學校9月份工作總結

學校9月份工作總結（精選13篇）

　　一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了，過去這段時間的辛苦拼搏，一定讓你在工作中有了更多的提升！這時候，最關鍵的工作總結怎么能落下！那么問題來了，工作總結應該怎么寫？以下是小編為大家整理的學校9月份工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　學校9月份工作總結 篇1

　　金色的九月，收獲的季節。瀏河小學全體教職工依據工作計劃有條不紊的走過了即繁忙又充實的九月，使新學期教育教學工作邁出了強有力的第一步。

　　為了進一步加強教師隊伍建設，在新學期讓老師們有個新面貌，開學第一天，張桂香校長就給全體教師以《重溫規范立規矩 轉變作風提精神，穩步推進瀏河小學教育質量再上新臺階》為題作了動員報告，她提倡：“新時期下教師的角色定位在于你不僅是慈母，你還是公仆，你不僅是學生的知己，還應永遠是學生的學生!”。

　　而每周《決定成敗的49個細節》中兩個細節的學習，讓老師們領悟到工作的好心情來自我們平時一點一滴的細節，從而使老師們從內心深處感受到自己自身素質修養得到很大的提高。通過這一月的培訓，老師們精神面貌煥然一新，言行舉止得到了提升，個個代表了形象，個個都是的風景，特別是開學我校沒有出現一例有償家教和亂收費現象，教師新的姿態新的面貌也得到了廣大家長的一致稱贊。

　　一、德育工作

　　1、開學初，各班都對學生進行了收心教育，行為規范教育。規范行為，從開學第一課開始，使我們的學習狀態有了一個好的開端。

　　2、環境衛生落到實處，衛生區劃分到位，師生各負其職，成效顯著。學生做衛生一絲不茍，班主任教師認真負責，班級一生一崗每天認真清掃�？粗鴿崈舻沫h境，師生也收獲著勞動的快樂。

　　3、各具特色的班級評價初現成效，學生自主管理收到了良好效果。早自習學生到校后自覺學習、讀書，做到了安靜有序。

　　4、本著學生參與，自主監督的目的，學校建立并完善了少先隊監督崗。少先隊及時得到了培訓，隊員們銘記自己的職責，掌握了執勤的方法，按時執勤、保證了質量。少先隊和執周教師的認真負責，收到了一定的效果：課間活動時同學們能主動在樓道內靠右走，整齊安靜的行進;上操時隊伍無聲、有序;放學時路隊整齊、口號響亮，遇到老師也能主動問好，文明有禮。

　　5、結合“教師節”各班通過精心布置板報，制作感恩卡片，召開感恩主題班隊會等活動，使學生受到了感恩父母、感恩老師、感恩祖國的感恩教育。通過活動學會知恩、報恩、施恩，激勵大家以實際行動回報父母，回報社會。

　　6、及時召開班主任培訓會，提高了班主任管理水平，明確了班主任工作目標和責任。

　　二、教學工作

　　1、計劃周密，準備充分。教導處一線人員及時發放教師崗位申報表，盡量做到每個教師選擇自己滿意的崗位，加班加點做好招生、課表安排等工作，將教師人事安排、班主任安排，及時在教師大會上進行公示，以便我們教師在開學報名那天更好地服務家長。及時將課本、辦公用品準備到位，保證了教學的有序進行。特別是劉年蓮老師，將全校課本清理后發放到班，付出了大量的勞動。這種精神值得大家學習。

　　2、為全面落實《義務教育法》，嚴格控制學生輟學現象，規范化、高效率地實施學生學籍管理，及時而穩妥地做好學籍管理有關數據錄入，教導處一班人付出了大量汗水，他們根據區教育局的有關精神，及時進行學生電子學籍檔案的建立。特別是魯穎穎老師利用節假日，認真負責的態度做好學生電子學籍檔案的建立。將全校學生信息錄入電子學籍模板，并將每位學生的姓名、身份證號碼告知家長再次與戶口本上進行核對，以確保采集的信息真實、準確、有效。

　　3、新學期伊始，數學教研組即著手準備教研活動，并在“實”字上下工夫、做文章。以便在新學期的教研活動中取得實效。

　　開學三周來，教研組在組長龔良富老師帶領下，積極開展集體備課，扎實開展評課議課，極大地促進了教師水平的提高。課堂上，學生學得輕松、愉快，收獲也更大了。

　　三、安全工作

　　開學以來，為了切實保障學校師生的人身和財產安全，維護正常的教育教學 秩序，營造文明、和諧、安全的育人環境，我校十分重視安全工作，做到了安全無小事，事事講安全。

　　1、建章立制，明確職責。 學校進一步完善安全工作網絡，進一步明確了班主任、任課教師的安全責任，做到安全責任重于泰山，防患于未然。

　　2、制定安全工作計劃，組織安全工作檢查。 制定安全工作計劃，組織安全工作檢查。 根據我校的實際情況，學校安全工作計劃分別從“交通安全”、“校園安全”、“衛生安全”、“校外安全”等方面全面規劃本學期安全工作。制定了每月對校園進行一次安全大檢查的制度，并做好記錄，對發現的安全隱患及時排除，確保校園時時安全穩定。

　　3、開展安全工作的預防和教育活動。

　　(1)開學前，學校對各教室、各功能室進行了整體維修，包括對水、電線路 等重點部位的認真檢查改造，對桌椅、防護欄、防盜窗、防盜門的加固與更新。

　　(2)安全室請消防支隊官兵深入班級開展了安全知識講座。

　　(3)嚴格了安全陪寢制度。做到了每個寢室都有教師陪寢，嚴禁了學生在就寢時追逐打鬧。

　　(4)學校開展了“管制刀具、玩具、違規書籍、藥品”等清理活動。

　　良好的開學局面為新學期的學校發展奠定了基礎，我們將借這和諧大好開局，讓學生的細節種子，逐漸生根、發芽，長出七彩的人生大樹，讓我校各項工作再上新臺階!

　　學校9月份工作總結 篇2

　　又步入了一個新的學年。學校上下，在全體教師的共同努力下，新學年的工作正有序地開展著。

　　“良好的開端，成功的一半�！被仡欉@一個月來的工作，總體上是非常平穩、有序、成功的。

　　現將學校九月的工作總結如下：

　　教學科研工作：

　　1、各教研組、年級組、備課組期初開展了例行會議。特別是統一了新的備課要求與方式。廣大教師在備課本上加入了自己滿意設計、以及教后反思，使得教案發揮了真正的作用。

　　2、本著“關注課堂，讓課堂更精彩 ”的宗旨，我校舉行了首屆教學活動周活動。語文組石彩虹、陳俠平、洪芝萍和數學組的鄔晶晶、葉建林、洪章生六位老師展示了六堂風格不同的課。省語文特級教師周步新老師，區語文教研員張燕老師，市名教師王曉東老師進行了現場點評與指導。

　　3、加強對于新教師的業務提升工作。本月，對于剛參加我校工作的新教師進行了了解性的聽課，并提出了中肯的意見和建議。

　　4、向廣大教師征集了優秀的博文，完成了第二期的《洪塘中心小學教師博文精粹》編寫工作。

　　5、征集了本學年區級課題的申報工作。

　　6、學校教學部門與各專職教師共同修改與制訂了專職教師考核制度。

　　行政后勤工作：

　　1、不斷加強安全工作制度。9月26日上午，江北區教育局吳佩國副局長、教育科馬利民科長等一行四人來我校督查學校安全工作，對于檢查結果表示非常滿意。

　　2、9月12日下午，寧波市教科所所長沈海馴老師為我校及下屬完小的所有教師做了題為《挑戰與和解——課改與我們》的講座。給教師們以教學上的啟發，為他們指點了新課改中的迷津，讓老師們受益匪淺。

　　3、舉行了太陽雨論壇，主題為聚焦課堂，三位教師發表了論壇，多位教師參與了太陽雨論壇網上互動留言。

　　4、上報寧波市綠色學校;做好了現代化達標學校復查檢查工作。 新校區行政樓進行了布置，美化了校園，營造了文化氣息。 為各個辦公室購買了書架，并且添置了優秀的書籍，為廣大老師送上了精神的食糧。

　　5、成立了學校特色團隊，主要為《太陽雨》編輯團隊、《七彩虹》編輯團隊、《博文精粹》編輯團隊、天工之城團隊、心理輔導團隊、德育讀本團隊、綠色環保團隊、校史文化團隊、陽光三十分團隊。各團隊制訂了計劃，并按計劃逐步開展了活動。

　　6、一年級新生的家長學校成立，開展了兩次一年級新生家長培訓活動。

　　少先隊工會工作：

　　1、9月10日，兩校區舉行了簡短的教師節慶祝儀式，在儀式中新老師生動地向同學們做了自我介紹，全體教師還收到了的一份特別的禮物——洗手液。 9月24日——28日組織安排了“快樂電影周，邀您一起看”的活動，根據每個年級的心理特點，分別安排了《大雄的恐龍》、《功夫熊貓》、《長江七號》、《千與千尋》、《懸崖下的金魚姬》五部熱門的影片，讓學生感受電影的樂趣大課間進行了相關年級的游戲競賽活動。

　　2、9月24日---26日，組織安排了大課間游戲競賽，分別為一二年級的換物接力迎面賽及三至五年級的持球接力跑比賽。做好了教師健身活動。9月26日下午全體教師集中于體育館，進行鍛煉。

　　存在問題：

　　1、個別教師對于五四學制主觀上認識還不夠，以致于和家長溝通方面存在著一定的誤區。教師及學生家長對于五四學制改革還需要有一個明確的認識。 個別教師沒有充分地發揮好自己的備課本的作用，沒有能及時地做好批注、寫好教學反思。

　　2、各部門開展活動后，在校園網上發信息不夠及時，發信息意識不夠強。

　　學校9月份工作總結 篇3

　　9月，我校在上級教育主管部門及夏校長的正確領導下，各項工作有條不紊地開展，現已小結如下：

　　一) 師生思想政治工作長抓不懈

　　1、進一步加強了教師從教行為和師德師風建設的學習，掀起了創優爭先的高潮。牢固樹立了教育教學質量意識，增強了教師的工作敬業精神和服務意識。

　　2、利用每周的升旗儀式時間，紅領巾廣播站，對學生進行了養成教育、愛國主義教育、安全教育的培養，充分發揮了學生的主人翁責任感。加強了對學生的各項思想，健康，安全等方面的教育與宣傳。本月舉行了2次升旗儀式。

　　二) 教育教學工作有條不紊

　　1、加強了學生的學籍管理，嚴格按中心校的管理制度執行，嚴格了學生的異動手續。

　　2、加強了教育教學常規的管理，對全體教師的日常工作進行了檢查，絕大部分教師的伏案工作扎實，如：周玲、符星云、李積良、劉素紅、楊和香、高瑩、李蒲香等老師的工作尤為突出。9月14日縣局組織的開學工作檢查對我校的各項工作給予高度評價。

　　3、9月9日，學校舉行了開學典禮，對學生的學習、安全、紀律、衛生等各方面提出了要求與建議。

　　3、9月22日，召開了畢業班任課教師會議，總結了前屆學生的成敗、分析了本屆學生的情況且提出了要求，每位教師都積極發了言。

　　4、組織了全體學生進行了《第七屆書信繪畫》比賽。

　　5、加強了教研教改，9月份共上了四堂教研課，有：高瑩、黎霞、蘇如意、劉新民四位老師。

　　6、布置且加強了培優輔潛工作。

　　三)安全教育工作有形有色

　　1、迎接了縣局、中心校的食品衛生安全檢查。

　　2、進行了接送學生車輛的排查整改。

　　3、對學生進行了各項安全的宣傳與教育。

　　4、學校與家長、車主簽訂了安全責任狀。

　　5、加強校內外安全隱患的排查，加強學校執勤人員的崗位堅守。

　　四)其他工作

　　1、9月2日，召開了一年級學生的家長會。

　　2、9月14日，學校組織人員對所有供貨商的加工場所進行了實地考察。

　　3、9月16日，學校召開了食品供貨商會議并簽訂了安全責任狀。

　　3、全體教師進行了《湖南省基礎教育資源》《湖南省教師繼續教育資源》等網上的注冊與共享。

　　五)存在的問題:

　　1、學生的養成教育有待加強。

　　2、學生的課外活動還沒有積極開展。

　　3、學生課余活動時間還存在安全隱患。

　　九月份我校雖然各項工作都取得了一些成績，但是還存在一些問題，我們將繼續發揚優點，查找差距，努力工作，爭取各項工作都創優秀。

　　學校9月份工作總結 篇4

　　“腹有詩書氣自華”。讀書能積累語言，豐富知識，而且能陶冶情操，受益終生。為進一步推動我校教育工作，激發學生閱讀的熱情，活躍校園文化，樹立正氣，營造良好的讀書氛圍，我校至創辦以來一向堅持開展校園讀書活動。我們精心設計用心可行的讀書活動，讓學生在活動中體驗讀書的樂趣，進一步提高了學生的思想覺悟和文化底蘊，營造清風縷縷滿校園的書香氛圍�，F將我校九月份開展課外閱讀情況總結如下：

　　一、 回顧暑假作業

　　假期是學生們實踐體驗的好機會，為了讓學生們在各方面繼續學習，學會閱讀、學會生活、學會鍛煉、學會創造，做到生活自理，學習自覺，全面發展，過一個意義、有收獲的暑假。我們學校精心安排、制定了極富實踐性的暑假活動計劃，這些活動深受家長及孩子們的歡迎。其中，我們語文科組安排了兩個年級分別共讀不同的書目，一年的學生共讀《西游記》、二年級的學生共讀《福爾摩斯探案集》，各個年級的老師根據共讀書目的內容，設置了閱讀檢測卷，并且讓學生在閱讀書目的過程中完成。開學后，我們課堂上的課堂三分鐘就圍繞著共讀書目進行。

　　二、 堅持推進共讀

　　韓興娥在《我的海量閱讀三部曲》中提到，全班共讀的效果最好。全班共同在“課內”閱讀某一本“課外”讀物，讀完一本再換一本。“拋開書本鬧革命”的閱讀方式也是主題式的整本書的共讀推進，形成活動去推進學生的共讀行為。九月份我們各年級設置的共讀書目如下：

　　一年級共讀：《青蛙和蟾蜍》；二年級共讀：《世界經典寓言故事》 ；三年級共讀：《山居歲月》 。班級的共讀書目是全班的保底閱讀，在這個月中，我們各個年級的老師同步同行，切實的做好共讀書目的推進。

　　我們學校每讀完一本書就會讓學生做一份簡單的測試卷，然后再專門開一節整合整本書內容的共讀的交流課，每次到了共讀課孩子們都表現的十分活躍。他們能在課堂上暢所欲言，盡情的挑戰班里的同學，向他們提出書中有趣的問題，并時不時的分享自己讀書的感受。

　　共讀書目的推進，能夠最大限度的保證學生的閱讀質量，這也是我們學校最保底的閱讀活動，這項活動我們會按照不同學段的要求，長期的推行下去，相信不久后會收到更好的閱讀效果。

　　三、 開展讀書活動

　　小學語文是一門實踐性極強的課程，而且，隨著新課程改革的逐漸深入和推進，小學語文教材中新增了“綜合學習”主題單元，這就個更加體現了語文課程實踐性與綜合性特征。為此，我們老師每隔兩周都會根據自己班的實際情況開展演講的讀書活動。在九月份，我們二年級總共進行了兩次主題拓展的閱讀活動，第一個是“奇趣動物我來說”的動物知識拓展演講會，另外一個是“書讀百家，妙筆生花”的主題拓展活動。三年級開展的是《福爾摩斯探案》閱讀分享會和《福爾摩斯閱讀檢測卷》男女pk賽，推廣普通話的經典誦讀活動，背誦古詩詞。

　　除此外，我們在開學初就組織了各個年級設立班級圖書角，圖書角以學生捐贈為主，加上由學校統一給各班購置的圖書。本學期我校每個班平均的的圖書量已經到達100多本，涉及人文歷史，天文地理以及童話等。

　　四、推動親子閱讀

　　吉姆·崔利斯《朗讀手冊》上有這樣一段話：“你或許擁有無限的財富，一箱箱珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠不會比我富有，我有一位讀書給我聽的媽媽。”從吉姆的這一段話中我們可以知道親子閱讀，在孩子課外閱讀中所起到的重要作用。所以，我們在推動閱讀的過程中，也會盡最大的努力去爭取家長的配合和支持。

　　在我們課外閱讀工作順利開展利的同時，存在的問題也不容忽視。由于學生的家庭情況存在差異，部分家長對學生的課外閱讀也疏于指導和督促。針對以上情況，在以后力求能將工作做得更細致、更完善些，使工作再上一個新臺階！

　　書是我們校園文化中一道亮麗的風景線，愿讀書能夠成為孩子們的習慣和樂趣，讓他們在溢滿書香的班級和校園中成長、進步！

　　學校9月份工作總結 篇5

　　這個學期，領導分配給我的工作對我來說都是新的嘗試和巨大的挑戰。但我認為，一個人沒有壓力就沒有動力。我感我能認真執行教學工作計劃，積極探索，謝校領導對我的信任，為我創造了這么好的鍛煉的機會。面對這巨大的挑戰，本學期從一開始我就從各方面嚴格要求自己，認真執行教學工作計劃，積極探索，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地進行著。現就將本月的個人教學工作總結如下：

　　一、備課方面

　　認真備課，不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的計劃，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課做出總結，寫好教學反饋，認真搜集每課書的知識要點。

　　二、教學方面

　　做好教學工作計劃，不斷增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的自主性，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。

　　三、提高業務水平方面

　　在教學上，有疑必問。在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法和優點，克服自己的不足。經常閱讀教育教學資料，提高業務水平方面。

　　四、作業批改方面

　　在布置作業時爭取做到有針對性，批改作業時努力做到面批面改。讓學生的練習有針對性，有層次性。對學生的作業批改及時、認真，分析并記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。

　　五、不足之處及今后的改進措施

　　1、因為兼職工作較多，工作繁忙，沒有更多的時間接觸和輔導學生，致使現在我還沒有完全把學生帶到手上。平時也極缺少鉆研教材的時間。

　　2、因為是一年級新生，所以到現在課堂常規還是較差，有待于教師進一步整頓。

　　3、在課堂上應調動學生更大的積極性，在教學中進一步的做到精講多練，在教學方法上形式再多樣一些，在我自身的教學水平上有待于繼續提高，今后我將針對工作的不足有的放矢的去改進，不斷提高自己的教育教學水平。

　　學校9月份工作總結 篇6

　　本學期，我們組的人事變化較大，只有幾個班是原來五年級帶上來的老師，大部分是新接手的老師，開學我們看到人事分工時，大家都說我們六年級是個強大的隊伍，的確如此，正如學校領導所說，安排在六年級的都是精英，開學后，老師們的工作就很快走入正軌。

　　1、暑期集訓扎實有效。

　　（1）暑期集訓期間，老師們都能積極參加學校組織的各項業務學習和師德培訓。

　�。�2）集體備課展示期間，老師們能積極準備，集大家的智慧，展示真實有效的研討氛圍。語文組在張xx和侯xx老師的帶領下，在許xx、秦xx和李xx幾個專家級老師的指導下，在各位語文老師的積極配合下，集體展示活動充分體現了研討的氛圍，我聽學校老師們對我說：“你們六年級語文組的中心發言人讀得好，課件做得好，討論激烈，效果好極了！”備課展示活動中，我們組最終一舉奪得語文組第一名的好成績。數學組也是一樣，每個數學老師都為“怎么有效展示？”出謀劃策，在甘主任和嚴老師的指導下，趙瑩瑕帶領數學老師們在展示比賽現場，積極討論，發表對數學課堂教學的獨特見解，展現了數學組老師的教學風采，奪得了數學組第二名。

　　2、開學各項工作有條不紊。

　　開學以來，各班能有條不紊地開展報名、領書、收心等準備工作。能嚴格按課表上課，師生精神面貌良好。開學初，政教處領導巡視時和我說得最多的一句話是：今年六年級師生的精神面貌真好！是的，好的開端是成功的一半嘛，相信這樣的狀態一定會讓我們順利、圓滿的完成這一年的工作。大家也可以看到，我們六年級這兩層的衛生都搞得很干凈，這和我們班主任的認真負責是分不開的，不說別的，就說打掃衛生，我們好幾個班，如9班，2班，1班和6班，我看到他們都是把桌子全部拉到走廊上，然后徹底地把教室里一點一點地擦干凈，然后把桌椅板凳復位。當然也許還有其它的班，我可能沒有看到。不是說要大家都這樣，我只想通過這一點說明，我們組的老師們對工作是何等的認真負責。

　　說到對工作認真負責，我想這主要是源于老師們具備敬業的精神。像彭xx老師，暑期動過大手術，醫生說最少要休息3個月，一向工作認真的她哪里閑得住，一開學就來上班，常常忍著疼痛上課。還有鄒xx老師，有嚴重的腰椎肩盤突出，她也是堅持在自己的崗位上，認真負責的完成教育教學工作。

　　還有一個人我也不得不說，那就是陳xx老師，他教語文又是班主任，學校還有人事上一堆的事安排他做，每天都看到他忙碌的身影，記得學校搞人事情況登錄的那段時間，他天天加班到凌晨兩點多，每天中午都不回家，在學校吃口飯后就忙著改作業，輔導學生。自己的孩子在本校讀書，總是叫家里人來接或者讓別人順帶回家。

　　這些點點滴滴的感人事例，都是源于愛，源于老師們真真切切的工作態度，才使我們開學以來的工作順利完成。

　　3、常規教學落實到位。

　　老師們每天按步就班的教學，做到日日清；每周有綜合練習，做到周周清；舉行了一、二單元檢測，做到了月月清。先行課活動落實到位，辛爽、侯端華、沈莉、李桂林，精心準備的先行課，老師們積極參加聽評課活動，教學教研活動開展得真實又扎實。

　　4、學校各項活動積極配合。

　　九月份短短一個月，我們六年級學生卻參加了學校的多項活動，老師們都能積極配合。

　　像六（9）班同學參加了孝感市的武術操比賽，班主任王老師積極配合體育老師每天很早就到校督促學生訓練。

　　還有我們幾個劍橋英語班的考級，英語老師們真辛苦！每天強化訓練學生，班主任老師也能每天督促。

　　再有各語文老師指導學生撰寫“理想點亮人生”的征文，并挑選學生去參加演講比賽，這幾天，許老師、辛xx和張xx都在辛苦的輔導。

　　總之，相信有了大家這份對工作認真負責的態度，有了大家對我們組工作的大力支持，我們一定會圓滿完成本學期的教育教學工作。

　　學校9月份工作總結 篇7

　　時光飛逝，歲月如梭，轉眼間學期已經過半。我們部門在新干事的加入下，充滿了活力和熱情，本著認真的態度，一步一個腳印，努力完成每一項任務。我們將會在失敗中吸取教訓，在成功中分享喜悅，將會在不斷摸索總結中，走的更好，更遠!以下為我們部門這兩個月以來的工作總結：

　　一、迎新生、軍訓活動

　　開學初，我們迎來了19級的新生們，我們部門主要負責對其進行報道。迎新之后，便迎來了新生軍訓，由于新干事尚未上崗，我們只能抽空對軍訓進行記錄并及時的報道，將新生們在軍訓期間的優異表現通過網絡平臺展現給大家。

　　二、部門招新

　　9月初，我們進行了部門的招新。我們通過采用即興寫作，特定拍照，采訪主席團成員等方式來考察各位應聘新生的能力。經過初試、復試及篩選工作后，我們部門招進13名新干事，相信他們的加入將會為我們的工作帶來新的熱情!

　　三、迎新晚會

　　迎新晚會向來是一部重頭戲。我們部門干事積極參與舞臺背景、外場等設計。雖然我們的方案未被錄取，但是我們體會到了團隊合作的精神。本次晚會，我們接到了設計外場及外場制作的任務，這是我們部門第一次參與外場制作。經過不斷改進外場設計方案，到通過方案，再到開工制作外場。干事們都積極參與其中，互相合作討論，通過大家的巧手成功的完成了外場布置。在迎新當晚，我們提前做好準備，讓干事們定點進行拍攝，熟悉環境，掌握拍攝技巧。雖然晚會前相機出現了問題，但我們通過努力及時解決。同時也吸取教訓，下次將會準備好備用的相機以便需要。我們還通過dv和相機對迎新晚會進行了全程的拍攝和及時的報道，記錄精彩的瞬間。雖然我們疲憊著，但是我們卻感受到另一種快樂。

　　四、運動會

　　運動會前期，我們向大一、大二各班召集運動會通訊員。由于大二的積極性不是很高，特此我們還向團學組織提出有關通訊稿加德育分的方案并通過審核予以實施。運動會期間，我們部門干事進行了分工合作。2人進入比賽場地，記錄運動員的矯健身影。2人進行通報比賽時間，以免錯過時間。2人進行稿件的送至院新聞工作室。其余的人進行通訊稿的審查和記錄。雖然本次我們的稿件數是挺多，但是質卻不是很好，播稿數量不多。我們將會吸取教訓，在下次的運動會上努力完善工作中不足之處，努力改進。

　　五、日常工作

　　在這忙碌的日子里，我們積極配合各個部門開展的活動。跟隨社工部和心語社去敬老院，為老人們送上節日的祝福;對老人愛心助學的追蹤報道;與生活管理部一同進寢室，記錄學生生活情況等等。我們都以負責的態度，對其各項活動進行報道。

　　以上為我們部門這兩個月的工作總結，我們有在成功中收獲喜悅，同時我們也深知自身的不足，比如：稿件質量、攝影角度、一日一書更新情況等問題，我們都將會通過不斷的改進和完善，盡自己所能將每項任務都做到完美。相信在大家共同努力奮斗下，我們將會走向成功!加油吧，網絡新聞的成員們!

　　學校9月份工作總結 篇8

　　從開學到現在，已經在學校工作一個多月的時間，從最初的培訓，到之后來到學校參與各項工作，到走入課堂成為一名真正的英語教師，這一過程中，我收獲了很多，也在不同程度上實現了成長，特作出如下總結：

　　一、參加培訓

　　通過幾天培訓，我了解了成為一名教師的基本要求、做好班主任工作的要點、學生安全教育的重要性及一堂好課需要如何準備教案。由于我是7月初剛剛畢業的大學生，一下子身份就有了轉變，隨著培訓的深入，我的思想意識也在不斷轉變。

　　二、參與學校工作

　　來到金山小學的第一天，我被這里優美的環境深深吸引了，也慶幸自己能擁有這樣的機會來這里工作，作為一名教師，教書育人，開啟我職業生涯神圣的大門。開學之前的那幾天，我們在學校參與掃除，共同布置學校，搬運桌椅，點點滴滴的工作都讓我覺得“天下大事必從細而做”的理念是非常正確的。

　　三、教學研究

　　作為特色教育，學校從一年級開設英語課程，而我也很榮幸的成為一年級1—4班英語教師，最初我們一直都沒有英語教材，開始的時候我們有些著急，后來在英語組老師共同努力研究下，根據三年級課程和人教版一年級課程我們一起設計課程安排，一起研究，保證在學生能夠理解的基礎上加深課程難度，并在短時間內確定了整個學期所教授的內容，為學生編排了合理的紙質版教材。同時，在9月底，學生們學過六節課后我們還為一、二年級安排了英語口語考試，讓學生能更好地掌握所學內容，我們也對學生的學習情況有更好的了解。

　　四、走入課堂

　　由于大四實習期間我曾擔任過培訓學校英語教師，對于上課并不陌生，只是如今的課堂變成了40多人，而且都是年齡偏低的學生，如何把握好課堂秩序、課堂氛圍成為了新的問題。在最初的幾節課中，遇到紀律差的班級，我是比較發愁的，總會有一部分孩子上課不認真聽課還會影響其他同學。在之后的反思中，我開始在課堂中實行獎懲機制，每堂課將全班分成若干小組，通過回答問題的比拼、紀律表現情況的獎懲，評定出最優秀的一組，課后為學生蓋小印章，同時小印章積攢的越多還能找老師來換小禮品。有了這樣的機制，在課堂中搗亂的學生越來越少，而且大家都對學習英語產生了極大的興趣，每堂課我還會積極進行驗收，設置5個優秀的名額，如果能全部說出本節課學過的內容，將額外獲得一枚小印章。小印章鼓勵模式能夠激勵學生在課堂中積極表現，對性格內向的學生也是一種刺激手段，他們會勇敢地舉起手，嘗試著回答問題。

　　作為一名教師，最大的成就感就在于課堂上，看到學生們一個個求知的眼神，看到他們獲勝后喜悅的面孔，還有日常生活中他們能夠學有所用。課間或上操時間遇到學生，他們都會主動用英語跟我打招呼，這已經成為我最大的驕傲，教授學生學習的知識他們已經懂得如何應用到生活中，這也就實現了教學的最初目的�？吹綄W生們不斷學習，不斷進步，我真心為他們高興。

　　五、比賽教研

　　9月底，教育局下達了小學英語優質課評比的通知，最初我并沒有勇氣參加，是同組的楊英、李播兩位老師積極鼓勵，我才下定決心嘗試一下，十一期間我認真備課，之后借用李播老師三1班和二2班學生進行試講，在整個過程中，我特別感謝學生們的積極配合，同組老師的意見、建議，還有校長、主任們的悉心指導，讓我認識到自身教學方面存在的不足，在更正后實現進步。參加優質課的比賽活動不僅對我自身是一個鍛煉，也能夠更好的拓寬我的眼界，我能看到外面更廣大的世界，學習自己還不具備的教學能力。

　　年輕，可以成為我們的資本，我們有活力，有激情，肯付出，我深知在未來的工作中，我還有很多地方需要去學習，但我也相信自己能夠在不斷鍛煉中實現成長，早日成為一名優秀的英語教師。

　　學校9月份工作總結 篇9

　　日月如梭，光陰似箭，轉眼間，九月又過去了。我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺。我要用我的知識，我的理念去教育一批有理想、有擔當、敢作敢為的時代精英，要成為學生們永生難忘的良師益友。為了使剛剛踏上工作崗位的我，能有更進一步的提高，現將九月來的工作情況總結如下：

　　一、在思想政治方面

　　遵循教育規律和學生成長、成才規律，熱愛學生。通過參加學校組織的政治學習等形式，不斷加強自己的理論修養，樹立了正確的價值觀和教育觀念。并且積極參加學校組織的活動，結合實際教育教學管理當中的許多問題，理論聯系實際，提高了自己的道德修養和政治理論水平。在以后的教育教學中我要進一步加強師德修養，遵守職業道德規范，以身作則，言傳身教，為人師表，以自己良好的思想和道德風范影響和培養學生，做一名德才兼備的老師。

　　二、在工作態度方面

　　我嚴格要求自己，服從學校領導的安排，積極做好各項工作，堅守教學工作崗位，一心一意熱愛人民教育事業。我嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退，不缺勤，不曠會，并時時處處嚴格要求自己，處理好個人學習與學校工作之間的關系。在教育教學上，嚴格遵守教師職業道德規范，關心愛護學生，建立了良好的師生關系，在學生中樹立了良好的形象。

　　三、在教育教學方面

　　我作為一名新教師，沒有任何經驗，為了使自己盡快適應工作，我認真備課上課，每次上課前我都查閱各種詳細的資料，參考別人的教案寫出符合自己的教學設計。在課堂教學中，我關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛。通過學校組織的“師徒結對”活動使我在育人、教學、班主任工作、教材研究、教法、輔導方法等方面有了很大程度的提高。我還積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。

　　在參加各種培訓活動中，我認真記筆記，認真學習交流，努力提高自身的教學水平提高課堂教學質量。在學校組織的集體備課活動，教學論壇，校本培訓等活動中認真學習其他老師的寶貴經驗。同時注重自身學習，研究教材、教法，及時反思。

　　要想讓學生信服，必須有淵博的知識作為基礎，為此，在空余時間我博覽群書，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新鮮血液。古人詩云，腹有詩書氣自華。通過博覽群書使我在課程素養、人文素養、科學素養等方面得到很大程度的提高。

　　我始終堅信“捧著一顆心來，不帶半根草去�！笔俏业慕K極追求目標。我全身心地投入到教師這份工作中去，在學校領導和老師的關懷幫助下，通過自己的勤奮努力，我已經能夠勝任本年級的教學工作。雖然在教育這門博大精深的藝術殿堂里，我只是學了一點皮毛。教學經驗還不是很豐富，處于剛剛起步階段。但是從教之路是漫長的，我會以更充沛的精力，更旺盛的斗志，堅定不移地走好，走穩每一步。爭取取得更好的成績，使自己成為一名合格的教師。

　　學校9月份工作總結 篇10

　　一、教育教學方面：

　　在教學上我一向是以“玩中學，學中玩”的宗旨進行教學設計的。日�；顒又校�我們開展了豐富多采的教育教學活動。根據《綱要》的要求，分析本班孩子情景，認真制定了學期計劃，備好每一個活動。先后完成了各科的教學計劃，這些活動開闊了孩子們的視野，幫忙他們獲得了豐富的生活經驗，培養了他們的情感，收到了良好的教學效果。在開展了教學活動的同時，我們也注意了家園配合，細致、耐心地做好家長工作，幼兒教育≠幼兒園教育。如果期望孩子在各種學習生活習慣上得到良好的發展，幼兒園與家長的配合教育是很重要的。所以在本學期中，我力求以自己的熱情、細致的工作態度贏得對我們工作的認同和信任。本學期利用每一天家長接送幼兒的時間，把幼兒在園的情景及時與家長溝通交流，對于那些生病幼兒也及時進行電話交流，構成了良好的家園共育的教育環境，讓孩子在這種良好的教育環境里健康成長。

　　二、常規方面：

　　我們利用日常生活中的點滴教育幼兒要關心，愛護同伴，并鼓勵幼兒自己的事情自己做，并主動見人問好，主動幫忙他人，并供給機會讓幼兒自己學做事情，從生活方應對幼兒進行指導，讓幼兒學會講衛生，講禮貌，講禮貌，也讓幼兒懂得互相謙讓，友好相處。好的常規并非是朝一夕所能完成的。雖說我覺得我們的常規比開學時是有了必須的提高，但還需繼續努力。有些方面還是做得不夠到位細致。

　　三、家長方面：

　　平時，我總是熱情地接待每一位家長的到來，和他們聊聊天，了解幼兒在家的表現情景。在平實的語言中討論教育孩子的方法，聽取家長提出的要求和寶貴意見，充分與家長做好同步教育工作，并在親切的交談中增進家園的感情。下學期我期望家長和我繼續共同努力，共同配合，轉變教育觀念，以便較好地為我們的孩子所服務。

　　四、保育方面：

　　對待他們我覺得就像對待自己的孩子一樣，從生活細節開始著手，一視同仁。天氣變化時，及時為幼兒添減衣服，提高幼兒喝水量，及有關家長宣傳資料供給家長參考，午睡時為幼兒蓋好被子，進餐時，提醒幼兒多吃飯菜，并培養幼兒不偏食、不挑食。

　　五、安全方面：

　　經過不一樣的形式進行安全教育（晨間談話，隨機教育，游戲情景化教育等等），一個學期下來總的來說還算好，但抓傷的事有時也會發生。雖說難免但也不能馬虎。

　　我的工作仍需努力，在新的學期，我將以更高的熱情對待工作。時刻以“愛生敬業，誠實守信”的口號嚴格要求自己。樹立高度的職責心，對待幼兒園中新的教育形式，關注每一個幼兒和幼兒的每一個細節。

　　學校9月份工作總結 篇11

　　九月份的工作當中，我也保持了一個好的態度，通過這段時間以來的工作，我也是清楚的意識到了這一點，做幼師讓我感覺非常很好，這段時間我深刻的意識到了這一點，每天認真的做好本職工作，也和孩子們能夠舒適的相處，幼兒教師這份工作我真的是感覺很有意義，九月份已經結束，這一個月也是非常的.重要，在工作方面這一點是我需要認真對待的，現在也總結一下。

　　首先這一個月是比較忙的，這段時間給我的感覺也是很有意義的，九月份的工作當中讓我深刻的意識到了這一點，九月份的工作當中我也認真的思考了很多，這段時間是開學第一個月，開學的工作需要認真的做好，這一點是一定的，過去一頓時間以來，我也是深刻的意識到了這一點，在這段時間以來的工作當中我也能夠看到自身的不足，開學階段還是有很多值得去做好的事情，近期在的工作當中我也深刻的意識到了這個問題，我也一定會努力去提高自己的能力，孩子們來幼兒園報道的工作雖然比較繁忙，但是還是認真的安排好孩子們的入學，九月的工作是比較重要的，這一點毋庸置疑，我也是能夠對自己有一個清楚的認識，和孩子們相處也是非常的和睦，和家長們也是緊密的溝通。

　　九月份確實還是讓我有很大的提高，對我個人的業務能力也是有了非常大的鍛煉，做幼師工作我能夠深刻的意識到這一點，在這段時間以來的工作當中我也是感受到了這一點，工作是對我能力的一種升華，未來還會有更多的工作等著我去完善好，對于自身能力我也是感覺有很大的提高，開學的第一個月的雖然比較忙，但是這讓我有著非常大的信心，這一個月來不知不覺當中我也是認識到了這一點，未來還是應該認真的去做好相關的準備，關注孩子們的生活情況，督促好孩子們認真吃飯，和孩子們建立好溝通，這是非常重要，孩子們的身體健康自也需要關心。

　　同時和孩子的家長溝通好，跟家長了解孩子們在家里的情況，孩子們在學校有什么問題也是需要和家長們聯系，保證能夠第一時間通知家長，同時定期做好家訪工作，了解孩子們在家里面的生活情況，關心孩子們的身心健康，這一點是應該做好思想工作，對于九月份來工作我認為還是需要進一步去提高，繼續努力。

　　學校9月份工作總結 篇12

　　時間飛快，轉眼間緊張而又充實的9月已經結束。有人說，良好的開端是成功的一半。他告訴我們，做每一件事，走好第一步是十分重要的。我認為抓班級管理也是如此，因而，開學一個月來我就十分重視走好每個第一步。

　　一、抓好班級常規管理，培養良好班風

　　好的習慣可以讓班主任的工作事半功倍，所以每接手一個班級，我并不急于講課，而是花大力氣培養學生各方面的良好習慣，養成好的習慣比多講一節課重要的多，作為班主任，不能只顧眼前利益，要為學生終身發展奠定基礎。抓班風，要從每一處細節入手，所以我從生活習慣開始，根據仙源學校校園六禮儀進行教育，強調并引導學生學習學校的日常行為規范，并制定了我們四（1）班的班規，要求學生嚴格按照學校及班級的規定去要求自己，在穿著、儀容儀表、文明禮貌、就餐，住宿，行為習慣、課堂和宿舍紀律、做操、打掃衛生等方面嚴格要求自己。進入仙源，對于每一位新生來說，既新鮮又陌生。幾乎在學校里的每一件事，大概幾點做什么事情，甚至每一個細節，我都會告訴并指導他們。比如：就餐后怎樣清理餐桌。在宿舍里，物品該如何擺放。到班后，讀書以及上課的坐姿。打掃衛生應該打掃到什么樣的程度等等。作為班主任，每天都盡早到校接寢，檢查宿舍情況，再去班級查看衛生等一系列情況，遇到問題及時處理。通過這一個月的管理和監督，感覺到學生已經漸漸適應了學校生活，已經形成了比較好的班級風氣。

　　二、培養并發揮班干部的作用

　　建設一個和諧上進的班級，需要全班學生的共同參與，其中班干部的選拔尤為重要。俗話說：火車跑得快，全靠車頭帶。班干部正是這種角色的最好演繹，他們在班主任與學生之間具有橋梁的作用。

　　分班后，在數學老師岳老師的配合下，我在班級成立了8個學習小組，由各小組成員推薦確立了組長，老師講明了作用，提出了要求，進行小組積分量化評估并指導學生積極開展學習活動。后來我們每個小組還自己命名自定口號和奮斗目標。于是一個比、學、趕、超的學習氛圍，隨學習小組的建立而漸漸濃厚起來了。

　　當然在管理中也測定能夠遇到過困難，一開始，有些宿舍中午、晚上總是講話，我就讓每個成員都寫了總結，并在班會課上做了保證，并要求每個寢室的室長將宿舍的情況每天記載交給老師看，遇到情況，及時處理。通過這樣，發現宿舍的紀律情況明顯有好轉。當然我都盡量在班級上表揚班干部，私下指出他們的不足，來樹立班干部的威信。同時也會讓一些班干部定時的給我反饋一些班級的信息，便于我更好的了解學生并管理他們。

　　三、和學生一起經歷，增強班級凝聚力和感情

　　新學期的九月，每年都有很多活動，我盡量抓住這個機會，和學生一起把班級活動搞好。比如，黑板報，一開始我就放手讓孩子們自己去完成，只是在他們完成的過程中給予建議和指導。還有在孝雅操活動中、快樂周末活動中讓全班一起參加，一起練習，用心對待，不僅增加了學生之間的情感，其實也是讓他們感受到了集體的力量。在這樣的一些活動中，如果他們做的不好，我經常會鼓勵他們，下次努力就好了，同時我也會毫不吝嗇地表揚他們為班級奉獻的點滴。目的就是想通過一些具體的活動，增強班級的凝聚力。

　　四、做好學生思想工作，俯下身多溝通

　　溝通是班主任在做好學生思想工作中的重要內容。沒有溝通，就談不上班主任工作。在溝通中，班主任可以了解學生個人的思想；在溝通中，可以了解了學生的個人興趣和愛好；在溝通中，可以了解整個班級取得的成績，存在的問題。

　　開學初班上部分新生還不能完全適應學校生活，很多同學由于學習內容的加深、增多，產生了畏難心理，成績起伏不定，對學習會失去信心。所以我常常抽空找他們談心，了解他們在原就讀學校的一些狀況和水平，以及現在的學習狀態及思想動態，尤其在每次練習之后，幫他們分析進步、退步的原因，告訴他們一些好的學習方法，讓每一個人樹立學習目標及學習榜樣。

　　然而正當所有的新生都步入正軌后，我們班的“調皮大王”艾宇峰又開始搗蛋了，科任老師不時的在我面前訴苦，說他課堂上不但不學習，甚至還影響其他同學，生活老師更是對他無可奈何。聽到這些，我急在心里，我在想：這樣一個沒有目標、自由散漫、缺乏自信和我小孩年齡相仿的孩子，我該如何幫助他呢？正在此時，我發現他在上美術課時，態度很好，且畫的畫也很漂亮。于是我在班上好好的表揚了他，還把他的畫貼在了班級文化墻上。還時不時找他聊聊天，開導他。這幾天，我發現他課堂上發言積極了，課后不打鬧了，作業也能按時完成了。雖然目前艾宇峰的成績進步幅度還不是特別大，但他比原來自信了、積極了。

　　作為班主任，要多學習周弘，賞識賞識；多學習魏書生，商量商量。一個善于談心的班主任，一定是一個優秀的班主任；是一個事半功倍的班主任；是一個細心的充滿教育智慧的班主任。

　　以上是我在班級建設方面的幾點淺陋的認識和不成熟的做法。這些做法在班級建設中不可能起到一勞永逸的作用，它要發揮作用，也只是細細春雨，潤物無聲的作用。班級的發展、學生的成長有賴于學校先進的辦學理念和管理制度，有賴于班級學生、科任老師、班主任、家庭、社會等一系列要素的共同作用。教育百年事，得失寸心知。班級管理、學生教育是一項復雜的系統工程，留待我們要做的事還很多；需要我們用心的地方還很多。我相信，在這平平淡淡、酸酸甜甜、瑣瑣碎碎的班主任工作中，只要我們付出了心血，付出了汗水，我們一定能夠收獲一個金光燦爛的秋天！

　　學校9月份工作總結 篇13

　　忙碌而又充實的九月悄然而過，細細回顧，有很多值得總結和反思的地方，現將本月的工作做一個小結，借以促進提高。

　　一、班級工作

　　1、家長工作：

　　新學期開始，我剛接手新班，為了使盡快熟悉孩子，我們通過電訪，了解孩子在家的生活情況同時，讓孩子感受到我們老師的關愛，拉近我們和家長間的距離，我們針對上學有點小情緒容的孩子，會特別注意，細心呵護他們，并在開學第二周，召開了班級新學期家長會，讓家長了解我園的園務計劃及班級教學工作。由于我們做好了工作，孩子們很快適應了牛牛班的集體生活，喜歡我們班這個大集體，同時這些也得到了家長的認可與支持。

　　2、教學工作：在教學工作中，我們以新《綱要》為依據，結合本班幼兒特點，制定各科教學計劃，按計劃實施各種教學教養活動。我按時備課，準備教學用具，采用各種形式與方法，為幼兒提供輕松自由的學習環境，以游戲貫穿各種活動，努力做到“寓教于樂”，使我班幼兒在不同程度上都有很大進步。

　　3、常規培養：良好的常規，在一日生活及各項活動中起著十分重要的作用。大班的孩子，常規這方面都培養得比較好。只有個別小朋友，和一些新生需要多引導。

　　4、保育工作：這期我班的保育員張老師剛加入保育這行工作，雖然經驗不太豐富，但是很勤快。剛開學那會，她都覺得好辛苦，后來通過我的引導及張老師的努力上進，工作上變得游刃有余了，我們班里也到處干干凈凈，被整理得井井有條。

　　二、存在的問題及改進措施：

　　1、在教學創新方面有待提高和加強。在今后的教學過程中，要靈活運用多重教學手段，活動設計，以及幼兒的溝通等方面的技能，努力提高自身的教學水平。

　　2、本月由于家里出了點狀況，所以請了較多的假，幸好得到譚老師們的幫助，教學工作正常進行，有不足的地方，下個月將努力加強。

　　3、環境布置及區域區角創設這塊還需要再努力，青蛙班的譚爽老師做得比較好，值得我們好好學習。

【學校9月份工作總結】相關文章：

學校的工作總結12-03

學校團委工作總結學校工作總結03-24

培訓學校的工作總結07-07

學校培訓工作總結07-15

學校安全工作總結11-13

學校半年工作總結11-26

學校出納工作總結12-19

學�？己斯ぷ骺偨Y07-20

學校工作總結12-02

學校檔案工作總結10-25