(lè)”，使我班幼兒在不同程度上都有很大進(jìn)步。
3、常規(guī)培養(yǎng)：良好的常規(guī)，在一日生活及各項(xiàng)活動(dòng)中起著十分重要的作用。大班的孩子，常規(guī)這方面都培養(yǎng)得比較好。只有個(gè)別小朋友，和一些新生需要多引導(dǎo)。
4、保育工作：這期我班的保育員張老師剛加入保育這行工作，雖然經(jīng)驗(yàn)不太豐富，但是很勤快。剛開(kāi)學(xué)那會(huì)，她都覺(jué)得好辛苦，后來(lái)通過(guò)我的引導(dǎo)及張老師的努力上進(jìn)，工作上變得游刃有余了，我們班里也到處干干凈凈，被整理得井井有條。
二、存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施：
1、在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強(qiáng)。在今后的教學(xué)過(guò)程中，要靈活運(yùn)用多重教學(xué)手段，活動(dòng)設(shè)計(jì)，以及幼兒的溝通等方面的技能，努力提高自身的教學(xué)水平。
2、本月由于家里出了點(diǎn)狀況，所以請(qǐng)了較多的假，幸好得到譚老師們的幫助，教學(xué)工作正常進(jìn)行，有不足的地方，下個(gè)月將努力加強(qiáng)。
3、環(huán)境布置及區(qū)域區(qū)角創(chuàng)設(shè)這塊還需要再努力，青蛙班的譚爽老師做得比較好，值得我們好好學(xué)習(xí)。
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