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      1. 幼兒園六月份工作總結

        時間:2023-01-11 19:30:24 月工作總結 我要投稿

        幼兒園六月份工作總結【推薦】

          總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么總結有什么格式呢?以下是小編收集整理的幼兒園六月份工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        幼兒園六月份工作總結【推薦】

        幼兒園六月份工作總結1

          時光飛逝,轉眼間我們又過了六月。本月工作總結如下:

          一、班級組織管理:

          1.安全教育:繼續利用晨會、班會加強學生安全教育,培養學生安全意識。特別是臨近期末,要時刻提醒你走路要小心,不要跑不要滑,要養成良好的走路習慣。

          2.衛生:班級的日常衛生落實到每個人,孩子們養成了不亂扔紙屑的好習慣。每天同桌互相檢查,自覺做好自己座位旁邊的衛生,養成良好的衛生習慣。

          第二,關注學生的全面發展:

          1.家校聯系:我利用校訊通和個人短信交流學生在校表現,共同努力糾正學生在校不良表現,共同促進孩子健康成長。

          2.個別教育:關愛每一個學生,做好學生的心理健康教育。經常與個別學生交談,促進學生之間的和諧相處,增進師生之間的感情。

          第三,班級和團隊活動及其他:

          1.通知端午節放假,及時通知學生和家長。端午假期3天,外出游玩一定要注意安全。

          2.制定期末復習計劃,激勵學生認真備考,爭取考出滿意的成績,交一份這學期滿意的答卷。

          這個學期在六月結束。班主任有很多瑣碎的工作,但是一個學期下來,每個孩子都有所收獲。我們播種希望,期待下學期!

        幼兒園六月份工作總結2

          六月,忙碌而又豐富多彩,大班幼兒演繹出了六月的精彩,奏響了“快樂童年、放飛夢想”的主旋律。對于大班的孩子來說,這個“六一”特別有意義,這是他們幼兒生活的最后一個“六一兒童節”。因此,我總結出本月的忙碌所在:

          一、安全保育上

          我們大班老師從一日活動的每個環節抓起,時刻將幼兒的安全工作放在首位。孩子們的表現更棒,能夠按自覺排除洗手、上衛生間,在保育老師的看護下,孩子們沒有往日的嬉水、打鬧現象,孩子們能按“男孩”“女孩”標識入廁;午餐時間,孩子們能自覺洗手、找位置坐好、等待開飯,飯前為了避免孩子們到處亂跑現現象,老師帶領孩子一起念“吃飯歌”及其他一些兒歌,孩子們挑食現象較以前有明顯改善;午睡時間,孩子們能安靜就寢,老師為孩子們準備了睡前小故事。孩子們不僅自覺遵守生活常規,學習、活動常規也有了明顯提高。

          在幼兒的安全方面,關于幼兒的假期安全問題大班還召開了家長短會,天氣火熱,家長要做好幼兒防溺水及防血吸蟲等安全工作。家園共育,讓孩子健康快樂成長!

          二、教育教學方面

          六月我們進行了《地球村》、《我要飛》兩個主題的教學活動。培養幼兒樂于與同伴協作游戲,增強競爭意識,有初步的支持力和耐力;

          引導幼兒勇于克服困難,遵守游戲規則,體驗成功的快樂;引導幼兒大膽想象文學作品中沒有表現的內容,激發幼兒結合經驗創編新內容;引導幼兒對太陽、地球、月亮感興趣;幫助幼兒感受并理解多種風格的音樂作品,鼓勵幼兒運用多種形式進行創造性表現,并體驗創造的快樂。

          三、班級活動上

          兒童節表演上,大班幼兒表現超贊,“老師親、媽媽親”、開場舞“快樂的六一”及情景。骸拔浵伆岫埂比齻節目非常精彩。孩子們付出辛苦,灑下汗水,終于得到最好的展現,得到了家長的好評。在“xxx繪畫比賽”活動上,我班共有x名幼兒參加比賽,取得一、二等獎的好成績。

          四、家長工作方面

          六月,家長的功勞不可磨滅,沒有家長的理解與支持,我們班級各項工作無法正常開展。在“六一”活動上,家長毫無怨言地為孩子選擇服裝、道具,周末時間積極地帶孩子到園排練節目,并且進行相關的道具制作;“親子故事比賽”活動上,家長丟開繁忙的工作帶寶寶一起上臺講故事,鼓勵孩子、鍛煉孩子,這一切讓我們著實感動。

          另外,家長們積極配合幼兒園做好孩子的假期安全工作,讓我班幼兒無安全意外發生,孩子們都能快樂地度過假期。

        幼兒園六月份工作總結3

          天氣漸熱,讓人領略到了盛夏的“熱情”,精彩的一系列活動,點綴著絢麗的六月,也在裝扮著中班生活最后一頁的多彩記憶。燦爛的陽光,甜蜜的花香,帶著我們一起走進了繽紛的六月。

          1、農歷五月初五端午節,為了迎接端午節的來臨,在三天小長假的放假前夕,我們中班組各班老師對幼兒進行了及時的“端午節”主題教育。

          2、5。31,教師組織幼兒了解世界無煙日,知道“吸煙有害健康”,提倡“禁止吸煙”。回家對爸爸及相關的抽煙人員進行及時的提示,幫助他們擁有一個健康的體魄。

          3、5。31,為迎接“六一兒童節”,我們幼兒園組織了“第二屆生活鄉土藝術節閉幕式暨各班級特色展示專場活動”。我們中三班靜態展示了幼兒的剪紙,采用人人參與的方式,讓小朋友和家長朋友們一飽眼福。

          六月,我們拍了集體照,為幼兒園的快樂生活留下永恒的紀念。

        幼兒園六月份工作總結4

          六月的天氣明顯讓人感到絲絲的冷意,但是精彩紛呈的活動,讓孩子們的內心充滿火熱。趕緊讓我們回顧一下!

          一、教育教學

          本月我們開展了《紅黃藍綠》、《香香的蔬菜》和《快樂運動每一天》三大主題活動。

          《紅黃藍綠》主題延續上月活動,通過玩色彩游戲,感知色彩的美麗與豐富。

          主題《香香的蔬菜》主題中,我們充分利用幼兒的感官,通過看一看、摸一摸、聞一聞、嘗一嘗,發展了幼兒的感官。并讓幼兒了解了各種蔬菜的形狀、顏色、特征以及它們豐富的營養。我們還發現了卷心菜里的秘密,并運用學過的線條創作了線描畫《美麗的卷心菜》。

          在主題《運動身體》中,我們利用故事、兒歌、歌曲、游戲等方式讓幼兒知道運動對身體的好處,在區域活動中,我們為幼兒提供火柴棒、幾何圖形等讓幼兒拼擺出人的不同姿勢、動作。

          本月,我們當了一次小當家,準備好了x元錢,來到xx農貿市場。通過活動我們不僅認識了許許多多的蔬菜,還買到了自己和家人愛吃的蔬菜,他們是土豆、西紅柿、辣椒、西蘭花、萵苣等。

          本月我們還接受了園部調研,調研老師從來園活動、晨間鍛煉、盥洗點心、區域活動、進餐活動等環節對我班進行了深入細致的跟蹤調研。通過調研活動,讓我們對于如何組織半日活動有了更好的思路。

          二、衛生保健

          一日活動中,我們注重孩子良好的常規培養,喝水、擦手用自己的茶杯毛巾,飯前洗手、飯后漱口、擦臉,時時提醒著孩子;顒又,注重孩子完整語言的'培養,懂得先舉手后回答,逐步養成良好的學習習慣。天氣漸冷,我們時時注意孩子的冷暖,幫助孩子及時穿脫衣服,預防著涼。

          本月,我們還開展了安全教育活動“陽臺上的安全”、“上廁所的安全”,提高了幼兒的自我保護意識。我們開展了“好吃的芹菜”的健康教育活動,讓幼兒了解多吃蔬菜的好處。我們平時利用午餐時間督促幼兒盡量吃完自己份內的蔬菜,養成良好的進餐習慣。

          我們利用上午游戲活動時間,組織幼兒觀看了“消防安全進校園”動畫片,使孩子們不僅認識了火、了解了火場逃生方法及如何火災報警、還懂得了不亂玩火等消防安全知識。下午開展了消防疏散安全演練活動,提高了幼兒面對突發事件的自我保護能力。

          三、家長工作

          我們有效利用《家長園地欄》、班級網站、xx群等形式讓家長了解幼兒在園的情況,并且將家長家教經驗進行交流和分享。本月我們兩位老師重點對班中xx、xx家庭開展了上門家訪活動。為了讓幼兒家長能進一步了解幼兒園的生活,我們的在家園共育方面,我們能及時更新家長園地的內容,有效的利用家長資源收集主題所需的材料,家長們也能教好的配合老師。如:與孩子共收集有關蔬菜的卡片、圖書等。為孩子準備x元錢參加“小鬼當家”活動。

          幼兒園的教育離不開家長的理解、支持和參與。為進一步促進家庭與幼兒園之間雙向互動,我班選取了新一屆的家長代表參加了幼兒園膳委會、家委會會議,讓家長全面細致地了解幼兒園情況,更好地參與幼兒園的民主管理。

          本月,我們中班組舉行了一次“巧手家長”體育教玩具制作作品展。家長熱情參與,積極行動,在家長們的智慧碰撞下,制作出了各種各樣構思精巧的教玩具。通過此次活動的開展,家園合作的默契氛圍更加濃厚,豐富了教玩具的資源,讓家園攜手共同為孩子的健康發展創造一片生動的天空。最后評選出一、二、三等獎各一名,鼓勵獎x名,其中xx家長制作的“光碟推車”獲得一等獎,xx家長制作的“高蹺”獲二等獎,xx家長制作的“花樣沙包”獲三等獎。

          四、常規培養

          在生活衛生方面,我們繼續加強培養孩子良好的生活、學習常規:雙手搬椅子,排隊喝水,上衛生間,飯前便后要洗手,吃飯時不說話,睡覺前將鞋擺整齊,對人要有禮貌,不是自己的東西不拿,回答問題時請舉手,碰到疑難問題有禮貌地問老師,與同伴做游戲時學會傾聽,學會謙讓,學會合作。

          五、班級特色

          本月繼續我們利用午餐后的一段時間,《小雞一家》、《看天空》、《金鉤鉤》、《月亮彎彎彎上天》等兒歌,提高語言表達能力、記憶力。

          六月的活動,豐富多彩!讓我們共同期待更加精彩的下個月份吧!

        幼兒園六月份工作總結5

          六月份,是大班孩子在園的最后一個月了,短暫的六一過得充實而快樂,也是小朋友們最興奮情緒波動較大的一個月。我對本月的工作總結如下:

          教育教學方面

          本月的主題是《我要上小學》,在各種各樣的活動中,都體現出幼兒將要上小學的情況。如《整理小書包》、歌曲《幼兒園畢業歌》、《我會解決問題》等課程。并讓幼兒參觀了小學,聽小學生上課,看小學生做操的情景。這樣一來既讓幼兒熟悉了小學的環境,又萌發了幼兒對小學生的向往之情。在同時,與幼兒開展了《再見了,幼兒園》的主題活動,通過背書包上學,模擬小學生上課,增強了幼兒入小學的愿望以及小學生學習習慣的養成。我們大班組還和幼兒一起開展了畢業典禮,孩子們用不同的方式表達了感謝之情,感受到了離別與歡樂共存的氣氛。

          生活保健方面

          六月天氣多變,忽冷忽熱,我們大班幼兒出現感冒、發高燒的情況情況比較多,叮囑家長帶幼兒到醫院去看,隨天氣的變化給幼兒增減衣服。在幼兒園我們一天都有開空調,在午睡的時候,都讓幼兒蓋好被子,以免著涼了。在活動后經常提醒幼兒要多喝水,并通過談話、家園欄等方式向幼兒宣傳夏季的保健常識。讓幼兒更健康、更活潑。

          多彩忙碌的六月工作中我們也有很多不足的地方,我們都需要加強改正我們的不足,我們不做最好,只做更好。

          幼兒體檢

          在孩子的成長過程當中,健康是最重要的,在月底,市婦幼保健院的醫生來到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查,經過檢查,我們班的孩子沒有一個貧血,全部達標。醫生還為我們的孩子做了身高、體重的測量和牙齒的檢查。各項檢測結果我們也及時的填寫到了家園聯系手冊上了,請家長留意。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢問。

          最后,要感謝家長在六月里對我們工作的支持和幫助,特別要感謝家委會的家長,你們在家園共育中碌碌無為的付出,感謝你們,你們辛苦了!我們現在又走進了絢麗的五月,等待我們的將會是更多的快樂,就讓我們和孩子們再一次快樂的度過吧!

        幼兒園六月份工作總結6

          時光匆匆,充滿希望的三月在孩子們快樂的喧鬧聲中結束了。回顧這個月,有苦、有酸、有辣又有甜。以下就是三月工作小結。

          一、穩定幼兒情緒,讓孩子喜歡上幼兒園。我班是本學期開設新的班級。部分孩子是第一次上幼兒園,都有特別濃厚的依戀情緒。

          想著入園的頭兩天,孩子們倚在門口盼望親人的情景,心里總是感慨萬千。為了盡快讓孩子渡過分離焦慮期。我班三位老師總會對孩子予以鼓勵和表揚。抱抱他們、親親他們,給他們媽媽溫暖的感覺。組織好玩的游戲,設計新穎的活動,讓他們喜歡上幼兒園。一個月下來,我發現哭鬧的孩子少了,樂意來上幼兒園的孩子多了。孩子們入園情緒有了明顯的進步。

          二、開展活動,激勵孩子自我表現本月中,我班開展了《寶貝一家》的主題活動。幼兒通過有趣的游戲活動重視家庭生活,

          分享家庭生活中的點滴經驗和樂趣。逐步體會家庭生活的形成過程;在與同伴溝通和交流之中,幼兒也可以更好的認識自己和家人,了解同伴飛家人及其家庭生活。借助這樣的經驗,我們幫助幼兒建立脫離自我中心,逐步走入群體的基礎。開展了三八《愛媽媽》的活動,讓孩子知道三八婦女節是所有媽媽,奶奶的節日。鼓勵孩子給媽媽一句溫暖的話“媽媽,我愛你!弊鲆患䴗嘏氖隆皫蛬寢尨反繁场碑嬕环鶞嘏脑挕拔业膵寢尅睆亩尯⒆佣靡獝蹕寢,如何去表達自己的愛。在3月12日植樹節活動,我班開展了“我為綠苗澆水水”活動。孩子們親手給植樹澆水,懂得了該如何去照顧植物,愛惜植物。

          三、做好保育保健工作,使孩子養成良好的生活習慣。進餐與午睡是幼兒園重要的活動環節。課時孩子由于剛入園,挑食現象嚴重。對此我們

          常用“小動物請客的形式來激發他們的食欲。以小動物的口吻介紹菜的名稱。一個月下來,孩子們主動進餐的多了,掉米粒的現象得到了明顯的改善。在午睡的管理中,孩子們睡前將自己的衣褲鞋疊放的非常整齊。入睡時聽15分鐘的故事,30分鐘后大部分幼兒都能獨自入睡了?傊,在這個月中,我感悟了很多。也知道存在著一些不足的地方。如對班里特殊幼兒如“李浩然”的管理。這些都有但于在今后的工作,探索更好的方法來解決。小二班:李灑20xx年3月26日篇四:康裕

          幼兒園20xx學年第二學期小小班,3月份工作總結小小班三月份工作小結三月,淅淅瀝瀝的雨一直不停,在時冷時熱的天氣里,我們的孩子們卻依然熱情奔放,

          教室里時常里洋溢著歡樂的笑聲!現將本月工作總結如下:

          一、教育教學工作

          我們開展了《花兒的世界》和蒙氏數學、分享閱讀、安全教育四大主題教學活動。在《花兒的世界》這一主題活動中,通過這一主題教學活動,使小朋友們在感受、體驗、理解、反思、領悟中走進了花兒的世界,打開了花兒的門,啟迪了孩子的智慧,打開了孩子的心智之門。在科學《毛毛蟲變變變》的活動中,小朋友們驚奇的發現毛毛蟲與蝴蝶區別,特別是毛毛蟲吐絲破蛹變成蝴蝶時,大家歡呼雀躍,就像發現了“新大陸”;在音樂《神奇的種子》的活動中,在情景化的氛圍下,小朋友們自由的表現不怕困難,克服石頭的阻礙,最后終于發芽、長大、開花,那神情和可愛的動作,真的像一顆頑強的小種子。在分享閱讀活動中幼兒能積極參與猜測故事,大膽發言。在蒙氏數學中,幼兒學會區分顏色。在安全教育中幼兒認識在家中如何注意安全,正確地使用電器。本月我們還結合“三八節”開展了“我愛媽媽”親子半日活動,還有植樹節種植活動,自理能力比賽等,共有6名幼兒在比賽中表現突出,分別獲得了一、二、三等獎。通過活動幼兒的自理能力得到了鍛煉,也讓孩子體驗到了成功的愉悅。另外,在本月的28日我參加了省機關創意課程半日開放日活動,活動結束后認真聽取了專家評價和建議,并爭取在今后中揚長避短,不斷優化我班的保教質量。

          二、衛生保健工作

          做好呼吸道疾病和水痘的檢查預防工作,本月我班發現一名幼兒疑似紅眼病,我們及時上報園內領導和保健老師,并及時帶到衛生院請專業醫生幫助檢查,還及時通知家長帶幼兒就醫,并按規定隔離。同時,我們對班內環境和各種用品進行徹底消毒,做到防患未然。對來園的每位幼兒進行細致的檢查,做到早發現、早預防、早治療,及時防止病毒的蔓延和擴散。做好午睡室的消毒通風工作,減少細菌的滋生,保證幼兒的出勤率。提醒幼兒合理的穿脫衣褲入睡、端正用餐坐姿,繼續學習自己整理小床,以養成良好的午睡、用餐習慣。另外在本月我們班和園內其它班級一起舉行了防震演練,通過演習讓幼兒明白在災難來臨之時該做什么,提高幼兒抗震防災的意識和知識。

          三、家長工作

          繼續通過家長接送幼兒的時間和加校路路通兩種渠道,主動向家長反饋幼兒在園生活、學習情況,取得家長的配合和支持。通過家長園地讓家長了解一些流感、水痘防治方面的常識。

          最后,我們要感謝家長對我們工作的支持,積極配合主題及時收集各種活動材料,使我們的各項活動能得以順利開展三月一晃而過,四月的腳步漸漸走近,期待著四月的來臨。

        幼兒園六月份工作總結7

          我班緊張而充實的一個學期已經結束,在這半年中,我們班內三位老師團結一心,認真配合,踏踏實實做好班級的每一項工作,每個孩子都在原有水平上有了一定的進步,為了更好的完成以后的工作,提高保教質量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進幼兒身心活潑、健康成長。現做總結如下:

          一、教育教學方面

          1、主題活動的開展:本學期我們認真對照本班幼兒的年齡特點與幼兒的興趣,結合主題課程,開展了《身體暢想曲》 、 《圓圓的世界》、《秋天的圖畫》、《快樂的冬天》《快樂的家》、《可愛的動物》《過新年》等主題活動。在新《綱要》指導下,我們將新的教育理念融入課程設置中,將各領域的活動有機地整合,相互滲透,注重趣味性、活動性,寓教育于生活、學習中。在主題活動開展的過程中,我們和幼兒共同創設了主題環境,為幼兒提供了豐富的操作材料,比如在《過新年》這一主題中,小朋友制作了彩帶、賀卡,繪制了充滿節日氣氛的作品,把我們的教室打扮一新,充滿了節日的氛圍,小朋友看著自己辛勤勞動的成果,特別興奮

          2、自主游戲與主題活動的結合。我們根據幼兒的年齡特點和主題活動,與小朋友共同創設了"娛樂天地"、"寶寶家"、"美美發屋""樂樂小吃"等游戲角,并根據主題的變化更換游戲內容,在活動中有計劃有步驟地提供材料,對幼兒進行階段性、針對性地觀察指導、為幼兒提供豐富有效的材料,引導幼兒在自由、寬松的氣氛中主動探索、學習。既豐富了主題活動又使幼兒得到全面的發展。

          二、保育方面

          在保育方面,我們遵循保教結合的原則,三位老師互相協調,做到教中有保,保中有教。我們班三位老師有兩位是新加入的,剛開始的時候,互相配合不夠默契,小朋友會有等待的現象,為此,我們三個經常利用時間討論、商量怎樣配合更合理,現在,我們互相之間,只要一個動作,一個眼神,對方就知道要干什么,工作也順手多了。小朋友也養成了良好的生活習慣,獨立性有所提高。能做到飯前便后洗手,飯后漱口,會迅速有序的穿脫衣服、

          三、家長工作

          《綱要》明確指出:"家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。"本著這樣的指導思想,我們在家園聯系工作中,注重與家長的溝通和理解,及時將我們的教育理念給家長。我們召開了家長會,一方面讓家長們了解本學期的保教計劃,幼兒在園情況;另一方面與家長共同探討幼兒教育的經驗,拉近我們與家長之間的距離。此外我們利用早晚家長接送孩子的時間,家校通,家園聯系冊等方式與家長進行交流溝通。對于家長提出的問題我們給予及時的答復,在家長的大力支持與配合下,使我班的各項活動得以順利有效的開展。

          四、存在不足與努力方向

          經過一個學期的努力,我們班的小朋友在各方面有了一定的發展,知識面豐富了,獨立性增強了,但也存在著不足:

          1、個別幼兒有挑食現象,一些幼兒進餐注意力不集中,速度慢,進餐習慣還有待改善。

          2、思維不開闊,導致孩子的想象力和創造力不能更好地發揮。

          3、加強對特殊幼兒的觀察與指導,培養幼兒"自我管理"的意識。

          下學期,我們要在家長的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物,以此來增長幼兒的知識。有了前行的目標,再加上大家的努力,相信孩子們能更茁壯、更健康地成長,明天我們將創造更燦爛的陽光我班的日常工作,不管是保育和教育都是扎扎實實開展,憑著良心去做的。保育工作:黃老師天天做到位,每天窗明幾凈,活動室,盥洗室,衛生間,每天拖得干凈亮潔。一日三餐的消毒工作更是認真細我班的日常工作,不管是保育和教育都是扎扎實實開展,憑著良心去做的。保育工作:黃老師天天做到位,每天窗明幾凈,活動室,盥洗室,衛生間,每天拖得干凈亮潔。一日三餐的消毒工作更是認真細致,從不遺漏。小朋友的衣著穿脫塞褲她都時時放在心上。保教主任提出的建議都能虛心接受,按標準完成,并一貫地堅持下來,做到查與不查一個樣,用她自己的話說,我能將自己的活做好。教育工作:本學期由于我班的陳娟老師孕育技節的排練,使原本穩定的班級一下子亂了頭緒。面對這種局面,我和秦老師認真地做下來談談,讓她全面地了解本班幼兒的發展狀況及本班日常工作,使她很快地進入教育角色,按她一貫的教育方式,將班級工作做好,將孩子管好,讓領導懸掛的心得以安穩,讓來回奔波的我感到欣慰,讓家長們得到放心。

        幼兒園六月份工作總結8

          一、根據本月主題《夏天》開展了幼兒夏季飲食健康教育。

          夏天盛產的水果品種繁多,孩子們在這個時期很容易就吃壞了肚子。因此,開發區小隱幼兒園中班級的陳比莉老師就選擇了——《哪些水果不能多吃》的活動內容作為7月份的級組健康教育的內容。

          大一班幼兒在老師的引導下先了解了一些常見水果的特征,并通過圖片、實物觀察、回憶已有生活經驗等方式初步了解了哪些水果多吃有益,哪些多吃對身體有壞處。

          這次健康教育活動的氣氛活躍,既讓孩子再一次認識了各種水果,又讓幼兒懂得了怎么保護好自己的腸胃。

          二、今年6月5日,是第xx個世界環境日。環境保護部確定今年“六·五”世界環境日中國主題為“減少污染——行動起來”,旨在引導公眾關注污染防治,積極參與到節能減排工作中來。為呼應這一主題,琿春市第一幼兒園大一班組織幼兒開展了廢舊材料制作扇子的活動。

          他們將自己設計的環保小扇子分發給爸爸,媽媽,讓他們一起創造綠色的生活。

          活動給幼兒提供親身體驗的機會,讓幼兒參與到環;顒又,做力所能及的事。在潛移默化中培養了其積極保護環境的意識和環保生活態度。

          幼兒體檢

          在孩子的成長過程當中,健康是最重要的,在月底,市婦幼保健院的醫生來到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查,經過檢查,我們班的孩子沒有一個貧血,全部達標。醫生還為我們的孩子做了身高、體重的測量和牙齒的檢查。各項檢測結果我們也及時的填寫到了家園聯系手冊上了,請家長留意。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢問。

          最后,要感謝家長在六月里對我們工作的支持和幫助,特別要感謝家委會的家長,你們在家園共育中碌碌無為的付出,感謝你們,你們辛苦了!我們現在又走進了絢麗的五月,等待我們的將會是更多的快樂,就讓我們和孩子們再一次快樂的度過吧!

          最后,在6月份工作的基礎上,再接再厲,爭取7月份各項工作做的更全面,更細致!

        幼兒園六月份工作總結9

          轉眼來到立民幼兒園已經三年了,但是給我的感觸卻是那么的深。從工作以來,我一直不斷努力,思考著怎樣做好幼兒教師這項工作,希望自己能夠成為一名智慧愛心型的優秀教師,并且自己也朝著這個目標努力著。在小小班和孩子相處的這些日子,讓我對孩子需要快樂的理解更深刻了,快樂是孩子的權利,然而讓每一個孩子快樂是教師的職責。以下是我這段時間以來對學習、工作進行的基本總結:

          一、思想方面

          人的一生都在不斷的學習,作為一名教師,擁有著神圣的使命,更應該把更多的精力投身于學習中。只有通過多種渠道不斷的學習,才能提高教育事業的責任心,才能提高自身的素質和教學本領。在平時工作中,我重視自我學習,經常翻閱一些幼教雜志及各種刊物,了解時事形勢。在不斷的學習中我也深深感受到,必須有良好的政治思想和專業素質,才能為幼兒園的發展增加力量。平時我也積極為幼兒園獻計獻策,盡心盡責地為幼兒園做好每一件事。只有不斷的學習深刻領會新綱要的精神,才能更好地實踐,使幼兒真正受益。

          二、教育方面

          在教育方面,根據小小班幼兒心理的情況,我們實行了保教結合,深化教育改革的理念。我努力了解每個孩子的不同興趣,試著挖掘每個孩子的潛能。通過一日活動的各個環節,培養幼兒良好的衛生習慣、生活習慣及行為習慣等一系列常規,為今后的生活和學習打下結實的基礎。與此同時,在教育活動中,根據靈活多樣的教學設計,充分調動幼兒的積極性、主動性,變幼兒被動學習為主動學習,使孩子成為學習的主人,引導他們去"發現”和"創造”。

          剛開始的時侯,孩子們哭的哭、鬧的鬧,跟本無法開展正常的教學活動。于是我便去安撫哭鬧幼兒,午睡時輕輕地拍著他們睡覺,直到孩子們一個一個地進入夢鄉,使他們感受到老師的愛,讓他們感受到充分的關注,攻克了一個又一個"難關”。托班幼兒最重要的是護理工作,我隨時注意為幼兒整理衣褲、為流汗幼兒隔毛巾、為生病幼兒喂藥?我們耐心的安慰和真誠的相對才能讓孩子意識到幼兒園是我們溫暖的家。

          三、家長工作方面

          教師的職業是為社會服務、為家長服務、為孩子服務。"細微處見真情”是我對家長工作的感受。我和家長交流的方式通常采用電話以及接送時面對面溝通。交流的內容多為生活中孩子的具體表現、孩子的最大特點和有針對性的家庭教育指導。交流的方法根據家長不同的心理和個性特點,注意說話的語氣和方式,講究溝通、交流的藝術。根據我觀察前輩老師實踐經驗總結出以下幾個“要”與“不”:要微笑、要具體、要保持;不呆板、不說白、不間斷。微笑可以使彼此有好感;具體的小事來概括孩子的特點,可以使家長佩服老師觀察得細致,更加信任教師的工作;保持即定期有聯系,特別是孩子表現不穩定時要及時溝通。面對形形色色的家長,我總是虛心地聽取他們的合理化建議,耐心地為他們排憂解難,熱心地為他們提供幫助,將每項工作做到前面,照顧好每個孩子。讓每個孩子高高興興來,愉愉快快走,使每個家長都感到放心、安心。我們給予家長一份權利,得到了家長一份認可。只有家園聯合,才能為幼兒創設和諧的成長氛圍,促進他們的身心健康!凹议L會”、“親子運動會”等是教師與家長交流的平臺,也是我們老師干好本職工作的有利保證。

          四、自身的反思

          在我的工作中,還存在著許多不足之處,比如在接待家長與家長的溝通上還有些許欠缺,在與孩子溝通時的方式方法,教育上都還需好好改進。當幼兒教師是很累,特別是小小班的教師事情更多,有的時候還會很心煩,這都是免不了的,但是,當你走近幼兒,看到那一雙雙小精靈般的眼睛,當你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變,當你被孩子圍著快樂的談笑,當孩子把你當成最好的朋友,當家長打電話來告訴你,孩子變了,變的懂事聽話了??那快樂是從心里往外涌的.。幼兒教師是很有挑戰性的工作,每一個幼兒都是一個世界,要想成為每一個幼兒的朋友,要想得到每一個幼兒的信任,需要付出很多的心血,用個人的魅力征服幼兒,要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒,無論是服裝還是言談,都會對幼兒產生很大的影響。 但是,這一切都很值得。因為,我的付出,得到的是一個美麗的童心世界!

          在忙忙碌碌中學期接近了尾聲,回顧這學期來的工作,可以用"緊張忙碌"四個字來形容,真是有喜有憂。幼兒教師的職業是瑣碎的、細小的,但我熱愛我的職業。在工作中,我對每一件事情都認真負責,為了今后揚長避短地開展工作,現將這學期的工作總結如下:

          反思一個學期的工作,我有了很深的認識:我們都有一種感覺,當你追趕時間的時候,你就會覺得時間過得很快,而當你等待時間的時候,你就會覺得時間很漫長。可是細細品味,卻也發覺自己竟也成熟了些許。望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自蒙感,一個學期轉眼過去了,身邊仿佛還是孩子們剛剛入園的熱鬧聲,這有半年的集體、游戲生活。使孩子們學會了許多、各方面進步也不錯。為了更好地做好以后的工作,現將本學期工作做如下小結:

          教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內各項活動,并認真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。

        幼兒園六月份工作總結10

          隨著天氣一天天變熱,我們迎來了本學期最后一個月——六月,六月是歡樂的,孩子們度過了一個屬于他們自己的節日——六一國際兒童節:六月是豐收的,即將跨入中班的小朋友們,學會了許多本領。

          一、教育教學工作

          本月我們開展了“小朋友過節了”、“冷和熱”、“我要升中班啦”這三個主題的活動。在“小朋友過節了”這一主題中孩子們知道了“六一”是小朋友自己的節日,愿意參加幼兒園的各項活動,感受過節的快樂,學習用語言表達自己在節日中的愉快心情。在語言活動《“六一”到》中學會了關于“六一”的兒歌,兒歌朗朗上口,在朗誦兒歌的同時,也感受到了節日的歡愉:在音樂活動中學習了歌曲《“六一”歌》,充分表達了對“六一”的喜愛之情:在美術活動“和好朋友跳舞”中孩子們利用自己已學過的裝飾方法裝飾好朋友等等。

          在“冷和熱”這一主題中幼兒親身體驗夏日的炎熱,進一步感知夏天的特征:對“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問題產生探索興趣:知道幾種夏日保護自己的方法。在韻律活動《我愛洗澡》中,幼兒能跟隨音樂有節奏地扭動肢體,感受洗澡時的快樂:通過故事欣賞《太陽感冒了》知道吃冰淇淋等冷飲不能過量。在手工活動《火紅的太陽》中,幼兒能耐心細心的剪貼太陽的光芒:通過科學活動《熱乎乎的東西》幼兒體驗尋找與探索熱乎乎的東西的樂趣。

          二、幼兒體檢工作

          在孩子的成長過程當中,健康是最重要的,在月底,市婦幼保健院的醫生來到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查,經過檢查,我們班的孩子沒有一個貧血,全部達標。醫生還為我們的孩子做了身高、體重的測量和牙齒的檢查。各項檢測結果我們也及時的填寫到了家園聯系手冊上了,請家長留意。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢問。

          三、衛生保育工作

          面對炎熱的天氣,我們加強對孩子們的護理工作,及時做好班級消毒工作,活動室經常開窗通風,戶外活動時隨時檢查他們是否出汗,根據情況調整活動量。我們及時根據天氣情況調整幼兒的被褥,換上了席子,幼兒午睡時教師加強巡邏,為體質弱的幼兒幼兒墊上手帕吸汗等等,并做好驅蚊蟲的工作,防止幼兒被蚊蟲叮咬。

        幼兒園六月份工作總結11

          針對今年“安全教育月”活動主題和臨近暑期全體師生離園在家等特殊情況,我園結合工作實際,進一步健全原有的安全制度,開展了一系列安全教育活動。

          1、健全和完善常規安全制度和各類應急預案。進一步完善了每天行政值班巡視制度;加強門衛保安人員常規管理工作制度;幼兒入園、離園管理制度;幼兒食堂各類食品的采購、存放、保潔、核價制度、大型集合集會應急案、突發事件應急預案等等。

          2、結合6月份幼兒園安全工作計劃,根據幼兒園不同年齡幼兒安全教育工作的特殊性,突出兩個特點:一是加強宣傳教育,突出形式的多樣性、深入性,并加大監督管理力度;二是對不同年齡的幼兒,有針對性地安排各類活動。通過宣傳教育和把安全教育工作貫穿到幼兒一日生活各個環節之中,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自我防范意識,培養幼兒自我防范能力,避免事故發生,確保師生人身和本園財產安全。

          3、加強食堂衛生監督工作,食堂安全管理人員定期對食堂從業人員健康檢查、食堂的食品采購、餐具消毒和食品加工過程等重點環節進行監督。6月初,本園安全宣傳月活動小組領導深入食堂突擊檢查食品衛生,對一些存在的問題及時督促整改,落實向供貨方索證制度,杜絕帶病工作和“三無”產品進入校園,嚴防群體性食品衛生事件的發生。

          4、6月x日,在教職工會議上強調各班教師嚴格這項幼兒園傳染病期間的晨間檢查和記錄工作,加強對缺課幼兒的追蹤回訪工作。要求教師結合汛期、雷雨季節對幼兒進行防汛、防雷電、防溺水、防火等安全教育,嚴格落實到每日的一日生活各環節,并認真組織落實。

          5、我園加強每天對教育教學設施安全的檢查和記錄。6月中旬,本園安全領導領導小組兩次組織有關人員深入幼兒園各個角落,對全園教育教學、生活設施尤其是教學樓、幼兒寢室安全用電等進行安全大檢查,發現隱患及時做了整改。

          6、6月x日,在全園教職工會議上,要求各班繼續開展好晨檢和一日隨檢工作,把(手足口和腮腺炎)傳染病防控工作落到實處;各班交接班記錄的認真填寫,對班級的安全排查情況記錄在案;加強汛期防范雷電、山洪、滑坡、泥石流等自然災害的安全教育,并把宣傳資料張貼在家長園地里。

          7、6月x日,幼兒園專門召開了防洪減災安全會議,在會議上,幼兒園安全領導成員傳達了《電白縣教育科技局關于加強防洪、防雷工作的緊急通知》。并結合我園實際情況開展如下工作:

         、、加強教職工樹立防汛安全工作意識;

         、、各班以防汛、防洪、防雷電等安全教育作為近段實際的安全教育主要工作目標;

          ③、行政、后勤、中層干部提高防洪減災意識,在日常管理工作始終貫穿安全教育;

         、、加強門衛安保人員在汛期防汛工作的培訓:要求加大對幼兒園安全的巡查力度,嚴格執行安全隱情上報制,確保教職工和幼兒的安全保衛工作;

         、、加強保育員在汛期對幼兒衛生保健的技能培訓,確保幼兒身體健康,有一個舒適的學習、生活環境。

        幼兒園六月份工作總結12

          六月份是一個緊張忙碌且充實的一月,經過這個月的磨練,讓我切身體會到作好一名幼師需要付出艱辛的勞動,同時也感受到了作為幼師的快樂和滿足。

          一、教育教學

          本月的主題是《禮儀教育》,在進行這個課程單元中,"文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法”為主要內容的社會公德。我們在教小朋友要講究文明禮儀時,我們也應該以身作則,從行動上去改變小朋友的行為,給予小朋友關愛,讓小朋友明白愛,分清什么是對的,什么是錯的,能夠辨別美與丑。在英語課程學習的進展來看,大多數幼兒能夠接受,但在數學方面中,發現部分新生基礎薄弱,所以在這方面還需加強。

          二、常規方面

          通過我和副班(xx老師)共同合作,在一日常規方面,幼兒有了明顯進步,由于我們班的幼兒在一日常規中存在明顯的問題,我們特別注重這方面,洗手·吃飯·午睡·坐姿·排隊在一日常規里占了很大的比重,因此我不斷的強化這些,這個月通過我們不斷的矯正,有了很大的改善。在這些常規方面,我們經常使用鼓勵的語氣與表揚的語氣去使他們取得了不錯的成績,使一些在這些方面都有了很大的進步。但在喝水方面有時還是打撒水的問題出現,下個月繼續糾正。

          三、安全與保健方面

          天氣漸漸變熱,我們老師對這保健方面做得還是比較扎實的,每天給幼兒按時喝水。但本班帶藥來園的幼兒還是比較多,本月開始編排畢業的節目,對安全方面還需加強。

          四、幼兒體檢

          在孩子的成長過程當中,健康是最重要的,在月底,市婦幼保健院的醫生來到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查,經過檢查,我們班的孩子沒有一個貧血,全部達標。醫生還為我們的孩子做了身高、體重的測量和牙齒的檢查。各項檢測結果我們也及時的填寫到了家園聯系手冊上了,請家長留意。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢問。

          最后,要感謝家長在六月里對我們工作的支持和幫助,特別要感謝家委會的家長,你們在家園共育中碌碌無為的付出,感謝你們,你們辛苦了!我們現在又走進了絢麗的五月,等待我們的將會是更多的快樂,就讓我們和孩子們再一次快樂的度過吧!

        幼兒園六月份工作總結13

          安全工作一向是幼兒園工作中的重中之重,同樣也是幼兒園正常開展工作的前提與基礎。在接到《xx市教育局關于印發開展20xx年"安全生產月"活動的通知》后,我園制定了實施方案并結合自身實際情況開展了一系列活動,現總結如下:

          一、安全警鐘常敲響,未雨綢繆

          緊防范我園的領導一直都十分重視幼兒園的安全工作,強調幼兒"保教"工作,必須"保育"在先。尤其在接到通知后馬上召開了全體教工會議,傳達了有關精神,布置了有關工作。

          因為幼兒園的安全工作涉及幼兒園工作的方方面面,尤其是幼兒活潑好動的天性和是非判斷力差、好奇心強等特征,更增加了此項工作的難度。因此幼兒園從上到下,從一線教師到后勤,安全之弦從沒有一絲一毫的松懈過,從不敢有一點一滴的疏漏。凡事有據可依,凡事有據可查,凡事有人督導,凡事有人負責的管理機制,在幼兒園的安全工作管理中取得了一定的成績。

          二、豐富活動形式,大力宣傳

          1。對安全隱患加大排查力度。安全工作領導小組人員對全園各處進行了一次徹底的安全檢查,包括活動室的設施設備、大型玩具、食堂的水、電、衛生等,還有滅火器械以及走廊,保證各設施設備都處于完好狀態,走廊通暢無障礙。

          2。把好四個安全關:幼兒接送關、幼兒晨檢關、幼兒食品衛生安全關、幼兒日常管理關,切實做好安全"十三防"工作,即防交通安全事故、防食物中毒、防雷電、防火、防溺水、防毒蛇、防毒蟲、防流感、防手足口病、防甲型H1N1流感、防中暑、防地震、防天災人禍(本月重點:防暑降溫、防溺水、防雷擊、防甲型H1N1流感、防手足口病、防火、防交通安全事故等),抓好幼兒安全思想教育,增強孩子的自我保護意識,保證幼兒平安健康成長。

          3。增加師生及家長對甲型H1N1流感的認識。收集資料,制作預防甲型H1N1流感的宣傳小冊,分發給家長閱讀,起到了良好的宣傳效果。

          4。將安全工作融入到班級的主題活動中。結合此次"安全月"活動,幼兒園的老師們開展了各類安全教育活動,以達到教育幼兒的目的,包括有:地震了,怎么辦、怎樣防雷、汛期要注意、防手足口病、交通安全與消防安全……、借無聲之處,做安全宣傳。我們在園內顯眼的地方懸掛了橫幅,增加"安全月"的普及認識,在園內的黑板報中出了以安全知識為主的宣傳刊,為我們的教職工和家長提供各種安全知識。

          組織幼兒觀看安全專題片。如模擬火場逃生專題、地震知識專題、雷電的形成和防雷擊,這些影片給孩子們留下了深刻的直觀影像,讓孩子們學習到了生動的安全知識。

          三、活動成效較為顯著

          借著"安全月"這個平臺,我園通過這么多健康活潑、貼合幼兒特點的活動,把安全這顆種子,播散到幼兒們、老師們、家長們的心里,為幼兒撐起安全的保護傘。

          我們將會時刻緊繃安全這根弦,做到"警鐘長鳴、防范在先"。在今后的工作中我們將繼續努力,以更加飽滿的熱情投入到工作中去,將愛心捧給孩子,將放心送給家長。

        幼兒園六月份工作總結14

          一、指導思想

          以新《綱要》和《指南》為指導,以幼兒園的理念和教育保障計劃為基礎,圍繞“讓孩子快樂、讓家長放心、讓社會滿意”的目標和“環境和諧、管理高效、教師優質、孩子快樂”的目標,以年級組為前沿,開展日常教學研究;以教師實踐中的問題為切入點,進行分析討論,通過再實踐,促進年級組各項工作的提高,實現“孩子快樂,家長放心,社會滿意”的教育宗旨。

          二、工作目標

          根據幼兒園教研工作計劃,結合本小組教研工作的現狀和需求,以落實《綱要》和《指南》為宗旨,以轉變教師教育觀念和幼兒學習方式為重點,小組工作優化幼兒一日活動,促進幼兒身心和諧、全面健康發展,促進教師專業發展,提高教學質量。

          1.利用主題教學、環境創設和區角活動的有機整合,促進三者之間的有效互動,從而促進主題活動的深入持久開展。

          2.以“集體觀念”和“合作觀念”為指導,營造“認真、活潑、團結、向上”的年級組精神,營造積極向上、有凝聚力的氛圍。有效解決教師的困惑和問題,服務于教學的質量和數量;同時,調動教師參與研討的積極性,充分發揮他們的主動性和積極性。

          3.做好家長的工作,在日常生活中與家長保持密切聯系,調動家長的積極性,讓所有家長都參與到班級的各項活動中來。

          三。工作措施

          1.在學期開始時,根據孩子目前的能力和發展需要,制定常規的班規,并在日常生活中給予監督和指導。

          2.根據當前班級的特點創設環境,利用周圍一切可以利用的資源開展游戲活動,調動家長在日常生活中的力量收集所需材料進行生產活動。

          3.我們將繼續把教師教育和保護放在首位,并認真落實“特色體”

          教育”研討會計劃。通過相互講課和建議,針對教育教學中遇到的問題和困惑,與老師進行交流和探討。然后再次修改教案進行教學。通過集體智慧,分析教育實踐中的問題,提高教師的活動設計和組織能力,不斷提高教師的教育素養,促進教師的專業成長。

          4.繼續強化集體備課制度。每兩周進行一次小組備課,組長帶領小組內的老師認真研磨兩周。

          5.以分散自學和集體學習相結合的形式,組織教師繼續閱讀相關教育書籍,撰寫讀書筆記,交流學習心得,讓每一位教師在原有基礎上不斷進步。

          6.做好家長的各項工作,利用各種渠道讓家長了解孩子在幼兒園各個階段的現狀,盡可能讓家長充分了解幼兒園的工作、孩子的學習和生活狀況,增強家長的教育觀念,轉變家長的教育行為,使家長能夠全力支持這個年級組的工作。

          四。月度工作安排

          三月:

          1.為新學期做好各種打算。包括:個人計劃、班級計劃、自我發展計劃、結對計劃。

          2.每個班級安排家庭聯系花園酒吧的內容。

          3.每個班級都要穩定孩子的情緒,建立合理的學習、生活、活動的作息規律。

          4.新學期開家長會,征求家長意見。

          5.開展“三八”“植樹節”主題活動。

          6.在年級組班級開展轉角活動的設計、交流和評比活動。

          7.為“小手”孩子準備動手活動。(橡皮泥、折紙等。)四月:

          1.知道“清明節”是中國的傳統節日,了解清明掃墓的習俗。

          2.《小手》幼兒動手活動評價。

          3.班主任工作交流。各班班級管理第一次交流(如何組織一天的活動,有哪些好的方面?還有哪些問題?)。

          4.做好家里聯系。

          5.組織設計“六一”節目。

          五月:

          1、結合主題,組織老師和孩子郊游。

          2.“六一”節目預審

          3.孩子們的“扔沙袋掛杠比賽”。

          4.5.12開展“安全”主題活動,開展安全教育和談話活動。

          5.準備并做好六一少兒節目的安排和少兒美術作品展。六月:

          1.慶祝六一,感受節日的歡樂氣氛。

          2.圍繞“世界環保日”(6月5日),各班開展了“我是小小環保衛士”系列活動

          3.兒童“兒歌、兒歌、講故事”比賽

          4.舉辦家長開放日-展示教育成果。

          5.對孩子進行夏季保健教育,了解一些常用的避暑方法。

          6.做好期末對班里孩子發展水平的評估。

          七月:

          1、工作交流總結、資料收集和歸檔。

          2.對孩子們進行節日禮儀和安全教育。

          3.期末召開家長會,向家長匯報幼兒的發展和學習情況。

          4.向家長發放問卷,提高幼兒園的服務水平和質量。

          6.做好孩子的暑期安全教育,讓孩子過一個安全愉快的假期。

        幼兒園六月份工作總結15

          今年我園完成全園的人事調整,管理人員分工到位,全園各項工作開展順利,九月份的工作已結束。下面我將6月的各項工作總結如下:

          一、衛生保健安全方面

          1。嚴格把好入園體檢關。做好新生入園體檢工作,新生入園體檢率達100%。對于新來的教師、及到期體檢的教師已根據要求做好各項體檢工作。

          2。開學初,保健老師按要求做好各項工作。制訂好幼兒園保健工作計劃,發放有關衛生保健方面的表格,做好幼兒身高、體重的測量工作,做好新生預防接種卡的登記工作等。

          二、把安全工作放在首位

          在孩子的成長過程當中,健康是最重要的,在月底,市婦幼保健院的醫生來到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查,經過檢查,我們班的孩子沒有一個貧血,全部達標。醫生還為我們的孩子做了身高、體重的測量和牙齒的檢查。各項檢測結果我們也及時的填寫到了家園聯系手冊上了,請家長留意。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢問。

          三、家長工作方面

          1。開學時向家長發放了告家長書,從孩子入園、離園、接送問題、衛生保健等方面向家長提出了各項要求,請家長配合幼兒園共同做好孩子的教育工作。

          2。利用家長園地向家長宣傳保教方面的知識。

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