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詩會(huì)活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。但是總結(jié)有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的詩會(huì)活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
詩會(huì)活動(dòng)總結(jié)1
六月詩會(huì)在詩心飛揚(yáng)的激情中結(jié)束了，我們級(jí)部的全體師生已在共同的工作與學(xué)習(xí)中形成了共識(shí)——我們的活動(dòng)代表著學(xué)校的形象！因此，我們要求百分之百的參與，力爭百分之百的效益，更珍視百分之百的反思。
一、自主學(xué)習(xí)，潛力無窮
以前曾對(duì)自主學(xué)習(xí)存在一個(gè)認(rèn)識(shí)誤區(qū)：認(rèn)為自主學(xué)習(xí)僅僅限于課堂教學(xué)。通過這次活動(dòng)我們驚喜的發(fā)現(xiàn)開展自主活動(dòng)是學(xué)生自學(xué)能力的最好體現(xiàn)！活動(dòng)之初，班主任把活動(dòng)方案傳達(dá)給每個(gè)學(xué)習(xí)小組，以小組排練為主，班主任僅做活動(dòng)的協(xié)調(diào)與指導(dǎo)。各組同學(xué)最了解自己小伙伴的特點(diǎn)，能夠人盡其能的定節(jié)目、練隊(duì)型，一個(gè)句子、一個(gè)動(dòng)作、甚至一個(gè)眼神都能推敲到位。節(jié)目最后的呈現(xiàn)以“小組pk”的時(shí)尚形式，全體學(xué)生與家長現(xiàn)場評(píng)選出最受感動(dòng)的小組節(jié)目，選出最具實(shí)力的“詩仙”、“詩圣”，對(duì)我們探索了一學(xué)期的“雙自主”實(shí)驗(yàn)給予高度肯定，每個(gè)學(xué)生、老師都體驗(yàn)到幸福的成就感，增強(qiáng)了繼續(xù)實(shí)驗(yàn)的信心。
這次活動(dòng)極大調(diào)動(dòng)了學(xué)生的參與熱情。排練活動(dòng)的過程中，學(xué)生變往日被動(dòng)的學(xué)習(xí)為快樂的主動(dòng)參與，積極背誦詩文，不但背得快，而且效率高，并且能熱心的提出自己的建議，在活動(dòng)中學(xué)會(huì)了欣賞與評(píng)價(jià)�；顒�(dòng)的現(xiàn)場，最讓老師和家長感動(dòng)的不是平日的優(yōu)秀生，而是平時(shí)所謂的“學(xué)困生”。他們的大方的臺(tái)風(fēng)、專注的朗誦、投入的情感深深地打動(dòng)了在場的每個(gè)人甚至他們自己，學(xué)生家長認(rèn)為老師能把家長都不看好的學(xué)生調(diào)教得這么好真是有根“金手指”，把孩子送到新東方學(xué)校來上學(xué)值了！連起初還對(duì)學(xué)生抱懷疑態(tài)度的老師都不約而同地感慨：學(xué)生的潛力太大了！
二、主題鮮明，班級(jí)特色
以往一些活動(dòng)中的節(jié)目大都是學(xué)生在社會(huì)上的特長班里學(xué)來的，家長不以為然。而這次活動(dòng)的內(nèi)容來自平時(shí)的課堂教學(xué)與積累，是全體師生智慧的結(jié)晶，是學(xué)校教學(xué)成果的真實(shí)展示，對(duì)于展現(xiàn)學(xué)校的教學(xué)水平極具說服力。“六月詩會(huì)”主題鮮明，以詩會(huì)友，分為三個(gè)板塊：經(jīng)典頌讀、六月哀思、感恩的心。
家長反映平時(shí)總覺得孩子愛心、責(zé)任心淡薄，缺少愛國主義教育、感恩教育，卻又找不到有效的教育途徑，而通過這次活動(dòng)家長欣慰地發(fā)現(xiàn)孩子已在活動(dòng)中感悟著、踐行著�？梢�，有意義的活動(dòng)可以達(dá)到“潤物無聲”、“教而無痕”的效果。
——給點(diǎn)陽光就燦爛，不止是學(xué)生，我們的老師也一樣的潛力無窮，沒想到自己能在時(shí)間短，要求高的情況下策劃、導(dǎo)演了這樣一臺(tái)好戲，真是太有才了！所以我們認(rèn)為一個(gè)班主任就是一個(gè)“班級(jí)特色”。
三、宣傳推廣，家校共秀
“金杯銀杯不如大家的口碑”！每個(gè)學(xué)生家長都是一個(gè)活廣告，學(xué)校的義務(wù)宣傳員�；顒�(dòng)結(jié)束之后，一些因其他事宜沒有來參加活動(dòng)的家長后悔了，有的家里媽媽來了，回家一說，結(jié)果爸爸后悔失去了一次見證孩子成長的機(jī)會(huì)，可以看出家長由這次活動(dòng)認(rèn)同了我們學(xué)校所滲透的先進(jìn)的辦學(xué)理念。詩會(huì)臨近尾聲，為了烘托氣氛我們臨時(shí)安排了家長的現(xiàn)場互動(dòng)，家長即興獨(dú)自或隨機(jī)搭檔進(jìn)行了深情的'朗誦。這個(gè)看似無意的細(xì)節(jié)像一份調(diào)和劑更加融洽了家校零距離，家校共秀、家校合一，不但會(huì)為學(xué)生今后的發(fā)展創(chuàng)設(shè)更加和諧的教育氛圍，而且在無形中加大了學(xué)校的宣傳力度，深化了活動(dòng)的意義。
四、反思成敗、精益求精
活動(dòng)通知書上有標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤卻沒有校對(duì)，責(zé)任在級(jí)部主任的疏忽，“細(xì)節(jié)決定成敗”，這將是一個(gè)深刻的教訓(xùn)。今后的活動(dòng)方案要計(jì)劃安排更周密，沒有最好，只有更好！
學(xué)生的朗讀水平在日常教學(xué)中還要指導(dǎo)，強(qiáng)化。
班級(jí)里要多開展小型的主題活動(dòng)，依據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)探索“班級(jí)特色”。
在素質(zhì)教育，以人為本的前提下，教師的教育理念要進(jìn)行轉(zhuǎn)變，不但要比誰會(huì)“教”，更要比誰會(huì)領(lǐng)著學(xué)生“玩兒”，誰會(huì)開發(fā)學(xué)生。
我們建議學(xué)校依據(jù)不同年級(jí)的學(xué)生特點(diǎn)論證、規(guī)劃學(xué)校素質(zhì)展示一條龍板塊，形成學(xué)校藝術(shù)特色、級(jí)部藝術(shù)特色，以活動(dòng)來驗(yàn)證素質(zhì)教育。
建議把活動(dòng)完整的刻錄，學(xué)生人手一份，小學(xué)畢業(yè)時(shí)帶著六個(gè)美好的童年記憶與親人、朋友回味一生，對(duì)學(xué)生、對(duì)學(xué)校都將是一筆巨大的財(cái)富。
建議創(chuàng)建新東方學(xué)校網(wǎng)頁。
建議把優(yōu)秀的節(jié)目推出去，讓我們的活動(dòng)產(chǎn)生更大效應(yīng)。
活動(dòng)的總結(jié)與反思是我們更好的開展下一次活動(dòng)的財(cái)富，再次感謝新東方五年級(jí)級(jí)部全體師生的辛勤的參與與真誠的付出！
詩會(huì)活動(dòng)總結(jié)2
4月x日，xxxx三小第八屆清明詩會(huì)展示活動(dòng)在校園隆重舉行，這標(biāo)志著為期近一個(gè)月的“清明詩會(huì)”系列活動(dòng)圓滿結(jié)束。
“清明詩會(huì)”是我校響應(yīng)市教育局的號(hào)召，舉全校之力打造的一個(gè)德育特色品牌，為了做好這項(xiàng)工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，采取了一系列行之有效的措施。
學(xué)校安排一名領(lǐng)導(dǎo)主抓特色創(chuàng)建，作為重要內(nèi)容之一的“清明詩會(huì)”，每年都要精心制作方案，精心組織實(shí)施，學(xué)校拿出專門的經(jīng)費(fèi)支持，并且逐年增加投資。此舉調(diào)動(dòng)了廣大教師工作的積極性。學(xué)校注重方法創(chuàng)新，不斷探索，不斷實(shí)踐，使這項(xiàng)活動(dòng)常辦常新，越來越受到學(xué)生喜愛�！扒迕髟姇�(huì)”如今已成為最受學(xué)生歡迎的節(jié)目之一。
“清明詩會(huì)”不是少數(shù)學(xué)生的自娛自樂，而是全校師生人人參與的一項(xiàng)活動(dòng)。從經(jīng)典誦讀到詩詞創(chuàng)作，到書畫才藝展示再到節(jié)目表演，我們盡可能做到讓所有的人都參加。春季開學(xué)后的第二周，工作專班就開始工作，工作方案制定完備。從開始活動(dòng)到成果展示，歷時(shí)近一個(gè)月，出了很多好經(jīng)驗(yàn)，成果豐碩。
1、全校學(xué)生均積極投身到誦讀經(jīng)典活動(dòng)中來，首先，在時(shí)間上有保障，早晨晨讀十分鐘，大課間活動(dòng)再誦十分鐘，每周還開一節(jié)經(jīng)典誦讀地方課程用于誦讀。這樣，誦詩真正落到了實(shí)處。
2、除了誦詩，我們還開展寫詩、畫詩、舞詩、賽詩等活動(dòng)。一是組織“香樟樹”詩社的成員積極向《xxxx詩刊》投稿。2016年第一期《xxxx詩刊》發(fā)表我校學(xué)生的詩作8首，而且質(zhì)量上乘，受到市詩詞學(xué)會(huì)專家們的好評(píng)。我們組織四~六年級(jí)的同學(xué)辦詩歌手抄報(bào)，并評(píng)出優(yōu)秀作品進(jìn)行展示，我們還在師生中開展鋼筆書法比賽，并規(guī)定，書寫的內(nèi)容必須是經(jīng)典詩文，師生的參與面達(dá)到了90%以上。
我們在班與班之間開展賽詩活動(dòng)，從一年級(jí)到六年級(jí)，人人參與，不落一人。
3、推出高質(zhì)量的成果，認(rèn)真搞好展示活動(dòng)。把詩教與藝術(shù)活動(dòng)完美結(jié)合，是我們堅(jiān)持多年的做法，按照班級(jí)普及型、年級(jí)提高型，學(xué)校精品型的.思路，我們?yōu)檎故净顒?dòng)準(zhǔn)備了五個(gè)節(jié)目，節(jié)目主題豐富，有贊美春天的，有“敬廉崇潔”主題的，有歌頌長江母親河的，有緬懷先烈的，寓教于樂，效果很好。內(nèi)容極其豐富，參加排練的教師有熱情，有智慧，為了排好節(jié)目，想了許多辦法，付出了辛勤的勞動(dòng)。節(jié)目演出極為成功。
活動(dòng)展示時(shí)，我們準(zhǔn)備了大量的宣傳展板，集中展示活動(dòng)成果，我們邀請(qǐng)了市延安精神研究會(huì)、市詩詞楹聯(lián)學(xué)會(huì)的同志參加，還邀請(qǐng)了近百名家長到現(xiàn)場觀摩，《xxxx日?qǐng)?bào)》、《xxxx電視臺(tái)》也派記者到現(xiàn)場采訪，對(duì)我們的活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道。不少家長在現(xiàn)場錄相，制成微視頻，通過微信轉(zhuǎn)發(fā)至朋友圈，不少人紛紛為我們的節(jié)目點(diǎn)贊。市延安精神研究會(huì)的趙副會(huì)長在觀摩完活動(dòng)后，盛贊此次活動(dòng)準(zhǔn)備充分，形式新穎，內(nèi)容豐富，是一次十分成功的活動(dòng)。
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