十月詩會文藝匯演詩歌朗誦大賽總結

十月詩會文藝匯演詩歌朗誦大賽總結

　　總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結，它可以提升我們發現問題的能力，讓我們來為自己寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的？以下是小編為大家收集的十月詩會文藝匯演詩歌朗誦大賽總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　一、活動背景：

　　本次活動主要是選拔我院優秀的朗誦人才，進而參加學校組織的十月詩會的比賽

　　二、活動主題和亮點：

　　本次比賽在詩歌和隊形上都具有創新性，所朗誦的是一首以“我是水利人”為主題的原創詩歌，達到了突出我們學院特色的目的，在比賽的過程中，大家非常認真，演繹了不一樣的精彩。

　　三、活動目的：

　　希望通過這次比賽，增強學生感受音律美、熱愛朗誦、追求藝術的能力,裝點同學們的課外生活。同時在排練和展現的過程中，豐富同學們的只是內涵，培養學生部分能力，增強大家的凝聚力和集體榮譽感，選擇出優秀的朗誦人才。讓同學們今后能帶著比賽中的這份激情和奮發向上精神，以更飽滿的熱情迎接接下來的學習生活。

　　四、活動意義：

　　比賽得到了院學工辦老師的正確指導和有力支持，也得到了所有同學和學生會內部成員的積極響應。活動進一步繁榮校園文化，加強了青年大學生的人文素質，構建起了與特色鮮明的高水平教學研究型大學相適應的校園文化活動體系。詩會的主題是“校園傳說”，《我是水利人》這首原創詩歌就很好地結合了學院歷史沿革、學科特點、專業特色、育人理念等學院文化。

　　五、活動時間、地點和參與對象：

　　20xx年10月26日學生活動中心一樓報告廳水利工程學院學生

　　六、活動主辦單位：

　　院學生會文藝部

　　七、活動前期準備：

　　1）10月初文藝部與學習部內部會議制定比賽策劃和安排

　　2）10月10日召集各班級相關干部開會下發比賽計劃

　　3）10月11日選拔主頌人員

　　4）10月25日彩排5）10月26日正式比賽

　　八、活動收獲和總結

　　照片：

　　《我是水利人》這首原創詩歌很好的體現了我們學院的特色，整個節目的整體基調都不錯，這次比賽的排練是有文藝部來負責的，得到老師的肯定，詩歌內容和隊形上的創新是最為突出的，而且在排練過程中本部門

　　的成員都得到了很好的鍛煉，參加的人員也都積極向上，雖然我們最終沒有進入的決賽，但是這給了每一個參賽的水利人展現自己的機會，特別是大一的新生們，讓他們首次參加了學校組織的大型比賽，這都很好的鍛煉了大家的意志和能力。

　　在比賽的過程中，難免會有突發情況的發生。針對這些突發情況，我們首先制定了一個應急預案，在比賽時這些正確的方法保證了我們對于整個晚會的掌控，即使出了小差錯，也可以最大限度地將其糾正，保證整個活動順利進行。

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